1、2023年安徽省合肥市蜀山区中考二模道德与法治试题一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。）1. 2023年新年之际，习近平总书记寄语青少年：“明天的中国，希望寄予青年。广大青年要厚中！创植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”我们应该（ ）让青春无拘无束，我行我素 青春，是人生画卷中最华美的篇章珍惜青春，用汗水书写难忘的故事 热爱伟大祖国，增强政治认同A. B. C. D. 2. “人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思维日渐成熟，我们才能真正长大。”可见，成长的不仅仅是身体，我们应该（ ）学会独立思考，接纳他人合理意见 提升
2、认知能力，开发创造潜力正视生理变化，接受青春花蕾的绽放 培养批判精神，敢于对一切说“不”A. B. C. D. 3. 观察下图红岩的封面，下列与主题适合的诗句是（ ）A. 明月松间照，清泉石上流B. 风声一何盛，松枝一何劲C. 采菊东篱下，悠然见南山D. 深林人不知，明月来相照4. 2023年3月16日，国务院新闻办公室发布新时代的中国网络法治建设白皮书。为此，小安所在学校开展了“依法上网，从我做起”的主题宣传活动并向同学们发出以下倡议。下列倡议中正确的有（ ）遵守网络规则，规范自身言行 遵法守法，不转载网络谣言远离网络，避免浏览到不良信息 明辨是非，在网上不说真话A. B. C. D. 5.
3、 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各组概念之间关系与下图所示关系一致的是（ ）A. 名誉权与肖像权B. 集体经济与国有经济C. 行政处罚与罚金D. 政治权利与监督权6. 下列是某校开展劳动实践。活动名称活动内容整理与收纳灵活运用整理与收纳的方法，从整体上完成教室内部物品的整理与收纳传统工艺制作选择1-2项传统工艺制作项目，如陶艺、纸工、布艺、木雕、刺绣、篆刻、拓印、景泰蓝、漆艺、烙画等。学校开展这些活动有助于学生（ ）培养自强不息的民族精神 完善学校传统文化课程树立传承中华优秀传统文化的观念 感知劳动创造的成就感和幸福感A. B. C. D. 7. 小安所在的班级开展安全教育主题班会，
4、强调“炸包”和“臭包”等玩具的危害性，教育学生拒绝购买和玩耍这些危险玩具。该主题班会的开展（ ）能有效预防校园安全重大隐患 体现了对中学生社会保护促进学生掌握基本自护方法 增强了学生的生命安全意识A B. C. D. 8. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。学生参加该社团活动的收获有（ ）学会消除青春期烦恼 掌握青春期性心理知识了解青春期的生理和心理变化 提高预防性骚扰和性侵害的能力A. B. C. D. 9. 从下列材料可以看出（ ）2022年12月1日，中华人民共和国反电信网络诈骗法正式施行。第一条为了
5、预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，加强反电信网络诈骗工作，保护公民和组织的合法权益，维护社会稳定和国家安全，根据宪法，制定本法。法律保护公民的合法权益 违法行为具有严重社会危害性宪法是制定其他法律的立法基础 实施电信网络诈骗必需承担相应的刑事责任A. B. C. D. 10. 2023年4月24日，以“格物致知叩问苍穹”为主题的2023年“中国航天日”主场活动交在安徽省合肥市举办。国家航天局和中国科学院联合发布了中国首次火星探测火星全球影像图。下列说法正确的是（ ）我国科技创新能力不断增强 我国已实现了中国制造向中国创造的转变创新是世界各国发展战略的重心 我国科技发展在一些重要领域走在世界前列
6、A. B. C. D. 11. 2023年4月，习近平总书记在广东考察时强调，广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区，在中国式现代化建设的大局中地位重要、作用突出。要坚定不移全面深化改革、扩大高水平对外开放。关于改革开放，下列点评正确的有（ ）改革开放铸就了伟大改革开放精神 只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义改革是促进我国经济社会发展的唯一动力 改革开放是创新的生命，是当代中国最鲜明的特色A. B. C. D. 12. 2023年3月10日，在中国的主持与推动下，沙特和伊朗实现历史性和解。沙特和伊朗达成协议，同意恢复双方外交关系并明确了改善关系的路线图和时间表。这说明了我国（ ）为维护世
