1、广东省广州市花都区二校联考2022-2023学年七年级上期末语文试卷一、积累与运用（共24分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A. 慷慨 暮色 怂勇 惊慌失措B. 附和 羞怯 怅然 畏罪潜逃C. 张杨 呻吟 闲游 兴高采列D. 虚荣 勋章 虐待 大相径廷2. 下面加点词语使用正确的一项是（ ）A. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。B. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。C. 晚会结束前，她献上了一曲烛光里的妈妈，唱得栩栩如生。D. 老师语重心长地给我讲了沉迷网络害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。3. 下列句子中，没有语病的一项
2、是（ ）A. 通过跳水运动员全红婵完美发挥，使中国奥运军团再添一枚跳水金牌。B. 进入夏季，广州的气温逐渐升高，最高气温大约达到38C左右。C. 我们深信，爱读书，会读书，养成读书的好习惯，能使人受益终生。D. 为了防止不再发生这类安全事故，某市各个单位都加强了安全保卫工作。4. 阅读如阳光伴随着我们，为了进一步激发同学们的阅读热情，阳光中学准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动，请你根据要求，完成下列任务。（1）宣传标语我来创请你为本次活动拟写一条宣传标语，至少使用一种修辞。（2）活动形式我来拟如果你主持本次活动，你会采取哪些活动形式？活动一：活动二：（3）开场白我来写请你为本次活
3、动写一段开场白。5. （1）根据课文，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六选四作答）_，思而不学则殆。（论语十二章）杨花落尽子规啼，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）_，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）_，山入潼关不解平。（谭嗣同潼关）僵卧孤村不自哀，_。（陆游十一月四日风雨大作）（2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。秋天，落叶飘飞，诗人思绪也是千回百转。行军九日思长安故园中“_，_”，故园的菊花，不仅寄托了岑参对家乡的思念，更抒发了他对和平的渴望；秋词中“_，_”刘禹锡通过描写明丽的秋景，抒发了自己愈挫愈勇的豪壮情怀。二、阅读与鉴赏。（共4
4、6分）6. 阅读下面的文段，完成问题。狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（1）下列选项中对加点字的解释不正确的一项是（ ）A. 一狼仍从（
5、跟从）B. 而两狼之并驱如故（原因）C. 一狼径去（离开）D. 乃悟前狼假寐（睡觉）（2）用现代汉语翻译下列句子。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（3）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 叙述了屠夫与狼相斗的故事，故事情节环环相扣，曲折紧张。B. “惧，投以骨”表明屠户刚开始心存幻想，认为狼会迁就退让。C. “暴起，以刀劈狼首”中的“暴”刻画出屠户杀狼时的暴怒与对狼的憎恨。D. 议论讽喻像狼一样的恶势力，不管怎样狡诈，终究是要失败的。7. 阅读下面的文段，然后回答问题。王冕僧寺夜读王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归
6、，忘其牛。或牵牛来责蹊田者。父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦，学遂为通儒。（1）请解释下列加点词的意思。窃入学舍冕因去（2）从文中看，王冕最终有所成就的原因是什么？8. 阅读下面的古诗，然后回答问题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）诗歌颈联历来被人们称道，请作简要赏析。（2）“乡书何处达，归雁洛阳边”表达作者怎样思想感情？请简要分析。9. 阅读以下材料，完成问题。【梦想调查】年少时，每个人都有自己的梦想，或多或少或大或小。
