1、2022 年广东省惠州市博罗县中考一模语文试年广东省惠州市博罗县中考一模语文试卷卷 一、积累运用（一、积累运用（2424 分）分） 1默写古诗文。（共 10 分。答对一句得 1 分，满分不超过 10 分。） （1）海内存知己，。无为在歧路，。 （王勃送杜少府之任蜀州） （2），。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠） （3） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。，。 （陆游 游山西村） （4）夫君子之行，静以修身，俭以养德。，。（诸葛亮诫子书） （5）轻舟短棹西湖好，。芳草长堤，。（欧阳修采桑子） （6） ？。 莽红尘何处觅知音？青衫湿！ （秋瑾 满江红 ） 2根据拼音
2、写出相应的词语。（4 分） （1） 它在园中乱跑， 又会爬树， 有时蝴蝶 n xing 地飞过时， 它也会扑过去捉。 （ 猫 ） （2）遗憾的是，人们很少从这些书中 j q有益的见解。（论教养） （3）除了扑面而来的水汽，zhn r y lng 的涛声，什么也看不见，什么也听不见。（壶口瀑布） （4）闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kng ki ln l。（闻一多先生的说和做） 3.下列句中加点词语使用不当的一项是（ ）（3 分） A世界上最长的沙漠高速公路京新高速，全线贯通，行驶在广袤的沙漠中，就可感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的风光。 B 从神五到神十二的发射成功， 中国航天人始终墨
3、守着艰苦奋斗、 自主创新的航天精神，让中国航天从一座高峰攀向另一座高峰。 C电影长津湖上映 31 天，距离战狼 2的 56.94 亿票房，仅仅只差 2.3 亿，超越战狼 2似乎已经十拿九稳。 D“杂交水稻之父”袁隆平一生致力于“禾下乘凉梦”和让杂交水稻覆盖全球的梦想，他的丰功伟绩，值得我们敬佩和赞颂。 4.下列对病句修改不正确的一项是（ ）（3 分） A为了全面贯彻落实“双减”政策文件精神，培才学校全体教师严控作业总量，增强教学质量。（将“增强”改为“提高”） B为防止未成年人不沉迷网游，国家规定：所有网游仅可在规定时间向未成年人提供 1小时服务。（将“提供”改为“开放”） C除夕至正月初五期
4、间，因大部分家庭居家团聚，全市 PM2.5 浓度同比下降一倍。（将“一倍”改为“50%”） D中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中华文化的瑰宝，凝聚着中华民族。（在句末加“的博大智慧”） 5.右图书法作品的内容是一首古诗，请把它完整地抄在横线上，并加上标点符号。（2分） 二、阅读（46分） （一）阅读下面的文字，完成（一）阅读下面的文字，完成 7 71111 题。（题。（1919 分）分） 甲 醉翁亭记 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之
5、僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 6. 从题材上，下列诗歌与右图古诗相同的是（ ） （2 分） A.夜雨寄北（李商隐） B.十一月四日风雨大作（杜甫） C.无题（李商隐） D.商山早行 （温庭筠） 临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香
6、而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山， 人影散乱， 太守归而宾客从也。 树林阴翳， 鸣声上下， 游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 7解释文中加点词语的意思。（4 分） （1）醉翁之意不在酒（2）佳木秀而繁阴（3）弈者胜（4）颓然乎其间者 8把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 （2）人知从太守游之乐，而不知太守之乐