7、界和平发挥越来越重要的作用 为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧是促进世界经济发展的重要力量 善于在危机中育先机、于变局中开新局A. B. C. D. 二、非选择题（本题共5小题，共56分）13. 【千磨万击 向风而行】观察下列两幅图片，回答问题。图片一：畏葸不前 图片二：迎难而上（1）分析图片二，说说挫折和我们成长的关系。（2）结合两幅图片，请你为青少年走好成长之路出谋划策。14. 【传承革命文化 汲取奋进力量】阅读材料，回答下列问题。某学校布置了一道项目化学习的作业：探究安徽省革命文化现状。要求小组合作，强调展示交流。下列是该校某小组完成此项作业时的相关内容。聚焦任务 收集资料为探究我省革
8、命文化现状，小组成员通力协作，收集到下列材料并制作成主题海报。【海报一】【海报二】【海报三】明概况安徽全省共有红色革命遗址遗迹三千多处，重要遗址近百处，比如金寨革命旧址群、渡江战役总前委旧址群、皖西烈士陵园等。学讲话省委书记韩俊指出，革命战争年代，金寨县10万儿女紧跟党走，英勇无畏，不怕牺牲。我们要赓续红色血脉，保护红色资源，把红色江山代代传下去。瞻仰江淮英烈（1）请你结合材料，分析学校组织学生开展该项目化学习有何重要价值。展示成果 交流分享该小组将他们的探究成果写成一篇调查报告，供大家交流、分享。调查报告（节选）为保护革命文化，我省制定了安徽省红色资源保护和传承条例，但依然有破坏红色资源的行
9、为存在；学校的革命文化教育更多只停留在课堂教学中（2）请你结合该调查报告，为我省革命文化的保护和传承提出可行性建议。15. 【学法用法 与法同行】以下是小徽在生活中遇到的一些法律问题，请你与他一起解决。情境一：新修订的征兵工作条例自2023年5月1日起施行。小徽的表哥符合条件，正犹豫要不要报名参军。（1）小徽应该：_。理由：_情境二：小徽所在的学校组织学生参观国家安全方面的展览，参观后，同学们以“国家安全是头等大事”为议题展开交流。（2）从公民的角度分析，国家安全是头等大事是因为_。学生参加以上活动，获得的情感正能量有_。情境三：班会课上，小徽和同学们观看了法律类节目并开展了“奉法者强则国强”
10、的议学探究活动。（3）通过探究，小徽理解了_是治国理政的基本方式。奉法者强则国强说明了_。16. 【“皖”美安徽 你我共建】阅读材料，回答下列问题。【品质美】材料一 他，在进行小麦高产试验时，从麦苗出土起，不管刮风下雨，天热天寒，都从早到晚蹲在田里；他，牵头成立农业种植专业合作社，累计研发推广农业新技术235项。他说：“就是要让中国人的饭碗，牢牢端在自己手中。就是要让种粮农民有钱挣、得实惠，日子越过越好。”他就是2022年感动中国人物、安徽省阜阳市太和县种粮大户徐淙祥。（1）结合材料，谈谈徐淙祥身上有哪些优良品质感动你。【生态优】材料二 我省制定中共安徽省委安徽省人民政府关于完整准确全面贯彻新
11、发展理念做好碳达峰碳中和工作的实施意见，明确到2025年，绿色低碳循环发展的经济体系初步形成，能源结构、产业结构、交通运输结构加快调整；单位地区生产总值能耗比2020年下降14%。（2）材料二让我们认识到：“碳达峰”“碳中和”是推动_发展、提升_水平的重要抓手和重要标志。【人民富】材料三 近年来，我省扎实推进共同富裕，幸福安徽建设取得新突破。我省民营经济发展壮大，市场主体突破700万户、增长91.3%。2023年我省将推进公办幼儿园新建改扩建，提高普惠性幼儿园覆盖率，推进县域义务教育优质均衡创建。我省基本养老保险覆盖近5000万人，基本医疗保险参保率稳定在95%以上，420万困难群众基本生活得
12、到有效保障。（3）运用所学知识，归纳材料三中我省扎实推进共同富裕的做法。【我助力】（4）结合以上三则材料，谈谈你将如何助力家乡发展？17. 【学习二十大 奋进新征程】为宣传和践行党的二十大精神，某校开展了以“挺膺担当中国梦 踔厉奋发新时代”为主题的探究性学习，请你参与并回答问题。重温党史一百年来，一代又一代中国共产党人顽强拼搏，创造了一系列伟大成就，并在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。浴血奋战 百折不挠 自力更生 发愤图强 解放思想 锐意进取 自信自强 守正创新（1）同学们根据上述图文制作了下列表格，请你补充完成表格。历史时期伟大飞跃我的感悟新民主主义革命时期实现
