1、2023年天津市红桥区中考一模语文试题一、（本大题共11小题，共28分。14小题，6小题，每题2分；5小题，711小题，每题3分）1.下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.宽宥（yu）麾下（hu）惟妙惟肖（xio）B.静谧（m）蝉蜕（tu）锐不可当（dng）C.纤维（qin）锃亮（zng）参差不齐（cn）D.作揖（y）褴褛（l）箪食壶浆（dn）2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是朱熹有言：“为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。”经过历史_而流传下来的经典，往往承载着人类最基本的思想观念和价值取向，_着丰厚的人生哲理和人文内涵，对于启迪智慧、陶冶情操、净化心灵等
2、大有裨益。因此，养成读书的习惯，坚持阅读经典、_好书，好似在心中长燃一盏明灯，能指引人们感悟人生、贴近真理、豁然开期，找到属于自己的人生坐标。A.积淀 蕴含 品味B.沉淀 蕴含 品位C.积淀 包含 品位D.沉淀 包含 品味3.下面一段文字中有语病的一项是北宋画家王希孟的千里江山图属于书画长卷形式。它以高山、河流、村落、小桥、亭台等景物组成一幅磅礴大气又细致入微。画面用青绿色点缀出高山的绵延与雄峻，令人过目难忘。2022年的春晚，只此青绿将此图中的美景寓意以舞蹈的形式呈现在舞台之上，以此追忆中华传统古风文化。A.第句B.第句C.第句D.第句4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是
3、“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟春惊二月，一声牛哞，荡开了田畴上袅袅的烟缕，阳光明媚，嘹亮的“布谷”声声催耕，此际的旷野花香鸟语，让人心旷神怡杂花生树，令人眼花缭乱。阡陌上，屋舍后，草篱前，万木争荣。桃花蔷薇竞放，十里花香，千里春光。乡村便在蒙蒙水雾中，渐渐洇上了文人雅士的山水画卷。江南不就是半角白墙，几重瓦檐，一束桃花，两三春鸭，一蓑烟雨吗A.。” ， ， 。B.”。 ， 、 ？C.。” ； 、 ？D.”。 ； ， 。5.下列对渡荆门送别一诗的赏析，不恰当的一项是渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。A.首联紧扣诗题写诗
4、人乘舟来到遥远的荆门外，将到楚地游览，交代了此行的地点和事由。B.颔联中，“随”字将群山与平野位置的逐渐变换、推移，生动地展现出来，给人以空间的流动感。“入”字，写出江水流向远方，水天相接的开阔境界。C.颈联描摹江上美景，富有画面感：朗月映照下江水澄净明澈，黄昏天边云霞飘飞，犹如海市蜃楼，变幻多姿，让人陶醉。D.尾联直抒胸臆，写故乡之水不远万里送自己行舟远游，表达了自己尽快到达楚地的急切心情。阅读节制是一种君子之德一文，回答68题。节制是一种君子之德吴敏文著名演员陈道明说：“我觉得做人的最高境界是节制，而不是释放，所以我享受这种节制，我觉得这是人生最大的享受。释放是很容易，物质的释放、精神的释
5、放都很容易，但是难的是节制。”看到这话，不禁让人击节赞叹。什么是节制呢？文心雕龙议对里有“议贵节制，经典之体也”之说。宋代沈括在孟子解中说：“人之情无节则流，故长幼贵贱莫不为之节制。”其实，社会生活中，节欲、节食、节声同属节制，节制是一种君子之德。君子当节欲。欲望是人所共有的，但如果不加以节制，必后患无穷。明代的海瑞两袖清风，为民请命，流芳百世；清朝的和珅聚敛无数，富可敌国，但终至殃祸，留下骂名。君子当节食。周恩来总理谦谦如玉，有口皆碑。他一生都崇尚节俭，饮食上更是从不讲究。电影周恩来中有一个镜头：总理忙于公务误了吃饭时间，到厨房时，师傅着急了，说：“饭菜都没了，如何是好？”总理毫不在乎：“有
