1、科学 教科版 三年级 下册 一天中，在太阳光的照射下一天中，在太阳光的照射下,物体的影子变化物体的影子变化有有一定一定的规律。的规律。日晷是古代测量时间的仪器。日晷是古代测量时间的仪器。太阳位置的变化会引起物体影子的太阳位置的变化会引起物体影子的变化变化。科学概念目标 1 2 3 掌握制作简易日晷的方法。掌握制作简易日晷的方法。能根据观察记录纸，实事求是地分析一天之中影子能根据观察记录纸，实事求是地分析一天之中影子的变化的变化规律规律。科学探究目标 1 2 愿意参与小组活动，主动承担小组任务，学会与他人愿意参与小组活动，主动承担小组任务，学会与他人合作。合作。在实验观察中感受严谨、细致、实事求
2、是的科学态度。在实验观察中感受严谨、细致、实事求是的科学态度。对科学观察活动保持较高的兴趣，积极投人到长时间对科学观察活动保持较高的兴趣，积极投人到长时间的观察记录中。的观察记录中。科学态度目标 1 2 3 体会古时候人们利用生活中的现象和自然规律，设计体会古时候人们利用生活中的现象和自然规律，设计计量时间仪器，从而方便生活的过程。计量时间仪器，从而方便生活的过程。体会技术发展对认知自然规律的推进作用。体会技术发展对认知自然规律的推进作用。科学、技术、社会与环境目标 1 2 太阳为我们送来光和热。阳光下，物体会产生影子。太阳为我们送来光和热。阳光下，物体会产生影子。一天中，影子有什么变化规律呢
3、？我们我们可以模仿古人，制作一个简易的日晷，帮助我可以模仿古人，制作一个简易的日晷，帮助我们找到影子变化的规律们找到影子变化的规律。r gu 日日 晷晷 晷针晷针 晷面晷面 日晷日晷的发明是中国古人的的发明是中国古人的伟大智慧，是我国古代的一种伟大智慧，是我国古代的一种计量时间计量时间的仪器，由的仪器，由晷针晷针和和晷晷面面两部分构成。两部分构成。“日”“日”指“太阳”；指“太阳”；“晷”“晷”表示“影子”；表示“影子”；“日晷”“日晷”的意思为“太阳的意思为“太阳的影子”。的影子”。实验材料实验材料 画有同心圆的观察纸画有同心圆的观察纸 同样大小的平纸板同样大小的平纸板 指南针指南针 橡皮擦
4、橡皮擦 铅笔和尺子铅笔和尺子 牙签牙签 在一个平板上，贴上画有同心圆的观察纸，在纸板上在一个平板上，贴上画有同心圆的观察纸，在纸板上标注方向。标注方向。1 根据太阳的照射角度确定方向，把纸板放在平地上。根据太阳的照射角度确定方向，把纸板放在平地上。2 根据太阳找方向根据太阳找方向 对准方向，平放纸板对准方向，平放纸板 口诀口诀 早上起来，早上起来，面向太阳，面向太阳，前面是东，前面是东，后面是西，后面是西，左面是北，左面是北，右面是南。右面是南。我们还我们还可以用指可以用指南针来确定方向。南针来确定方向。方位口诀：方位口诀：上北下南上北下南，左西右东。左西右东。在纸板的中心，竖直地立上小短杆。
5、在纸板的中心，竖直地立上小短杆。3 在纸板的中心立上小短木杆在纸板的中心立上小短木杆 先先将牙签尖的一头将牙签尖的一头垂直插入橡皮中央。然垂直插入橡皮中央。然后将橡皮放在纸板的中后将橡皮放在纸板的中心，心，调节牙签与桌面保调节牙签与桌面保持垂直。持垂直。每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。每次记录时，要标上观察的时间。每次记录时，要标上观察的时间。4 在纸板上描绘影子在纸板上描绘影子 间隔间隔越短，影越短，影子变化记录会子变化记录会越精确。越精确。观察记录纸，寻找影子变化的规律。观察记录纸，寻找影子变化的规律。5 我我发现：从发现：从早晨到下
6、午，影子的长短变化规律是：早晨到下午，影子的长短变化规律是：_。即：早即：早晨影子晨影子_，然后逐渐变，然后逐渐变_，中午最，中午最_，然后再变，然后再变_。长长短短长长 长长 短短 短短 长长 1.1.在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？东 北 西 南 9：00 15：00 影子的长度变化：上午 中午 下午 长 短 长 影子的方向变化：西 北 东 太阳的方向变化：东 南 西 太阳的位置变化：低 高 低 2.2.根据影子的变化规律，说说太阳的位置是如何变化的。根据影子的变化规律，说说太阳的位置是如何变化的。傍晚傍晚 中午中午 清晨清晨 影子影子总
7、是总是和太阳的方向相反和太阳的方向相反。同时，同时，太阳太阳最高最高时影子时影子最短最短，太，太阳位置阳位置最低最低时，影子时，影子最长最长。太阳在天空中的太阳在天空中的位置位置变化是：变化是：东东南南西西 太阳在天空中的太阳在天空中的高低高低变化是：变化是：低低高高低低。日晷日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。对比一下，我是我国古代的一种计量时间的仪器。对比一下，我们制作的简易日晷和真正的日晷有哪些相同和不同们制作的简易日晷和真正的日晷有哪些相同和不同?相同相同点点:古代日晷和我们制作的古代日晷和我们制作的简易日晷都是利用简易日晷都是利用太阳的位置太阳的位置来测来测定时间的。定时间的。不同点
8、不同点：古时候的晷面两面都古时候的晷面两面都有刻度，分为十二个时辰，一般安有刻度，分为十二个时辰，一般安放在石台上，呈放在石台上，呈南高北低南高北低。选 择 1.1.一天中一天中,阳光下物体的影子在阳光下物体的影子在()时最短。时最短。A A.早晨早晨 B.B.正午正午 C.C.傍晚傍晚 2.2.地球上的光主要来自地球上的光主要来自()。A A.太阳太阳 B.B.电灯电灯 C.C.火把火把 3.3.一天中阳光下物体影子长度的变化是一天中阳光下物体影子长度的变化是()。A A.长长短短 B B.短短长长 C.C.长长短短长长 4.4.一天中阳光下物体影子的变化方向是一天中阳光下物体影子的变化方向
9、是()。A A.西西南南东东 B B.西西北北东东 C C.东东北北西西 A A B B C C B B 阳光下阳光下物体的物体的影子影子 制作和使用制作和使用简易日晷简易日晷 1.1.在平板上贴上画有同心圆的观在平板上贴上画有同心圆的观察纸，并标注方向察纸，并标注方向 2.2.在室外根据太阳确定方向，把在室外根据太阳确定方向，把纸板放在平地上纸板放在平地上 3.3.在纸板中心竖直地立上小短杆在纸板中心竖直地立上小短杆 4.4.每隔一段时间观察并记录影子每隔一段时间观察并记录影子的位置和长短的位置和长短 5.5.观察记录纸，寻找影子变化的观察记录纸，寻找影子变化的规律规律 长短：日出后到正午日影渐短，正长短：日出后到正午日影渐短，正午日影最短，正午到日落日影渐长午日影最短，正午到日落日影渐长 方向：像时钟一样转动，大体上是方向：像时钟一样转动，大体上是自西向东自西向东 日影变化规日影变化规律律
