1、衡阳市祁东县协作体2022-2023学年七年级上期末语文试题一、基础与运用（共32分）1. 下列加点词语读音全部正确的一项是( )A. 选聘（pn） 晌午（shng） 妇孺皆知（r） 燕然勒功（yn）B憎恶（zng） 愧怍（zu） 气冲斗牛（du） 目不窥园（ku）C. 哺育（b） 校对（xio） 以此自矜（jn） 兀兀穷年（w）D. 默契（q） 粗拙（zhu） 但微颔之（hn） 慷慨淋漓（ki）2. 下列加点成语使用正确的一项是( )A. 老师们每天加班加点地改作业真是可歌可泣。B. 盗贼索性躲进了小楼，兀兀穷年地研究起了如何躲避警察的追捕。C. 可悲的是，有太多改变了世界的科学家却鲜为人知
2、。D. 班长小袁天天晚上打游戏，成绩一落千丈，真是令人刮目相待。3. 下列句子没有语病的一项是A. 因为过度开采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。B. 通过“一师一优课”活动的开展，使我县教师的教学水平跃上了一个新台阶。C. 最近，来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生，评选出中国“新四大发明”：高铁、网购、支付宝和共享单车。D. 晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。4. 将下列句子填入语段横线处，顺序合理的一项是( )千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。_冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，
3、不慕虚华，更有君子气。这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。白色花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。A. B. C. D. 5. 下列句子标点符号使用不规范的一项是（ ）A. 汉腔一响，热辣直爽。来一碗热干面，那叫一个香；品一根周黑鸭，“辣”可真是爽!B. 黄鹤楼头，崔颢吟诵千古绝句，诗仙李白真诚折腰，一代领袖毛泽东诗意勃发慷慨激昂:这里是白云黄鹤最美的故乡！C. 生活中很多人都认为:儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，但是心理学家并不认同这种观点
4、。D. 小朋友一出生，其气质类型就有很大差异：有些小朋友喜欢哭闹，有些则安静敏感，还有一些乖巧招人喜欢。6. 下列答案选项组合中正确的一项是( )朝花夕拾中既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。如_写出了自己“弃医从文”的动因。二十四孝图写儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“_”的故事，进而引发对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。五猖会 藤野先生 郭巨埋儿 乌鸦反哺AB. C. D. 7. 默写。小桥流水人家，_。_，落花时节又逢君。强欲登高去，_。_，受降城外月如霜。王湾的次北固山下在描写景物、节令之中，蕴含一种自然理趣的两个名句是：_，_。8. 为庆祝“世界读书日”，学校决定以“书香满
5、校园，共享读书乐”为主题开展综合实践活动，请你参与。（1）在读书心得栏目里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言，请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。（2）这次活动的成功举行离不开合理的安排，语文老师已经设计好了两种活动形式，请你帮他（她）再设计两个。活动一：举办“我读书经验”交流会活动二：举办“走进名著”读书报告会活动三：活动四：（3）谈到读书的作用时，大家各抒己见，请仿照画线句在横线上写一写，表达你对读书作用的认识。读一本好书，犹如同一位高尚的人对话。读书，让我们体验生活的乐趣；，；读书，让我们懂得做人的道理； ， 。二、阅读理解题（共43分）古诗阅读天净沙 秋思作者：马致远枯
6、藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。9. 这首诗的感情基调是_，表达了诗人_的情感。10. “小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，分析运用了什么表现手法， 有何作用？ 11. 阅读下面的文言文，回答下列各题。【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，数刀毙之。才欲行，转视积薪后，
