1、2023年广东省广州市增城区中考二模语文试卷第一部分 积累与运用（共24分）一、（5小题，16分）1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ A ）（2分）A.滞留/幼稚 琐屑/不屑置辩 B.和蔼/附和 拍摄/蹑手蹑脚C.祷告/踌躇 拮据/不足为据 D.闭塞/要塞 憔悴/鞠躬尽瘁【解析】A.相同，zh/zh，xi/xi；B.不相同，h/h，sh/ni；C.不相同，do/chu,j/j；D.不同，s/si,cu/cu。2.下列词语中，没有错别字的一项是（ D ）（2分）A.闲暇 天崖海角 豢养 不知所措 B.教悔 沥尽心血 秘诀 取义成人C.隐匿 自出心栽 炽热 纷至沓来 D.诀别 锐不可
2、当 卖弄 无精打采【解析】A.有误，“天崖海角”的“崖”应写作“涯”；B.有误，“教悔”的“悔”应写作“诲”，“取义成人”的“人”应写作“仁”；C.有误，“自出心栽”的“栽”应写作“裁”。3.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（ D ）（2分）A.李玲参加“童心献给党”歌唱比赛，获得了九年级“金嗓子”奖，她高兴得咬牙跺脚。B.增城白水仙瀑惟妙惟肖，它从山顶飞泻而下，宛如一位美丽的姑娘裙袂飘飘，迎风而立。C.夏天的挂绿湖畔微风轻拂，杨柳依依，草长莺飞，是市民休闲、游玩、度假的好地方。D.退役军人以身作则奋战在防御一线，具有退伍不褪色，退役不退志，离军不离党的本色。【解析】A.咬牙跺脚：牙根咬
3、紧，脚用力踏地，为愤怒、着急等情绪激动的表现。该成语望文生义。B.惟妙惟肖：容描写或模仿得非常好，非常逼真。该成语用错对象。C.草长莺飞：形容江南暮春的景色。该成语用错季节。D.以身作则：以自己的行为做出榜样。使用正确。4.下列句子中，没有语病的一项是（ B ）（2分）A.“好书伴我行”的主题活动旨在引导学生好读书、读好书为目的，打造书香校园。B.学校要引导学生注重提升健康素养，强化当好自己健康的“第一责任人”的意识。C.为杜绝溺水事件不再发生，学校开展了“预防溺水”主题宣传活动，取得了显著成效。D.“嫦娥石”的发现改变我国月球矿物发现历史，使我国成为世界第三个发现月球新矿物。【解析】A.有误
4、，句式杂糅，去掉“为目的”；C.有误，否定不当，去掉“不”；D.有误，搭配不当，句末添加“的国家”。5.拯救“文字失语症”，我们在行动。请你根据相关内容，完成下列任务。（3分）近年来，各社交网站上，表达赞美总是“YYDS”，好看的舞台一律叫“炸”，棋逢对手的高水平竞争都称之为“神仙打架”，最终万物都是“绝绝子”类似的流行表达充斥着网络空间，这让一些人离开“梗”就不会说话。“文字失语”现象愈发严重。什么是“文字失语”？豆瓣小组“文字失语者互动联盟”，他们这样介绍自己：“长期以来，作为倾听者和旁观者的我们，逐渐忘记了如何组织文字的逻辑、怎么清楚地运用文字表达自己的情绪和观点。”从热梗到表情包，从影
5、视作品截图到网络段子，所有可见的表达都有现成的素材可供随时取用。文字就像我们的朋友，你忽视它，它便远离你。“绝绝子”式的表达可以存在，但它们应该成为词库中的新词，而非词穷后的无奈选择。简单词语虽直截了当，但人们的思想总是丰富、庞杂而又不是叠加的，这样曲折回环的思想丛林，怎是一个“绝绝子”就能概括的呢？（1）任务一：请为“文字失语症”下定义。（3分）文字失语是指忘记了如何组织文字的逻辑、怎么清楚地运用文字表达自己的情绪和观点，而随便运用一些素材加以补充或简略，造成的语义不完整现象。（2）任务二：一众好友在聊“赤壁之战”的话题时，其中一人“要是没那场东风，你懂的。”便使谈话戛然而止。请你为“你懂的
