江苏省盐城市射阳县2016年中考数学二模试卷含答案解析

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资源描述

1、第 1 页(共 35 页)2016 年江苏省盐城市射阳县中考数学二模试卷一、选择题(每题 3 分,共 24 分)1 的相反数是( )A B C2 D 22下列 QQ 表情中,不是轴对称图形的是( )A B C D3下列运算中正确的是( )Aa 2+a3=a5 Ba 2a4=a8 Ca 6a2=a3 D (a 2) 3=a64下面四个几何体中,同一个几何体的主视图和俯视图相同的共有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个5某中学九年级舞蹈兴趣小组 8 名学生的身高分别为(单位:cm):168,165,168,166,170,170,175,170,则下列说法错误的是( )A这组数据的平均数是

2、 169 B这组数据的众数是 170C这组数据的中位数是 169 D这组数据的方差是 666如图,在ABCD 中,延长 AB 到点 E,使 BE=AB,连接 DE 交 BC 于点 F,则下列结论不一定成立的是( )AE=CDF BEF=DF CAD=2BF DBE=2CF第 2 页(共 35 页)7若方程 3x210x+m=0 有两个同号不等的实数根,则 m 的取值范围是( )Am 0 Bm0 C0m D0m8 “龟兔首次赛跑” 之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场图中的图象刻画了“龟兔再次赛跑” 的故事(x 表示乌龟从起点出发所行的时间,y 1 表示乌龟所行的路程,y

3、 2 表示兔子所行的路程) 下列说法错误的是( )A “龟兔再次赛跑 ”的路程为 1000 米B兔子和乌龟同时从起点出发C乌龟在途中休息了 10 分钟D兔子在途中 750 米处追上乌龟二、填空题(本小题 3 分,共 30 分)9在实数 0, ,1,2 中,是无理数的有 10如图,直线 AB 与 CD 相交于 E 点,EFAB ,垂足为 E,1=130,则2= 度11一个袋中装有 6 个红球、4 个黑球、2 个白球,每个球除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,那么摸出 球的可能性最大12根据图中的程序,当输入 x=3 时,输出的结果 y= 第 3 页(共 35 页)13在 RtABC 中, ,

4、则 cosB 的值等于 14正方形 ABCD 在坐标系中的位置如图所示,将正方形 ABCD 绕 D 点顺时针方向旋转 90后,B 点的坐标为 15不等式组 的整数解为 16如图,已知矩形纸片 ABCD,AD=2, ,以 A 为圆心,AD 长为半径画弧交 BC 于点 E,将扇形 AED 剪下围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径为 17某商店从厂家以每件 18 元的价格购进一批商品,该商品可以自行定价,据市场调查,该商品的售价与销售量的关系是:若每件售价 a 元,则可卖出件,但物价部门限定每件商品加价不能超过进货价的 25%,如果商店计划要获利400 元,则每件商品的售价应定为 元 18如图,已知 R

5、tABC 中,AC=3 ,BC=4,过直角顶点 C 作 CA1AB ,垂足为A1,再过 A1 作 A1C1BC,垂足为 C1,过 C2 作 C2A2AB ,垂足为 A2,再过 A3作 A3C3BC,垂足为 C3,这样一直做下去,得到了一组线段CA1,A 1C1,C 2A2,则 = 第 4 页(共 35 页)三、解答题(本大题共 10 小题,共 96 分)19 (1)计算: ( 2016) 0+tan60;(2)计算: + 20某小学举办“神奇鹤乡,童声响亮”歌唱比赛,在安排 2 位女选手和 3 位男选手的出场顺序时,采用随机抽签方式(1)请直接写出第一位选手是男选手的概率;(2)请你用画树状图

6、或列表的方法表示第一、二位出场选手的所有等可能结果,并求出他们都是女选手的概率21如图,A 是MON 边 OM 上一点,AEON (1)在图中作MON 的角平分线 OB,交 AE 于点 B;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)在(1)中,过点 A 画 OB 的垂线,垂足为点 D,交 ON 于点 C,连接 CB,将图形补充完整,并证明四边形 OABC 是菱形22如图,等腰直角ABC 的直角边 AC 在 x 轴上,反比例函数 y= (x0)的图象分别与 AB,BC 交于点 D、E ,且 AB 交 y 轴于点 F(0, ) ,AC=2 ,BE=2CE第 5 页(共 35 页)(1)