7、狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】杞国有人忧天地崩坠身亡所资，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日、月，星宿，不当坠邪？”晓之者曰：“日、月，星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块再，充塞四虚，无处无块。若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。（1）解释下列句中加点的词语。弛担持刀目似瞑，意暇甚
8、奈何忧崩坠（2）下列句中加点的“之”字，意义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：禽兽之变诈几何哉A. 而两狼之并驱如故B. 久之，目似瞑，意暇甚C. 因往晓之D. 亦积气中之有光耀者（3）关于【甲】【乙】两文，下列理解不正确一项是（ ）A. 【甲】文“其一犬坐于前”“久之，目似瞑，意暇甚”，充分体现了狼的狡猾，它意在迷惑屠户，为另一只狼背后袭击屠户作掩护。B. 【乙】文“杞国有人忧天地崩坠”，又有人为他的忧虑而担忧，“因往晓之”，说明这个人是一个热心肠的人。C. 【甲】文屠户经过了“恐惧坚强奋起抗争”的过程，这个过程中狼的贪婪是促使屠户思想发生变化的重要原因。D. 【乙】文中的杞人竟然担心“天
9、地崩坠，身亡所寄”，其行为在科技发达的今天，更显得荒唐可笑，毫无可取之处。（4）把下面的句子翻译成现代汉语。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。（5）阅读甲文，你获得了怎样的启示？请联系生活实际简单谈一谈。说明文阅读。（10分）12. 阅读下面一篇文章，完成各题。红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水生植物群落的总称，包括乔木、灌木和草本植物，如红树、海揽雌、海桑、红茄冬等。适宜生长在风平浪静、淤泥深层的海滩、湿地或河口地区。红树林四季常绿，故称为“红树林”。红树林与其他类型的树林相比，有许多独特之处。为了适应盐分高的海洋环境，叶片上有排盐孔，其功能类似于人皮肤上的汗毛孔
10、。另外，红树林扎根于海底淤泥，所以大多发育有突出地面的呼吸根，形状万千。最为奇特的是红树林的繁殖为“胎生”方式，待成熟后，先在母树上萌发成芽，数小时内即可扎根成长为独立植株。红树林最引人注目的是有密集的支柱根，这些支柱根多在树干基部生出，插入土中形成纵横交错、抵抗风浪的弓形支架。以红树林为中心的海洋生态系统具有强大的生命力，它通过食物链维持自身的生态平衡。红树林吸收海底土壤中的养料而生存，其树叶、树枝是鱼虾的食物，淤泥中的微生物又将植物、动物的遗体分解成无机物归还到土壤中。红树林是重要的海洋生物资源，具有极高的经济价值。以海南岛的红树林为例，该系统内有鸟类114种（占全岛的40%以上）、昆虫1
11、00多种、水生动物100多种，所以海南自古有“万亩红树养万人”的说法。红树林的树皮中含有地单宁，可作鞣（ru）料和染料，耐腐蚀，是建筑物和船舶的优质用材。某些红树植物还可入药，能治疗淋巴结核、皮肤病、癌症等。红树林还有很高的环保价值。红树林的根部深扎于海水中，可防御海风，抵制海浪侵袭，被誉为“天然的海防卫士”。同时，红树林根系发达，还可以大量吸收海洋中的污染物，净化海水。另外，红树林还有较高的生态学研究价值和旅游观赏价值。由于红树林的生长环境特殊，所以种类相对贫乏。全世界共有23科、34属、81种，大致可分为两类：东方型，种类较为丰富；西方型，种类相对贫乏。我国的红树林共有13科、24种，主要
12、分布在海南、广东和福建沿海，其面积占全国的70%以上。（节选自苏宗棋最具生命力的四大海洋生态系统）（1）第段文字依次介绍了红树林哪三方面的内容？（2）请根据第段内容，用简洁的语言概括红树林的生物特点。（3）第段画线的句子用了哪些说明方法？有什么作用？记叙文阅读。（14分）出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块扁道:三味书屋；扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜
13、。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。现在得到机会了，可以问先生。“先生，怪哉这虫，是怎么一回事？我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道!”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐
14、渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道:“读书!”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着:“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉啊”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。13. 请概括选文写了“我”与先生的哪几件事。14. 结合语境
15、，回答问题。 “我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。”本句中“疑心”能否改为“觉得”，为什么？15. 结合文中三处画线句，说说寿镜吾老先生教学上有什么特点？16. “我很想详细地知道这故事”表现了少年鲁迅充满了求知欲和好奇心，下列选项不能说明这一点的是( )A. 我在叔祖家看到了绘图的山海经十分渴望，在阿长的帮助下终于得到一套。B. 因陶庵梦忆中有对迎神赛会盛况的记载，我便十分渴望去看东关的五猖会。C. 我对为我一人所独有的二十四孝图画图本子中的故事一直喜爱，念念不忘。D. 我听父亲说过的，中国有一种墨猴，只有拇指一般大，我就极愿意有这
16、样一个墨猴。三、写作题（共45分）17. 作文题目：让我尊敬的人作文要求：文体为记叙文，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的感情。认真书写，字迹力求工整、美观。不少于600字。文中不得出现真实的校名、姓名。衡阳市祁东县协作体2022-2023学年七年级上期末语文试题一、基础与运用（共32分）1. 下列加点词语读音全部正确的一项是( )A. 选聘（pn） 晌午（shng） 妇孺皆知（r） 燕然勒功（yn）B. 憎恶（zng） 愧怍（zu） 气冲斗牛（du） 目不窥园（ku）C. 哺育（b） 校对（xio） 以此自矜（jn） 兀兀穷年（w）D. 默契（q） 粗拙（zhu） 但微颔之（hn） 慷慨淋漓
17、（ki）【答案】B【解析】【详解】本题考查字音辨析。A.燕然勒功（yn）yn；C校对（xio）jio；D.粗拙（zhu）zhu；故选B。2. 下列加点成语使用正确的一项是( )A. 老师们每天加班加点地改作业真是可歌可泣。B. 盗贼索性躲进了小楼，兀兀穷年地研究起了如何躲避警察的追捕。C. 可悲的是，有太多改变了世界的科学家却鲜为人知。D. 班长小袁天天晚上打游戏，成绩一落千丈，真是令人刮目相待。【答案】C【解析】【详解】A.可歌可泣，泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。使用对象错误。B.兀兀穷年，本指:高耸突出的样子。现比喻辛辛苦苦地一年到头这样做。使用语
18、境错误。D.刮目相待，比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。使用语境错误。故选C。3. 下列句子没有语病的一项是A. 因为过度开采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。B. 通过“一师一优课”活动的开展，使我县教师的教学水平跃上了一个新台阶。C. 最近，来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生，评选出中国“新四大发明”：高铁、网购、支付宝和共享单车。D. 晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。【答案】C【解析】【详解】A有误，语义表述不当，应把“两倍“改为“一半“。B有误，删去“通过”或“使”；D.有误，搭配不当，“舞姿，”后面加上“浮现在我的眼前”；故选C。4. 将下列
19、句子填入语段横线处，顺序合理的一项是( )千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。_冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查排序。纵观语句，写的是油茶树的特点。本题抓住横线前一句“怪脾气”这一词，仔细阅读各句，可知，句“不羡慕却
20、选择”显明是紧扣“怪脾气”说的，应排在第一位；中”这花“很明显承接第句的结尾，应排第二位；而第句是介绍花的，具体解说句中花的样子，用排第三位；句是既是远观，又是对花的联想，根据符合由近到远，由实到虚的逻辑认识，应排第四位。因此排序为。故选A。5. 下列句子标点符号使用不规范的一项是（ ）A. 汉腔一响，热辣直爽。来一碗热干面，那叫一个香；品一根周黑鸭，“辣”可真是爽!B. 黄鹤楼头，崔颢吟诵千古绝句，诗仙李白真诚折腰，一代领袖毛泽东诗意勃发慷慨激昂:这里是白云黄鹤最美的故乡！C. 生活中很多人都认为:儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，但是心理学家并不认同这种观点。D. 小朋友一出生，
