第4课时 生命的思考学习效果检测(限时5分钟)1我们应如何做到敬畏生命？ (1)意识上：承认别人的生命同样重要，珍爱_和_的生命。(2)行动上：不_自己和他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。(3)道德上：对生命的敬畏是内心的_，能够与周围的生命休戚与共。2面对挫折，如何发掘生命的力量？(如何战胜挫折)(1)及时_自己，_对待挫折。(2)提高_、自我_和自我_的能力。(3)逐渐培养自己面对困难的_和坚强的_。(4)借助_，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。3怎样的一生是值得的？(如何过有意义的人生)(1)能够活出自己的人生，自食其力，实现_。(2)当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿_。(3)能够将个人理想与_、_和_结合起来。4怎样在平凡中创造伟大？参考答案1. (1)自己他人(2)漠视(3)自愿选择2. (1)调整正确(2)承受力调节修复(3)勇气意志(4)外力3. (1)自我价值(2)承担责任(3)国家发展民族复兴人类命运4. (1)运用自身的品德、才智和劳动，创造社会价值，留下宝贵的物质财富和精神财富。(2)为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。(3)将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命从平凡中闪耀出伟大。