6、”补充内容。（2分）示例：周瑜会失败，二乔会被锁紧铜雀台，周瑜的成功靠的是东风。（3）任务三：拯救“文字失语症”，我们可以采取什么行动呢？请列举两点。（3分）示例：正确运用语言，说完整句子。加大普通话推广力度。二、（1小题，8分）6.古诗文默写（8分）（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）起舞弄清影，何似在人间？（苏轼水调歌头）溯洄从之，道阻且跻。（诗经蒹葭）鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（诸葛亮出师表）中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。（岑参白雪歌送武判官归京
7、）（2）某同学对“咏史怀古诗”进行了整理，请你根据批注写出诗句。（4分）诗句批注出处寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。怜人怜己，伤心哀婉。刘长卿长沙过贾谊宅兴，百姓苦；亡，百姓苦。同情百姓，发人深省。张养浩山坡羊潼关怀古念天地之悠悠，独怆然而涕下。怀才不遇，孤寂惆怅。陈子昂登幽州台歌第二部分 阅读与鉴赏（共46分）三、（5小题，16分）阅读下面的文段，完成7-9题。（8分）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必
8、以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自曹刿论战）7.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ B ）（2分）A.民弗从也 择其善者而从之 B.忠之属也 有良田、美池、桑竹之属C.齐师伐我 伐竹取道 D.必以信 愿陛下亲之信之
9、【解析】A.不同，顺从/跟从，学习；B.相同，都是“类”的意思；C.不同，攻打/砍伐；D.不同，实情/信任。8.把下面句子翻译成现代汉语。（4分）（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。衣食这一类安身的东西，不敢独自享有，一定把它分给身边的人。（2）小信未孚，神弗福也。这只是小信用，未能让神灵信服，神是不会保佑你的。9.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ C ）（2分）A.本文以“乡人”比照、映衬曹刿，突出曹刿抗击外敌的担当和护卫宗国的赤子爱国之心。B.鲁国以弱胜强的主要原因一是在政治上取信于民，二是运用正确战略战术、掌握时机。C.鲁庄公最初将战争胜利的希望寄托在施行“小惠”、神灵保佑上，反
10、映他军事见识鄙陋。D.本文剪裁精当，语言精练，紧扣“论战”，详写曹刿言论，略写战争，有力突出了中心。【解析】C项有误，鲁庄公最初将战争胜利的希望寄托在施行“小惠”、神灵保佑上，这反映了他政治见识的鄙陋，“军事见识鄙陋”理解有误。10.阅读下面的文段，然后回答问题。（4分）王子猷雪夜访戴王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思招隐诗。忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”（节选自世说新语）【注】王子猷（yu），王徽之，字子猷，东晋书法家王羲之之子。戴：戴安道：戴逵，字安道。博学多艺，隐居不