13、了从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃_是中国共产党的精神之源社会主义革命和建设时期实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃改革开放和社会主义现代化建设新时期推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃中国特色社会主义新时代民主价值人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。以下是同学们搜集的关于我国落实全过程人民民主的相关资料并制作成学习卡片。卡片一：共商国是 十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改中华人民共和国立法法的决定，该法在总则中明确规定了“发挥立法的引领和推动作用，保障和发展社会主义民主”。卡片二：生动实践 某村通过“五人小组”工作法调动村
14、民参与村组事务管理的积极性，村级各项党务、事务、账目全过程公开，过去村负责人的“独角戏”变成党员干部群众的“大合唱”。（2）运用所学知识并结合学习卡片，探究我国落实全过程人民民主的经验。擘画蓝图党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。组长小安所在的小组以“我国推进中国式现代化的有利条件”为议题展开合作探究。 雯雯：中国共产党是“中国号”巨轮乘风破浪、行稳致远的保障。 华华：中国式现代化的成果惠及全体人民，大家能心往一处想，劲往一处使。 徽徽：中国式现代化不同于西方现代化，是为人类谋进步、为世界谋大同的现代化。（3）如果你是组长小安，根据组员的发言，提炼出我国推进中国式
15、现代化的有利条件。挺膺担当在未来的征程中，我们应做好职业准备，规划好自己的职业生涯。同学们围绕“职业规划担负时代使命”开展了一次主题分享活动。职业生涯规划分享会雯雯：社会发展需要机械工程师，刚好我对机械工程和机器人有浓厚的兴趣，未来我想从事这方面的工作。华华：强国建设、民族复兴的接力棒，历史地落在我们这一代人身上，我们要敢于挺膺担当。小安：不仅要规划好自己的职业生涯，还要付诸行动。（4）上述同学职业生涯规划分享带给你哪些思考。2023年安徽省合肥市蜀山区中考二模道德与法治试题一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。）1. 2023年新年之际，习近平总书记寄语青少年：“明天的中国，希望寄予青
16、年。广大青年要厚中！创植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”我们应该（ ）让青春无拘无束，我行我素 青春，是人生画卷中最华美的篇章珍惜青春，用汗水书写难忘的故事 热爱伟大祖国，增强政治认同A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查对青春的认识。：根据材料，习主席寄语广大青年要涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，启示我们要珍惜青春，用汗水书写难忘的故事，热爱伟大祖国，增强政治认同，故符合题意；：青春有格，做到行己有耻，止于至善，而不是青春无拘无束，我行我素，故说法错误；：本题题意为青春要拼搏奋斗，没有体现青春，是人生画卷中最华美的篇章，故说法不符合题意
17、；故本题D。2. “人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思维日渐成熟，我们才能真正长大。”可见，成长的不仅仅是身体，我们应该（ ）学会独立思考，接纳他人合理意见 提升认知能力，开发创造潜力正视生理变化，接受青春花蕾的绽放 培养批判精神，敢于对一切说“不”A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查成长的不仅仅是身体。：根据教材知识，思维日渐成熟体现在学会独立思考，开发创造潜力，培养批判精神，故符合题意；：本题考查思维变化，而不是生理变化，故说法不符合题意；：培养批判精神，不是敢于对一切说“不”，而是对一切不合理的事情说不，故说法错误；故本题选A。
18、3. 观察下图红岩的封面，下列与主题适合的诗句是（ ）A. 明月松间照，清泉石上流B. 风声一何盛，松枝一何劲C. 采菊东篱下，悠然见南山D. 深林人不知，明月来相照【答案】B【解析】【详解】本题考查对民族精神的正确认识。B：风声一何盛，松枝一何劲意思是高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲。体现了自强不息的品质，符合红岩的封面的内涵，B说法正确；A：明月松间照，清泉石上流意为皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流，A说法与题不符；C：采菊东篱下，悠然见南山意思是在东篱之下采摘菊花， 悠然间， 那远处的南山映入眼帘，C说法与题不符；D：