6、一个馒头就行啊。”师傅想赶紧做个汤，这时秘书来催，总理顺手拿出干净的手帕，将吃剩的馒头包好，装入小包之中，疾步而去。周总理急匆匆离去的身影，留给观众的是对美德的敬仰。君子当节声。节声包括两个方面，一是内容以把事情说清楚为度，为显示水平动辄长篇大论，无异于向听众申请厌恶；二是声音以对方能听清楚为度，无论是大庭广众之中，还是在自己办公室内，哗啦哗啦声震屋瓦，不仅处事不密，而且显得缺少涵养。不仅中国传统文化崇尚节制，西方经典作家同样崇尚节制，著名法国作家蒙田在论节制中说：“用力过猛的射手同射不到靶子的射手一样，都命不中靶子。”这几乎就是中国成语“过犹不及”的法国版。蒙田还说：“要是我们怀着过分热切强
7、烈的欲望将美德拥进怀里，这美德就会在我们的搂抱下变成恶行。”节制的哲学讨人喜欢，适当得体，这方面东西方几近相同。有节制，说话才有分寸，有时一句话境界会出，有时一句话教养尽显。保持节制，可以藏拙，每个人都不可能事事精通娴熟；保持节制，可以藏锋，以免刺伤他人乃至累及自身。有节制，做事才会有余地。大凡做事皆难完满，更难周全，有意留白，才显智慧。有节制，才会在喜悦时保持平静，避免得意忘形无所顾忌。思之所得并非必得，有同事的帮村，家人的付出，朋友的相助，以感恩之心敬谢自然，回报社会。有节制，才会在愤怒时保持克制，在克制中反躬自省。思之若是换位，自己说不定反应会更激烈，说不定正是自己的无理，才导致对方的过
8、激反应。有节制，才会在遇到顺境时保持平和。思之世事不如意者十八九，如意者十一二，自己本是常人，上苍不会特别垂青；于是面对成功，做到麋鹿兴于左而目不瞬。有节制，才会在遭遇逆境时保持信心。思之物极必反，否极泰来，心诚则灵，暴雨之后必有霓虹；于是面对失败，做到泰山崩于前而色不变。节制有为，愿我们言行得体，心静如水，臧否有度，成君子之德。6.下列选项中，最适合作本文中心论点的一项是A.节制是一种君子之德。B.释放是很容易，但是难的是节制。C.节制的哲学讨人喜欢，适当得体，东西方几乎相同。D.有节制，才会在遇到顺境时保持平和。7.下列对第段使用的论证方法及其作用的分析，正确的一项是A.运用举例论证、道理
9、论证，列举海瑞两袖清风流芳百世和和珅贪婪无度留下骂名的事例，论证了“君子当节欲”的观点，进而论证了中心论点。B.运用道理论证、对比论证，用海瑞和和形成鲜明对比，突出地论证了“欲望是人所共有的”的观点，进而论证了中心论点。C.运用举例论证、对比论证，列举海瑞两袖清风流芳百世和和砷贪婪无度留下骂名的事例，并形成鲜明对比，论证了“君子当节欲”的观点，进而论证了中心论点。D.运用举例论证、对比论证，列举海瑞两袖清风流芳百世和和贪婪无度留下骂名的事例，并形成鲜明对比，论证了“欲望是人所共有的”的观点，进而论证了中心论点。8.下列对选文的理解分析，不准确的一项是A.选文第段引用演员陈道明的话论述节制对人很
10、重要，也表明做到节制非常困难。B.选文第段，采用“分总”的结构，清晰地论证了节制的具体的内涵。C.选文第段从节声包括把事情说清楚、以对方能听清楚为度两方面加以论述。D.选文段论述节制好处，并与文章第段的内容形成一一对应。阅读生于忧患，死于安乐一文，回答911题。生于忧患，死于安乐孟子舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知
11、生于忧患而死于安乐也。9.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.舜发于畎亩之中发：兴起，指被任用B.傅说举于版筑之间举：选拔、任用C.征于色，发于声，而后喻喻：了解、明白D.出则无敌国外事者敌：敌人10.下列句子中没有通假字的一项是A.行拂乱其所为B.曾益其所不能C.困于心，衡于虑D.入则无法家拂士11.下列对选文的理解分析，不正确的一项是A.文章开篇列举六位先贤的事例，意在论述发现人才、培养人才的重要性。B.文中作者认为造就人才，既要重视成才的客观条件，也要重视人的主观因素。C.作者从个人和国家两个不同角度论证了“生于忧患，死于安乐”的道理。D.文章列举事例和阐述道理相结合，逐层推论，结