11、仕。剡（shn）：今浙江嵊州市。（1）请解释下列加点词的意思。（2分）命酌酒：命令 人问其故：原因（2）王子猷具有怎样的个性特点？请举例分析。（2分）王子猷吟咏起左思的昭隐诗时，忽然想念起戴安道，即刻连夜乘小船去拜访他，经过一夜才到，到了戴安道家门前没进去却又转身返回，表现了他潇洒不羁的性情和乐观豁达的人生态度。11.阅读下面这首诗，然后回答问题。（4分）春 望杜 甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）请找出诗歌中点明战争蔓延的诗句。（1分）烽火连三月（2）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表达了诗人怎样的情感？（3分）感伤国事，不禁涕
12、泪四溅，鸟鸣惊心，徒增离愁别恨。诗人移情于景，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟也惊心，其实是诗人自己内心感情的写照，表达了诗人“感时（忧伤国事）”“惜别（恨别家人）”之悲。四、（8小题，30分）（一）阅读以下材料，完成12-15题。（13分）2023年春节前夕，在美国纽约时代广场百老汇1560号塔楼128大屏上，“中国红”巨幅海报华丽亮相，景泰蓝作品和平尊熠熠生辉。作为文化志愿者小蓝对景泰蓝工艺很感兴趣，收集了相关资料。材料一景泰蓝又名铜胎掐丝珐琅，是一种釉料与金属胎体结合的工艺品。其诞生于西方，于元代后期由阿拉伯国家传入我国，且在明朝景泰年间得以迅猛发展。故宫博物院现藏景泰蓝种类丰富，它们
13、不仅豪华高贵，而且坚固耐磨，是明清时期皇家的珍贵器物。景泰蓝的制作工艺主要有备料、制胎、掐丝、磨光、镀金等。备料是将硼砂、长石、石英等矿物质原料混合，在高温炉中加热再冷却，并磨成粉末状，成为珐琅釉料；制胎是以红铜（紫铜）作为胎体材料，将其加工成所需形状的器物胎体；掐丝是将红铜加工成扁丝状，再掐成各种所需的图案，在高温下进行焙烧，通过银焊药与铜胎焊接；点蓝是将珐琅釉料与一定比例的水混合，然后通过吸管等工具均匀注入掐丝间隙中；烧蓝是把完成点蓝的胎体放入高温炉中焙烧，以利于珐琅釉牢固地附在胎体上；磨光是对珐琅表面打磨光亮；镀金是将金汞齐涂刷在珐琅表面，在炭火作用下，汞挥发，金则附在珐琅表面，可防氧化
14、。（整理自周乾故宫景泰蓝藏品中蕴含的古代科学）材料二明朝景泰年掐丝珐琅缠枝莲龙耳瓶整体造型端庄大方，通体釉色光洁明亮，具有水晶般晶莹透明之感，颇为富丽。通观全器，总体花纹图案富于变化，具有元明之际流行的风格特点。通体以蓝釉为地，腹之下部施浅蓝釉地，饰掐丝彩釉茶花卉纹。颈部为绿釉蕉叶茶花纹，颈下凸起莲瓣一周。器腹上半部亦为浅蓝釉地，饰彩色釉缠枝莲纹。腹和颈部的衔接处，凸起彩色釉莲瓣一周。长颈之上饰绿色釉蕉叶，上压折枝花卉。颈部两侧附弓身回首龙形铜镀金耳。腹部正中出弦纹1道将腹部纹饰界为上下两部分，上部饰缠枝莲6朵，下部为石榴、山茶花等各色花卉。足墙饰菊花等纹。底镌阳文楷书“景泰年制”四字双行款。
15、（整理自景泰蓝之家网站）材料三习近平这样介绍景泰蓝：“它不仅展示了中华民族的悠久历史和当代文明，也体现着不同文明和文化交流互鉴、兼容并蓄、共同进步。”作为国礼，景泰蓝多次出现在外事场合。2014年11月11日，亚太经合组织（APEC）第二十二次领导人非正式会议在北京如期举行。为欢迎参会的各经济体领导人，中国国家主席习近平特地选定了一件国礼“四海升平”景泰蓝赏瓶。碧蓝的瓶身雕着水纹，既象征“四海”也代表环太平洋。“瓶”是“平” 的谐音，连起来即“四海升平”。2017年1月，联合国在日内瓦万国宫召开“共商共筑人类命运共同体”高级别会议，中国赠送了一件“盛世欢歌”景泰蓝瓶。习近平亲自介绍这件国礼：主
