1、2023年广东省中考第二次模拟化学试卷注意事项：可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N O-16 S-32 Na-23 Cl-35.5 Ca-40一、单选题：本大题15小题，每小题3分，共45。1中华文化源远流长，下列传统技术中涉及化学变化的是A活字印刷B玉粉雕琢C烧制陶瓷D水车灌溉2水银是常温下唯一的液态金属，装有水银的试剂瓶上应贴的标签是ABCD3下列物质属于空气污染物的是A氮气B二氧化氮C氧气D二氧化碳4某同学体内缺少维生素和蛋白质，该同学饮食中需适量增加的食物是A米饭面条瘦肉鸡蛋B蔬菜水果瘦肉鸡蛋C矿泉水瘦肉鸡蛋D蔬菜水果奶油花生油5“新冠病毒”正严重威胁人类健康佩戴N95口罩可
2、以有效阻断病毒。口罩中的熔喷布是以聚丙烯(C3H6)n为主要原料制成的过滤材质，铝塑条是在塑料表面涂上一层铝。下列有关说法正确的是A铝塑条属于合金材料B聚丙烯属于有机高分子材料C“N95”口罩对病毒的阻断原理与臭氧的消毒杀菌原理相同D废弃口罩应密封好，放入“有害垃圾”桶内6下列有关化学史的叙述中错误的是A拉瓦锡发现空气是由氧气和氮气组成的 B张青莲为相对原子质量的测定作出卓越贡献C门捷列夫编制了第一张元素周期表 D波义耳提出了原子论7碘是人体必需的微量元素之一，下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法不正确的是A碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53B
3、碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子C碘盐中含有碘酸钾（KIO3），其中碘元素的化合价是+1价D碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中易得电子8下列图示的实验操作正确的是A称量 10.5g 固体 B测溶液的 pH C稀释浓硫酸D蒸发食盐水9分类是一种重要的研究方法。以下对常见物质的分类正确的是（）A氧化物:水、生石灰、五氧化二磷B碱:火碱、熟石灰、纯碱C混合物:煤、食盐水、冰水混合物D天然高分子材料:羊毛、塑料、合成橡胶10生活处处皆化学，下列描述全部正确的一组是A化学与生活B化学与能源中和酸性土壤可以用熟石灰常喝纯净水对身体有害煤、汽油、天然气是三种常见的化石能源太阳能、核能、氢能等
4、新能源的开发和利用让人们的生活更加丰富多彩C化学与材料D化学与健康玻璃钢是一种复合材料合金属于合成材料多食含铁的食物可以缓解贫血病霉变不严重的米煮熟后也能继续食用AABBCCDD11构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。下图是碳元素的“价类二维图”。下列说法错误的AA点可能是CH4BB点对应的物质充分燃烧可得到D点对应的物质C某化合物的化学为CaCO3，它对应的点是FDC点对应的物质与水反应可得到E点对应的物质12根据下图，下列说法正确的是AKNO3的溶解度大于NaCl的溶解度B10时，KNO3的饱和溶液的溶质质量分数为20%C20时，20gKNO3能完全溶于50g水D当K
5、NO3中混有少量NaCl时，可用降温结晶的方法提纯KNO313除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是物质杂质除杂质选用试剂（适量）操作AFeCuO稀硫酸过滤、洗涤、烘干BCO2CO氧气点燃CCuCl2溶液H2SO4Ba(NO3)2溶液过滤、洗涤DCu(NO3)2溶液AgNO3过量的铜粉过滤、洗涤AABBCCDD14如图所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是A甲：气体物质的溶解度与温度和压强的关系B乙：向一定质量二氧化锰固体中加入一定质量的过氧化氢溶液C丙：向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D丁：向质量相等的铝粉和锌粉中分别加入等质量、等浓度且足
