1、 2022-2023学年五年级下语文期末综合培优卷一、看拼音，写词语。（8分）zn x bn dn chun lin wi n（ ） （ ）（ ）（ ）wi wn n hn nn kn zhn xn（ ） （ ）（ ）（ ）二、给加点字选择正确的读音，并画“”。（4分）祖父拿起抹（mm）布，轻轻地抹（mm）去画上的污渍。这点困难还吓（hxi）不到他，收起你这些恐吓（hxi）的言论吧！国子监（jinjin）是中国古代负责教育管理的机关，有的朝代也兼为最高学府，它负责监（jinjin）督全国的教育工作。听说哥哥经常加班到三更（nn）半夜，妈妈就更（nn）加心疼了。三、选择题。（10分）1.下列加点
2、字的读音有误的一项是（）A.簇拥（c）爱憎（zn）桅杆（wi）兴致勃勃（xn）B.操纵（zn） 铲地（chn） 拟定（n） 一针见血（xi）C.渺小（mio） 污秽（hu） 哗笑（hu） 情不自禁（jn）D.按弦（xin） 供品（n） 祈祷（q） 肃然起敬（s）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.预计点缀阻挡神机妙算B.水寨眷恋骏马手急眼快C.胸膛刷浆船梢摩拳擦掌D.锻练慰问侵犯出谋划策3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A.面对车窗外美丽的景色，乘客们不时发出由衷的赞叹。B.奶奶一生勤劳，不愿养尊处优，现在还每天侍弄小菜园。C.这座新建的国家大剧院将设演奏厅及其他附庸设施。D.演
3、讲比赛的报名活动开始了，同学们都跃跃欲试。4.下列句子中加点词语解释有误的一项是（）A.物莫能陷也（陷进去）B.童孙未解供耕织（理解，懂得）C.孔君平诣其父（拜访）D.青春作伴好还乡（指春天）5.下列说法不正确的一项是（）A.我国古代的长篇小说多是章回体小说，由一回或若干回组成相对完整的小故事，连起来串成长篇故事。B.周瑜为了打败曹操的大军，才找诸葛亮商议军事，让诸葛亮造箭。C.“墨客”是指诗人、作家等风雅的文人。D.我国汉字的演变过程是：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书。四、按要求写句子。（11分）1.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写）一月，天真
4、冷。_2.手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。（照样子仿写）_3.两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（选择一个情景，照样子写一写）下课时的校园节日的广场周末的公园_4.用修改符号修改下面这段话。（5分）我在今年暑假，我有机会加入夏令营活动。夏令营的活动真是五彩缤纷，丰富多彩，有跳舞、唱歌、绘画、朗诵、写生、做游戏等夏令营活动丰富了我的假期生活，开阔了我的眼界，多么喜欢夏令营活动啊！五、根据课文内容填空。（4分）1.四时田园杂兴中，表现农村儿童天真可爱及热爱劳动的诗句是“_，_”。2.儿女们无时无刻不在沐浴着深挚的
5、母爱。游子吟中，寄托了游子对母亲的感激之情的诗句是“_，_”。3.乡村四月中，表现乡村四月劳动的紧张与繁忙的诗句是“_，_”。4.凉州词中，暗指边塞苦寒，将士生活艰苦的诗句是“_，_”。六、综合实践。（8分）材料一：资料显示，中国内地大城市718岁的青少年中，每100个男生就有12个超重，5个肥胖，每100个女生就有7个超重，3个肥胖，且青少年群体中的超重及肥胖发生率呈快速上升趋势。材料二：（1）你认为材料一中的数据和材料二的漫画有没有联系？请说明原因。（4分）_（2）为了减少上述材料中发生的现象，你有什么好建议吗？（4分）_七、阅读理解。（26分）（一）空城计（15分）孔明分拨已定，先引五千
6、兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！”时孔明身边别无大将，只有一班文官，所引五千兵，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计”。孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上望敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔
7、明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈（zh，其尾巴可作拂尘）尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。1.解释下列加点词的意思。 （6分）（1）众官听得这个消息，尽皆失色。 （）（2）如魏兵到时，不可擅动。 （）（3）父亲何故便退兵？ （）2.诸葛亮设空城计的原因是什么？（4分）_3.关于“空城计”为什么能成功，下列说