16、题图案由孔雀、牡丹、玉兰、和平鸽等构成，在中国传统文化中象征着安定祥和、繁荣发展，既富有中华文化底蕴，又承载美好寓意。（整理自人民日报等报刊）材料四景泰蓝具有玉石的温润、珠宝的光泽、瓷器的细腻、金银的灿烂，以其鲜明的民族风格和深刻的文化内涵被称为“国宝京粹”。和平尊在突出景泰蓝工艺稳重大气风格的同时还大量运用以精细、小巧为特色的花丝、錾铜工艺，整件作品所镶嵌的青金石、木变石、玛瑙、松石多达266颗。当前，随着经济社会的飞速发展，中国人对中华优秀传统文化也表现出巨大热情，彰显出与日俱增的文化自信。中华优秀传统文化已经实现了从器物到精神、情感，以及从静态到动态、情态的同步演进，未来，更多中华优秀传
17、统文化还需要进一步展开国际交流与传播。西北师范大学旅游学院硕士生导师孙小荣认为，要营造跨越国界、种族、语言和文化的“超级传播”：要推动更多优秀传统文化“走出去”，吸引更多海外游客“走进来”，打造真实文化场景和生活实景中的“超级体验”，增强中国文化和中国形象的情感价值和感召力。（整理自张欣中华优秀传统文化传播：打造场景中的“超级体验”）12.关于景泰蓝的介绍，下列说法与材料不符合的一项是（ A ）（3分）A.景泰蓝传入我国后得到了迅猛发展，是我国历代皇家的珍贵器物。B.景泰蓝发展到元末明初时期，其瓶身总体花纹图案变得富于变化。C.景泰蓝是我国悠久历史和当代文明的结合，也是不同文明的结晶。D.景泰
18、蓝因具备独特美感、民族风格和文化内涵而被称为国宝京粹。【解析】A.有误，原文是“是明清时期皇家的珍贵器物”。13.下列关于景泰蓝制作工艺的介绍与材料相符的一项是（ D ）（3分）A.备料是将不同矿物质原料磨成粉末，经高温加热后成为珐琅釉料。B.掐丝是将红铜经高温焙烧加工成扁丝状，掐成图案，焊接到铜胎。C.烧蓝过程中的高温焙烧过程是为了将铜丝图案牢固附着在胎体上。D.镀金是将金汞涂在珐琅表面，火烤使汞挥发，金则附在珐琅表面。【解析】A.有误，结合原文“备料是将硼砂、长石、石英等矿物质原料混合，在高温炉中加热再冷却，并磨成粉末状，成为珐琅釉料”可知是先加热再冷却，再磨成粉末状。B.有误，结合原文“
19、掐丝是将红铜加工成扁丝状，再掐成各种所需的图案，在高温下进行焙烧，通过银焊药与铜胎焊接”可知，是最后高温焙烧，通过银焊药与铜胎焊接。C.有误，结合原文“烧蓝是把完成点蓝的胎体放入高温炉中焙烧，以利于珐琅釉牢固地附在胎体上”可知并非是“为了将铜丝图案牢固附着在胎体上”，而是“以利于珐琅釉牢固地附在胎体上”。14.根据上述材料，以下分析不正确的一项是（ D ）（3分）A.景泰蓝以铜为胎，以釉为饰，所以不能单说它是一种金属工艺品。B.景泰蓝器物可以根据其自身特点命名，也可根据其象征意义命名。C.景泰蓝被作为国礼送出去，不仅是器物的交流，更是文化的交流。D.和平尊大量运用以精细、小巧的花丝、錾铜工艺，
20、尽显稳重。【解析】D.有误，结合原文“和平尊在突出景泰蓝工艺稳重大气风格的同时还大量运用以精细、小巧为特色的花丝、錾铜工艺”可知，此句强加因果，并非是“大量运用以精细、小巧的花丝、錾铜工艺”才会“尽显稳重”。15.你想仿制一个景泰蓝花瓶，代表班级参加学校举办的中国传统文化展演活动，但有同学不太认同。请从小蓝的材料中提炼要点，准备去说服反对的同学。（4分）示例：景泰蓝种类丰富，不仅豪华高贵，而且坚固耐磨，是明清时期皇家的珍贵器物。它不仅展示了中华民族的悠久历史和当代文明，也体现着不同文明和文化交流互鉴、兼容并蓄、共同进步。景泰蓝因具备独特美感、民族风格和文化内涵而被称为“国宝京粹”。景泰蓝能够参
