1、2023年广东省东莞市中考一模联考语文试卷一、积累运用（30分）1. 根据语境，补写出古代诗文名句。（共10分，答对一句得1分）远方是脚的方向：王维远赴边地看到了“大漠孤烟直，(1)口口口口口”的雄浑奇景（使至塞上）；岑参征战塞外见到了“(2)口口口口口口口，千树万树梨花开”(白雪歌送武判官归京)的奇妙美景；王湾在北固山下遇到了“(3)口口口口口，风正一帆悬”(次北固山下)的美好景象；苏轼在黄州欣赏到了“（4）口口口口口口口，口口口、口口口，盖竹柏影也。”（记承天寺夜游）的如水月色。故园是心的归宿：辛弃疾笔下有“(5)何处望神州？口口口口口口口”（南乡子登京口北固亭有怀）；范仲淹词中有“(6)
2、口口口口口口口，燕然未勒归无计”(渔家傲秋思)；木兰诗中，木兰辞官不就，眷恋家园生活的诗句是：“(7)口口口口口口口，口口口口口，口口口口口。”2.根据拼音写出相应的词语。（4分）初中生活转瞬即逝，我们即将告别母校，也许你会吟诵徐志摩的再别康桥，无限深情地走在校园里，想把学校的一切都装进脑海。校道两旁的花坛中，鲜花（1）ln mn（ ），同学们一起种下的柳树，垂下(2) p su（ ）的枝条。老师们迎面走来，(3) h yn yu s( )地向你点头，他们的课堂风趣而不失严谨，为让你更好地掌握知识，绝不允许你(4) f gung l yng（ ）地学过就算了。你一定会感谢这里的一草一木，感谢老
3、师和同学，在你的青春年华里，留下了许多美好温馨的回忆。3.下列句中加点词语使用有误的一项是（）（3分） A.无论是演员阵容、精湛的演技还是叙事节奏、人设塑造，狂飙都做到了相对应的高质量。B.吴京、李雪健等领衔主演的电影流浪地球2，为观众带来了震撼的视觉享受和硬核科幻背景下的中式浪漫。C.近日，在上海抗疫一线，利用科技成果抗击疫情的好消息络绎不绝，接连传来。D.残奥会上，贵州独臂少年马驰原两次夺得金牌，赛场上响起了震耳欲聋的掌声。4.选出对选文中的病句修改有误的一项( )（3分）历史大剧觉醒年代近期领跑中国电视剧收视率榜单。该剧形象再现了新文化运动、五四运动以及建党前后这段时期风起云涌。觉醒年代
4、一经播出就赢得良好口碑，这部剧之所以大受欢迎，主要是因为它没有对历史人物进行脸谱化的塑造，而是比较严谨地依据时代背景和性格特征展示人物群像的原因。整体上看,觉醒年代制作精良、好看耐看。这部剧的成功说明只要打破束缚，多接地气，主旋律题材才能产生观众喜欢的好作品。希望创作者继续用更多精品力作书写伟大实践，表彰信仰之美、崇高之美，弘扬中国精神，凝聚中国力量。A.句在“风起云涌”后加“的历史画卷”。B.句删除“的原因”。C.句把“只要”改为“如果”。D.句“表彰”改为“彰显”。5.联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”，为庆祝这一文化节日，学校开展了“书香伴我成长”一系列综合性实践活动
5、，请你完成下列主题活动。（10分）（1）下面是几幅有关读书的书法作品，请任选一副用简化楷体，工整、规范地抄写在米字格内。（2分）A.草书B.楷书C.篆书（2）下面是关于读书、成才的几个词语（短语），请你把它们组合成一副对联。（2分）浩然气 铸就 诗书 栋梁材 万卷 寒窗 十年 涵养 （3）下面是小粤阅读后列出的读后感纲要，请你仿照示例，补全下列读后感纲要。（3分）作品阅读“感”点“感”点来源（直接引述或概述原作）联系阅读积累、生活经历、社会现实西游记生活中充满磨难，没有哪一种成功是一帆风顺。海伦凯勒丧失了听觉和视觉，克服重重困难成就了不平凡的一生。昆虫记奋斗的生命最美丽。蝉四年黑暗的苦工，五个