7、长大后，有的人仍在坚持，但还有许多人，或满足于现实的安稳，或受限于现实的平庸。新的一年又来了，你小时候的梦想还在吗？中国青年报社调查中心在春节期间进行了一项调查。儿时的梦想都是关于什么的？调查显示，49.9%的受访者是想从事某职业，36.8%的受访者是想赚很多钱，23.2%的受访者是关于实现某个目标，11.7%的受访者想环游世界。此外，还有某项技能，吃遍零食等梦想。有多少人实现了儿时的梦想？调查中，75.8%的受访者表示并未实现。至于没有实现梦想的原因，47.1%的受访者表示是生活现实所致，18.4%的受访者坦言自己没有毅力和决心，18.2%的受访者表示梦想本身太幼稚，还有人表示是父母家人阻拦
8、。有21.6%的受访者表示还在努力中。调查显示，46.5%的受访者表示仍会为儿时的梦想努力，40.8%的受访者表示不会，要实现梦想，47.7%的受访者认为最重要的是热爱和坚持，31.3%的受访者认为脚踏实地的行动最重要，14.6%的受访者表示应该多积累、少空谈，13.8%的受访者表示要有同道中人。调查中，83.1%的受访者表示，不能等以后有空了再去实现梦想，追梦要趁早。总的来说，55.5%的受访者认为自己新的一年会更好，6.2%的受访者认为会更糟，19.1%的受访者觉得不会有变化。（选自济宁晚报）【培育梦想】施一公，中国著名的结构生物学家，是中国科学院、美国艺术与科学学院、美国国家科学院的“三
9、合一院士”。他在世界上第一次解析了“剪接体”结构，成为最震动世界的突破之一；在抑制肿瘤因子和治疗老年痴呆症药物研究方面，也具有让世界震惊的研究成果。但是，他当年的生物学成绩非常不好，遗传学和细胞学的实验与课程，在班上都是中下等成绩。当他1989 年从清华大学本科毕业时，他的兴奋点是从政和经商，而对学术并无兴趣。因为听了清华大学一位老师说的一句话：“这个世界发展中，一半以上的学术问题来自对人类的关注，叫做生命科学。生命学科在21世纪是最大的学科。”于是，就是这个对专业一无兴趣、二无专长的人，告诉自己一定要培养起对生命科学的兴趣，一定要把生命科学的研究作为自己的梦想！就这样，他走上了生命科研之路，
10、并摘取了生物科学巅峰的“皇冠”。有同学问他如何处理“理想与现实的挣扎、梦想和世俗的不可调和”这一矛盾时，他说，“这其实是个大问题，涉及到目前普遍存在的科研浮躁心态。”在这个娱乐至死的年代，他清醒地告诫那些有志于科研的学生：让价值观回归理性，不再用金钱作为衡量成功的唯一指标。施一公强调：要不断去追问自己，是否真正在为人类社会创造价值？科学报国，才是科学家最大的荣耀！他说：现在学生受物质主义冲击太厉害，我想通过自己的努力，让学生们觉得，做科研很酷，而不是赚钱很酷，要“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为世开太平”而选择、培育我们的梦想。（选自科技日报，有删改）【让梦想飞】我们有时羡慕那一些生下
11、来就落地首都的孩子们，他们在没有“贵族”的国度里，就是国民中的“贵族”；有时羡慕那一些将门虎子与大家闺秀，在起点上他们就赢了草根一族。羡慕的是那些优越的生存条件，比如他们从小就能接受到的一流教育，他们有尽情挥霍不尽的财富。缺乏优越条件的，是不是就人生沉重，梦想遥远？伦敦开始也是村庄，就像贵族的起点也有草莽，把村庄作为起点，把从创造条件作为开始，才是我们人人都具备的条件。有条件是个好命运，没条件就是个好机会。这个机会就是创造，就像历史上的犹太民族，在丧失了生存的家园、遭受了灭顶之灾后，他们漂泊世界各地，寄人篱下，反倒强化了他们的生存能力。没有土地做工厂，他们有发明创造；没有广袤的国土立足，他们有
12、智慧。按人口比例算，哪个民族都没像犹太人那样产生过那么多的教授、专家、学者。就像资源条件极差的日本，并没有制约他们成为经济大国。真正的成功就是善于在没有条件中创造条件，撬动地球的力量也不是用另一个地球，而是一个支点，一个杠杆的条件就具备理论的可能。弱者等待条件，强者创造条件。真正的成功者就应善于在没有条件中创造条件，从而实现梦想。可如今的许多人创业，就是依赖条件，总是把自己平庸的人生归咎于条件不好，可条件都好了，我们还用奋斗吗？海湾地区那些王室成员家族的后代很少有科学家、艺术家、奥运冠军的，他们优越的生活条件就是他们翅膀上的黄金。欧洲金球奖得主阿根廷人梅西曾经是个“侏儒症患者”就是生长激素缺乏