7、求反比例函数的表达式;(2)求点 D 的坐标232016 年 1 月 15 日,射阳县 1000 辆城市公共自行车服务项目正式对外运营,小明随机调查了若干市民租用公共自行车的骑车时间 t(单位:分) ,将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)这次被调查的总人数是多少?(2)试求表示 A 组的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;(3)如果骑自行车的平均速度为 12km/h,请估算,在租用公共自行车的市民中,骑车路程不超过 61m 的人数所占的百分比24某中学建了一座竖直的电子屏幕 HG,它的底部 G 点到地面 BF 的距离为 3米,小明在 CD 处看电子屏幕的

8、底部 G 点的仰角为 30,他在此处觉得视角不好,然后他后退了 2 米到 AB 处觉得好多了,此时他看电子屏幕的顶部 H 点的仰角为 45,已知小明眼睛到地面的距离为 1.5 米,求电子屏幕的宽度 HG(结果精确到 0.1,参考数据 1.41, 1.73)第 6 页(共 35 页)25如图,已知O 是 ABC 的外接圆,AB=AC,D 是劣弧 AC 上的点(不与点A、C 重合) ,延长 BD 至 E(1)求证:AD 的延长线 DF 平分CDE;(2)若BAC=30 ,ABC 中 BC 边上的高为 2+ ,求O 的面积26为了配合“绿色盐城”建设,展示“ 射阳风景”,某社区计划对面积为 3600

9、m2的区域进行绿化,经投标,由甲、乙两个工程队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的 2 倍,并且在独立完成面积为 600m2区域的绿化时,甲队比乙队少用 3 天(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积;(2)设甲工程队施工 x 天,乙工程队施工 y 天,刚好完成绿化任务,求 y 与 x的函数解析式;(3)若甲队每天绿化费用是 0.8 万元,乙队每天绿化费用为 0.3 万元,且甲乙两队施工的总天数不超过 25 天,则如何安排甲乙两队施工的天数,使施工总费用最低?并求出最低费用27如图 1,点 C 在线段 AB 上,DC AB 于点 C,且 AC=DC,点 E 在线段

10、DC 上,且 CE=CB(1)求证:ACE DCB;第 7 页(共 35 页)(2)如图 2,延长 BE 到 F,使 DFAB ,连接 CF,当 CD=2CE 时,求证:AE CF;(3)如图 3,延长 BE 到 f,使 DFAB ,连接 AF,若 CD=nCE(n1)时,设AEF 的面积为 S1,BDE 的面积为 S2,试探究 S1 与 S2 之间的数量关系,并说明理由28如图,抛物线 y= x2+mx+n 与 x 轴交于 A,B 两点,与 y 轴交于点 C,抛物线的对称轴交 x 轴于点 D,顶点为 P 点,已知 A(1,0) ,B(4,0) (1)求抛物线的表达式;(2)试判断以点 P 为

11、圆心,PC 为半径的圆与直线 CD 的位置关系并说明理由;(3)点 E 是线段 BC 上的一动点是否存在这样的点 E,使 ECD 是等腰三角形,如果存在,直接写出 E 点的坐标,如果不存在,请说明理由;过点 E 作 x 轴的垂线与抛物线相交于点 F,当点 E 运动到什么位置时,四边形 CDBF 的面积最大?求出四边形 CDBF 的最大面积及此时 E 点的坐标第 8 页(共 35 页)2016 年江苏省盐城市射阳县中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题 3 分,共 24 分)1 的相反数是( )A B C2 D 2【考点】相反数【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫相反数即

12、可求解【解答】解:根据概念得: 的相反数是 故选 A2下列 QQ 表情中,不是轴对称图形的是( )A B C D【考点】轴对称图形【分析】根据轴对称图形的概念对各图形分析判断后即可求解【解答】解:A、是轴对称图形,故选项错误;B、是轴对称图形,故选项错误;C、不是轴对称图形,故选项正确;D、是轴对称图形,故选项错误故选 C3下列运算中正确的是( )Aa 2+a3=a5 Ba 2a4=a8 Ca 6a2=a3 D (a 2) 3=a6第 9 页(共 35 页)【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方【分析】根据合并同类项、同底数幂的除法、幂的乘方以及同底数幂的乘法的