21、与中国传统文化展演活动，不仅是器物的交流，更是文化的交流。【解析】阅读材料内容，可结合“故宫博物院现藏景泰蓝种类丰富，它们不仅豪华高贵，而且坚固耐磨，是明清时期皇家的珍贵器物”“它不仅展示了中华民族的悠久历史和当代文明，也体现着不同文明和文化交流互鉴、兼容并蓄、共同进步”“景泰蓝具有玉石的温润、珠宝的光泽、瓷器的细腻、金银的灿烂，以其鲜明的民族风格和深刻的文化内涵被称为国宝京粹”“中华优秀传统文化已经实现了从器物到精神、情感，以及从静态到动态、情态的同步演进，未来，更多中华优秀传统文化还需要进一步展开国际交流与传播”等内容进行提炼与概括即可。（二）阅读以下材料，完成16-19题。（17分）拔
22、草李 娟我们家自行车的全部构件只剩下两个轮子、一只坐垫、一副龙头以及连接物，连踏板都没有。至于刹车器，就更是奢侈物了。需要刹车的时候，只需把脚伸直，用鞋底在飞速运转的车轮上“嗞”地蹭一下，车自然就会减速。如果情况特别紧急，则两只脚一起上。有一次我妹骑车的时候，骑着骑着车链条掉了，并且掉得极不是时候当时我们正在被两条大狗狂追。我从来没有见过那么穷凶极恶的狗！在阿克哈拉，最凶的狗一直都是我们家的琼瑶。可是和这两条狗相比，我们家琼瑶简直温柔极了。我妹的车链子不巧就在那时候掉了！她“啊”地叫起来，两条腿蹬得飞快，面无表情，大汗淋漓。亏她车上还载了小山似的一堆干草，居然也没给狗扒掉。要是掉了的话谁敢回去
23、捡啊？家里养鸡，一养就是一百多只，还有五只野鸭子。小的时候还好打发，长大了简直跟一群强盗似的。我妹每天都要拔瓷瓷的两大编织袋蒲公英回来才够它们吃，加上家里打算再养只小毛驴，于是草就得拔得更勤了。每天拔回来的草都得晒干一部分，留作冬天给毛驴的草料。妹妹每天的拔草任务很重，可是每次拔草时都会大声唱歌。唱歌时的妹妹十分快乐，动听的歌声一直飘荡在美丽而宽阔的田野上。到了一年一度的打草季节，牧民们纷纷从深山返回乌伦古河流域，为大畜准备冬天的草料。一辆辆打草的马车晃晃悠悠，满载而归。我家没有草场，只好去草场里捡别人割剩下的。拉草的车经过的地方，沿途路两边的树枝多多少少会把垛得高高的草从车上挂下来一些。于是
24、我妹就天天沿着打草的车辙走啊走啊，前面掉，后面捡。就是被狗追的那一次，我也跟去捡草了。去的路上果然捡了很多，我们细细拢一拢，居然有好几抱，便藏在路边灌木丛里，准备回去的时候捎上。风很大很大，在高处呼啦啦地响。苞谷地如丛林一般，茂密得高过头顶，又如大海一般起伏。土路孤独地在这片海洋中延伸。走在这路上，像是走在消失之中。我们每捡够一大包的时候，就集中到一处放着，然后空手向前继续捡。这样，走过的路上每隔不远就垛着一堆，一路延伸得很远很远。阳光灿烂，却下起雨来。真奇怪，雨从哪里来的呢？摔在地上有五分钱镍币大小，砸在脸上更是梦一样的痛觉。风呼啸着从天边奔来，苞谷地动荡不停。雨点有一阵没一阵地洒着，后来越
25、下越大。天气炎热，风势不减。又过了大约十来分钟，这场奇怪的雨才止住。土路上雨的痕迹瞬间就蒸发了，只留下一个又一个环形小坑。密密麻麻地、寂静地排列着，如月球表面一般寂静。自从打完草后，这条路很长时间都没人走过了。这里的碎草更多，带刺的灌木丛中，铁丝网上，道路拐弯处，遗落得到处都是。我们不停地左右开弓，不一会儿就码了齐腰高的一垛。这么多怎么拿得回去呢？我站在旁边想了又想，对我妹说：“分成四次，我们一人抱一堆走，两个来回就拿完了”我妹也站在旁边想了想，一弯腰，把那堆草整个儿抱起来就走我就只好跟在后面，一路上捡她身后掉下来的碎草。今天的任务还多着呢，我们还得一人拎一条编织袋，走进林荫道对面的田野里去拔
26、新鲜草。刚才的草料是用来储存到冬天的，而家里的鸡鸭还在等着今天的晚饭。夜幕降临了，风终于停了，田野里静得很可怕。草丛中的蚊子跟云雾似的，一片一片地荡漾，还极均匀地发出嗡嗡不绝的重低音。要归家了，我和妹妹一人扛一只袋子往回走，妹妹又唱起了歌。我和妹妹加快脚步穿过这片美丽平坦的田野，远处的林荫道像是等了一百年一样。里面停着我们的自行车。回到家，我妈说：“啧!今天捡了这么多!两个人一起干到底不一样啊。”我老老实实地承认：“哪里哪里，我是去当啦啦队的。”再说说鸡吃草的情景。这群鸡跟债主似的，一个个上蹿下跳，脸红脖子粗，把五只可怜的野鸭子在脚下踩来踩去，根本靠不到食槽旁边。有的鸭子不知怎么的居然也在槽子