6、多星期阳光下的享乐。傅雷家书我禁不住在会场上流了泪。好像我自己就是流落在港澳的人的心情。武昌起义、绍兴光复，让范爱农展现从未有过的笑容。（4）下面三张图都出自儒林外史，任选一张图，联系作品内容，说说画中主人公的性格特征。（3分）当初不是你硬要拿出八钱银子买的吗？我养这么大了，怎么说是你的呢？ 哼，八钱银子买这样一口肥猪好便宜。图1图2图3 二、阅读（40分）（一）阅读下面的文字，完成6-10题。（15分）【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:
7、“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远其。暮寝而思之，曰:“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王，由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令:“群臣史民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月
8、之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (刘向战国策)6.解释文中加点词语的意思。(3分)(1)朝服衣冠 （ ）(2)孰视之（ ）(3)闻寡人之耳者（ ）7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 【乙】鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干齐侯，齐侯纳之，为诸公子之傅；好兵者之楚，以法干楚王，王悦之，以为军正。禄富其家，爵荣其亲。施氏之邻人孟氏，同有二子，所业亦同，而窘于贫。羡施氏之有，因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦，以术干秦王。秦
9、王曰：“当今诸侯力争，所务兵食而已。若用仁义治吾国，是灭亡之道。”遂宫而放之。其一子之卫，以法干卫侯。卫侯曰：“吾弱国也，而摄乎大国之间。大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。若全而归之，适于他国，为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。既反，孟氏之父子叩胸而让施氏，施氏曰：“凡得时者昌，失时者亡。子道与吾同而功与吾异失时者也非行之谬也。且天下理无常是，事无常非。先日所用，今或弃之；今之所弃，后或用之。此用与不用，非定是非也。”孟氏父子舍然无愠容，曰：“吾知之矣，子勿重言！” （节选自列子说符）（注）干：这里是求见的意思。宫：酷刑的一种。下文的“刖（yu）”也是酷刑的一种。让：责
10、问，责备。 8.解释文中加点词语的意思。(2分)（1）若全而归之（ ） （2）孟氏父子舍然无愠容（ ）9.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)子道与吾同而功与吾异失时者也非行之谬也10. 在谋职的道路上，为什么施氏的两个儿子能胜利，而孟氏的两个儿子却失败？请简述缘由。（3分） （二） 阅读下面选文，完成11-13小题。（10分）【材料一】电视剧山海情以福建与宁夏进行的“东西协作”扶贫为背景，讲述了宁夏西海固地区的移民们在国家政策的帮扶下，群策群力，努力建设新家园、走向康庄大道的故事。剧中，马得福困难不断，走得不易，却很坚定，他为的是早日兑现“塞上江南”的承诺。这其中的酸甜苦辣，正是基层