6、量的稀硫酸15甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去）。下列推论不正确的是A若甲是HCl，则乙可能是CaCl2B若甲是H2SO4，则乙和丙中可能有一种为单质C若甲是Ca(OH)2，则丁可能是NaOHD若甲是Ca(OH)2，则乙和丙中必须有一种为酸二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第1821小题各10分,共55分。16硫酸盐的结晶水合物通常称为“矾”，我国多部古籍都有记载。(1)东汉神农本草经记载，胆矾能“化铁为铜”。胆矾的化学式为CuSO45H2O，胆矾受热失去结晶水的过程属于_（选填“物理”或“化学
7、”）变化；将铁片浸入硫酸铜溶液可实现“化铁为铜”，反应的化学方程是 ，说明铁的金属活动性比铜_（选填“强”或“弱”）。(2)唐代千金翼方记载，明矾可入药用。明矾的化学式为KAl（SO4）212H2O，其中含有_种金属元素；K2SO4中K元素的化合价是_。(3)明代天工开物记载，绿矾可用黄铁矿为原料制得。绿矾的化学式为FeSO47H2O。FeSO47H2O属于_（选填“纯净物“或”混合物）。17燃料的变革预示着文明的进步，人类使用燃料的大致顺序为：木柴-木炭-煤-石油-天然气。(1)木柴：柴火灶是古代劳动人民智慧的结晶，内部结构如图。从燃烧条件分析，通风口的作用是 ；下列关于柴火灶中烟囱的说法正
8、确的是_。（填字母）a.排走烟气，改善燃烧条件b.若排烟口出现浓黑烟，则证明燃烧不充分c.烟囱建高就可以消除污染(2)煤：近日“围炉煮茶”成为热门休闲，为了防止煤燃烧时产生CO中毒，围炉煮茶时要注意 。(3)石油：家庭使用的石油气能够被压缩到钢瓶，是因为分子之间有 。(4)天然气：随着生活条件改善，很多家庭已经使用管道天然气，天然气燃烧的化学方程式为 ，燃烧的过程发现火焰呈现黄色，则需要_（选填“调大”或“调小”）进风口。18.化学是一门以实验为基础的自然科学。实验室有如图装置：(1)仪器a的名称 。(2)实验室要制取和收集较纯净的氢气，现有镁条、锌粒、铁丝、铜片、稀硫酸（10%）、稀盐酸（1
9、0%），请你选择适当的药品和装置完成下列问题：制取氢气的化学方程式为 ，选用该原理的依据有_。A原料廉价易得 B反应速率适中C制得的气体要纯净 D实验条件易于控制(3)用装置C制二氧化碳时，关闭开关，多孔隔板处依次观察到的现象是 （用字母e、f、g对如图所示现象进行排序）。(4)小英同学在做金属与盐溶液的反应时，发现锌片与硫酸铜溶液反应生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出，生成的是什么气体呢？（提示：反应只生成一种气体）【提出猜想】产生的气体可能是SO2、O2或H2中的一种。【查阅资料】SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳相似，它能使澄清石灰水变浑浊。【设计并进行实验】（请在空白处写上对应问题
10、的答案）实验步骤实验现象实验结论向盛满该气体的试管中，插入带火星的木条无明显变化产生的气体不是O2将该气体通入澄清石灰水中 产生的气体不是SO2将该气体净化后通过表面含CuO的铜网（如图） 产生的气体是H2【实验反思】由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有 。【拓展视野】氢能是未来最理想能源如图是利用ZnO和Fe2O3为催化剂制取氧气的一种方法。“循环制氢体系”涉及的能量转化是由太阳能转化为化学能，请写出该体系制取氢气的化学方程式 。19工业上用硫铁矿(主要成分是FeS2)在空气中焙烧去硫后烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、Al2O3、SiO2，不考虑其他杂质)制取七水合硫酸亚铁(FeSO