13、，导致阻碍骨骼生长，家里的经济条件不能承受治疗费用，但是这些条件都没有制约梅西热爱足球投身足球，几年后他成了世界足坛的巨人。当年的马拉多纳也被足球专家视为不具备踢足球身材条件的“侏儒”，可就是这些“侏儒”的条件反倒成就了他们谱写神话的动力。抓住机遇，时刻记住不足，只要我们具备创造条件的智慧与信心，就能让梦想飞。如果要条件，就要那只海鸟嘴里叼着的一截树枝，那样就足够飞越太平洋了。（摘自阮直人生不用太多的条件，有删改）（1）下列说法不符合文意的一项是（ ）A. 每个人小时候都有梦想，或大或小，大多数人长大以后都坚持并实现了梦想。B. 大多数人都认为不能等以后有空了再去实现梦想，追梦要趁早。C. 施
14、一公凭借着对生物科学兴趣和后半生的努力取得震惊世界的研究成果。D. 儿时的梦想不能实现的原因有来自外界的客观因素也有自身的主观因素。（2）下列关于“梦想”的概括，不符合文意的一项是（ ）A. 根据调查显示，近半数的人年少时的梦想是从事某职业。B. 有志于科研的学生应当让价值观回归理性，不再用金钱作为衡量成功的唯一指标。C. 调查采访证明，造成大多数人年少时的梦想未能实现都是现实原因。D. 只要我们具备创造条件的智慧与信心，就有机会实现心中的梦想。（3）下列说法不符合文意的一项是（ ）A. 历史上的犹太民族，在丧失了生存的家园、遭受了灭顶之灾后，他们漂泊世界各地，寄人篱下，反倒强化了他们的生存能
15、力。B. 真正的成功者就应善于在没有条件中创造条件，从而实现梦想。C. 马拉多纳被足球专家视为具备踢足球身材条件的“侏儒”，这些“侏儒”的条件反倒成就了他们谱写神话的动力。D. 海湾地区那些王室成员家族的后代很少有科学家、艺术家、奥运冠军的，他们优越的生活条件就是他们翅膀上的黄金。（4）在文中施一公强调“要为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平而选择培育我们的梦想”。你认为青少年应选择和培育怎样的梦想呢？请谈谈你的看法。10. 阅读下面的文字，完成问题。背影任亚军那天下午，我和妻子漫步在街道上，难得有空闲的时间陪着儿子散步，我的眼里只有儿子的背影。儿子还小，刚学会走路，他挣脱我和妻
16、子的手，想自己一个人走。妻子和儿子相处的时间长，倒是很放心，而我却担心得要紧。他每走一步，我的心就扑腾跳一下，生怕他摔倒，哭得像个瓷娃娃。我总是提前想到会发生一些不好的事情，比如儿子万一摔倒了，他的头碰到石头或者尖锐的东西上，那都是要人命的。所以我总会加快步伐，猫着腰，驼着背跟在儿子后面，我张开双手，伸长胳膊，跟着他，护着他。妻子总说我过分在意，儿子总要学着一个人长大，磕了碰了很正常，谁还不是这样长大的。我觉得妻子说得很有道理，可就是心里放不下，生怕伤到儿子。前几天秋雨袭心，让人措手不及，树叶都渐渐变黄了，天渐渐冷了起来，好不容易等到雨过天晴，迎面吹来的风让人裹紧衣服，这秋说来便来了，一点都不
17、假，妻子用手扶着被风吹乱的长发，捡起一片金黄的银杏叶，伸长胳膊用叶子遮住了摇摇晃晃走在前面的儿子。妻子跟我说：“你快看，儿子好弱小啊，都没一片银杏叶子大。”我也跟着望过去，银杏叶很单薄，天边的云霞遮掩不了它清晰的脉络。在我的眼里，银杏叶是透明的，我只看到了儿子的背影，感触颇深。儿子走路不稳，脚步很轻，两只胳膊一直腾空伸直着保持平衡。他咿咿呀呀地喊叫着，小小的背影突然让我想到了我的父亲，不禁热泪盈眶。我想到我小时候，父亲也是这么看着我长大的，我的背影给父亲带来的感觉却不是这般温暖，而是比秋风更让人心寒。小的时候我和弟弟特别顽劣，总让父亲不省心。记得有一次正月十五的晚上，月亮很圆很亮，像家里的白瓷
18、盆飞到了天上。村上有户人家在他们院子里放烟花，我和弟弟静静地听着烟花清脆的哨音划破夜晚的宁静，看着夜空里突然绽放的火树银花，欢喜地又蹦又跳。第二天早上，天灰蒙蒙，我和弟弟不约而同地早起，跑到那户人家门口，捡了被遗弃的烟花筒，欢喜地拿回家里研究。我们惊喜地发现还有几管烟花未燃尽，顿时喜上眉梢。于是我自作主张地把烟花平放在家门口，让弟弟回家里燃了一根线香。我战战兢兢地点燃了拆出来的引子线，接着跑得远远地看着。我们既紧张又害怕，心里幻想着昨夜的绚丽景象，希望能再次看到烟花腾空，打破清晨的灰白，听到最悦耳的哨音。世事往往不如我们所料，隔壁邻居家不知道什么时候放了一车金黄的麦草。我们点燃的烟花好像中了魔