21、其气质类型就有很大差异：有些小朋友喜欢哭闹，有些则安静敏感，还有一些乖巧招人喜欢。【答案】C【解析】【详解】C项考查冒号的用法，冒号应该管到句子结束，而“但是心理学家并不认同这种观点”不属于“认为”的内容，所以“心理异常”后面的“，”应改为“。”。故选C。6. 下列答案选项组合中正确的一项是( )朝花夕拾中既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。如_写出了自己“弃医从文”的动因。二十四孝图写儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“_”的故事，进而引发对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。五猖会 藤野先生 郭巨埋儿 乌鸦反哺A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查对名著内容的识记。
22、藤野先生是现代文学家鲁迅的一篇回忆性散文，作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校的留学生活，回顾了自己在日本求学时期探索救国道路和思想转变的过程，表达了对藤野先生的深切怀念之情，其中看电影事件、匿名信事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了弃医从文的想法，改为从事文艺运动以唤醒人民群众起来革命；第一空应填“藤野先生”；根据二十四孝图原文“其中最使我不解，甚至于发生反感的，是老莱娱亲和郭巨埋儿两件事”可知，第二空应填“郭巨埋儿”；故选，故选C7. 默写。小桥流水人家，_。_，落花时节又逢君。强欲登高去，_。_，受降城外月如霜。王湾的次北固山下在描写景物、节令之中，
23、蕴含一种自然理趣的两个名句是：_，_。【答案】 . 古道西风瘦马 . 正是江南好风景 . 无人送酒来 . 回乐烽前沙似雪 . 海日生残夜 . 江春入旧年【解析】【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“烽、生”等字词的书写。8. 为庆祝“世界读书日”，学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展综合实践活动，请你参与。（1）在读书心得栏目里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的
24、留言，请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。（2）这次活动的成功举行离不开合理的安排，语文老师已经设计好了两种活动形式，请你帮他（她）再设计两个。活动一：举办“我的读书经验”交流会活动二：举办“走进名著”读书报告会活动三：活动四：（3）谈到读书的作用时，大家各抒己见，请仿照画线句在横线上写一写，表达你对读书作用的认识。读一本好书，犹如同一位高尚的人对话。读书，让我们体验生活的乐趣；，；读书，让我们懂得做人的道理； ， 。【答案】（1）读一本好书，就是和高尚的人对话。 立身以立学为先，立学以读书为本。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（2）举办“书香校园”读书知识竞赛；举办“我与书籍的故
25、事”朗诵比赛（3）读书；让我们感悟人生的真谛；读书；让我们领略世界的美丽【解析】【小问1详解】本题考查座右铭。开放性试题，关于读书的名言，意对即可。示例：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。书读百遍，其义自见。【小问2详解】本题考查活动设计。开放性试题，意对即可。示例：举办“名著在我心中”读书演讲会；举办“名著走向舞台”话剧表演活动。【小问3详解】本题考查仿写句子。仿照例句格式，意对即可。示例：读书，让我们走进充满奥秘的都市；读书，让我们感悟责任的重大。二、阅读理解题（共43分）古诗阅读天净沙 秋思作者：马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。9. 这首诗的感情基调