11、47H2O)的流程如图所示：已知：焙烧过程主要反应为： Fe3+、A13+、Fe2+在溶液中开始沉淀至沉淀完全的pH如下表：氢氧化物Fe(OH)3Al(OH)3Fe(OH)2开始沉淀的pH1.13.56.5沉淀完全的pH3.24.79.7(1)“浸取”时生成Fe3+的化学方程式为_。能提高烧渣浸取速率的措施有_(填字母)。a将烧渣粉碎b降低硫酸的浓度c快速搅拌(2)“还原”的目的是将溶液中的Fe3+完全转化为Fe2+。若还原剂X是铁粉，反应化学方程式为_ 。若还原剂X是SO2，反应方程式为： ，采用SO2作还原剂的优点是_ 。(3)“调pH”时，pH的最佳范围是_(用不等式表示)，滤渣的成分是
12、_(写化学式)。(4)FeSO47H2O的溶解度曲线如图所示，“过滤”后，经_、_、过滤、少量冰水洗涤、低温干燥等步骤可得到FeSO47H2O晶体。20兴趣小组想探究家中厨房用某种洗涤剂粉末的成分，在老师指导下，进行了大胆的猜想与实验：【提出问题】洗涤剂粉末中主要含有哪些物质？【作出猜想】根据所学酸碱盐知识做出以下猜想：猜想一：可能含有NaOH，猜想二：可能含有_。猜想三：可能含有Na2CO3和NaOH【实验探究】I取少量粉末，加水溶解得到无色溶液，滴加紫色石蕊溶液后，溶液变为_色，说明洗涤剂的溶液显碱性。取少量粉末，滴加足量的稀盐酸，观察到有气泡产生。将生成气体通入澄清石灰水，观察到_，证实
13、洗涤剂中含有Na2CO3。探究该洗涤剂中是否含有NaOH。取少量粉末，加水配成溶液，加入稍过量的BaCl2溶液，观察到_，静置，取上层清液于试管中，再滴几滴_，溶液变为红色，证实洗涤剂中还含有NaOH。【分析讨论】(1)实验中产生气体的化学方程式为 。(2)实验III中加入稍过量的BaCl2溶液的目的是_。【实验结论】该洗涤剂中含有Na2CO3和NaOH【拓展延伸】根据酸碱盐的性质，该洗涤剂粉末应_保存。21某校化学研究小组利用数字化技术对初中化学常见的实验进行深究活动，请回答：(1)为比较块状碳酸钙和碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速率，进行了如图1”所示实验，并用压强传感器测得锥形瓶内气压变化情况
14、如图2所示。C数值为_。曲线_（选填“I”或“”）表示的是碳酸钙粉末与稀盐酸反应的气压变化。对比分析如图2中_（选填“a”、“b”、“c”或“d”）两点实验数据，可比较出两锥形瓶内的反应速率快慢。(2)研究小组称取了mg大理石样品，将100g稀盐酸逐滴滴入样品中，实验过程中剩余固体与加入稀盐酸的质量关系如图3（假设杂质不反应，也不溶于水）大理石样品m的值是_。计算反应结束时生成二氧化碳的质量（写出计算过程)。参考答案一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）123456789101112131415CDBBBDCDAADDDCD二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题
15、8分，第1821小题各10分,共55分。16(1) 化学 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(2分） 强(2) 两/2 +1(3)纯净物17.【答案】(1) 提供O2 （空气）（2分） ab/ba(2)通风(3)间隔(4) CH42O2CO22H2O（2分） 调大18.【答案】(1) 分液漏斗 (2) （2分） ABCD(3)g、f、e(4) 无明显变化 黑色的固体变为红色 硫酸/ （合理即可） （2分）19.【答案】(1) （2分） ac(2) （2分） 能利用硫铁矿在空气中焙烧所产生的二氧化硫，防止污染空气(3) 4.7pH6.5 Al(OH)3(4) 蒸发浓缩 降温结晶20.【答案】 碳酸钠/Na2CO3 蓝 澄清石灰水变浑浊 产生白色沉淀 无色酚酞溶液 （2分） 检验且将碳酸钠除尽 密封(答案合理即可)21.【答案】(1) 10 ac/bd(2) 12 解设反应结束时生成二氧化碳的质量是x （0.5分）样品中参加反应的碳酸钙的质量为：12g-2g=10g （1分） （2分） （1分）x=4.4g （1分）答：反应结束时生成二氧化碳的质量是4.4g。 （0.5分）