19、怔，在地上来回打滚，一股脑钻进了麦草堆，点燃了那一车麦草，火焰瞬间冲天而起，只听到麦草噼里啪啦地响着，我们被眼前这一幕惊呆了。我望着弟弟红彤彤的脸，门前的路被火焰张牙舞爪地吞噬着，一股热浪朝着我们袭来，我们接连退了好几步。紧接着邻居家的人出来了，冲着我们叫喊着。父亲也从家里出来了，看着我们木讷地站在原地，就猜到了原因。我和弟弟的第一反应都是落荒而逃，父亲看着我们的背影，愤怒地咆哮着：“你们跑，跑了就再也别想回来了。”我不知道我们逃走的那一刻，小小的背影会给父亲带来什么样的感受，时至今日我才明白，心如刀绞，痛如刀割。想到这，我的眼泪偷偷地顺着脸颊流淌，儿子突然回头望着我笑，我赶紧眨巴了几下眼睛，
20、吸了吸鼻子，努力地给儿子一个笑脸。我还是要开心，儿子还不懂事，我希望他不要像我一样。我让父亲伤了心，儿子别来伤我的心，即使做错事了，千万别逃跑。父亲需要人陪在身边，我能陪着儿子，可我已经没有机会陪着父亲，连道歉的机会也没有了。我从妻子的手中接过银杏叶，继续堵着湿润的双眼，害怕被妻子发现。透过银杏叶，偶然间看到儿子回头的笑脸，心里的阴霾霎时消散。儿子突然停下来，转过身，步履蹒跚地向我走过来。他用手指着我手里的银杏叶，我心领神会，立即把银杏叶递给他。他开心地拿着银杏叶继续向路的尽头鹅行鸭步地走着。我和妻子盯着他的背影，紧跟其后。（有删改）（1）下列对文章的理解与分析，不恰当的一项是（ ）A. 文章
21、以“背影”为题和线索，开篇点题，结尾处呼应开篇，首尾圆合，结构严谨。B. 文章通过“我”和妻子对儿子走路时不同态度的对比，表现出“我”对儿子的疼爱。C. 文章第至段运用了倒叙，回忆了“我”儿时的经历，字里行间流露出悔恨之情。D. 第段中加点的“心如刀绞”，既是父亲当时的感受，也是“我”回忆时的感受。（2）结合文本，分析“我”在文中不同年龄段的人物形象。（3）请分析第段划线句子作用。（4）文中多次提及“银杏叶”，请分析其作用。三、写作（50分）11. 按要求作文。小时候的牛汉，把一半的语文课本送给乔元贞，是一种长大；小英子，硬着头皮去汇款，是一种长大；可爱的你，为刚刚下班的父母沏上一杯热茶，是一
22、种长大长大意味着学会为他人着想，长大意味着学会承担责任，意味着学会感恩回报请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）600字以上；文中不能出现考生真实姓名和所在学校名称。四、附加题。（共8分）12. 根据下列名著选段，完成问题。行者笑道：“老人家，茶饭倒不必赐。我问你：铁扇仙在那里住？”老者道：“你问他怎的？”行者道：“适才那卖糕人说，此仙有柄芭蕉扇。求将来，一扇息火，二扇生风，三扇下雨，你这方布种收割，才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去，且使这方依时收种，得安生也。”老者道：“固有此说；你们却无礼物，恐那圣贤不肯来也。”三藏道：“他要甚礼物？”老者道：“我这里
23、人家，十年拜求一度。四猪四羊，花红表里，异香时果，鸡鹅美酒，沐浴虔诚，拜到那仙山，请他出洞，至此施为。”行者道：“那山坐落何处？唤甚地名？有几多里数？等我问他要扇子去。”老者道：“那山在西南方，名唤翠云山。山中有一仙洞，名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山，往回要走一月，计有一千四百五六十里。”行者笑道：“不打紧，就去就来。”那老者道：“且住，吃些茶饭，办些干粮，须得两人做伴。那路上没有人家，又多狼虎，非一日可到。莫当耍子。”行者笑道：“不用，不用！我去也！”说一声，忽然不见。那老者慌张道：“爷爷呀！原来是腾云驾雾的神人也！”（1）以上选文选自_（书名）中的_（故事情节），作者是_（人名）。（2
24、）结合以上语言描写，分析孙悟空形象。（3）联系原著，简要概述此情节的经过。广东省广州市花都区二校联考2022-2023学年七年级上期末语文试卷一、积累与运用（共24分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A. 慷慨 暮色 怂勇 惊慌失措B. 附和 羞怯 怅然 畏罪潜逃C. 张杨 呻吟 闲游 兴高采列D. 虚荣 勋章 虐待 大相径廷【答案】B【解析】【详解】本题考查字形。A.怂勇怂恿；C.张杨张扬，兴高采列兴高采烈；D.大相径廷大相径庭；故选B。2. 下面加点词语使用正确的一项是（ ）A. 大家认为他提出这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。B. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，