12、构紧凑，论证缜密。第卷注意事项：1.用黑色字迹的签字笔把第、卷答案都写在“答题纸”上。2.本试卷共13题，共92分。二、（本大题共1小题，共7分）12.请将下列诗文语句补充完整。（7分）（1）非淡泊无以明志，_。（诸葛亮诫子书）（2）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下）（3）长风破浪会有时，_。（李白行路难其一）（4）_，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）（5）_，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）（6）刘禹锡酬乐天扬州初逢度上见赠一诗中蕴含着旧事物必将被新事物取代的哲理的诗句是：“_，_。”三、（本大题共3小题，共7分）阅读下面文言文，回答1315题。段直，字正卿，泽州晋城人。至元十一年，河北、河东、山
13、东盗贼充斥，直聚其乡党族属，结垒自保。世祖命大将略地晋城，直以其众归之，幕府承制，署直潞州元帅府右监军。其后论功行赏，分土世守，命直佩金符，为泽州长官。泽民多避兵未还者，直命籍其田庐于亲戚邻人之户，且约曰：“俟业主至，当析而归之。”逃民闻之，多来还者，命归其田庐如约，民得安业。素无产者，则出粟赈之；为他郡所俘掠者，出财购之；以兵死而暴露者，收而瘗之。未几，泽为乐土。（节选自元史段直传）【注释】幕府承制：官署秉承皇帝旨意。署：委任。籍其田庐：籍，登记。田庐，田地和房屋。析：分开。赈（zhn）：救济。瘗（y）：埋葬。13.解释文中加点的词的含义。（2分）（1）泽民多避兵未还者还：_ （2）俟业主至
14、，当析而归之俟：_14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）命归其田庐如约，民得安业。翻译：_15.段直在元史中被称为“良吏”，请结合选文，分析他被称为良吏的原因。（3分）_四、（本大题共4小题，共15分）阅读最美的流星一文，回答1619题。最美的流星包利民天黑透了，枪炮声已渐渐停止，战士们蜷缩在战壕里，暂时放松一下紧张的心情。经过一天的激战，两翼的阵地已落入敌手。这个营所在的阵地已被分割合围，情势非常危急，而且伤亡惨重。如果天亮敌人发起进攻，是无论如何也抵挡不住的，大家都很担忧。李小豪仰卧在战壕里，剧烈的心跳好长时间才平缓下来。天空黑沉沉的，这是一个很晴朗的夜，没有月亮，星光都点点地闪
15、现出来。蓦地，一颗流星拖着一条光尾划破夜空，消失于远方。身旁的战友张南也看着星空，说：“天上一颗流星，地上就会死一个人，不知谁又要牺牲了！”李小豪说：“迷信！咱们牺牲了那么多的战友，那流星还不下成雨？”张南躬起身子，说：“那是白天，你能看见吗？”说完又重重地躺下，叹了口气说：“要是明早敌人再发起进攻，可怎么办呢？”李小豪亦是无语。这时，战壕那边一阵骚动，两人忙奔过去，只见负重伤的副营长已经牺牲了。那一刻，两人都想起了刚才那颗流星。营长阴沉着脸说：“咱们不能这样坐以待毙，应该派人突围出去，向主力部队汇报战况，然后里外夹击歼灭敌人！”由于电台损坏，和大部队早已联络不上了。张南挺身而出：“营长，我突
16、出去！带主力部队连夜赶回来，把敌人全消灭掉！”营长看了看张南，点了点头，拿出一颗信号弹装进手枪，交到张南手里，说：“大部队要开始进攻的时候，你打出信号弹，我们就反攻！”张南把手枪往腰里一别，跃出战壕，消失在黑暗中。过了一会儿，远处传来枪声，战壕里的人全都把心提到了嗓子眼儿。特别是李小豪，更是坐卧不安。良久，枪声停止了，战壕里一阵沉寂，每个人都望向黑沉沉的远方，也不知张南有没有突围成功。大家能做的，只是这种煎熬般的等待。时间缓慢地流逝着，李小豪不转眼珠地盯着夜空，并没有流星再划落，张南应该没事吧！已近午夜，一些战士已经睡着了，而李小豪依然望着夜空，此时他最怕的，就是有流星，他也有些相信张南的话了
17、。张南和他不仅是战友，还是同乡，两人一起参军，从抗战到解放战争，他们都在一起。正自想着，忽然，一颗流星从远方天际升起，闪过一道绚丽的光。李小豪吓得一下子坐起来，心里一片茫然和悲哀，张南完了！直到身边的战士抄起武器，远处也传来枪声，他才蓦然惊觉，那不是流星，是信号弹，是张南打出的信号弹！随着营长的一声“冲”，他们跃出战壕，向敌人的阵地扑去。李小豪得知好友张南没事，信心大增，他一边冲一边灵活地躲闪着敌人的火力。喊杀声震天，主力部队已突破敌人的第一道防线，反包围成功、在炮火的光亮中，李小豪忽然看见了张南，他急忙移动过去，张南正向阵地上的残敌射击。李小豪刚跑过去，张南却忽然一晃栽倒在地。李小豪扑过去抱