19、深林人不知，明月来相照意思是说自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。D说法与题不符；故本题选B。4. 2023年3月16日，国务院新闻办公室发布新时代的中国网络法治建设白皮书。为此，小安所在学校开展了“依法上网，从我做起”的主题宣传活动并向同学们发出以下倡议。下列倡议中正确的有（ ）遵守网络规则，规范自身言行 遵法守法，不转载网络谣言远离网络，避免浏览到不良信息 明辨是非，在网上不说真话A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查合理利用网络。：网络无限，自由有界，我们要恪守道德和法律，说法正确；：网络上的信息良莠不齐，我们要学会辨别，要遵法
20、守法，不转载网络谣言，说法正确；：我们要合理利用网络，而不是远离网络，说法错误；：我们要明辨是非，增强自我保护的意识，也要真诚交友，不说真话的说法太绝对，说法错误；故本题选A。5. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各组概念之间关系与下图所示关系一致的是（ ）A. 名誉权与肖像权B. 集体经济与国有经济C. 行政处罚与罚金D. 政治权利与监督权【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识概念之间的关系。D：题文中的图示体现的是包含关系。政治权利包括监督权，D说法正确；A：人格尊严包括肖像权、名誉权等，二者是并列关系，A说法与题不符；B：公有制经济包括集体经济、国有经济，二者不属于包含关系，
21、B说法与题不符；C：罚金属于刑罚的处罚，行政处罚与罚金不属于包含关系，C说法与题不符；故本题选D。6. 下列是某校开展的劳动实践。活动名称活动内容整理与收纳灵活运用整理与收纳的方法，从整体上完成教室内部物品的整理与收纳传统工艺制作选择1-2项传统工艺制作项目，如陶艺、纸工、布艺、木雕、刺绣、篆刻、拓印、景泰蓝、漆艺、烙画等。学校开展这些活动有助于学生（ ）培养自强不息的民族精神 完善学校传统文化课程树立传承中华优秀传统文化的观念 感知劳动创造的成就感和幸福感A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查劳动的重要性。：根据材料，学校开展各项劳动实践有助于学生树立传承中华优秀传统文化
22、的观念 ，感知劳动创造的成就感和幸福感，故符合题意；：材料体现学生通过劳动体会幸福感，传承优秀传统文化，没有体现自强不息的精神，故说法不符合题意；：劳动实践不能够使学生完善学校传统文化课程，故说法错误；故本题选D。7. 小安所在的班级开展安全教育主题班会，强调“炸包”和“臭包”等玩具的危害性，教育学生拒绝购买和玩耍这些危险玩具。该主题班会的开展（ ）能有效预防校园安全重大隐患 体现了对中学生的社会保护促进学生掌握基本的自护方法 增强了学生的生命安全意识A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查对保护未成年人的认识和把握。：依据题文描述，开展安全教育主题班会，强调拒绝购买和玩耍危
23、险玩具，能有效预防校园安全重大隐患 ，促进学生掌握基本的自护方法 ，增强了学生的生命安全意识，故符合题意；：材料体现的对学生的学校保护，而不是社会保护，故说法错误；故本题选C。8. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。学生参加该社团活动的收获有（ ）学会消除青春期烦恼 掌握青春期性心理知识了解青春期的生理和心理变化 提高预防性骚扰和性侵害的能力A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识青春期生理、心理的变化。：学生参加学校社团组织的青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品的活动
24、，有利于了解青春期的生理和心理变化；掌握青春期性心理知识；提高预防性骚扰和性侵害的能力，促进身心健康发展，说法正确；：消除一词太绝对，说法错误；故本题选D。 9. 从下列材料可以看出（ ）2022年12月1日，中华人民共和国反电信网络诈骗法正式施行。第一条为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，加强反电信网络诈骗工作，保护公民和组织的合法权益，维护社会稳定和国家安全，根据宪法，制定本法。法律保护公民的合法权益 违法行为具有严重社会危害性宪法是制定其他法律的立法基础 实施电信网络诈骗必需承担相应的刑事责任A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查法律的作用、宪法的地位、犯罪的特征。