11、干部真实的生活写照。“第一次近距离接触基层干部，我觉得他们非常不容易，他们是希望、是光，由衷地向他们致敬。”黄轩（马得福的扮演者）感慨地说。用性格碰撞带动故事讲述，塑造鲜活形象，不经意间就能戳中观众的泪点。剧中，一边是涌泉村村民想出各种理由拒绝移民搬迁，一边是马得福使出浑身解数用心坚持，这样的戏剧冲突恰恰说明观念脱贫有多难。（摘自电视剧热播：山海扶贫情，讲给世界听，2021年3月福建东南网）【材料二】夺取脱贫攻坚战的全面胜利，重在发挥制度优势，让发达地区支援欠发达地区的做法在中国大地结出累累硕果。东西部扶贫协作始于1996 年，是实现先富帮后富、最终实现共同富裕目标的战略举措，发达地区与欠发达
12、地区结对牵手，不以事艰而不为，不以任重而畏缩，令西部贫苦地区、革命老区扶贫开发取得重大进展，谱写了无数个温暖的“脱贫故事”。如今，在云南，“沪企入滇、滇品入沪”的经贸往来，成为上海和云南两地从单向帮扶到合作共赢的生动注脚；在广西，由广东援建的移民异地安置新村，见证了“两广一家亲”区域合作的对口扶贫的成功实践，开创了优势互补、长期合作、聚焦扶贫、实现共赢的良好局面，充分彰显了中国特色社会主义制度的制度优势。（摘自“闽宁模式”的启示：不以事艰而不为，2021年3月人民日报）【材料三】编者按：在近日被中宣部授予“时代楷模”称号的闽宁对口扶贫协作援宁群体中，一批批闽商弘扬“敢拼会赢”精神，助推优势互补
13、产业对接、增强宁夏经济发展的内生动力与“造血”能力。本文采访了宁夏福建总商会会长、宁夏麦尔乐食品股份有限公司董事长黄添进。“32年前，我18岁，揣着借来的3000多块钱来到银川，成了最早在这里生产糕点食品的个体户，也是福建到宁夏从事食品加工的第一人，刚到宁夏时，手里没有多少钱，是银川当地的朋友借钱给我，帮我闯过了创业之初的重重难关。闽宁协作给在宁闽商提供了机遇和平台，也带来了责任和动力。此后，一批批福建企业家带着技术、资金和销售渠道，从八闽大地向黄土地进发，从最初的几个行业，拓展到如今的建筑材料、食品加工、教育文化等20多个行业。”（摘自闽宁对口扶贫协作中的“市场之手”，2021年1月人民网-
14、福建频道）【材料四】春节假期刚过，宁夏银川永宁县闽宁镇原隆村的闽宁禾美电商扶贫车间恢复了往日的繁忙，“巧媳妇”团队的女工们忙着直播推介、包装货品、打印订单，枸杞、红酒等宁夏特产从这里源源不断发往全国各地。“刚来的时候字都不识几个，车间负责人和镇上的扶贫干部从电脑开关机、复制粘贴文字开始教我们。”原隆村村民摆西彦2019年来到禾美电商扶贫车间，凭着勤奋好学成长为车间采购部长，月收入近3000元，人也越来越自信。摆西彦生活的变化是闽宁镇移民的一个缩影。经过20多年不懈奋斗，最初8000多人的闽宁村发展成6.6万人的移民示范镇，移民年人均可支配收入由搬迁之初的500元跃升到2020年的14961元，
15、闽宁镇6个行政村2020年村集体经济收入超过600万元。（摘自宁夏闽宁镇因对口扶贫协作而嬗变，2021年2月人民网）11下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A. 山海情中村民“安土重迁”的观念，给剧中的扶贫工作带来了很大挑战。B. 一批批闽商带着技术、资金和销售渠道来到宁夏，是他们成就了宁夏的经济发展。C. 对口扶贫绝不是单项的输出与帮扶，闽商黄添进的人生经历就是很好的证明。D四则材料从不同的角度展示了“脱贫攻坚工程”的复杂性、系统性和长期性。12从以上材料中，“闽宁模式”体现精准扶贫的典型特征是：（1） ；（2） ；（3） 。（3分）13. 中国的“精准扶贫”取得成功
16、，被认为是人类减贫史上的“中国奇迹”。请以“闽宁模式”为例，说一说我国是怎样完成这一奇迹的。（4分） （三）阅读下面的文字，完成14-17题。（15分）有温度的包子钱国宏阿桃下岗后，和老爹在闹市的拐角租一个门面，开了一间包子铺。包子铺不大，满打满算也就20 平方米的样子，以早餐为主，主要经营小笼包子。在开店之前，阿桃曾做过多方调查，发现整个小镇的闹市区虽有几家早点铺，但无一例外都卖一些油条、烙饼、稀粥之类的，无一家卖包子。新店开张前，阿桃确实下了一番功夫：阿桃到外地学习了半个月的面点技术；而老爹呢，则数月前就开始钻研和馅的技巧了。所以包子铺开业后，爷俩蒸出的小笼包子个个白白净净，玲珑剔透，从包