13、性质,即可求得答案【解答】解:A、a 2+a3 不是同类项不能合并,故错误;B、a 2a4=a6,故错误;C、 a6a2=a4,故错误;D、 (a 2) 3=a6,故正确故选 D4下面四个几何体中,同一个几何体的主视图和俯视图相同的共有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个【考点】简单几何体的三视图【分析】主视图、俯视图是分别从物体正面和上面看,所得到的图形【解答】解:圆柱主视图、俯视图分别是长方形、圆,主视图与俯视图不相同;圆锥主视图、俯视图分别是三角形、有圆心的圆,主视图与俯视图不相同;球主视图、俯视图都是圆,主视图与俯视图相同;正方体主视图、俯视图都是正方形,主视图与俯视图相同共

14、2 个同一个几何体的主视图与俯视图相同故选 B5某中学九年级舞蹈兴趣小组 8 名学生的身高分别为(单位:cm):168,165,168,166,170,170,175,170,则下列说法错误的是( )A这组数据的平均数是 169 B这组数据的众数是 170第 10 页(共 35 页)C这组数据的中位数是 169 D这组数据的方差是 66【考点】方差;算术平均数;中位数;众数【分析】分别利用平均数、众数、中位数及方差的定义求解后即可判断正误【解答】解:A、平均数为8=169 ,正确,故本选项不符合题意;B、数据 170 出现了 3 次,次数最多,故众数为 170,正确,故本选项不符合题意;C、按

15、照从小到大的顺序排列为 165,166,168,168,170,170,170,175,位于中间位置的两数为 168 和 170,故中位数为 169,正确,故本选项不符合题意;D、这组数据的方差是 S2= 2+2+22+32+2=8.25,错误,故本选项符合题意故选 D6如图,在ABCD 中,延长 AB 到点 E,使 BE=AB,连接 DE 交 BC 于点 F,则下列结论不一定成立的是( )AE=CDF BEF=DF CAD=2BF DBE=2CF【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质【分析】首先根据平行四边形的性质可得 CDAB,再根据平行线的性质可得E=CDF ;首先证明DCFE

16、BF 可得 EF=DF;根据全等可得 CF=BF= BC,再利用等量代换可得 AD=2BF;根据题意不能证明 AD=BE,因此 BE 不一定等于2CF【解答】解:四边形 ABCD 是平行四边形,CDAB,E=CDF, (故 A 成立) ;四边形 ABCD 是平行四边形,第 11 页(共 35 页)CD=AB,CDBE,C=CBE,BE=AB,CD=EB,在CDF 和BEF 中,DCFEBF(AAS) ,EF=DF , (故 B 成立) ;DCFEBF,CF=BF= BC,AD=BC,AD=2BF, (故 C 成立) ;ADBE,2CFBE, (故 D 不成立) ;故选:D7若方程 3x210x

17、+m=0 有两个同号不等的实数根,则 m 的取值范围是( )Am 0 Bm0 C0m D0m【考点】根与系数的关系;根的判别式【分析】方程 3x210x+m=0 有两个同号不等的实数根的条件是判别式0,且x1x2 0,据此即可得到关于 m 的不等式,求出 m 的取值范围【解答】解:a=3,b= 10,c=m,又方程有两不相等的实数根,第 12 页(共 35 页)=b 24ac=10012m0,m ,又两根同号, 0,m0,0m 故选 C8 “龟兔首次赛跑” 之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场图中的图象刻画了“龟兔再次赛跑” 的故事(x 表示乌龟从起点出发所行的时间,y

18、 1 表示乌龟所行的路程,y 2 表示兔子所行的路程) 下列说法错误的是( )A “龟兔再次赛跑 ”的路程为 1000 米B兔子和乌龟同时从起点出发C乌龟在途中休息了 10 分钟D兔子在途中 750 米处追上乌龟【考点】函数的图象【分析】由函数图象的纵坐标,可判断 A;根据函数图象的横坐标,可判断B;根据函数图象的横坐标,可判断 C;根据函数图象的交点,可判断 D【解答】解:A、由纵坐标看出“ 龟兔再次赛跑”的路程为 1000 米,故 A 正确;B、由横坐标看出乌龟早出发 40 分钟,故 B 错误;C、由横坐标看出乌龟在途中休息了 10 分钟,故 C 正确;第 13 页(共 35 页)D、y

