1、 我们我们已经研究了动物的生命过程，那么植物的已经研究了动物的生命过程，那么植物的生命过程又是怎样的呢生命过程又是怎样的呢?它们身体的各个部分对于它们身体的各个部分对于植物的生存有什么作用呢植物的生存有什么作用呢?让我们种植一株绿色开让我们种植一株绿色开花植物，了解植物的一生，观察、记录它的生长变花植物，了解植物的一生，观察、记录它的生长变化吧化吧!科学 教科版 四年级 下册 植物的种子多种多样，不同植物的种子颜色、大小、植物的种子多种多样，不同植物的种子颜色、大小、形状等各不相同形状等各不相同。种子都有种皮和胚，有些植物种子中有胚乳。种子都有种皮和胚，有些植物种子中有胚乳。胚是新植物的幼体，
2、幼苗是由胚发育来的胚是新植物的幼体，幼苗是由胚发育来的。大部分绿色开花植物用种子繁衍后代。大部分绿色开花植物用种子繁衍后代。学习目标学习目标 科学概念目标 1 2 3 4 能综合运用感官并用比较的方法观察种子的外部形态能综合运用感官并用比较的方法观察种子的外部形态特征特征。能能用解剖的方法研究种子的内部结构。用解剖的方法研究种子的内部结构。会用放大镜观察种子的外部形态及内部结构。会用放大镜观察种子的外部形态及内部结构。能用画图、文字等方法记录种子的内部结构特征。能用画图、文字等方法记录种子的内部结构特征。能通过观察比较发现种子内部结构的共同特征。能通过观察比较发现种子内部结构的共同特征。科学探
3、究目标 1 2 3 4 5 能在好奇心的驱使下，对种子内部结构产生探究的能在好奇心的驱使下，对种子内部结构产生探究的兴趣。兴趣。科学态度目标 1 意识意识到种子是人类的主要粮食资源，保护植物就是到种子是人类的主要粮食资源，保护植物就是保护人类自己。保护人类自己。1 科学、技术、社会与环境目标 教科版三年级上册 麻屋子 红帐子 中间坐着个白胖子 （打一果实）花 生 “麻屋子”指花生的果皮，“红帐子”“白胖子”指的是花生种子的哪一部分呢？让我们一起探索种子的奥秘吧。绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。种子有什么特征呢?1 收集各种植物的种子,观察并描述它们的外部特征。蚕蚕 豆豆 黄黄 豆豆 花
4、花 生生 白扁豆白扁豆 赤赤 豆豆 稻稻 谷谷 绿绿 豆豆 黑芝麻黑芝麻 综合综合运用感运用感官官并用比较比较的方法能观察到种子更多的特征。眼看：形状、颜色、大小眼看：形状、颜色、大小 手摸：软硬、光滑程度手摸：软硬、光滑程度 鼻闻：气味鼻闻：气味 综合运用感官和比较的方法，观察种子更多的特征。综合运用感官和比较的方法，观察种子更多的特征。观察方法 有有的种子有毒，在不了解情况下不要去品尝。的种子有毒，在不了解情况下不要去品尝。你能说说它们的不同点吗？你能说说它们的不同点吗？蚕蚕 豆豆 黄黄 豆豆 花花 生生 白扁豆白扁豆 赤赤 豆豆 稻稻 谷谷 绿绿 豆豆 黑芝麻黑芝麻 颜色不同颜色不同 绿
5、色 黄色 偏红色 白色 黑色 你能说说它们的不同点吗？你能说说它们的不同点吗？蚕蚕 豆豆 黄黄 豆豆 花花 生生 白扁豆白扁豆 赤赤 豆豆 稻稻 谷谷 绿绿 豆豆 黑芝麻黑芝麻 大小不同大小不同 黑黑芝芝麻麻比比较较小小 蚕蚕豆豆比比较较大大 你能说说它们的不同点吗？你能说说它们的不同点吗？蚕蚕 豆豆 黄黄 豆豆 花花 生生 白扁豆白扁豆 赤赤 豆豆 稻稻 谷谷 绿绿 豆豆 黑芝麻黑芝麻 形状不同形状不同 蚕蚕 豆豆 白扁豆白扁豆 扁扁扁扁的的 黄黄 豆豆 圆圆的 饱满的 花花 生生 赤赤 豆豆 绿绿 豆豆 长圆形 稻稻 谷谷 黑芝麻黑芝麻 细长的 有个尖尖角 你能说说它们的不同点吗？你能说说
6、它们的不同点吗？蚕蚕 豆豆 黄黄 豆豆 花花 生生 白扁豆白扁豆 赤赤 豆豆 稻稻 谷谷 绿绿 豆豆 黑芝麻黑芝麻 光滑程度光滑程度不同不同 黄黄 豆豆 赤赤 豆豆 绿绿 豆豆 黑芝麻黑芝麻 光滑 蚕蚕 豆豆 花花 生生 白扁豆白扁豆 稻稻 谷谷 粗糙 2 猜测种子的内部结构是怎样的，将我们的想法画下来。种子名称 我的猜测 我的观察 干的蚕豆 浸泡一天的蚕豆 蚕豆 3 取一粒干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆，观察它们的外部形态和内部结构有什么不同。（1）干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态变化。种子名称 我的观察 干种子 浸泡过的种子 蚕豆种子 外形呈扁平椭圆状，外形呈扁平椭圆状，浅棕色，种脐浅