17、子上面的褶皱里，尚可依稀瞧见包子馅儿！绝不绝？另外，为了吸引客流量，阿桃还采取了一系列的促销措施：开发出了5 种不同馅料的小笼包子，满足不同食客群体的口味需求；店内实行“免费赠送小菜”活动，北方人早餐都有吃小咸菜的习惯；早点加宵夜，一早一晚，解决了下晚班的食客无处吃饭的难题。因此包子铺刚刚开业，便迎来了“客满如云”。镇上的其他几家早点铺发现“客流”都被阿桃的包子铺吸引过去了，很是嫉妒，便偷偷传言：“哎呀，你们还不知道吧，阿桃家的包子啊，那肉馅是用病死猪做的哩！那些青菜呀，农药超标不说，还懒得洗哩！”三人成虎，一周左右的时间，阿桃的包子铺就变得冷清起来。阿桃很是着急，遍寻原因她当然不知道有人在背
18、后在使坏，还以为自家包子不够保温呢，便搬来了火炉。这下，从早到晚，笼屉里的包子总是热气腾腾的，食客无论何时进店，都可以吃到热乎乎、香喷喷的包子。这项服务新举措虽将一部分食客又吸引了回来，但上座率还是不如开业时。这天早上，阿桃刚刚打开店门，端出蒸好的几屉包子放在火炉上，猛然间瞧见门外的台阶上，坐着一位衣衫褴褛的老乞丐。老人蓬头垢面，两眼无神，衣服黑黢黢地泛着油光，脚上趿拉着一双破鞋，有一只居然被大脚趾顶出了一个洞。阿桃再认真瞧，觉得老人不像乞丐，倒像是拾荒者，因为老人的身旁放着一个肮脏的尼龙袋子，里面鼓鼓囊囊地装着一些瓶子。哦，肯定是拾荒的。阿桃也没理会这会儿正是“饭口”，她得忙着招待陆陆续续进
19、店的食客。正忙间，阿桃眼角的余光不经意间瞥见拾荒老人。她看看手里端着的一盘包子，心头一震，稍作思忖，便径直走向老人：“大爷，您还没吃早饭吧，这几个包子您先吃着，不够我再给您拿！”拾荒老人显然没有料到阿桃会这样做，他面现惊恐和怀疑，惴惴不安地嗫嚅着：“我、我、我没钱、钱”阿桃笑了，贴近老人的耳朵提高声音说：“大爷，您吃吧，本店搞活动，这盘包子不要钱！”拾荒老人哦哦两声，哆哆嗦嗦地伸手接过盘子，蹒跚着坐在门口台阶上，抓起包子狼吞虎咽起来。店内的食客边吃边透过玻璃窗，说笑着，谈论着拾荒老人的不雅吃相。靠门口的那桌食客吃好后，出了店门。阿桃见店里出现了空座，便示意老爹把拾荒老人搀到店里。老爹把拾荒老人
20、搀到后厨，帮他洗了手、洗了脸，然后把他领到门口那张餐桌前。阿桃麻利地给拾荒老人端来一盘热气腾腾的包子、一碟咸菜和一碗稀粥。店内食客窃窃私语起来，几位常来的食客甚至笑着打趣：“阿桃，老头是你亲戚？”阿桃笑而不语，只顾忙着料理生意。此后一连几天早上，拾荒老人都会出现在阿桃的包子铺门口。阿桃呢，也会准时将一盘准备好的热包子端给老人。有空桌了，阿桃就把老人让进屋。食客们见怪不怪了，一致猜测那个拾荒老人肯定是阿桃的亲戚或老乡什么的。周日的早上，阿桃照例给坐在门口那张餐桌旁的拾荒老人端去包子。这时，忽见一男一女两个青年人急匆匆走进店里，来到拾荒老人面前，扑通就跪下了：“爹，您让我们找得好苦啊！爹，咱们回家
21、吧！”一番解释，阿桃和食客们这才明白：原来拾荒老人是位走失的失忆老人。拾荒老人被儿子、儿媳搀上车接走了。临走时，老人的儿子、儿媳一个劲儿地向阿桃和老爹鞠躬感谢。阿桃哪见过这世面，羞得不知如何是好，面色绯红，手足无措。不知什么原因，第二天，阿桃的包子铺门前突然间排起了长队，每天早上准备的30屉包子，不到20 分钟就卖光了！阿桃和老爹忙着继续和面包包子店门外还有好多食客在眼巴巴地等着买包子呢！其中，居然有几位是另外几家早点铺的老板！阿桃一见“同行”，诧异之中又多了几分警觉。这时只听队伍当中有人喊：“张老板，你家也开早点铺，咋不在自家店里吃，却来这儿买早餐啊？”那位张老板操着大嗓门答道：“因为这家店