19、1=20x200,y 2=100x4000,y 1 于 y2 的交点(47.5,750) ,兔子在途中 750 米处追上乌龟,故 D 正确故选:B二、填空题(本小题 3 分,共 30 分)9在实数 0, ,1,2 中,是无理数的有 【考点】无理数【分析】无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数由此即可判定选择项【解答】解:0,1,2 是有理数, 是无理数,故答案为: 10如图,直线 AB 与 CD 相交于 E 点,EFAB ,垂足为 E,1=130,则2= 40 度【考点】垂线;对顶

20、角、邻补角【分析】首先根据邻补角的性质可得DEB 的度数,再根据垂直可得 FEB 的度数,用FEB 的度数DEB 的度数即可得到2 的度数【解答】解:1=130,DEB=180130=50,EF AB,FEB=90 ,第 14 页(共 35 页)2=90DEB=9050=40,故答案为:4011一个袋中装有 6 个红球、4 个黑球、2 个白球,每个球除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,那么摸出 红 球的可能性最大【考点】可能性的大小【分析】根据概率公式分别计算出摸出红球、黑球、白球的可能性,再进行比较即可【解答】解:根据题意,一个袋中装有 6 个红球、4 个黑球、2 个白球,共 12个;根

21、据概率的计算公式有摸到红球的可能性为 = ;摸到黑球的可能性为 = ;摸到白球的可能性为 = 比较可得:从袋中任意摸出一个球,那么摸出红球的可能性最大12根据图中的程序,当输入 x=3 时,输出的结果 y= 2 【考点】分段函数【分析】先对 x=3 做一个判断,再选择函数解析式,进而代入即可求解【解答】解:当输入 x=3 时,因为 x1,所以 y=x+5=3+5=213在 RtABC 中, ,则 cosB 的值等于 【考点】互余两角三角函数的关系【分析】根据互余两角的三角函数关系进行解答第 15 页(共 35 页)【解答】解:C=90 ,A+B=90,cosB=sinA,sinA= ,cosB

22、= 故答案为: 14正方形 ABCD 在坐标系中的位置如图所示,将正方形 ABCD 绕 D 点顺时针方向旋转 90后,B 点的坐标为 (4,0) 【考点】坐标与图形变化-旋转【分析】抓住旋转的三要素:旋转中心 D,旋转方向顺时针,旋转角度 90,通过画图得到点 B 的坐标【解答】解:点 B 的坐标为( 2,4)然后绕点 D 顺时针旋转 90可得旋转后点B 的坐标为(4,0) 15不等式组 的整数解为 1,0,1,2 【考点】一元一次不等式组的整数解【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求第 16 页(共 35 页)其整数解即可【解答】解: ,由得:x3,由得:x1,

23、不等式组的解集为:1 x3,则不等式组 的整数解为1,0,1,2;故答案为:1,0,1,216如图,已知矩形纸片 ABCD,AD=2, ,以 A 为圆心,AD 长为半径画弧交 BC 于点 E,将扇形 AED 剪下围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径为 【考点】圆锥的计算【分析】易得BAE 的余弦值,也就求得了BAE 的度数,进而可求得DAE的度数,利用弧长公式可求得圆锥的侧面展开图的弧长,除以 2即为圆锥的底面半径【解答】解:cosBAE= ,BAE=30,DAE=60 ,圆锥的侧面展开图的弧长为: = ,圆锥的底面半径为 2= 第 17 页(共 35 页)17某商店从厂家以每件 18 元的价格购

24、进一批商品,该商品可以自行定价,据市场调查,该商品的售价与销售量的关系是:若每件售价 a 元,则可卖出件,但物价部门限定每件商品加价不能超过进货价的 25%,如果商店计划要获利400 元,则每件商品的售价应定为 22 元 【考点】一元二次方程的应用【分析】可根据关键语“ 若每件售价 a 元,则可卖出件 ”,根据每件的盈利销售的件数=获利,即可列出方程求解【解答】解:设每件商品的售价定为 a 元,则(a 18)=400,整理得 a250a+616=0,a 1=22,a 2=2818(1 +25%)=22.5,而 2822.5a=22故答案为:2218如图,已知 RtABC 中,AC=3 ,BC=

