第5课时 青春时光学习效果检测(限时5分钟)1怎样调节青春期的矛盾心理？(1)参加_活动，放松自己。(2)通过_，学习化解烦恼的方法。(3)培养_转移注意。(4)学习_，成为自己的“心理保健医生”。2如何开发创造潜力？(1)要敢于打破_，开创前人未走之路。(2)关注_，看重创造的意义和价值。(3)积极参加_。3如何与异性正常交往？(与异性正常交往的要求)内心_、言谈_、举止_。4怎样培养自强的品质？(1)不断克服自己的_，_自己、_自己。(自强的重要内容)(2)自强，要靠_的意志、_的精神和不懈的_。5怎样做到“止于至善”？参考答案1. (1)集体(2)求助他人(3)兴趣爱好(4)自我调节2. (1)常规(2)他人与社会(3)社会实践3. 坦荡得当得体4. (1)弱点战胜超越(2)坚强进取坚持5. (1)从点滴小事做起，积少成多，积善成德。(2)在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。(3)养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。