7、其乐也。 乙 子瞻迁于齐安，庐于江上。昔余少年，从子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳先之。有不得至，为之怅然移日。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也。盖天下之乐无穷而以适意为悦方其得意万物无以易之。及其既厌，未有不洒然自笑者也。譬之饮食，杂陈于前，要之一饱，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。 （节选自苏辙武昌九曲亭记） 【注】子瞻：苏轼的字。褰（qin）裳：提起衣服。适意：合乎自己的心意。 9下列加点词语意思相同的一项是（ ）（3 分） A有山可登/潭中鱼可百许头 B譬之饮食/食马者不知其能千里而
8、食也 C而姑寓焉/得之心而寓之酒也 D此子瞻之所以有乐于是也/问其姓氏，是金陵人 10请用“/”给乙文中的画线句断句。（3 分） 盖 天 下 之 乐 无 穷 而 以 适 意 为 悦 方 其 得 意 万 物 无 以 易 之 11根据甲、乙两篇选文回答问题。 （1）语段（甲）中作者始终以“太守”自称，结尾才点出太守姓名，请说说这样写的好处。（2 分） （2）选文（甲）（乙）中“太守之乐”和“子瞻之乐”有何异同？请简要概括。（3 分） （二）阅读下面的文字，完成（二）阅读下面的文字，完成 12121414 题。（题。（1010 分）分） 【材料一】2022 年 1 月 8 日 1 时 8 分，四川宜
9、宾市珙县发生 3.3 级地震，震源深度 10 千米。1 时 45 分，青海海北州门源县（北纬 37.77 度，东经 101.26 度）发生 6.9 级地震，震源深度 10 千米。 中国地震台网中心专家表示，中国地震活动频度高、强度大、震源浅、分布广，中国以占世界 7%的国土承受了全球 33%的大陆强震。中国大陆受来自两个方面的板块运动的影响， 一个是来自东面的太平洋板块对于欧亚板块向下俯冲的作用， 一个是来自南面印度洋板块向北的碰撞挤压。在这两个大的动力源作用下，中国大陆，特别是青藏高原以及周边形成了强震多发的态势。而从中国的宁夏，经甘肃东部、四川中西部直至云南，有一条纵贯中国大陆、大致呈南北
10、走向的地震密集带，历史上曾多次发生强烈地震，被称为中国南北地震带。陕西地区位于青藏地震区、华北地震区和华南地震区的交会部位，主要涉及华北地震区的三条地震带、华南地震区的一条地震带和青藏地震区的两条地震带。 【材料二】地震，又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，其间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。 地震开始发生的地点称为震源，震源正上方的地面称为震中。一般震级大于 5 级，造成一定人员伤亡或建筑破坏性伤害的地震灾害称为破坏性地震。 破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区，极震区往往就是震中所在
11、地区。 【材料三】 地震的大小用震级来衡量，地震震级是根据地震时释放的弹性波能量大小来确定的，我国一般采用里氏震级。震级每相差 1 级，地震释放的能量相差约 30 倍。根据不同强度地震的破坏能力， 震级进一步划分为 5 个级别， 分为超微震 （小于 1 级） 、 微震 （13 级） 、小震（35 级）、中震（57 级）、大地震（大于 7 级）。 地震时，地面震动强弱的程度叫地震烈度，我国将地震烈度分为 12 度。震级与烈度虽然都可反映地震的强弱，但含义并不相同。同一个地震，震级只有一个，但烈度却因地而异，不同的地方，烈度值不一样。但是，烈度大的地震震级一定高；如果感觉烈度小，要么是你距离地震区
12、域较远，要么就是震级不大的小地震。 【材料四】地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散， 还可能造成海啸、 滑坡、 崩塌、 地裂缝等次生灾害。 要注意的是大地震时不要急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有 12 秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速做出保障安全的选择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，到洗手间等跨度小的地方，或到桌子、床铺等下面暂避，震后迅速撤离，以防强余震。人多先找藏身处。如在学校、商店、影剧院等人群聚集的场所遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、椅
