1、 中外新闻作品研究试题答案及评分参考 第 1 页（共 2 页）绝密启用前 20234 一、单项选择题：本大题共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分。1D 2B 3B 4B 5D 6C 7B 8C 9D 10C 11C 12D 13D 14A 15B 二、多项选择题：本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。16BCE 17ADE 18ABCD 19ABCDE 20ABCDE 三、简答题：本大题共 2 小题，每小题 8 分，共 16 分。21（1）要有正确的指导思想；（分）（2）坚持实事求是的科学态度；（分）（3）坚持正确的舆论导向，掌握新闻作品特点；（2 分）（4）了解和把握新闻
2、作品产生的时代背景；（2 分）（5）将作品作为一个整体系统加以考察。（2 分）评分标准：第 1、2 小点每点 1 分，第 3、4、5 小点每点 2 分 22（1）新闻作品是客观存在的事实，是第一性的；研究者的理解和评判是第二性的。存在决定意识，这是唯物主义的一般原理。（1 分）（2）在新闻作品研究活动中，一定要坚持主观与客观相统一的原则，才能对新闻作品作出确切的评价。（1 分）具体而言需要注意以下几点：（3）坚持观察的客观性，反对主观地评析作品；（2 分）（4）坚持观察的全面性，反对片面地评析作品；（2 分）（5）坚持观察的深刻性，反对表面地评析作品。（2 分）评分标准：第 1、2 小点每点
3、1 分，第 3、4、5 小点每点 2 分 四、论述题：本大题共 2 小题，每小题 15 分，共 30 分。23（1）此文选自美国记者埃德加 斯诺写的西行漫记。（2 分）（2）作为一名外国记者，斯诺将一位中国红军领导人艰苦奋斗、平易近人的崇高品质，刻画得栩栩如生，需要结合文章内容举例说明这位记者深入细致的采访特色。（4 分）（3）结合文章内容，具体分析此文表现和刻画人物所采用的多种表现手法。（5 分）（4）结合文章中的细节描写部分，剖析它们如何为表现人物思想性格服务。（4 分）中外新闻作品研究试题答案及评分参考 第 2 页（共 2 页）24（1）这是一篇立意巧妙，报道角度新颖，表现手法别开生面的
4、消息。需要结合文章内容，概括此文主题，认知主题的表现手法与报道角度选择的关系。（4 分）（2）此文用廉教授一周的工作日程作为新闻主体，结合文章内容简要分析这种主体形式的独到之处。（4 分）（3）此文点面结合，重点写廉教授，同时也兼顾了“面”上的情况。需要分析“面”上情况的介绍对增加新闻的广度和深度的作用。（5 分）（4）掌握此文结尾画龙点睛、深化主题的方法。（2 分）五、作品分析题：本大题共 1 小题，共 29 分。25参考评分要点：（1）无标题 0 分，标题贴切、生动 2 分，标题 0-2 分。（2）标题中的“一”和“万”形成对比，不仅突出了袁隆平的贡献，也容易通过强烈的对比抓取人的眼球。导
5、语中的具体时间信息呈现了最新新闻事实，并能够客观地叙述，还通过三项称谓简明扼要地介绍了袁隆平的成就，需要结合文章内容体会此点。（6分）（3）在细节刻画上，通过描写医护人员流眼泪等细节，以表达袁隆平心系工作，敬业奉献的工作精神。再用几段里程碑节点突出袁隆平的贡献，言简意赅，而后又逐一列举袁隆平取得的荣誉与贡献相呼应。最后总结袁隆平的成就“功勋卓著、誉满全球”，同时引出他另一个层次的贡献：人才队伍培养。需要结合文章内容体会这些要点。（6分）（4）在情感表达上，通过医护人员、李建武和胡忠孝三处直接引语传递出人们对袁隆平的尊敬之情，进而抒发情感，并逐渐推向高潮。举例说明。（6 分）（5）本文使用了大量客观的数据，体现了新闻的客观性，也有力论证了本文想传达的主题袁隆平做出了巨大贡献，结合文章内容体会此点。（4 分）（6）文章结构合理，文字流畅。（0-5 分）以上各要点只要意思贴近，均可酌情给分。