25、：中华人民共和国反电信网络诈骗法正式施行说明法律规范公民的行为，保护公民的合法权益，说法正确；：犯罪行为具有严重社会危害性，说法错误；：根据宪法制定本法说明宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的立法基础和立法依据，说法正确；：实施电信网络诈骗必需承担相应的法律责任，犯罪行为要承担刑事责任，说法错误；故本题选B。10. 2023年4月24日，以“格物致知叩问苍穹”为主题的2023年“中国航天日”主场活动交在安徽省合肥市举办。国家航天局和中国科学院联合发布了中国首次火星探测火星全球影像图。下列说法正确的是（ ）我国科技创新能力不断增强 我国已实现了中国制造向中国创造的转变创新是世界各国发展战略重心
26、 我国科技发展在一些重要领域走在世界前列A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查科技创新的现状。：在安徽省合肥市举办“中国航天日”主场活动，发布了中国首次火星探测火星全球影像图，体现了中国创新能力不断增强，在一些重要领域走在世界前列，故符合题意；：我国创新能力还有待提高，还没有实现中国制造向中国创造的转变，故说法错误；：创新是世界主要国家发展战略的重心 ，故说法错误；故本题选B。11. 2023年4月，习近平总书记在广东考察时强调，广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区，在中国式现代化建设的大局中地位重要、作用突出。要坚定不移全面深化改革、扩大高水平对外开放。关于改革开放，下
27、列点评正确的有（ ）改革开放铸就了伟大改革开放精神 只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义改革是促进我国经济社会发展的唯一动力 改革开放是创新的生命，是当代中国最鲜明的特色A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查对改革开放的正确认识。：题文中习近平总书记的话旨在强调要深化改革，扩大开放。根据所学知识，改革开放铸就了伟大改革开放精神，只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，说法正确；：改革是促进我国经济社会发展的动力，但不是唯一动力，说法错误；：创新是改革开放的生命，改革开放是 当代中国最鲜明的特色，说法错误；故本题选A。12. 202
28、3年3月10日，在中国的主持与推动下，沙特和伊朗实现历史性和解。沙特和伊朗达成协议，同意恢复双方外交关系并明确了改善关系的路线图和时间表。这说明了我国（ ）为维护世界和平发挥越来越重要的作用 为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧是促进世界经济发展的重要力量 善于在危机中育先机、于变局中开新局A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查对中国担当的认识和把握。：依据题文描述，在中国的主持与推动下，沙特和伊朗实现历史性和解体现了中国为维护世界和平发挥越来越重要的作用 ，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧，善于在危机中育先机、于变局中开新局故符合题意；：本题未体现我国促进世界经济发展
29、 ，故说法不符合题意；故本题选B。二、非选择题（本题共5小题，共56分）13. 【千磨万击 向风而行】观察下列两幅图片，回答问题。图片一：畏葸不前 图片二：迎难而上（1）分析图片二，说说挫折和我们成长的关系。（2）结合两幅图片，请你青少年走好成长之路出谋划策。【答案】（1）生活中的挫折是我们成长的一部分，得意时，挫折会使我们清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；得意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。 （2）我们要正确对待父母的教育，合理的调控好自己情绪；要及时调整自己，努力学习；正确对待挫折，发掘自身的力量，逐步培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，增强生命的力量。【解析】【分析】考点考查：正确认