13、子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师、商场工作人员等必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。尽量要远离危险区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要尽量保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员。 12.下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A中国南北地震带纵贯中国大陆，从中国的宁夏，经甘肃东部、四川中西部直至云南。 B地球上板块间相互挤压碰撞，造成板块边沿及内部产生错动和破裂，就会引
14、起破坏性地震。 C地震的大小和强弱可用震级和烈度判断，我国一般采用里氏震级，并将地震烈度分为12 度。 D 地震震级是根据地震时释放的弹性波能量大小来确定的， 震级不同， 能量释放也不同。 13.我国为什么地震多发？请结合材料一、二，用自己的语言概括。（3 分） 14.凌晨 2 点多，小云在学校五楼宿舍睡觉，突然一阵摇晃，把她惊醒。她看看周围，墙 上的钟摇晃厉害，桌上的东西也滚落在地，结合材料四说说此时的她应该怎么做？（4 分） （三）阅读下面的文字，完成（三）阅读下面的文字，完成 15151818 题。（题。（1717 分）分） 戴车匠 汪曾祺 戴车匠是东街一景。车匠是一种很古老的行业了。所
15、谓车匠，就是在木制的车床上用旋刀车旋小件圆形木器的那种人。 车匠店离草巷口不远，左邻是侯家银匠店，右邻是杨家香店。戴家车匠店门面很小，只有一间。正面的板壁上有一副一尺多长，四寸来宽的小小的朱红对子，写的是：室雅何须大，花香不在多。板壁前面，是作坊。作坊放着两张车床。车匠坐在坐板上，两手执定旋刀，车旋成器，这就是中国的古式的车床。 戴车匠起得很早。在别家店铺才卸下铺板的时候，戴车匠已经吃了早饭，选好了材料，看看图样，坐到车床的坐板上了。一个人走进他的工作，是叫人感动的。他这就和这张床子成了一体， 一刻不停地做起活来了。 看到戴车匠坐在床子上， 让人想起古人说的: “百工居于肆，以成其器。”中国的
16、工匠，都是很勤快的。好吃懒做的工匠，大概没有。 有的时候，忽然，他停下来。那就是想到了一点什么事。或是刘长福托他斡旋一件什么事，那一头今天该给回话；或是澡堂里听来一个治风湿痛秘方，他麻二叔正用得着似乎他把那点工作做好，即为满意。能分外多做几件就很按捺不住得意了。他自然可以有时间抽一袋烟，喝两口茶，伸个懒腰。 戴车匠做的最细致的活是装围棋子的槟榔木的小圆罐罐盖须严丝合缝， 木理花纹不错分毫。做得了的东西，都悬挂在西边墙上，真是琳琅满目，细巧玲珑。 车匠的木料都是坚实细致的，檀木白檀，紫檀，红木，黄杨，枣木，梨木，最次的也是榆木的。戴车匠踩动踏板，执刀就料，旋刀轻轻地吟叫着，吐出细细的木花。木花如
17、书带草，如韭菜叶，如番瓜瓤，有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的，落在地面上，落在戴车匠的脚上。住在这条街上的孩子多爱上戴车匠家看戴车匠做活，一个一个，小傻子似的，聚精会神，一看看半天。 孩子们愿意上戴车匠家来，还因为他养着一窝洋老鼠，装在一个一面有玻璃的长方木箱里。洋老鼠在里面踩车、推磨、上楼、下楼，整天不闲着。戴车匠这么大的人了，对洋老鼠并无多大兴趣，养来是给他的独儿子玩的。 这里的小孩子一年四季有各种各样的玩物。特别是清明，吃螺蛳之后还可用车匠做的螺蛳弓射螺蛳壳玩。孩子们用竹箭的尖端把螺蛳掏出来吃了，用螺蛳壳套在竹箭上，一拉弓弦，哒的一声，螺蛳壳便射了出去。射得相当高，相当远。家家孩子吃螺蛳，