27、边挤到一个位置，还没下嘴，突然看到左右前后全是鸡，立刻大惊小怪地尖叫着跑掉，四处乱跳，寻找同伴。不知鸭子为什么这么怕鸡，它们明明长得比鸡大。这些鸡可狠了，从小就会啄人，疼得要命。由于嘴尖，一个个特能挑食。鸭子就笨得不可思议了。每次都要等鸡们吃得神清气闲了，才敢蹭到槽子边上，而且还努力地装作不经意的样子，一有风吹草动，就忙不迭排成一条队逃跑。21其实鸭子有时也很令人烦恼。我们在鸡棚里放了一只小铁盆给大家饮水。每次注满水后，鸭子们总要跳进这方狭小的水域游上几圈过干瘾。游就游呗，可它们还要扎猛子。有时候这小小一盆子水里居然能挤进去三四只鸭子，把盆子挤得满满当当。明明一动都不能动了，却仍扭着身子假装游
28、泳。害得鸡们围着盆子干着急，一口水也喝不到。22鸭子最有意思了，我妈叫：“鸭!”它们就“啊!”地回答一声。我妈要是叫：“鸭鸭!”它们就：“啊!啊!”我妈：“鸭鸭鸭!”它们：“啊!啊!啊!”（有删改）16.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ B ）（3分）A.开篇写自行车，透露生活贫苦，点明“我”与妹妹外出拔草的生活背景。B.文中描写“雨砸在脸上梦一样的痛觉”，流露出“我”拔草时苦闷的心情。C.本文笔调清新活泼,率真质朴，虽描写平凡生活，但妙趣横生，纯净而温暖。D.以拔草为主线，虽偶尔叙述其他事件，但零星漫谈中意蕴深厚，且脉络清晰。17.请赏析文中划线句子的表达效果。（4分）草丛中的蚊子跟
29、云雾似的，一片一片地荡漾，还极均匀地发出嗡嗡不绝的重低音。 18.请结合文章内容，分析“妹妹”的性格特征。（4分） 19.请分析文章结尾“鸡鸭吃草、饮水”情景的作用？（6分） 第三部分 写作（共50分）五、（1小题，50分）20.请以再走一步为题，写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）。600字以上。文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。【命题解读】命题作文。审题可知，挫折再走一步或许还是失败，失败再走一步可能就是成功。咫尺天涯路，第一步往往很难迈出，路尽天绝处，不妨尝试着再走一步。写作此文可从坚持、面对困难的态度等角度分析作答，合理即可。确立了目标后，无论遇到多大的困难，我们都不能逃避，要正
30、确面对。我们可以把它分解开来，一步一步战胜小困难，最后必能战胜大困难。题目“再走一步”，也暗示我们写作时要有一个情感线索，要求我们写清楚，怎样一步步把大困难变成小困难，进而完全解决难题的。在写的过程中，要注意写清楚“再走一步”发生了什么，或事情会有什么不一样，前后的对比要展示得清晰，这样才有利于文章主旨的表述。“再走一步”是抵达梦想彼岸的方式。勇敢地一步步走下去，让理想开花，让信念结果，相信前面就是我们梦想抵达的地方。“再走一步”是一种坚持不懈的精神。成功之路上，唯有敢于多走一步、坚持到底的人，才能真正笑到最后。“再走一步”不要畏惧挫折与失败。生命中，不能缺少失败与挫折，当你拥有它们时，不必气
