1、地球地球水的星球水的星球 教科版三年级下册教科版三年级下册 仔细观察，你能说一说地球表面有些什么吗？仔细观察，你能说一说地球表面有些什么吗？情境导入情境导入 我们已经了解了太阳和我们已经了解了太阳和月球的一些特征，它们有很月球的一些特征，它们有很多不同之处，那地球和太阳、多不同之处，那地球和太阳、月球相比有哪些独特的地方月球相比有哪些独特的地方呢？最独特的是什么呢？呢？最独特的是什么呢？探索研讨探索研讨 观察地球仪观察地球仪 从外太空看地球，地从外太空看地球，地球是一个蓝色的星球，地球是一个蓝色的星球，地球拥有丰富的液态水。球拥有丰富的液态水。通过地球仪通过地球仪你你能观察到什么能观察到什么？
2、从地球仪上你可以看到哪些地方有水？从地球仪上你可以看到哪些地方有水？地球上有陆地，有海洋地球上有陆地，有海洋。海洋、冰川、湖海洋、冰川、湖泊等地方都有水。泊等地方都有水。地球是一个“水球”，有丰富的地球是一个“水球”，有丰富的固态水和固态水和液液态水态水。陆地上的河流、湖泊陆地上的河流、湖泊、冰川、冰川等等都有水都有水。探索探索陆地和海洋的面积陆地和海洋的面积 那那地球上的海洋面积与地球上的海洋面积与陆地面积相比，谁大谁小？陆地面积相比，谁大谁小？观察地图，你观察地图，你认为陆地和海洋相认为陆地和海洋相比，哪个面积更大？比，哪个面积更大？我们可以数格子来比较。我们可以数格子来比较。想一想：想一
3、想：怎样数不容易遗漏格数。怎样数不容易遗漏格数。遇到半格、小半格、大半格怎么办？遇到半格、小半格、大半格怎么办？活动帮助卡 任务任务:比较陆地面积和海洋面积比较陆地面积和海洋面积 第（第（）组）组 活活动动 活动：比较陆地面积和海洋面积活动：比较陆地面积和海洋面积 活动准备：世界地图、透明计算纸、铅笔。活动准备：世界地图、透明计算纸、铅笔。活动过程：活动过程：（1 1）观察地图，将透明计算纸覆盖在世界地图上。）观察地图，将透明计算纸覆盖在世界地图上。（2 2）已知总格数为）已知总格数为240240格，数出陆地面积所占的格格，数出陆地面积所占的格 子数。子数。（3 3）打“）打“”的形式统计陆地
4、的格数，海洋格数”的形式统计陆地的格数，海洋格数=总格数总格数-陆地格数。陆地格数。活动记录 海洋格子数海洋格子数 格子数格子数（总格数为（总格数为240格）格）格子数格子数（所占格数（所占格数/总格数）总格数）陆地格子数陆地格子数 我的发现：我的发现：地球上占据面积最多的是地球上占据面积最多的是_。海洋海洋 地球仪上的水域主要集中在四大洋：地球仪上的水域主要集中在四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。地球地球水的星球水的星球 地球地球 七大洲（约占七大洲（约占29%）四大洋（约占四大洋（约占71%）有丰富的液态水、生命有丰富的液态水、生命 孕育生命孕育生命
5、物质转移物质转移 气候调节气候调节 通过通过观察，你知道地球表面陆地和海洋的面观察，你知道地球表面陆地和海洋的面积大小有什么特点？积大小有什么特点？地球上海洋面积比陆地面积大。地球表面有三分之地球上海洋面积比陆地面积大。地球表面有三分之二的面积被水覆盖，地球上有四大洋，分别是太平洋、二的面积被水覆盖，地球上有四大洋，分别是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。地球表面有三分之一的面积大西洋、印度洋和北冰洋。地球表面有三分之一的面积是陆地，地球上的陆地主要分布在七大洲，分别是亚洲、是陆地，地球上的陆地主要分布在七大洲，分别是亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南极洲。非洲、欧洲、南美洲、北美洲、
6、大洋洲和南极洲。你认为地球上有丰富的液态水会带来哪些好处？你认为地球上有丰富的液态水会带来哪些好处？地球上的液态水促进了生命的诞生与延续；液地球上的液态水促进了生命的诞生与延续；液态水调节了地球的气候，改善了地球的生存环境。态水调节了地球的气候，改善了地球的生存环境。水对地球上的生命有着重要作用，它是生命的源泉，水对地球上的生命有着重要作用，它是生命的源泉，更是人类赖以生存和发展不可缺少的重要物质资源。更是人类赖以生存和发展不可缺少的重要物质资源。课外拓展课外拓展 科学家在探索太空科学家在探索太空时，星球上有没有水的时，星球上有没有水的存在是一项非常重要的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有
7、生研究，因为有水就有生命存在的可能。命存在的可能。点击图片播放视频点击图片播放视频 课堂小结课堂小结 点击放大观看点击放大观看 1.填空题。填空题。（1）地球表面的海洋面积）地球表面的海洋面积_（填“大于”（填“大于”“小于”或“等于”“小于”或“等于”）陆地面积。陆地面积。（2）地球是一颗有着丰富）地球是一颗有着丰富_的星球。的星球。（3）地球上陆地面积和海洋面积的比例，可以）地球上陆地面积和海洋面积的比例，可以 用“用“_分陆地，分陆地，_分海洋”来形容。分海洋”来形容。大于大于 课堂练习课堂练习 液态水液态水 三三 七七 2.判断题。判断题。（1）人类居住的地球是一颗恒星。）人类居住的地球是一颗恒星。（）（2）易错题易错题 通过数格子的方法比较地球上陆地和海通过数格子的方法比较地球上陆地和海 洋面积的大小，结果是十分准确的。洋面积的大小，结果是十分准确的。（）（3）地球上大部分的水都是咸水，只有少量的水是淡）地球上大部分的水都是咸水，只有少量的水是淡 水。水。（）（4）有水才有生命存在的可能，水是生命之源，所以）有水才有生命存在的可能，水是生命之源，所以 我们要节约用水。我们要节约用水。（）完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业