25、4,过直角顶点 C 作 CA1AB ,垂足为A1,再过 A1 作 A1C1BC,垂足为 C1,过 C2 作 C2A2AB ,垂足为 A2,再过 A3作 A3C3BC,垂足为 C3,这样一直做下去,得到了一组线段CA1,A 1C1,C 2A2,则 = 【考点】相似三角形的判定与性质第 18 页(共 35 页)【分析】由题意可知:CA 1C 1A2C n1An,所以CA 1C1C 1A2C2Cn1AnCnABC,可知 = =【解答】解:由题意可知:CA 1C 1A2C n1AnCA 1C1C 1A2C2C n1AnCnABC = =由勾股定理可知:AB=5, = =故答案为:三、解答题(本大题共

26、10 小题,共 96 分)19 (1)计算: ( 2016) 0+tan60;(2)计算: + 【考点】实数的运算;分式的加减法;零指数幂;特殊角的三角函数值【分析】 (1)原式利用二次根式性质,零指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果;(2)原式变形后,通分并利用同分母分式的减法法则计算,即可得到最简结果【解答】解:(1)原式=21+ =1+ ;(2)原式= = = 20某小学举办“神奇鹤乡,童声响亮”歌唱比赛,在安排 2 位女选手和 3 位男选手的出场顺序时,采用随机抽签方式第 19 页(共 35 页)(1)请直接写出第一位选手是男选手的概率;(2)请你用画树状图或列表的方法表

27、示第一、二位出场选手的所有等可能结果,并求出他们都是女选手的概率【考点】列表法与树状图法;概率公式【分析】 (1)根据 5 位选手中男选手有 3 位,求出第一位出场是男选手的概率即可;(2)画树形图得出所有等可能的情况数,找出第一、二位出场都为女选手的情况数,即可求出所求的概率【解答】解:(1)2 位女选手和 3 位男选手的出场顺序时,采用随机抽签方式,第一位选手是男选手的概率=(2)画树状图得:共有 20 种等可能的结果,选出都是女的有 2 种情况,他们都是女选手的概率= = 21如图,A 是MON 边 OM 上一点,AEON (1)在图中作MON 的角平分线 OB,交 AE 于点 B;(要

28、求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)在(1)中,过点 A 画 OB 的垂线,垂足为点 D,交 ON 于点 C,连接 CB,将图形补充完整,并证明四边形 OABC 是菱形第 20 页(共 35 页)【考点】菱形的判定;全等三角形的判定【分析】 (1)角平分线的作法:用圆规以顶点为圆心,任意长为半径画一个弧(要保证有两个交点,不要太小) ,再以刚才画出的交点为顶点,以大于第一次的半径为半径画弧(左右各画一个弧) ,再取两道弧的交点,并连接这个交点的一开始最上面的顶点,这就是角平分线(2)本题可根据“一组邻边相等的平行四边形是菱形”,先证明 OABC 是个平行四边形,然后证明 OA=A

29、B 即可【解答】解:(1)如图,射线 OB 为所求作的图形(2)证明:OB 平分MON,AOB= BOCAE ON ,ABO= BOCAOB= ABO ,AO=AB ADOB,BD=OD在ADB 和 CDO 中ADB CDO,AB=OC ABOC ,四边形 OABC 是平行四边形AO=AB,四边形 OABC 是菱形第 21 页(共 35 页)22如图,等腰直角ABC 的直角边 AC 在 x 轴上,反比例函数 y= (x0)的图象分别与 AB,BC 交于点 D、E ,且 AB 交 y 轴于点 F(0, ) ,AC=2 ,BE=2CE(1)求反比例函数的表达式;(2)求点 D 的坐标【考点】待定系