18、起他，见他头上和胸前都冒出血来，一时心慌，大喊他的名字。张南睁开眼睛，见是李小豪，吃力地说：“我是不成了！兄弟，刚才你看见流星没有？那就是我的星星！”李小豪望了一眼夜空，含着泪说：“我看见了，那个流星最大，最好看！”同时，他想起了那颗美丽的信号弹。张南闻言嘴角泛起一丝微笑，慢慢地闭上了眼睛。许多年过去，枪炮之声早已成了遥远的回忆，李小豪常常在夜里醒来，望向窗外的星空。偶尔会看见流星，他的心就会风起云涌。是的，这许多年中，这一辈子，他再也不会看见那个漆黑的夜里，那颗带着希望的星星从黑暗中升起。那是生命中最灿烂的流星，让他心里时时划过怀念与感动。（选自青年文摘，原文有删改）16.结合选文内容，补全
19、下面故事情节及人物心理。（4分）情境一望夜空二望夜空三望夜空四望夜空再望夜空故事情节我军被围，形势危急。（1）张南无讯，错以为亡。（3）回忆往事，难忘战友。人物心理担忧坐卧不安（2）心慌（4）17.从描写手法的角度，赏析第段画线的句子。（3分）天空黑沉沉的，这是一个很晴朗的夜，没有月亮，星光都点点地闪现出来。_18.请结合全文，分析标题中“流星”的含义。（4分）_19.下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分）A.文章通过一次悲壮激烈的反击战，塑造了以张南为代表的有血有肉的战士形象。B.文章第段“叹了口气说：要是明早敌人再发起进攻，可怎么办呢？”主要表现了战士们面对残酷战斗的胆
20、怯。C.文章第段“战壕里的人全都把心提到了嗓子眼儿”一句，突出了战友们的紧张以及对张南的担心，也表现出当时情况的危急。D.文章第段运用倒叙手法，交代了张南与李小豪多年并肩战斗的历程和深厚情谊。E.文章结尾自然收束，紧扣线索，结构严谨；升华主题，情寓于中，让人泪目。五、（本大题共4小题，共13分）（一）综合性学习（5分）津津中学九年级同学开展以“保护非物质文化遗产，我们在行动”为主题的综合性学习活动。下面是同学们搜集的材料，请你按照要求，回答2021题。【材料一】为加强我国文化遗产保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，国家有关部门提供政策支撑，加大立法的力度。决定自2006年起，将每年6月的第二
21、个星期六定为我国的“文化遗产日”。2022年2月20日，有关部门又印发了全面加强历史文化遗产保护的通知。通知要求全面加强历史文化保护利用。统筹好重要文化和自然遗产、非物质文化遗产系统性保护，让历史文化遗产在新时代焕发新生、绽放光彩。【材料二】影像记录是保护非物质文化遗产的重要手段，“非物质文化遗产为影视记录创作提供了丰富的素材。现象级纪录片我在故宫修文物，以会新视角走进故宫，通过文物修复师们的日常工作，带领人们了解故宫博物馆里的国家级非物质文化遗产；系列记录片了不起的匠人把镜头对准匠人们的手艺生活，用贴近年轻人的创新表达，展现精妙技艺背后的情怀与故事、审美与文化通过纪最片的艺术性再现，我们了解
22、古老技艺的前世今生，领略传统文化的独特魅力，也让工匠精神深深触动了无数人的内心。【材料三】保护非物质文化遗产的核心在于传承，而想要让更多的人积极参与非物质文化遗产传承，就要从青少年抓起。让非物质文化遗产进校园、进教材，开设与非物质文化遗产相关的课程，还应采取其他切实可行的措施，以保证非物质文化遗产及其智力成果得到保存、传承和发展。【材料四】20.请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。（2分）_21.请根据以上相关材料，概括非物质文化遗产保护的途径。（3分）_（二）名著阅读（8分）22.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。（4分）作品人物文段或评述艾青诗选（1）她是作者的
23、保姆，她是勤劳的、慈爱的、博大的，然而，她又是悲苦的，就是中国劳动妇女的缩影。她默默无闻、忍辱负重、任劳任怨地奉献自己生命中全部的爱。（2）周恩来他在战后共产主义运动的影响下，在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他在巴黎学习了两年，到英国去了几个月，又回到法国，接着又到德国学习了一年。朝花夕拾（3）他有着简朴的生活作风，有着正直、热情高尚的思想品德。他诲人不倦，没有民族偏见，有着严肃认真的科学态度和一丝不苟的工作作风，对鲁迅的成长影响极大。水浒传（4）他绰号“托塔天王”，是宋江之前梁山泊的首领，武功超群，平生仗义疏财，为人义薄云天，专爱结交天下好汉，闻名江湖。（1）