25、流下了辛酸的眼泪。C. 晚会结束前，她献上了一曲烛光里的妈妈，唱得栩栩如生。D. 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。【答案】D【解析】【详解】A.随声附和：意思是形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。含贬义，不符合语境；B.忍俊不禁：意思是指忍不住笑出来。与“流下了辛酸的眼泪”的句意不符合，使用有误；C.栩栩如生：通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。不能形容唱歌，适用对象有误；D.语重心长：意思是话深刻有力，情意深长。使用恰当；故选D。3. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A. 通过跳水运动员全红婵的完美发挥，使中国奥运军团
26、再添一枚跳水金牌。B. 进入夏季，广州的气温逐渐升高，最高气温大约达到38C左右。C. 我们深信，爱读书，会读书，养成读书的好习惯，能使人受益终生。D. 为了防止不再发生这类安全事故，某市各个单位都加强了安全保卫工作。【答案】C【解析】【详解】A.缺少主语，要去掉“使”；B.重复啰嗦，去掉“大约”或者“左右”；D.不合逻辑，改：为了避免发生；故选C。4. 阅读如阳光伴随着我们，为了进一步激发同学们的阅读热情，阳光中学准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动，请你根据要求，完成下列任务。（1）宣传标语我来创请你为本次活动拟写一条宣传标语，至少使用一种修辞。（2）活动形式我来拟如果你主持本
27、次活动，你会采取哪些活动形式？活动一：活动二：（3）开场白我来写请你为本次活动写一段开场白。【答案】（1）读经典书，做文明人。（2）示例：读书交流会、读书问卷调查、专题墙报（黑板报）、名著知识竞赛。（3）示例：同学们，阅读文学名著，能够培养我们高尚的道德情操和健康的审美情趣，使我们形成正确的价值观和积极的人生态度。“三日不读书，面目可憎”，让“好读书，读好书”成为我们生活的习惯，让我们在古今中外的名著海洋中畅游吧！【解析】【小问1详解】本题考查拟写标语。宣传标语要语言简洁、具有宣传性。要围绕主题“我爱读书，营造书香校园”，从活动的内容或意义方面拟写作答，同时要注意使用一种修辞手法。例如：阅读经
28、典美文，装点美丽青春书籍是人类进步的阶梯。【小问2详解】本题考查活动设计，是开放类试题，符合主题且言之合理即可。例如：文学名著推荐会。读书心得分享会。【小问3详解】本题考查开场白的拟写。拟写时要注意措辞和气氛的配合，注意要贴合主题，思路清晰，语言得体。例如：同学们，读书，是世界上门槛最低的高贵举动。它改变你的容颜，丰富你的思想，提升你的逻辑谈吐。在阅读上花的每一秒，都会沉淀成将来更好的你。年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。我们很多同学都在读书，今天就让我们一起来感受一下书本带给我们的快乐吧！5. （1）根据课文，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六选四作答）_，
29、思而不学则殆。（论语十二章）杨花落尽子规啼，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）_，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）_，山入潼关不解平。（谭嗣同潼关）僵卧孤村不自哀，_。（陆游十一月四日风雨大作）（2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。秋天，落叶飘飞，诗人思绪也是千回百转。行军九日思长安故园中“_，_”，故园的菊花，不仅寄托了岑参对家乡的思念，更抒发了他对和平的渴望；秋词中“_，_”刘禹锡通过描写明丽的秋景，抒发了自己愈挫愈勇的豪壮情怀。【答案】 . 学而不思则罔 . 闻道龙标过五溪 . 枯藤老树昏鸦 . 影入平羌江水流 . 河流大野犹嫌束 .