22、里的包子有温度！”话音刚落，门外竟有掌声传来，“说得好哎!”此后，阿桃店里的生意一天比一天火没办法，谁不爱吃有温度的包子呢！ 14.请根据提示，从阿桃的角度完成下列表格的内容。（4分）事件包子铺生意阿桃和老爹开包子铺（1） （2） 变得冷清阿桃搬来火炉热包子（3） （4） 店里的生意一天比一天火15.试从描写的角度赏析第段画线句子。（3分）阿桃笑了，贴近老人的耳朵提高声音说：“大爷，您吃吧，本店搞活动，这盘包子不要钱！” 16. 某单位举办“身边的好人”的活动，现打算推荐阿桃去参加，请给阿桃写一段推荐词。（50字左右）（3分） 17.文章以有温度的包子为题有何妙处？（5分） 三、作文（50分）
23、18. 阅读下列文字，按要求作文。岁月总是匆匆而过。伫立在时光深处，蓦然回首，你可能会有一次难忘的遇见或遇见一人，或遇见一件事，或遇见一本书，或遇见一株开花的植物那次遇见可能给你打开了一扇窗，让你走进了另一个精神世界所以，我们要感谢那次遇见。你有怎样的关于“遇见”的故事呢?请你写出来，和老师、同学们一起分享。请以“感谢那次遇见”为题，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等；（4）写出自己的经历和体验，感情真挚，思想健康，符合文体特征，不得抄袭，不得套作。参考答案一、 积累与运用（30分）1.（10分）长河落日圆忽如
24、一夜春风来潮平两岸阔庭下如积水空明 水中藻、荇交横满眼风光北固楼浊酒一杯家万里木兰不用尚书郎 愿驰千里足 送儿还故乡2.（4分） 烂漫 婆娑 和颜悦色 浮光掠影3.C（3分）【解析】A.精湛：某样技艺十分娴熟。正确；B.震撼：指内心受到强烈的冲击或感动，精神或情绪剧烈起伏或波动。正确；C.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。选用对象错误，不能用来描述“消息”，使用错误；D.震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。正确；故选C。4.C（3分）【解析】关联词搭配不当。句把“只要”改为“只有”。5. （2分）A.读书索理 造烛求明 B.读书启后 勤奋传家 C.读万卷书 行万里路【解析】题
25、目要求是任选一副用简化楷体，工整、规范地抄写，每一小句完全书写正确得1分，书写有误的不得分。（2分）对联：上联：万卷诗书涵养浩然气 下联：十年寒窗铸就栋梁材【解析】要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。要平仄相合，音调和谐。即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。要词性相对，位置相同。要内容相关，上下衔接。“万卷诗书”与“十年寒窗”相对，都是偏正短语；“涵养”与“铸就”相对，都是动词；“浩然气”与“栋梁材”相对，都是偏正短语。“气”是仄声，为上联。 （3分）（每一个空1分）唐僧师徒四人，经历了九九八十一难，终于取得真经。保尔在人生困境中依然
26、奋斗不息，同样展现了生命的辉煌。（人物可以是其它的，但必须要有关键词“奋斗”）涌动于心中的爱国情怀。（意思对即可，关键词“爱国情怀”）（3分）（要写出人名，结合相关人物的事情来分析人物形象）示例1：图1严贡生（1分） 扣住了人家的猪，非但不还，当人家来讨猪时，还“拿拴门的闩，赶面的杖”，打折了人家的腿（1分） 虚伪贪财,欺诈勒索,自私自利（1分）。示例2：图2范进（1分）中举后喜极而疯，丑态百出（1分）热衷功名，痴迷科举，迂腐虚伪（1分）。示例3：图3杜少卿（1分） 光天化日之下拉着妻子的手游山饮酒（1分） 敢于突破封建礼制的束缚，善良慷慨（1分）二、 阅读（40分）（一） 阅读下面的文字，完