18、放螺蛳弓，因此每年夏天总要从瓦楞里打扫下好些螺蛳壳来。清明前半个月，戴车匠就把别的活都停下来，整天地做螺蛳弓。孩子们从戴车匠门前过，就都兴奋起来。到了接近清明，戴车匠家就都是孩子。孩子们眼睛发亮，挑选着，比较着，挨挨挤挤，叽叽喳喳，好不热闹。到清明那天，到处是拉弓放箭的声音。 戴车匠眯缝着眼睛看着他八岁的儿子坐在门坎上吃螺蛳， 把螺蛳壳用力地射到对面一家倒闭了的钱庄的屋顶上， 若有所思： 这孩子将来干什么？是让他也学车匠， 还是另学一门手艺？世事变化很快，他隐隐约约觉得，车匠这一行恐怕不能永远延续下去。 一九八一年，我回乡了一次。东街已经完全变样，戴家车匠店已经没有痕迹了侯家银匠店，杨家香店，
19、也都没有了。 （节选自汪曾祺的戴车匠，有删改） 15简要概括作者回忆了有关戴车匠的哪些往事？（4 分） 16根据要求，赏析文中画横线的句子。（4 分） （1）戴车匠踩动踏板，执刀就料，旋刀轻轻地吟叫着，吐出细细的木花。（从描写的角度赏析） （2）木花如书带草，如韭菜叶，如番瓜瓤，有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的，落在地面上，落在戴车匠的脚上。（从修辞的角度赏析） 17文章的开头与结尾都写到了侯家银匠店和杨家香店，分别有什么作用？（4 分） 18汪曾祺自称“中国式的人道主义者”，文章“在那么单纯古朴的旧日人物身上，在那乡情浓酽的风俗氛围中，隐藏着丰富的意蕴”，请结合本文，说说你对这句话的理解。 （
20、5 分） 三、作文（三、作文（5050 分）分） 19阅读下面的文字，按要求作文。 远方，有最美的风光美景和人文历史；远方，是一首最美的诗；远方，是一曲动人的歌。 请你自己拟定一个含有“远方”的作文题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇 500字以上的文章。文中不得出现真实的姓名和校名。 附加题（附加题（1010 分）分） 阅读下面的名著选段，完成 2022 题。 （A）一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她 就从旁计着数，说道， “好，八十二个了!再旋一个，八十三!好，八十四!”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么?不听我
21、的话。我叫你不要旋，不要旋” （B）但前回的名医的脸是圆而胖的，他 却长而胖了:这一点颇不同。还有用药也不同。前回的名医是一个人还可以办的，这一回却是一个人有些办不妥帖了，因为他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。 20.你根据人物的外貌、语言等描写写出朝花夕拾中相应的人物。（2 分） 21.从朝花夕拾的其他篇目中，写出两个表现少年鲁迅孝顺的情节。（4 分） 22.北京大学语文研究所所长温儒敏：在爱与死的反顾里，既弥漫着慈爱的精神与情调，显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面，又内蕴着深沉而深刻的悲怆，这形成了朝花夕拾的特殊韵味。请试着结合原著阐述以上观点。(4 分) 参考答案参考答案
22、 一、积累与运用。（一、积累与运用。（2424 分）分） 1.（1）天涯若比邻 儿女共沾巾 （2）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 （3）山重水复疑无路 柳暗花明又一村 （4）非淡泊无以明志 非宁静无以致远 （5）绿水逶迤 隐隐笙歌处处随 （6）俗子胸襟谁识我 英雄末路当磨折 【共 10 分，每对 1 句得 1 分，有错、漏、多的，该句不给分。满分不超过 10 分。】 2.（1）安详 （2）汲取 （3）震耳欲聋（4） 慷慨淋漓（4 分） 【每对 1 个词得 1 分。有错误的，该词不给分。】 3B【解析】A.广袤：形容广阔得望不到边际，辽阔无边。本句用来形容沙漠面积的广阔，使用恰当； B.墨守：
23、意思是固执保守， 不思进取。 本句用来形容中国航天人持之以恒的航天精神，褒贬误用， 不符合语境， 使用不当； C.十拿九稳： 比喻很有把握。 本句用来形容电影 长津湖票房超越战狼 2的可能性，使用恰当；D.丰功伟绩：意思是对社会作出突出贡献，创造过巨大业绩 。本句用来形容袁隆平为人们做出的贡献之大，使用恰当；故选 B。（3 分） 4B【解析】B.否定词使用不当，删掉“不沉迷网游”中的“不”。故选 B。（3 分） 5.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（2 分） 6.D（2 分）A.夜雨寄北思亲诗；B.十一月四日风雨大作爱国诗；C.无题爱情诗；D.商山早行思乡诗；右