30、识增强生命的韧性能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格【小问1详解】本题考查正确认识挫折与个人成长的关系，结合教材知识组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用正确面对挫折的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：因为妈妈唠叨，对妈妈发了脾气可链接正确对待父母的教育，合理的调控好自己情绪；关键词：害怕考试失利后妈妈批评可链接及时调整自己，努力学习；关键词：图片二中面对挫折迎难而上可链接正确对待挫折，发掘自身的力量，逐步培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，增强生命的力
31、量。14. 【传承革命文化 汲取奋进力量】阅读材料，回答下列问题。某学校布置了一道项目化学习的作业：探究安徽省革命文化现状。要求小组合作，强调展示交流。下列是该校某小组完成此项作业时的相关内容。聚焦任务 收集资料为探究我省革命文化现状，小组成员通力协作，收集到下列材料并制作成主题海报。【海报一】【海报二】【海报三】明概况安徽全省共有红色革命遗址遗迹三千多处，重要遗址近百处，比如金寨革命旧址群、渡江战役总前委旧址群、皖西烈士陵园等。学讲话省委书记韩俊指出，革命战争年代，金寨县10万儿女紧跟党走，英勇无畏，不怕牺牲。我们要赓续红色血脉，保护红色资源，把红色江山代代传下去。瞻仰江淮英烈（1）请你结合
32、材料，分析学校组织学生开展该项目化学习有何重要价值。展示成果 交流分享该小组将他们的探究成果写成一篇调查报告，供大家交流、分享。调查报告（节选）为保护革命文化，我省制定了安徽省红色资源保护和传承条例，但依然有破坏红色资源的行为存在；学校的革命文化教育更多只停留在课堂教学中（2）请你结合该调查报告，为我省革命文化的保护和传承提出可行性建议。【答案】（1）有助于增强学生的保护革命文化的意识；激发爱国情感；提高道德修养，弘扬传统美德和民族精神，践行社会主义核心价值观；增强文化认同、坚定文化自信。 （2）相关部门加强管理，处置破坏行为；社会上加大宣传保护红色资源的力度，加强对公民的革命文化教育，增强公
33、民的保护意识等；组织丰富多彩的校园革命文化教育活动；开展校外教育活动，组织学生参观革命文化遗址，让学生走进社会等。【解析】【分析】考点考查：正确认识建设中国特色社会主义文化、社会主义核心价值观能力考查：调动和运用所学知识分析问题能力核心素养：政治认同【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学校，需要运用中华文化、社会主义核心价值观的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：学校组织学生开展探究安徽省革命文化现状项目化学习的活动可链接增强学生的保护革命文化的意识+弘扬传统美德和民族精神+增强文化认同、坚定文化自信。
34、第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学校，需要运用中华文化的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：制定了安徽省红色资源保护和传承条例后依然有破坏红色资源的行为存在可链接相关部门加强管理+社会上加大宣传保护红色资源的力度+增强公民的保护意识等；关键词：学校的革命文化教育更多只停留在课堂教学中可链接组织丰富多彩的校园革命文化教育活动+组织学生参观革命文化遗址，让学生走进社会等。第三步：整合信息，组织答案。15. 【学法用法 与法同行】以下是小徽在生活中遇到的一些法律问题，请你与他一
35、起解决。情境一：新修订的征兵工作条例自2023年5月1日起施行。小徽的表哥符合条件，正犹豫要不要报名参军。（1）小徽应该：_。理由：_。情境二：小徽所在的学校组织学生参观国家安全方面的展览，参观后，同学们以“国家安全是头等大事”为议题展开交流。（2）从公民的角度分析，国家安全是头等大事是因为_。学生参加以上活动，获得情感正能量有_。情境三：班会课上，小徽和同学们观看了法律类节目并开展了“奉法者强则国强”的议学探究活动。（3）通过探究，小徽理解了_是治国理政的基本方式。奉法者强则国强说明了_。【答案】（1） . 劝说表哥依法服兵役 . 依法服兵役和参加民办组织是公民的神圣义务和光荣职责。 （2）