27、成6-10题。（15分）6.(3分) 穿戴 同“熟”仔细 使听到7.(4分) 宫中的妃子及身边的侍从，没有谁不偏爱大王的，朝中的大臣，没有谁不惧怕您的，全国范围内没有谁不对大王有所求的。由此看来，大王受蒙蔽（一定）很深了！（关键词：莫、私、四境之内、蔽、甚）8.(2分) 使完好/使保全 生气，发怒9.(3分)子道与吾同/而功与吾异/失时者也/非行之谬也（每断正确一处得1分，多断或少断的倒扣1分）10.（3分）由于施氏的儿子在游说诸侯国君主时能看清对象，适应诸侯君主的需要；而孟氏之子却是机械地照搬别人的阅历，不懂得因时而变，敏捷变通，所以失败。3分，施氏、孟氏各1.5分，意思相近即可【译文】鲁国
28、的施氏有两个儿子，其中一个爱好学术，另一个爱兵法。爱学术的儿子用文学之道去求得齐侯任用，齐侯接纳了他，让他做诸位公子的老师。爱好兵法的儿子到了楚国，用以武强国的方法向楚王求职，楚王非常喜欢他，让他担任军正之职，他们的俸禄让他们家里发了财，他们的爵位使亲族显耀。施氏的邻居孟氏，同样有两个儿子，他们所学的也和施氏的儿子相同，但却被贫困的生活弄得非常窘迫，对施家的富有很羡慕，因此便跟随施氏请教升官发财的窍门。施氏的两个儿子把实情告诉了孟氏。孟氏的儿子便一个跑到秦国去，以学术去向秦王寻求官职，秦王说：“如今各诸侯国靠武力争霸，他们所努力从事的是练兵和聚粮罢了。如果用仁义道德来治理我们的国家，这是亡国之
29、道。”结果将他处以宫刑，驱逐出境。孟氏的另一个儿子跑到卫国，用兵法来求得卫侯任用，卫侯说：“我的国家是个弱小的国家，而又夹在大国中间。对于大国，我们只有侍奉它，小国家我们则安抚它，这才是求得平安的策略。如果依靠用兵的权谋，灭亡的日子也就不远了。如果让你好好地回去，你跑到别的国家去，对我的后患可不小。”于是将孟氏的这个儿子砍了脚再送回鲁国。孟氏的两个儿子回来后，孟氏父子都跑到施氏家里捶着胸来责骂施氏。施氏说：“凡事抓住了时机便会发达，错过机会便会招致灭亡。你们的学业和我们相同，但结果大不一样，这是因为你们运用不合时宜，不是你们的行为有什么错误。况且天下的事理没有总是这样的，也没有总不是这样的。以
30、前采用的东西，现在有的已经抛弃了；现在丢弃的东西，后世可能又会加以使用。这种有用和没用，不能确定谁对谁错的。”孟氏父子听了，心情开朗，消除了怒气，说：“我们懂了，你不必再讲了。”（三） 阅读下面选文，完成11-13小题。（10分）11.（3分）B【解析】本题考查学生分析概括文章内容的能力。“是他们成就了宁夏的经济发展”错误，这一说法夸大事实，“闽商带着技术、资金和销售渠道来到宁夏”是助推了宁夏经济的发展而不是成就了宁夏的经济发展。故选B。12.（3分）从材料来看，“闽宁模式”体现精准扶贫的典型特征：先富帮后富（发达地区与欠发达地区结对牵手）、优势互补（优势互补产业对接）、实现共赢（从单向帮扶到
31、合作共赢）。13.（4分）（一点一分，四则材料都要涉及）【答案】（1）基层干部的用心坚守，默默奉献；（2）发挥中国特色社会主义制度优势，优势互补，合作共赢；（3）外援群体的真心协助与扶持，助推本地经济发展；（4）贫困地区人员自强不息、艰苦奋斗。【解析】本题考查学生筛选概括文章信息的能力。由材料一“宁夏西海固地区的移民们在国家政策的帮扶下，群策群力，努力建设新家园、走向康庄大道的故事。剧中，马得福困难不断，走得不易，却很坚定，他为的是早日兑现塞上江南的承诺。这其中的酸甜苦辣，正是基层干部真实的生活写照”可知，基层干部的用心坚守和默默奉献。由材料二“开创了优势互补、长期合作、聚焦扶贫、实现共赢的良