8、法错误的一项是（）（2分）A.诸葛亮神机妙算。B.司马懿用兵谨慎，生性多疑。C.诸葛亮用兵谨慎，设有埋伏。4.你还知道三国演义中哪些经典的故事呢？请简要介绍一例。（3分）_（二）我们的先生（11分）从今天起，现在的先生也可爱起来了。我们进教室去的时候，先生已在位子上坐着。先生前学年教过的学生们都从门口探进头来和先生打招呼。“先生早安！”“配巴尼先生早安！”大家这样说着。其中也有走进教室来和先生匆忙地握了手就出去的。可知大家都爱慕这先生，今年也仍想请他教。先生也说着“早安！”去拉学生伸着的手，却是不看学生的脸。和他们招呼的时候，虽也现出笑容，额上皱纹一蹙，脸孔就板起来，并且把脸对着窗外，注视着对
9、面的屋顶，好像他和学生们打招呼是很痛苦的。完了以后，先生又把我们一一地注视，叫我们默写，自己下了讲台在座位间巡回。看见有一个面上生着红粒的学生，就让他中止默写，两手托了他的头查看，又摸他的额，问他有没有发热。这时先生后面有一个学生趁着先生看不见，跳上椅子玩起洋娃娃来。恰好先生回过头去，那学生就急忙坐下，俯了头预备受责。先生把手按在他的头上，只说：“下次不要再做这种事了！”另外一点儿没有什么。默写完了，先生又沉默了，看着我们好一会儿，用粗大而亲切的声音这样说：“大家听着！我们从此要同处一年，让我们好好地过这一年吧！大家要用功，要规矩。我没有一个家属，你们就是我的家属。去年以前，我还有母亲，母亲死
10、了以后，我只有一个人了！除了你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们就是我的孩子，我爱你们，请你们也喜欢我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！我现在并不要你们用口来答应我，我确已知道你们已在心里答应我愿意了。我感谢你们。”这时校役来通知放学，我们很静很静地离开座位。那个跳上椅子的学生走到先生的身旁，抖抖索索地说：“先生！饶了我这次！”先生用嘴亲着他的额说：“快回去！好孩子！”（节选自爱的教育）1.用简洁的语言说说文章第1自然段写了哪三件事。（3分）_2.下列对文中画“_”的句子理解不正确的一项是（）（2分）A.先生对之
11、前教过的学生很有感情，正在努力克制内心的感动。B.这句话运用了动作描写的方法，从“拉”字可以看出先生很爱学生，对学生充满了不舍。C.“不看学生的脸”暗示了先生对于学生的过分热情表现出冷淡与不在乎。3.读一读文中画“”的句子，从中你感受到了什么？（3分）_4.文章最后一个自然段“我们很静很静地离开座位”里的“很静很静地”是否多余？（4分）_八、作文。（30分）以下两题，任选其一。（提示：要认真阅读习作要求）（1）写一件自己成长中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受，题目自拟。（2）作文题目：瞧，我们班的_你们班一定是一个非常有意思的
12、班级，班里的小书迷、“飞毛腿”、搞笑大王一个个活泼可爱，各具风采。选取你印象深刻的一个同学写一写吧。先把题目补充完整，再通过一两件具体的事介绍他或她。注意突出人物的特点，通过人物的语言、动作、神态及心理活动来表现。要求：题目自拟，内容完整，表述清晰。无论写人或者记事，要注意细节描写，把事情写清楚、详细。文中不得出现真实的校名和姓名。不少于400字。500字参考答案一、赞许 板凳 窗帘 桅杆 慰问 呐喊 难堪 崭新 二、（1）mmxihjinjinnn 三、1.D 2.A 3.C 4.A 5.B四、示例：1.鸡冷得钻进鸡窝,狗冷得蜷缩在柴堆里，小朋友冷得直搓手。 2.他以前写作业总是拖拖拉拉，可
13、今天一回到家就坐在书桌前，拿出作业认认真真地写了起来。3.下课时的校园：下课了，同学们一窝蜂似的从教室里跑出去，操场上顿时热闹起来。有的同学在踢足球，有的同学在跳绳，还有的同学在打篮球，到处充满了欢声笑语。4.今年暑假，我有机会了夏令营活动。夏令营的活动真是丰富多彩，有跳舞、唱歌、绘画、朗诵、写生、做游戏夏令营活动丰富了我的假期生活，开阔了我的眼界，多么喜欢夏令营活动啊！五、1.童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 2.谁言寸草心 报得三春晖 3.乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田 4.羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关六、（1）有联系。漫画中的男孩坐在沙发上看电视，旁边放着许多垃圾食品，这种现象在青少年群
14、体中比较普遍。缺乏运动和垃圾食品的过量摄入是导致青少年肥胖的重要原因。（2）我们青少年要健康饮食、加强锻炼。（言之有理即可。）七、（一）1.（1）全，都（2）自作主张（3）什么缘故2.司马懿带领十五万大军杀来，诸葛亮身边只有二千五百军和一班文官，如若逃跑，必定走不了多远就会被追上。另外，他算定司马懿多疑，不敢涉险，所以留守城中，作出一副悠然自得的样子。3.C4.示例：“官渡之战”中，曹操战胜袁绍；“赤壁大战”中，孙、刘联手胜曹操。（写出一例即可）（二）、1.新学年开始，先生前学年教过的学生来向他问好。先生叫“我们”默写时，关心一个脸上有红粒的学生。先生没有责备那个违反课堂纪律的学生。2.C3.从中我感受到了先生的细心及对学生的关爱。4.不多余。因为此时学生已被先生的一番充满爱的话语深深打动，用“很静很静地”达到了“此时无声胜有声”的效果。八、作文略。