7、棕色，种脐“一一”字形，黑色，位于字形，黑色，位于种子一端种子一端 种子膨大种子膨大1 1倍左右，倍左右，种皮变软，颜色变种皮变软，颜色变浅，容易剥离出来浅，容易剥离出来 （2）观察蚕豆种子的内部结构。实验目的 实验材料 实验步骤 探究种子子的内部结构是怎样的。浸泡后的蚕豆、放大镜、培养皿、镊子、盘子。（2）观察蚕豆种子的内部结构。实验记录 胚根 胚轴 胚芽 子叶 种皮 种脐 胚 种皮有什么作用？双子叶植物（2）观察蚕豆种子的内部结构。实验结论 实验整理 像蚕豆这样的种子，是由种皮和胚构成的。胚一般包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。种皮是种子的外壳,对胚具有保护作用。种子里最重要的部分是胚，胚是有生
8、命的，可以发育成一株植物。词汇词汇 科学科学 种子 种皮 胚 胚根 胚芽 子叶 回顾 4 观察更多植物种子的内部结构。像观察蚕豆种子一样分别去解剖、观察玉米种子和青豆种子并记录。观察玉米种子的内部结构。实验记录 单子叶植物 储存营养 观察青豆种子的内部结构。实验记录 双子叶植物 实验结论 通过观察、比较蚕豆种子、玉米种子和青豆种子的内部结构，可以得出种子的外部形态虽然不同，但它们的内部结构基本相同。1.不同植物种子的外部形态有什么不同之处？植物的种子千差万别，不同植物的种子有不同的特征，它们的大小、形状、颜色、气味、表面光滑程度等各方面都有不同之处。2.不同植物种子的内部结构有什么相同之处?不
9、同植物的种子都包括种皮和胚；胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。浸泡过的蚕豆种子和没有浸泡过的蚕豆种子的胚根、胚芽有什么不同？浸泡过的蚕豆种子胚根、胚芽已经开始萌发。3.种子的哪一部分有可能发育成植物?植物种子的胚胚会发育成一株新的植物。胚胚 胚芽胚芽 胚根胚根 子叶子叶 发育成植物的根根 发育成植物的茎和叶茎和叶 为种子发芽提供提供营养物质营养物质 制作准备：制作准备：各种各样的种子、胶水、刮刀、4开或8开卡纸、铅笔、筛网、镊子。制作步骤：制作步骤：1.确定要制作的主题，比如小动物、花草、房屋等。2.取一张合适的卡纸，先设计好主题，再用铅笔画出轮廓，布局应注意均衡、大小适中、画面合理。3.根据自
10、己的设计意图，选取不同形状、不同颜色的种子。寻找不同植物的种子，做一幅种子贴画。制作制作步骤步骤：4.在卡纸上涂少许胶水（适量，防止干燥），用刮刀均匀地铺开。再按照由上而下的顺序向各部分填放种子。5.根据种子的大小而定，大粒的用手或镊子，小粒的可有筛网均匀地洒在规定部分。种子全部填放完后，用手把种子按牢。等胶水稍干后修整一下。制作须知：制作须知：1.胶水要涂抹均匀、适量。2.所选种子的颗粒要饱满。3.种子的采集要考虑颜色、大小、形状的多样性。1.种子萌发时,通常是胚芽先突破种皮向下生长的。（）2.只有厚一些的种皮才有保护种子的作用。（）3.浸泡着蚕豆种子的烧杯可以放在阳光直射的地方。（）4.在
11、胚根和胚芽生长发育的过程中，子叶一直是饱满的。（）5.胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。（）6.植物都是从种子开始它们的新生命的。（）课堂达标课堂达标 判 断 1.下列能够用来观察种子内部结构的方法是（）A.直接用放大镜观察 B.将种子解剖开观察 C.将种子碾碎观察 2.浸泡一天的蚕豆种子和干的蚕豆种子比较，错误的是（）。A.小芽出现了 B.变大 C.种皮没有了 B B C C 课堂达标课堂达标 选 择 4.在观察种子时用不到的方法是（）。A.用手剥 B.用放大镜看 C.用磁铁吸 5.你喜欢吃西红柿吗？西红柿的生命是从（）开始。A.花 B.种子 C.叶 B B C C 课堂达标课堂达标 选 择 胚胚 总总 结结 外部外部 结构结构 内内部部结结构构 综合运综合运用感官用感官 胚芽胚芽 种皮种皮 胚轴胚轴 胚根胚根 胚乳胚乳 子叶子叶 保护保护 颜色颜色 大小大小 光滑光滑程度程度 茎叶茎叶 根根 储存储存营养营养 气味气味 种子种子里孕育着里孕育着新生命新生命 种种子子