32、好局面，充分彰显了中国特色社会主义制度的制度优势”可知，发挥中国特色社会主义制度优势，优势互补，合作共赢。由材料三“在近日被中宣部授予时代楷模称号的闽宁对口扶贫协作援宁群体中，一批批闽商弘扬敢拼会赢精神，助推优势互补产业对接、增强宁夏经济发展的内生动力与造血能力”可知，外援群体的真心协助和扶持助推本地经济发展；由材料四“巧媳妇团队的女工们忙着直播推介、包装货品、打印订单，枸杞、红酒等宁夏特产从这里源源不断发往全国各地”“经过20多年不懈奋斗，最初8000多人的闽宁村发展成6.6万人的移民示范镇”可知，贫困地区人员的自强不息和艰苦奋斗。（三）阅读下面的文字，完成14-17题。（15分）14.（4
33、分）（每个空1分）客满如云阿桃的包子铺被造谣上座率还是不如开业时阿桃救拾荒老人的善举被认可【解析】概括内容，根据提示锁定范围。（1）在第自然段的“因此包子铺刚刚开业，便迎来了客满如云”；（2）在第段中“一周左右的时间，阿桃的包子铺就变得冷清起来”的结果中得知被造谣；（3）在第自然段中是“搬来火炉热包子的新举措”，效果还是“但上座率还是不如开业时”；（4）文中第-“阿桃的善举得到了大家的认可”，因为阿桃的心灵美，不怕吃亏，所以“店里的生意一天比一天好”。15.（3分）运用了神态、动作、语言描写（1分），生动形象地刻画了阿桃的热情、细心帮助拾荒老人，消除老人惊恐、怀疑和不安的情绪（1分），表现了阿
34、桃的善良和体贴。（1分）16.（3分）推荐词要围绕人物的事迹和品质。（围绕阿桃“用心经营、心地善良”）示例一：阿桃下岗后用心经营包子铺，为拾荒老人提供免费早餐。她凭借有温度的包子力挫恶意谣言，成就红火生意；用善良和爱心打动顾客，征服对手，走向成功。示例二：阿桃用心经营，帮助老人，卖的是有温度的小笼包；她善良大爱，不怕吃亏，做的是有良心的生意人。17.（5分）一语双关，不仅指阿桃做的“热乎乎”的包子（1分），而且象征了阿桃一颗能够带来温暖的真诚善良的心（1分）；以“包子”为文章线索，贯穿全文（1分）；概括了小说内容，即阿桃用心经营包子铺，为拾荒老人提供免费早餐的故事（1分）；点明文章主旨，赞美了
35、像阿桃一样真诚善良，有良心有爱心的生意人（1分）；营造温暖动人的氛围，激发读者的阅读兴趣（1分）。（写出其中5点即满分）三、作文（50分）作文评分标准：作文等级评分标准一类卷(5045分)（基准分47分）1.切合题意，立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2格式规范，结构严谨，详略得当。3.语言得体、流畅。二类卷(4440分)（基准分42分）1.切合题意，立意明确，中心突出，材料具体，有情感。2.书信格式规范，结构完整，条理清楚。3.语言规范、通顺。三类卷(3930分)（基准分37分）1.基本符合题意，立意明确，材料能表现中心，较有情感。2.结构基本完整，有条理。3.语言基本通顺，有少
36、数错别字。四类卷(2915分)（基准分23分）1.不符合题意，立意不明确，材料难以表现中心，缺乏情感。2.结构不完整，条理不清楚。3.语言不通顺，错别字较多。五类卷(140分)（基准分10分）1.没有中心，空洞无物，严重离题。2.结构混乱，不成篇章。3.文理不通，错别字较多。加分符合如下条件之一，可酌情加l3分(加至本题满分为止)：1.情真意切，立意深刻。2.构思独特，富有创意。3.语言优美，富有个性。4.文面整洁，书写优美。扣分1.没有标题扣2分。2.题目和内容无关的扣35分。3.不足500字者，每少50字扣1分。4.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计)，最多扣3分。5.不能正确使用标点扣13分。6.文面脏乱，字迹潦草，难以辨认者扣13分。7.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣13分。