26、是_，表达了诗人_的情感。10. “小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，分析运用了什么表现手法， 有何作用？ 【答案】9. . 孤寂愁苦 . 思念家乡10. 以乐景写哀情;用温馨恬静的景象反衬诗人孤苦寂寞思念家乡之情。 与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。【解析】【9题详解】考查对元曲情感的理解与分析。通过阅读，理解诗歌的内容，整体把握诗歌情感。全诗前三行写景，十八个字白描勾勒出一幅生动的深秋晚景图。“枯藤老树昏鸦”中“枯”“老”“昏”三个字描绘出当时诗人所处的悲凉氛围；“小桥流水人家”描绘了一幅安宁、和谐的景象，与沦落异乡的游子形成对比，使图景带上悲凉的色彩，更为“断肠
27、人”增添了悲愁；以此透露了诗人怀才不遇的悲凉情怀，恰当地表达了主题，完美地表现了漂泊天涯的旅人的愁思。据此分析概括作答即可。【10题详解】考查对诗词写作手法的分析。作者在诗中描绘了一幅幽静而甜蜜的景象。画面中一座小桥，潺潺的流水，还有依稀袅袅炊烟的农家小院。这种有人家安居其间的田园小景是那样幽静而甜蜜。这一切，不能不令浪迹天涯的游子想起自己家乡的小桥、流水和亲人。在这里，以乐景写哀情，令人倍感凄凉，烘托出沦落他乡的游子那内心彷徨无助的客子之悲，运用的是反衬的手法，。“小桥流水人家”，不过是极常见的普通景色，但当它与“断肠人在天涯”同处于一个图景之中时，便不再是孤立的景物，而成为使“断肠人”心碎
28、肠断的触发物，使图景带上悲凉的气氛。据此作答即可。11. 阅读下面的文言文，回答下列各题。【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，数刀毙之。才欲行，转视积薪后，狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】杞国有人
29、忧天地崩坠身亡所资，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日、月，星宿，不当坠邪？”晓之者曰：“日、月，星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块再，充塞四虚，无处无块。若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。（1）解释下列句中加点的词语。弛担持刀目似瞑，意暇甚奈何忧崩坠（2）下列句中加点的“之”字，意义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：禽兽之变诈几何哉A. 而两狼之并驱如故B. 久之，目似瞑，意暇甚C. 因往晓之D
30、. 亦积气中之有光耀者（3）关于【甲】【乙】两文，下列理解不正确的一项是（ ）A. 【甲】文“其一犬坐于前”“久之，目似瞑，意暇甚”，充分体现了狼的狡猾，它意在迷惑屠户，为另一只狼背后袭击屠户作掩护。B. 【乙】文“杞国有人忧天地崩坠”，又有人为他的忧虑而担忧，“因往晓之”，说明这个人是一个热心肠的人。C. 【甲】文屠户经过了“恐惧坚强奋起抗争”的过程，这个过程中狼的贪婪是促使屠户思想发生变化的重要原因。D. 【乙】文中的杞人竟然担心“天地崩坠，身亡所寄”，其行为在科技发达的今天，更显得荒唐可笑，毫无可取之处。（4）把下面的句子翻译成现代汉语。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。其人舍然大喜，晓之者亦舍然
31、大喜。（5）阅读甲文，你获得了怎样的启示？请联系生活实际简单谈一谈。【答案】（1）解除，卸下从容，悠闲为什么，为何（2）D（3）D（4）（屠户）才明白过来，前面那只狼假装睡觉，原来是想迷惑他。那个人放下心来非常高兴，劝说他的人也放下心来非常高兴。（5）对待恶势力，不要抱有幻想，委曲求全，而要勇敢斗争，善于斗争。譬如，在学校里遇到校园霸凌时，不能委曲求全、试图满足别人以息事宁人，而应该勇敢揭发，或报告老师、家长，妥善处理。【解析】【小问1详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。句意：卸下担子拿起刀。弛：解除，卸
32、下。句意：（狼的）眼睛好像闭上了，神情十分悠闲。暇：从容，悠闲。句意：怎么还担心天会塌下来呢？奈何：为什么，为何。【小问2详解】本题考查一词多义。要根据具体的语境来分析辨别词义。“禽兽之变诈几何哉”的“之”是结构助词，“的”的意思。A.助词，用在主谓之间，取消句子独立性；B.助词，舒缓音节，无实义；C.代词，他；D.结构助词，“的”的意思；故选D。【小问3详解】本题考查文章的理解。D.文中杞人担心“天地崩坠”，天会坠落，地会塌陷，体现了他对于自然宇宙的探索精神。他担心“天地崩坠”之后，“身亡所寄”，身体无处寄托，无法生存，这体现了他对人类命运的忧患意识。在科技发达的今天，人们知道地球也有毁灭的