24、_ （2）_ （3）_ （4）_23.俗话说：“金无足赤，人无完人。”海底两万里中，我们看到了一位知识渊博的尼摩船长，一位冷酷无情的尼摩船长，一位善良勇敢的尼摩船长，一位沉着冷静的尼摩船长。请结合相关情节，从以上四个方面谈谈你的理解。（4分）_六、（本大题共1小题，共50分）24.阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）初中阶段是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，也可能是思想的“近”请以“这三年，离我最近的那个人”为题目，写一篇文章。要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600
25、字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名参考答案一、（本大题共11小题，共28分。14题，6题，每题2分；5小题，711小题，每题3分）1234567891011DABCDACDBAA二、（本大题共1小题，共7分）12.（1）非宁静无以致远（2）风正一帆悬（3）直挂云帆济沧海（4）折戟沉沙铁未销（5）无可奈何花落去（6）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（共7分。每空1分，错、漏字不得分）三、（本大题共3小题，共7分）13.（1）返回（2）等待/（共2分。每空1分）14.（段直）命令（内外亲属、邻居）按照约定归还那些逃亡之人的田地和房屋，老百姓得以安居乐业。（共2分。补充主语“段直（或他）”，
26、“归”“民得”“安业”各0.5分）15.（1）有胆识，敢担当，勇担守卫家乡的责任；（2）有才干，治理有方；（3）实行仁政，爱护百姓，使泽州成为乐土。（共3分。每一点1分，意思对即可）四、（本大题共4小题，共15分）16.（1）张南请战，大家等待 （2）茫然悲哀 （3）反击成功，张南受伤（牺牲）（4）怀念感动（共4分。每空1分，意思对即可）17.环境描写。交代了战斗前夕夜空漆黑、星光点点的自然环境；为夜空中流星的出现创造了条件，推动后文故事情节的发展；渲染了一种战斗前的紧张气氛。（共3分。手法1分，表达效果2分，意思对即可）18.既指夜空中出现的真正的流星，也指张南发出的反攻的信号弹，更指张南等
27、为革命献出生命的战士们，饱含对革命先烈的崇敬和赞美之情。（共4分。第一、二点各1分，第三点2分，意思对即可）19.B D（共4分。每空2分） 五、（本大题共4小题，共13分）20.在非物质文化遗产表现形式方面，对舞台表演形式感兴趣的群众占比超过陈列展览和口头相传群众占比之和。（大部分群众对非物质文化遗产中的舞台表演形式感兴趣，还有部分群众对非物质文化遗产中的陈列展览、口头相传形式感兴趣。） （共2分。意思对即可）21.提供政策支撑，加大统筹规划力度；重视影像记录，丰富创新表现形式；从青少年抓起，让更多的人积极参与非物质文化遗产传承。（共3分。每一点1分，意思对即可）22.（1）大堰河 （2）红
28、星照耀中国（西行漫记）（3）藤野先生（藤野严九郎）（4）晁盖（共4分。一空1分，出现错别字不得分）23.答案示例：尼摩船长是一个学识渊博的人，他设计并制作了富含科技元素的潜艇“鹦鹉螺号，几乎游遍了海洋上的每一个角落；他还知道海洋下面有锌、铁、银等矿产，利用海底的煤的热能提取钠等。他是一个冷酷无情的人，为了报复，他撞沉了追击他的一艘大型战舰，让船上的所有人都葬身海底。他是一个善良勇敢的人，他看到印度采珠人被鲨鱼袭击，奋不顾身，拿着匕首和鲨鱼进行肉搏，还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。他也是一个沉着冷静的人，在南极，鹦鹉螺号发生了两起碰撞事故，船上的人在冰墙中缺氧几乎室息，而尼摩船长处变不惊，镇定自若，带领大家重获新生。（共4分。每一点1分）