30、数法求反比例函数解析式【分析】 (1)由点 F 的坐标求出点 A 的坐标,再根据 AC 求出 OC,BC,从而求出点 E 的坐标即可;(2)先确定出直线 AF 解析式,和反比例函数解析式联立求出点 D 坐标【解答】解:(1)等腰直角ABC 的直角边 AC 在 x 轴上,F(0, ) ,OA=OF= ,A( ,0) ,AC=2 ,OC=ACOA= ,BC=AC,BE=2CE,第 22 页(共 35 页)CE= BC= 2 = ,E ( , ) ,k= =2,反比例函数解析式为 y= ,(2)A( ,0) ,F( 0, ) ,直线 AF 解析式为 y=x+ , ,或 (舍) ,D( , ) 232

31、016 年 1 月 15 日,射阳县 1000 辆城市公共自行车服务项目正式对外运营,小明随机调查了若干市民租用公共自行车的骑车时间 t(单位:分) ,将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)这次被调查的总人数是多少?(2)试求表示 A 组的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;(3)如果骑自行车的平均速度为 12km/h,请估算,在租用公共自行车的市民中,骑车路程不超过 61m 的人数所占的百分比第 23 页(共 35 页)【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图【分析】 (1)根据 B 类人数是 19,所占的百分比是 38%,据此即可求得调查的总人数

32、;(2)利用 360乘以对应的百分比即可求解,总人数减去 A、B、D 三组人数可得 C 组人数,补全图形;(3)求得路程是 6km 时所用的时间,根据百分比的意义可求得路程不超过6km 的人数所占的百分比【解答】解:(1)1938%=50(人) ,答:这次被调查的总人数是 50 人;(2)表示 A 组的扇形圆心角的度数为 360=108,C 组人数为:50 15194=12(人) ,补全条形统计图如图:(3)路程是 6km 时所用的时间是:612=0.5(小时)=30(分钟) ,则骑车路程不超过 6km 的人数所占的百分比是: 100%=92%第 24 页(共 35 页)24某中学建了一座竖直

33、的电子屏幕 HG,它的底部 G 点到地面 BF 的距离为 3米,小明在 CD 处看电子屏幕的底部 G 点的仰角为 30,他在此处觉得视角不好,然后他后退了 2 米到 AB 处觉得好多了,此时他看电子屏幕的顶部 H 点的仰角为 45,已知小明眼睛到地面的距离为 1.5 米,求电子屏幕的宽度 HG(结果精确到 0.1,参考数据 1.41, 1.73)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题;视点、视角和盲区【分析】利用 30的正切值即可求得 CE 长,易得 HE=AE,进而可求得 HE 长,于是得到结论【解答】解:由题意得:GCE=30,HAE=45,AB=CD=EF=1.5 米,AC=BD=2米

34、,GE=GF EF=1.5 米,在 RtCGE 中,CE= = = 米,AE= +2 米,在 RtAHE 中,HAE=45,HE=AE= +2 米,HG= + 3.1 米答:电子屏幕的宽度 HG 的长是 3.1 米25如图,已知O 是 ABC 的外接圆,AB=AC,D 是劣弧 AC 上的点(不与点第 25 页(共 35 页)A、C 重合) ,延长 BD 至 E(1)求证:AD 的延长线 DF 平分CDE;(2)若BAC=30 ,ABC 中 BC 边上的高为 2+ ,求O 的面积【考点】三角形的外接圆与外心【分析】 (1)要证明 AD 的延长线平分CDE ,即证明EDF=CDF ,转化为证明AD

35、B=CDF,再根据 A,B ,C,D 四点共圆的性质,和等腰三角形角之间的关系即可得到(2)求ABC 外接圆的面积只需解出圆半径,故作等腰三角形底边上的垂直平分线即过圆心,再连接 OC,根据角之间的关系在三角形内即可求得圆半径,可得到外接圆面积【解答】 (1)证明:如图,设 F 为 AD 延长线上一点,A,B,C,D 四点共圆,CDF=ABC,AB=AC,ABC=ACB,ADB=ACB ,ADB=CDF,ADB=EDF,EDF= CDF,即 AD 的延长线平分 CDE第 26 页(共 35 页)(2)设 O 为外接圆圆心,连接 AO 比延长交 BC 于 H,交O 于点 M,连接OC,AB=AC