33、时候，因此杞人的担心并非荒唐可笑，也有可取之处；故选D。【小问4详解】本题考查学生对句子翻译能力。直译为主，意译为辅。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）乃：才；悟：明白；寐：睡觉；盖：大概，原来是；（2）其人：那个人；舍：同“释”，解除、消除；然：的样子。【小问5详解】考查对文章内容的理解和感悟启示。结合文中语句“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”可知，作者指出狼的狡猾奸诈，而嘲笑其顷刻而毙的结局，也间接赞扬了屠户的勇敢机智。由此结合生活实际谈感悟，言之有理即可。示
34、例：像狼一样的恶人，不论怎样狡猾，终归要失败；对于像狼一样的恶势力，不能屈服，不能幻想，妥协让步。必须敢于斗争，善于斗争，才能取得最终的胜利。比如，我们在校外遇到不法侵害，绝不能一味退缩忍让，那样只会助长恶人的气焰，必须勇敢地和他们做斗争，寻求家长、老师的帮助，必要时救助法律，最终战胜恶人。【点睛】参考译文：甲 一个屠户晚上回家，担子里的肉已经卖完了，只有剩下的骨头。途中有两只狼，紧跟着（他）走了很远。 屠户害怕了，把骨头投给狼。一只狼得到骨头就停止（跟随屠户）了，另一只狼仍然跟从。屠户再次扔骨头，后面得到骨头的狼停了下来而先前得到骨头的狼又跟过来了。骨头已经没有了，而两只狼像原来一样一起追赶
35、屠户。 屠户十分害怕，担心前后遭受狼的夹击。他看见田野里有一个大麦场，麦场的主人在麦场里堆积柴草，覆盖成小山一样。于是屠户跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。 一会儿，一只狼径直离开了，其中的另一只像狗一样蹲坐在（屠户）前面。时间长了，（狼的）眼睛好像闭上了，神情十分悠闲。屠户突然跳起，用刀劈砍狼的脑袋，又砍了几刀杀死了这只狼。屠户正想离开，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，打算从通道进入来攻击屠户的后面。身体已经进入了大半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，也杀死了这只狼。他才知道前面的狼是假装睡觉，大概是用这种方法来诱骗敌人。 狼也很狡猾，但一会儿两
36、只都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。乙 杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。 又有一个为他的忧愁而担心的人，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？” 那个人说：“天如果是气体，日月星辰不就会坠落下来了吗？” 开导他的人说：“日月星辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。” 那个人又说：“那地陷了又怎么办呢？” 开导他的人说：“大地是土块堆积成的罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的。 你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心会陷下去
37、呢？” 经过这个人一解释，那个杞国人放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。说明文阅读。（10分）12. 阅读下面一篇文章，完成各题。红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水生植物群落的总称，包括乔木、灌木和草本植物，如红树、海揽雌、海桑、红茄冬等。适宜生长在风平浪静、淤泥深层的海滩、湿地或河口地区。红树林四季常绿，故称为“红树林”。红树林与其他类型的树林相比，有许多独特之处。为了适应盐分高的海洋环境，叶片上有排盐孔，其功能类似于人皮肤上的汗毛孔。另外，红树林扎根于海底淤泥，所以大多发育有突出地面的呼吸根，形状万千。最为奇特的是红树林的繁殖为“胎生”方式，待成熟后，先在母树上萌发成芽，数
38、小时内即可扎根成长为独立植株。红树林最引人注目的是有密集的支柱根，这些支柱根多在树干基部生出，插入土中形成纵横交错、抵抗风浪的弓形支架。以红树林为中心的海洋生态系统具有强大的生命力，它通过食物链维持自身的生态平衡。红树林吸收海底土壤中的养料而生存，其树叶、树枝是鱼虾的食物，淤泥中的微生物又将植物、动物的遗体分解成无机物归还到土壤中。红树林是重要的海洋生物资源，具有极高的经济价值。以海南岛的红树林为例，该系统内有鸟类114种（占全岛的40%以上）、昆虫100多种、水生动物100多种，所以海南自古有“万亩红树养万人”的说法。红树林的树皮中含有地单宁，可作鞣（ru）料和染料，耐腐蚀，是建筑物和船舶的