24、图古诗属于思乡诗，故选 D。 二、阅读（二、阅读（4646 分）分） 7.意趣，情趣；茂盛；下棋；倒下的样子。（4 分） 8野花开放，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。（2 分） 游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。（2 分） 9.C（3 分） （A.可：可以/大约；B.食：吃饭/同“饲”，喂养；C.寓：寄托/寄托；D.是：这/判断词） 10盖天下之乐无穷/而以适意为悦/方其得意/万物无以易之（3 分） 11（1）前文中一直以“太守”自称，设置悬念，结尾点明太守是谁，解除悬念，体现了构思的巧妙；前文以“太守”自称，突出一郡长官的身份，有助于表现与民同乐
25、的主题；结尾用设问的手法（故设一问），在自问自答之中流露出自豪、自得之意。 （任答 2 点满分。 ） （2）相同处：同有贬谪经历，却能随遇而安（安然自适）、寄情山水，借山水派遣内心苦闷。（1 分）不同处：“太守之乐”是与民同乐（1 分）；子瞻之乐是自得其乐（乐观豁达，以“适意”为乐）。（1 分） 乙篇参考译文乙篇参考译文 子瞻被贬到齐安，在长江边上建房子住。我年轻的时候，跟随着子瞻到各地游玩。遇山就登山，遇水就划船，子瞻每次都是带头提起衣服卷起裤脚先下水。有些地方不能到达，子瞻一天就闷闷不乐了。有时他一个人飘然独游，自由自在地在泉边岩石上漫游，采摘着树林中的山花野草，拾取着落在山沟中的果子，从
26、溪中舀取水来喝，看到他这样子的人往往把他当成神仙一般的人物。其实天下的乐事很多，而以使人心情畅快的事是最开心的。正当他称心如意的时候，（觉得）万事万物都不能换取这种快乐。到了他兴尽的时候，常常感到吃惊，又自我解嘲。就好像是喝酒吃饭，丰盛的菜肴摆在面前，只不过是为了填饱肚子罢了，而吃下去后，那些食物同样都变成了腐臭的东西，有谁知道哪些东西该吃，哪些东西不该吃呢？只要心中无愧，外面不受到人家的指责，把心思寄托在这山林之间又有什么呢。这就是子瞻在这里找到快乐的原因。 12B（3 分） 解析：根据材料二第一段中的“地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要
27、原因”可知，本项“就会引起破坏性地震”表述具有绝对性，有误，故选 B。 13.中国所在欧亚板块的东面和南面分别受到来自太平洋板块的俯冲作用和印度洋板块的碰撞挤压，（1 点）造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂。（1 点）（任答出其中 1 点 2 分，2点 3 分） （解析：根据材料一第二段中的“中国大陆受来自两个方面的板块运动的影响，一个是来自东面的太平洋板块对于欧亚板块向下俯冲的作用， 一个是来自南面印度洋板块向北的碰撞挤压。 在这两个大的动力源作用下， 中国大陆， 特别是青藏高原以及周边形成了强震多发的态势”和材料二第一段中的“地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错
28、动和破裂，是引起地震的主要原因”提炼可得：中国所在欧亚板块的东面和南面分别受到来自太平洋板块的俯冲作用和印度洋板块的碰撞挤压。） 14. （1） 应对所处环境迅速做出保障安全的选择。 切断电闸， 然后找找宿舍最坚固的地方暂避，如在厕所、或床底下，以防强余震。 （2）余震过后，远离危险区。用头护住头部，迅速远离楼房，到宽敞的地方观察情况。 （3）如果震级较大被埋压，要保持冷静，设法自救，无法逃脱时，应保持体力，耐心等待救援人员。（写出 1 点 2 分，2 点 3 分，3 点 4 分。） 15（1）戴车匠做的最细致的活是装围棋子的槟榔木的小圆罐。（2）戴车匠做精细木工活。（3）戴车匠养着一窝洋老鼠
29、给孩子玩。（4）孩子们用木匠做的螺蛳弓射螺蛳壳玩。（4 分） 16（1）“踩”“执”“旋”“吐出”等一系列鲜活的动词是动作描写动作描写，写出了戴木匠技术技术的娴熟的娴熟，字里行间流露了作者的赞美之情赞美之情。（任答 2 点得满分）（2 分） （2）运用了比喻、排比的修辞手法比喻、排比的修辞手法，描绘了木花美丽的样子美丽的样子（形状、颜色、姿态的美丽），赞美戴木匠车工技巧娴熟车工技巧娴熟。（任答 2 点得满分）（2 分） 17开头写侯家银匠店和杨家香店点明了戴车匠店的位置，暗写了传统手工艺的兴盛；结尾点明了手工艺的没落，不只是戴家车店，与开头相呼应（前后形成对比）；深化了文章主题，对传统手工艺逐