36、, = ,AHBC OAC=OAB= BAC= 30=15,COH=2OAC=30,设圆半径为 r,则 OH=OCcos30= r,ABC 中 BC 边上的高为 2+ ,AH=OA+OH=r + r=2+ ,解得:r=2,ABC 的外接圆的面积为:426为了配合“绿色盐城”建设,展示“ 射阳风景”,某社区计划对面积为 3600m2的区域进行绿化,经投标,由甲、乙两个工程队来完成,已知甲队每天能完成第 27 页(共 35 页)绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的 2 倍,并且在独立完成面积为 600m2区域的绿化时,甲队比乙队少用 3 天(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积;(2)设甲工程

37、队施工 x 天,乙工程队施工 y 天,刚好完成绿化任务,求 y 与 x的函数解析式;(3)若甲队每天绿化费用是 0.8 万元,乙队每天绿化费用为 0.3 万元,且甲乙两队施工的总天数不超过 25 天,则如何安排甲乙两队施工的天数,使施工总费用最低?并求出最低费用【考点】一次函数的应用【分析】 (1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是 xm2,根据在独立完成面积为 600m2 区域的绿化时,甲队比乙队少用 3 天,列方程求解;(2)根据题意得到 200x+100y=3600,整理得:y=36 2x,即可解答(3)根据甲乙两队施工的总天数不超过 25 天,得到 x11,设施工总费用为w 元,根据题意

38、得:w=0.8x +0.3y=0.8x+0.3(36 2x)=0.2x+10.8,根据一次函数的性质,即可解答【解答】解:(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是 xm2,根据题意得: =3,解得:x=100,经检验,x=100 是原方程的解,则甲工程队每天能完成绿化的面积是 1002=200(m 2) ,答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是 200m2、100m 2;(2)根据题意,得:200x+100y=3600 ,整理得:y=362x,y 与 x 的函数解析式为:y=362x(3)甲乙两队施工的总天数不超过 25 天,第 28 页(共 35 页)x+y 25,x+362x25,解得

39、:x11,设施工总费用为 w 元,根据题意得:w=0.8x+0.3y=0.8x+0.3(362x)=0.2x +10.8,k=0.20,w 随 x 减小而减小,当 x=11 时,w 有最小值,最小值为 0.211+10.8=13(万) ,此时 y=2511=14答:安排甲队施工 11 天,乙队施工 14 天时,施工总费用最低为 13 万元27如图 1,点 C 在线段 AB 上,DC AB 于点 C,且 AC=DC,点 E 在线段 DC 上,且 CE=CB(1)求证:ACE DCB;(2)如图 2,延长 BE 到 F,使 DFAB ,连接 CF,当 CD=2CE 时,求证:AE CF;(3)如图

40、 3,延长 BE 到 f,使 DFAB ,连接 AF,若 CD=nCE(n1)时,设AEF 的面积为 S1,BDE 的面积为 S2,试探究 S1 与 S2 之间的数量关系,并说明理由【考点】相似形综合题【分析】 (1)如图 1,由 DCAB 可得ACE=DCB=90,然后根据 SAS 就可解决问题;第 29 页(共 35 页)(2)延长 AE 交 BD 于 H,如图 2,由ACE DCB 可推出EHD=90(即AE DB) ,要证 AECF,只需证 FCDB,只需证四边形 BCFD 是平行四边形即可;(3)设 SBCE =S,如图 3,由 CD=nCE 可得 =n1,根据等高三角形的面积比等于

41、底的比可得 SBDE =(n 1)S,进而得到 SDCB =nS,S AEB =(n+1)S,由DFAB 根据平行线分线段成比例可得 = =n1,则有 = =n1,即可得到 SAEF =( n1) (n+1) S,即可得到 S1 与 S2 之间的数量关系【解答】解:(1)如图 1,DCAB,ACE=DCB=90在ACE 和 DCB 中,ACE DCB;(2)延长 AE 交 BD 于 H,如图 2第 30 页(共 35 页)CD=2CE,DE=CEDFAB, DFE=CBE在DEF 和CEB 中,DEFCEB,EF=EB又DE=CE ,四边形 BCFD 是平行四边形,FC DBACE DCB,CAE=CDBCAE+AEC=90,AEC=DEH,CDB+DEH=90,EHD=90 ,即 AHBDFC DB,AHFC ,即 AECF ;(3)S 1=(n+1)S 2理由:设 SBCE =S,如图 3CD=nCE,

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