31、馁，因为你要相信，成功正在不远处向你微笑。可以从这些立意角度入手，写一篇记叙文或议论文。【佳作展示】再走一步踏进这闹市口时，我心里是后悔的，总是以为一切恶俗，都是从这样三教九流拥挤不堪的街巷中诞生的。且不说这污黑的地板、厚重的异味，单是那些嗡嗡作响的蝇类，也让人难受。然而，我终究是耐着性子，慢慢向前探去。越是往里深入，便愈发凌乱，原本狭小的巷道，因多了些砖块、废弃桌椅而愈显逼仄。下一个路口处，我停下脚步。思索着是不是该调头回走，毕竟为了条捷径，一路左闪右避，忍受不绝于耳的粗言粗语和恶心的臭味很令人崩溃。然而，不甘心于已走过的冤枉路，我还是又往前迈开脚步。也就是几步路吧，前面那一盆清新动人的淡绿
32、吊兰便清晰起来。再往前走时，油绿、墨绿、米黄色的各式盆景一一显现出来。那儿只不过是个小屋子罢了，陈旧的模样，被这拥挤的小巷生生压迫着。然而，那些吊兰、太阳花、菊花却活泼地生长着。干净的小院，覆着淡绿苔藓的石板，一切都是那么爽目。现在回想，当初那几步确实是一大妙事。谁会知道，就在那几步中会忽地冒出那么多叫人回味的东西。而后，又开始悔恨，不知道又会有多少美好是错失在那几步，甚至是一步路上。偶尔会驻足思量前方会是一番怎样的境地，尤其是受够一路走过的不堪。身心俱疲时，意念动摇了，心神会在惯性似的思维中左右动摇。想想，有多少人会从一堆枯叶中找到枯叶蝶隐藏的美丽，有多少人能忍受黎明前的窒息的黑暗，又有多少
33、人能在苦苦追寻后觅得完美的真爱？也就那一步罢了，也就因那一步，我们会错失多少苦苦守望的美好。然而，意志往往会在最接近期盼时土崩瓦解，似乎前面无数坎坷都有叫它破碎的理由，一切努力付诸东流也就理所当然。但，多走一步，一切都会是另一番模样，纵使前面无数次失望，也要为下一步的希冀坚持到底。没有人会预见下一步会遭遇什么，我们能做的只是走一步，再多走一步，尽管那会是更多磨难的开始，但，又有谁敢担保，下一步是否会迈进一个全新的境地。永远给自己的道路留下一步的希冀，再往前一步，便遇见一切美丽。【点评】本文紧扣主题，立意高远。本文立足“再走一步”的角度，通过叙述一次步行的经历，引发对“再走一步”的思考，显然是扣
34、住主题的。在叙述遇到不同风景的基础上，延伸到人生再往前一步，便遇见一切美丽，立论力求高远深刻。作者不是简单地叙述散步的经历，而是展开对素材的挖掘点化，条分缕析，将论述逐步引向深入，结尾部分巧妙议论抒情，卒章显志，呼应开头。附加题（8分）请根据阅读积累，完成下列任务。（8分）（1）任务一：下列是某同学以“勇敢的女性形象”为专题做的阅读积累，请根据提示补充表格。（4分）书名作者姓名或称呼勇敢表现骆驼祥子老舍小福子从委曲求全到以死抗争钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基达雅积极加入妇女工会，走上革命道路，有勇气冲破旧牢笼，走向新生活。水浒传施耐庵扈三娘梁山上的一名女头领，在山上多数时候都与丈夫王英分派在一
35、起行动，多次参加了梁山的征战。儒林外史吴敬梓沈琼枝逃出宋家，在南京靠手艺和才艺生活（2）任务二：你所在小组准备制作一张以“名著人物的童年”为主题的手抄报，挖掘人物精神品质，展现榜样魅力，引导同学们积极进取。请你从以下人物中任选两个，结合具体内容向小组成员分享理由。（4分）红星照耀中国中的“红小鬼”简爱中的童年简爱钢铁是怎样炼成的中的童年保尔示例1：我选择红星照耀中国中的“红小鬼”。理由：他是贫困人家的孩子，小小年纪便参加了红军，在红军中承担各种工作，甚至跟敌人怕拼刺刀。他不怕困难、勇敢乐观的精神值得我们学习。示例2：我选简爱中的童年简爱。理由：小时候父母双亡，寄居在舅舅家，面对苛刻的舅母与跋扈的兄妹，他勇于反抗。在洛伍德学校里，虽然条件很艰苦，但她依然顽强地成长。从她身上我学会了自立自强。示例3：我选钢铁是怎样炼成的中的童年保尔。理由：他从一个幼稚顽童成长为钢铁战士，他用顽强的毅力、对理想信念的执着追求，战胜了革命道路中的各种艰难险阻，他的钢铁般的意志值得我们学习。