30、渐消失的惋惜，对故乡淳朴和谐的生活的怀念。（4 分，1 点 2 分，2 点 3分，3 点 4 分） 18.旧日人物：戴车匠身上具有中国工匠的优良品质：勤劳、吃苦耐劳优良品质：勤劳、吃苦耐劳。他“起得很早”，“一刻不停地做起活来”。而闲暇之余的琐碎小事，替刘长福托他斡旋一件什么事儿，为孩子们做螺蛳弓等，无不体现出他的善良、热心。（2 分）作者字里行间无不表达了对以戴车匠为代表的传统手工艺者的技艺和品德的赞美钦佩之情赞美钦佩之情。（2 分）丰富意蕴：随着戴家车店，乃至侯家银匠店、杨家香店的消失，传统工艺逐渐消亡，传统生活方式也淡出人们的视线。从而引发了作者对传统手工艺逐渐消失、后继无人的惋惜、忧虑
31、之情对传统手工艺逐渐消失、后继无人的惋惜、忧虑之情，（2 分）对四十年前故乡自由淳朴和谐的生活方式的怀念之情怀念之情。（2 分） （黑体字为关键答题点，答对 1 点 2 分，2 点 3 分，3 点 5 分） 19.19.作文（作文（5050 分）分） 作文等级 评分标准 一类卷 （4550 分） 1切合题意，立意明确，中心突出，材料具体生动，富有真情实感。 2结构严谨，注意照应，详略得当。 3语言得体、流畅。 二类卷 （4044 分） 1符合题意，立意明确，中心突出，材料具体，有真情实感。 2结构完整，条理清楚。 3语言规范、通顺。 三类卷 （3039 分） 1基本符合题意，立意明确，材料能表
32、现中心，有情感。 2结构基本完整，有条理。 3语言基本通顺，有少数错别字。 四类卷 （1529 分） 1不符合题意，立意不明确，材料难以表现中心，缺乏情感。 2结构不完整，条理不清楚。 3语言不通顺，错别字较多。 五类卷 （014 分） 1没有中心，空洞无物，严重离题。 2结构残缺，不成篇章。 3文理不通，错别字较多。 加分 符合如下条件之一，可酌情加 13 分（加至本题满分为止）： 1情真意切，立意深刻。 2构思独特，富有创意。 3语言优美，富有个性。 4文面整洁，书写优美。 扣分 1 1没有标题或标题没有包含“远方”扣没有标题或标题没有包含“远方”扣 2 2 分。分。 2不足 500 字，
33、每少 50 字扣 1 分。 3错别字每 3 个扣 1 分（重复的错别字不计），最多扣 3 分。 4不能正确使用标点扣 13 分。 5文面脏乱，字迹潦草、难以辨认扣 13 分。 6出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣 13 分。 附加题（附加题（1010 分）分） 20.衍太太 陈莲河（2 分） 21.示例一：父亲的病中，“我”为父亲的病，导出寻找名医，给父亲取药。 示例二：在五猖会中，“我”虽然很想去看会，但父亲叫我背书，我还是乖乖地背。 示例三：在琐记中，父亲临终前，衍太太让我叫“父亲、父亲”，后来，“我”不顾父亲的痛苦而深深懊悔、自责、内疚。（2 个例子 4 分，注意答出篇目与情节。）
34、22.答案：弥漫着慈爱的精神与情调：在这部作品中，作者回忆过往，深深感受到亲友、在这部作品中，作者回忆过往，深深感受到亲友、师长对自己关爱，让回忆充满温馨，弥漫着慈爱的精神与情调。师长对自己关爱，让回忆充满温馨，弥漫着慈爱的精神与情调。比如长妈妈给小时候的鲁迅无微不至的照顾，(藤野先生在鲁迅留学期间，日本全国上下都弥漫着鄙视中国人的风气，藤野先生不但不歧视他，反而对他这个中国学生特别热情、友好与尊重，他的正直、热诚、没有狭隘民族偏见的人格与学术态度深深感动着鲁迅等；)深沉而深刻的悲怆：在整一部作品中，在整一部作品中，很多篇目都可见旧文化对于年幼的鲁迅的戕害，很多篇目都可见旧文化对于年幼的鲁迅的戕害，比如在二十四孝图中，那些愚孝的故事在鲁迅幼小心灵的毒害，以致在担惊受怕之中，(比如琐记，因为衍太太的造谣中伤，最后少年的鲁迅离开家乡到外求学，父亲的病，庸医对于病人的故弄玄虚、草菅人命等，都在一定程度上，体现了作者深沉而深刻的悲怆与无奈。) （解释关键词各（解释关键词各 1 1 分，举分，举 1 1 个例子个例子 2 2 分，分，2 2 个例子个例子 3 3 分，满分不超过分，满分不超过 5 5 分。括号内可例子供参分。括号内可例子供参考。）考。）