30、尚思为国戍轮台 . 遥怜故园菊 . 应傍战场开 . 晴空一鹤排云上 . 便引诗情到碧霄【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。作答本题时应注意易错字“罔、羌、鹤、碧、霄”的正确书写。二、阅读与鉴赏。（共46分）6. 阅读下面的文段，完成问题。狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢
31、前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（1）下列选项中对加点字的解释不正确的一项是（ ）A. 一狼仍从（跟从）B. 而两狼之并驱如故（原因）C. 一狼径去（离开）D. 乃悟前狼假寐（睡觉）（2）用现代汉语翻译下列句子。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（3）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 叙述了屠夫与狼相斗的故事，故事情节环环相扣，曲
32、折紧张。B. “惧，投以骨”表明屠户刚开始心存幻想，认为狼会迁就退让。C. “暴起，以刀劈狼首”中的“暴”刻画出屠户杀狼时的暴怒与对狼的憎恨。D. 议论讽喻像狼一样的恶势力，不管怎样狡诈，终究是要失败的。【答案】（1）B（2）他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。禽兽的巧变诡诈手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。（3）B【解析】【小问1详解】本题考查文言实词含义的理解。B.有误，“而两狼之并驱如故”的句意是：两只狼像原来一样一起追赶屠户。故：原来。不是“原因”。故选B。【小问2详解】本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，
33、查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。（1）句中的“乃（才）、寐（睡觉）、盖（原来是）、以（用来）”几个词是重点词语。（2）句中的“变诈（巧变诡诈）、几何（多少）、止（只）、耳（罢了）”几个词是重点词语。【小问3详解】本题考查内容理解和分析。B.有误，“屠暴起，以刀劈狼首”的意思是“屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋”，这里的“暴”是突然的意思，突出屠户动作的迅速。选项中“形象地刻画出屠户杀狼时的暴怒”理解错误。故选B。【点睛】参考译文：一个屠户在晚上回家，担子里的肉卖完了，只有剩下的骨头。屠户在路上遇到了两只狼，
34、紧随着他走了很远。屠户害怕，把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了，另一只狼仍然跟从他。屠户又把骨头投给它，后面得到骨头的狼停住了脚步，但是之前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了，但是两只狼像原来一样一起追赶。屠户的处境很危急，担心前后受到狼的攻击。屠户看见田野中有个麦场，场主在里面堆柴，覆盖成小山似的。屠户于是奔向麦场，倚靠在柴草堆下，卸下担子拿着刀。狼不敢上前，眼瞪着屠户。一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然起身，用刀劈砍狼的头，又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走，转身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆
35、来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。狼也是狡猾的动物，但是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的巧变诡诈手段能有多少啊？只给人增加笑料罢了。7. 阅读下面的文段，然后回答问题。王冕僧寺夜读王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田者。父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦，学遂为通儒。（1）请解释下列加点词的意思。窃入学舍冕因去（2）从文中看，王