36、 . 国家安全是人民幸福安康的前提 . 爱国情感，自豪感、荣誉感 （3） . 法治 . 法治是促进国家发展的重要保障【解析】【分析】考点考查：公民基本义务、国家安全的重要性、情感的分类、法治的重要性能力考查：理解与运用能力核心素养：法治观念【小问1详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境一观点：小徽的表哥符合条件，正犹豫要不要报名参军第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中小徽应该劝说表哥依法服兵役。论据：依法服兵役和参加民办组织是公民的神圣义务和光荣职责。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境二观点：国家安全是头等大事第二步：根据所学知识和材料信
37、息，判断情境二中观点正确。论据：国家安全是人民幸福安康的前提。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境三观点：奉法者强则国强第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三中观点正确。论据：法治是治国理政的基本方式。论据：法治是促进国家发展的重要保障第三步：整合信息，组织答案。16. 【“皖”美安徽 你我共建】阅读材料，回答下列问题。【品质美】材料一 他，在进行小麦高产试验时，从麦苗出土起，不管刮风下雨，天热天寒，都从早到晚蹲在田里；他，牵头成立农业种植专业合作社，累计研发推广农业新技术235项。他说：“就是要让中国人的饭碗，牢牢端在自己手中。就是要让种粮农民有
38、钱挣、得实惠，日子越过越好。”他就是2022年感动中国人物、安徽省阜阳市太和县种粮大户徐淙祥。（1）结合材料，谈谈徐淙祥身上有哪些优良品质感动你。【生态优】材料二 我省制定中共安徽省委安徽省人民政府关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的实施意见，明确到2025年，绿色低碳循环发展的经济体系初步形成，能源结构、产业结构、交通运输结构加快调整；单位地区生产总值能耗比2020年下降14%。（2）材料二让我们认识到：“碳达峰”“碳中和”是推动_发展、提升_水平的重要抓手和重要标志。【人民富】材料三 近年来，我省扎实推进共同富裕，幸福安徽建设取得新突破。我省民营经济发展壮大，市场主体突破7
39、00万户、增长91.3%。2023年我省将推进公办幼儿园新建改扩建，提高普惠性幼儿园覆盖率，推进县域义务教育优质均衡创建。我省基本养老保险覆盖近5000万人，基本医疗保险参保率稳定在95%以上，420万困难群众基本生活得到有效保障。（3）运用所学知识，归纳材料三中我省扎实推进共同富裕的做法。【我助力】（4）结合以上三则材料，谈谈你将如何助力家乡发展？【答案】（1）敬业、吃苦耐劳、热爱劳动、创新、爱国、关爱他人 （2） . 高质量发展 . 资源利用 （3）坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展或鼓励、支持和引导非公有制经济。大力发展教育或提高教育质量。坚持以人为中心的发展思想，实现共同富裕。
40、 （4）认真学习、践行社会主义核心价值观，践行传统美德。树立绿色、低碳生活理念，节水节电，适量点餐，减少浪费，践行光盘行动”。爱护花草树木，积极参与植树造林等公益活动，敢于同破坏环境的行为做斗争。【解析】【分析】考点考查：践行美德、高质量发展、大力发展教育、以人为中心的发展思想、走绿色发展道路。 能力考查：信理解与运用能力。核心素养：责任意识。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民， 需要运用践行美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：从早到晚蹲在田里吃苦耐劳、热爱劳动。关键词：研发推广农业新技术创
41、新。关键词：让种粮农民有钱挣关爱他人。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家， 需要运用高质量发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：能源结构、产业结构、交通运输结构加快调整高质量发展。关键词：生产总值能耗比下降资源利用。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家， 需要运用大力发展教育、以人为中心的发展思想的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：民营经济发展壮大鼓励、支持和引导非公有制经济。关键词：义务