39、优质用材。某些红树植物还可入药，能治疗淋巴结核、皮肤病、癌症等。红树林还有很高的环保价值。红树林的根部深扎于海水中，可防御海风，抵制海浪侵袭，被誉为“天然的海防卫士”。同时，红树林根系发达，还可以大量吸收海洋中的污染物，净化海水。另外，红树林还有较高的生态学研究价值和旅游观赏价值。由于红树林的生长环境特殊，所以种类相对贫乏。全世界共有23科、34属、81种，大致可分为两类：东方型，种类较为丰富；西方型，种类相对贫乏。我国的红树林共有13科、24种，主要分布在海南、广东和福建沿海，其面积占全国的70%以上。（节选自苏宗棋最具生命力的四大海洋生态系统）（1）第段文字依次介绍了红树林哪三方面的内容？
40、（2）请根据第段内容，用简洁的语言概括红树林的生物特点。（3）第段画线的句子用了哪些说明方法？有什么作用？【答案】（1）解释什么是红树林，介绍其生长环境，说明其得名原因。（2）叶片上有排盐孔；大多有突出地面的呼吸根；有密集的支柱根。（3）举例子、列数字；具体准确地说明红树林是重要的海洋生物资源。【解析】【小问1详解】本题考查内容概括。紧扣题干“依次”作答。根据段“红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水生植物群落的总称，包括乔木、灌木和草本植物，如红树、海揽雌、海桑、红茄冬等”可知，解释什么是红树林；根据段“适宜生长在风平浪静、淤泥深层的海滩、湿地或河口地区等”可知，介绍其生长环境；根据段“红
41、树林四季常绿，故称为红树林”可知，说明其得名原因。【小问2详解】本题考查内容概括。根据段“为了适应盐分高的海洋环境，叶片上有排盐孔，其功能类似于人皮肤上的汗毛孔”，可概括为：叶片上有排盐孔；根据段“红树林扎根于海底淤泥，所以大多发育有突出地面的呼吸根，形状万千”，可概括为：大多有突出地面的呼吸根；根据段“红树林最引人注目的是有密集的支柱根，这些支柱根多在树干基部生出，插入土中形成纵横交错、抵抗风浪的弓形支架”，可概括为：有密集的支柱根。【小问3详解】本题考查说明方法及作用。根据第段画线句“以海南岛的红树林为例，该系统内有鸟类114种（占全岛的40%以上）、昆虫100多种、水生动物100多种，所
42、以海南自古有“万亩红树养万人”的说法”中的“以海南岛的红树林为例”，可知运用了举例子的说明方法；“鸟类114种（占全岛的40%以上）、昆虫100多种、水生动物100多种”运用了列数字的说明方法；结合段首“红树林是重要的海洋生物资源，具有极高的经济价值”可知，具体准确地说明了红树林是重要的海洋生物资源。记叙文阅读。（14分）出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块扁道:三味书屋；扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答
43、礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。现在得到机会了，可以问先生。“先生，怪哉这虫，是怎么一回事？我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道!”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最
44、初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道:“读书!”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着:“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉啊”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。13. 请
45、概括选文写了“我”与先生的哪几件事。14. 结合语境，回答问题。 “我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。”本句中“疑心”能否改为“觉得”，为什么？15. 结合文中三处画线句，说说寿镜吾老先生教学上有什么特点？16. “我很想详细地知道这故事”表现了少年鲁迅充满了求知欲和好奇心，下列选项不能说明这一点的是( )A. 我在叔祖家看到了绘图的山海经十分渴望，在阿长的帮助下终于得到一套。B. 因陶庵梦忆中有对迎神赛会盛况的记载，我便十分渴望去看东关的五猖会。C. 我对为我一人所独有的二十四孝图画图本子中的故事一直喜爱，念念不忘。D. 我听父亲说过的，中国有一种墨猴，只有拇指一般大，我就极愿意有这