36、冕最终有所成就的原因是什么？【答案】（1）偷偷地离开。（2）其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且到达入迷的程度。这种坚决的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。【解析】【小问1详解】本题考查对文言词语含义的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。（1）“窃入学舍”的句意是：偷偷地跑进学堂。窃：偷偷地。（2）“冕因去”的句意是：王冕于是就离开家。去：离开。【小问2详解】本题考查分析理解文本内容。阅读文本，从“父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记”“已而复如初”“执策映长明灯读之，琅琅达旦”等句子可知，王冕“遂为通儒”的原
37、因就是：幼时读书专心致志，好学不倦，并且到达入迷的程度。据此理解分析作答。【点睛】参考译文：王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田地上放牛，他偷偷地跑进学堂去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了，有人牵着牛来责骂他们家的牛践踏田地，踩坏了庄稼。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。事情过后，他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕于是就离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就借着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。8. 阅读下面的古诗，然后回答问题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两
38、岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）诗歌颈联历来被人们称道，请作简要赏析。（2）“乡书何处达，归雁洛阳边”表达作者怎样的思想感情？请简要分析。【答案】（1）在残夜将尽未尽之际，一轮红日已经从海上冉冉升起，旧年还未过去，江面上春天已悄然而至。揭示了新事物必将代替旧事物的哲理（或新旧交替的哲理）。（2）设问。诗人借为自己传递家书，表达了浓浓的乡愁。【解析】【小问1详解】本题考查对诗句的赏析。“海日生残夜，江春入旧年”的意思是：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。作者在本联中从炼字着眼，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征
39、，并且用“生”“入”二字使之拟人化，不仅使得这一联对仗工稳，更妙在这两字一出，才使得“海日”和“残夜”“江春”与“旧年”两不相干之事物有了联系，而且还因之而生动起来。海日生于残夜，将驱尽黑暗；江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。这两句生动形象地表现了自然理趣，告诉人们：新事物必将取代旧事物。给人以乐观、积极、向上的人生态度。【小问2详解】本题考查诗歌的思想情感的理解。“乡书何处达？归雁洛阳边”的意思是：身在旅途，家信何传？还是托付北归的大雁，让它稍到远方的太阳。此句运用设问的手法，一问一答，见雁思亲，感叹家书无法通达，只能让大雁传信，借大雁北飞传信表达诗人的浓浓思乡之情。9. 阅读
40、以下材料，完成问题。【梦想调查】年少时，每个人都有自己的梦想，或多或少或大或小。长大后，有的人仍在坚持，但还有许多人，或满足于现实的安稳，或受限于现实的平庸。新的一年又来了，你小时候的梦想还在吗？中国青年报社调查中心在春节期间进行了一项调查。儿时的梦想都是关于什么的？调查显示，49.9%的受访者是想从事某职业，36.8%的受访者是想赚很多钱，23.2%的受访者是关于实现某个目标，11.7%的受访者想环游世界。此外，还有某项技能，吃遍零食等梦想。有多少人实现了儿时的梦想？调查中，75.8%的受访者表示并未实现。至于没有实现梦想的原因，47.1%的受访者表示是生活现实所致，18.4%的受访者坦言自
41、己没有毅力和决心，18.2%的受访者表示梦想本身太幼稚，还有人表示是父母家人阻拦。有21.6%的受访者表示还在努力中。调查显示，46.5%的受访者表示仍会为儿时的梦想努力，40.8%的受访者表示不会，要实现梦想，47.7%的受访者认为最重要的是热爱和坚持，31.3%的受访者认为脚踏实地的行动最重要，14.6%的受访者表示应该多积累、少空谈，13.8%的受访者表示要有同道中人。调查中，83.1%的受访者表示，不能等以后有空了再去实现梦想，追梦要趁早。总的来说，55.5%的受访者认为自己新的一年会更好，6.2%的受访者认为会更糟，19.1%的受访者觉得不会有变化。（选自济宁晚报）【培育梦想】施一公
42、，中国著名的结构生物学家，是中国科学院、美国艺术与科学学院、美国国家科学院的“三合一院士”。他在世界上第一次解析了“剪接体”结构，成为最震动世界的突破之一；在抑制肿瘤因子和治疗老年痴呆症药物研究方面，也具有让世界震惊的研究成果。但是，他当年的生物学成绩非常不好，遗传学和细胞学的实验与课程，在班上都是中下等成绩。当他1989 年从清华大学本科毕业时，他的兴奋点是从政和经商，而对学术并无兴趣。因为听了清华大学一位老师说的一句话：“这个世界发展中，一半以上的学术问题来自对人类的关注，叫做生命科学。生命学科在21世纪是最大的学科。”于是，就是这个对专业一无兴趣、二无专长的人，告诉自己一定要培养起对生命
43、科学的兴趣，一定要把生命科学的研究作为自己的梦想！就这样，他走上了生命科研之路，并摘取了生物科学巅峰的“皇冠”。有同学问他如何处理“理想与现实的挣扎、梦想和世俗的不可调和”这一矛盾时，他说，“这其实是个大问题，涉及到目前普遍存在的科研浮躁心态。”在这个娱乐至死的年代，他清醒地告诫那些有志于科研的学生：让价值观回归理性，不再用金钱作为衡量成功的唯一指标。施一公强调：要不断去追问自己，是否真正在为人类社会创造价值？科学报国，才是科学家最大的荣耀！他说：现在学生受物质主义冲击太厉害，我想通过自己的努力，让学生们觉得，做科研很酷，而不是赚钱很酷，要“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为世开太平”而
44、选择、培育我们的梦想。（选自科技日报，有删改）【让梦想飞】我们有时羡慕那一些生下来就落地首都的孩子们，他们在没有“贵族”的国度里，就是国民中的“贵族”；有时羡慕那一些将门虎子与大家闺秀，在起点上他们就赢了草根一族。羡慕的是那些优越的生存条件，比如他们从小就能接受到的一流教育，他们有尽情挥霍不尽的财富。缺乏优越条件的，是不是就人生沉重，梦想遥远？伦敦开始也是村庄，就像贵族的起点也有草莽，把村庄作为起点，把从创造条件作为开始，才是我们人人都具备的条件。有条件是个好命运，没条件就是个好机会。这个机会就是创造，就像历史上的犹太民族，在丧失了生存的家园、遭受了灭顶之灾后，他们漂泊世界各地，寄人篱下，反倒
45、强化了他们的生存能力。没有土地做工厂，他们有发明创造；没有广袤的国土立足，他们有智慧。按人口比例算，哪个民族都没像犹太人那样产生过那么多的教授、专家、学者。就像资源条件极差的日本，并没有制约他们成为经济大国。真正的成功就是善于在没有条件中创造条件，撬动地球的力量也不是用另一个地球，而是一个支点，一个杠杆的条件就具备理论的可能。弱者等待条件，强者创造条件。真正的成功者就应善于在没有条件中创造条件，从而实现梦想。可如今的许多人创业，就是依赖条件，总是把自己平庸的人生归咎于条件不好，可条件都好了，我们还用奋斗吗？海湾地区那些王室成员家族的后代很少有科学家、艺术家、奥运冠军的，他们优越的生活条件就是他
46、们翅膀上的黄金。欧洲金球奖得主阿根廷人梅西曾经是个“侏儒症患者”就是生长激素缺乏，导致阻碍骨骼生长，家里的经济条件不能承受治疗费用，但是这些条件都没有制约梅西热爱足球投身足球，几年后他成了世界足坛的巨人。当年的马拉多纳也被足球专家视为不具备踢足球身材条件的“侏儒”，可就是这些“侏儒”的条件反倒成就了他们谱写神话的动力。抓住机遇，时刻记住不足，只要我们具备创造条件的智慧与信心，就能让梦想飞。如果要条件，就要那只海鸟嘴里叼着的一截树枝，那样就足够飞越太平洋了。（摘自阮直人生不用太多的条件，有删改）（1）下列说法不符合文意的一项是（ ）A. 每个人小时候都有梦想，或大或小，大多数人长大以后都坚持并实现了梦想。B. 大多数人都认为不能等以后有空了再去实现梦想，追梦要趁早。C. 施一公凭借着对生物科学的兴趣和后半生的努力取得震惊世界的研究成果。D. 儿时的梦想不能实现的原因有来自外界的客观因素也有自身的主观因素。（2）下列关于“梦想”的概括，不符合文意的一项是（ ）A. 根据调查显示，近半数的人年少时的梦想是从事某职业。B. 有志于科研的学生应当让价值观回归理性，不再用金钱作为衡量成功的唯一指标。C. 调查采访证明，造成大多数人年少时的
