八年级数学暑假培优讲义:14:函数表示法(教师版)

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1、教师姓名 学生姓名 年 级 初二 上课时间 学 科 数学 课题名称 函数表示法 函数表示法 知识模块:知识模块:函数的表示方法函数的表示方法 1 函数的三种表示方法: (1)列表法:通过列表表示函数的方法. (2)解析法:用数学式子表示函数的方法叫做解析法. (3)图像法:用图像直观、形象地表示一个函数的方法. 2对函数的关系式(即解析式)的理解: (1)函数关系式是等式例如4yx就是一个函数关系式 (2)函数关系式中指明了那个是自变量,哪个是函数 通常等式右边代数式中的变量是自变量, 等式左边的一个字母表示函数 例如:24yx中x是自变量,y是x的函数 (3)函数关系式在书写时有顺序性 例如

2、:31yx 是表示y是x的函数,若写成13yx就表示x是y的函数求y与x的函数关系时,必须是只用变量x的代数式表示y,得到的等式右边只含x的代数式 【例 1】地球表面的一定高度内,每升高 1 千米,温度下降.已知地面温度为,设高度为 h千米时的温度是 t,则 t 与 h 之间的关系是 . 【答案】106th 【例 2】如图,一边靠墙,其他三边用 12 米长的篱笆围成一个矩形(ABCD)花圃. (1)如果设花圃靠墙的一边的长为 x(米).花圃的面积为 y(平方米),求 x,y 满足的关系式; (2)当长 x 从 4 米变到 6 米时,面积 y 变化如何? (3)当长 x 从 6 米变到 8 米时

3、,面积 y 变化如何? 【答案】 (1)120122x xyx(2)变大22m(3)变小22m 【例 3】某河流受暴雨影响,水位不断上涨,下面是某天此河流的水位记录: 时间(时) 0 4 8 12 16 20 24 水位(米) 2 2.5 3 4 5 6 8 C6C10A D B C (1)上表反映的是哪两个量之间的关系?自变量和因变量各是什么? (2)根据表格画了表示两个变量的折线统计图. (3)哪段时间水位上升得最快? 【答案】 (1)时间和水位 自变量:时间 因变量:水位(2)省略(3)20-24 时 【例 4】一辆汽车正常行驶时每小时耗 8 升,油箱现有 52 升汽油. (1)如果汽车

4、行驶时间为 t(时) ,那么油箱中所存油量 Q(升)与 t(时)的关系式是什么? (2)油箱中的油总共可供汽车行驶多少小时? (3)当t 的值分别为 1,2,3 时,Q 相应的值是多少? 【答案】 (1)528Qt(2)3.5(3)443628 【例 5】在高处让一物体由静止开始落下,它下落的路程 s 与时间 t 之间的关系如下表: (1)请根据表格中的数据写出时间 t 与物体落下的路程 s 之间的关系; (2)算出当 t=4.5 秒时,物体落下的路程. 【答案】 (1)24.9st(2)99.225 时间 t(秒) 1 2 3 4 5 落下路程 s(米) 4.91 4.94 4.99 4.9

5、16 4.925 知识点知识点:函数的图象函数的图象 1函数图象的概念: 对于一个函数,如果把自变量x和函数y的每对值分别作为点的横坐标与纵坐标,在平面直角坐标系内描出相应的点,这些点所组成的图形,就是函数的图象 2函数图象的画法 (1)列表; (2)描点; (3)连线 3函数解析式与函数图象的关系: (1)由函数图象的定义可知,图象上任意一点,P x y中的x,y都是解析式方程的一个解反之,以解析式方程的任意一个解为坐标的点一定在函数的图象上 (2)判断一个点是否在函数图象上的方法是:将这个点的坐标值代入函数的解析式,如果满足函数解析式,这个店就在函数的图象上,否则就不在这个函数的图象上 【

6、例 6】“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到了终点.用、分别表示乌龟和兔子所行的路程,t 为时间,则下列图像中与故事情节相吻合的是( ) 【答案】A 【例 7】你一定知道乌鸦喝水的故事吧!一个紧口瓶中盛有一些水,乌鸦想喝,但是嘴够不着瓶中的水,于是乌鸦衔来一些小石子放入瓶中,瓶中水面的高度随石子的增多而上升,乌鸦喝到了水但是还没解渴,瓶中水面就下降到乌鸦够不着的高度,乌鸦只好再去衔些石子放入瓶中,水面又上升,乌鸦终于喝足了水,哇哇地飞走了如果设衔入瓶中石子的体积为x,瓶中水面的高度

7、为y,下面能大致表示上面故事情节的图象是( ) 1s2s A B C D 【答案】B 【例 8】如图,乌鸦口渴到处找水喝,它看到了一个装有水的瓶子,但水位较低,且瓶口又小,乌鸦喝不着水,沉思一会后,聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位上升后,乌鸦喝到了水,在这个乌鸦喝水的故事中,设从乌鸦看到瓶的那一刻起向后的时间为x,瓶中水位的高度为y,下列图象中最符合故事情景的是( ) 【答案】D 【例 9】边长为1和2的两个正方形,其一边在同一水平线上,小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形,设穿过的时间为t,大正方形内除去小正方形部分的面积为s(阴影部分) ,则 与t的大致图象为( ) A B

8、C D OxyOxyOxyyxOAxOyyOxByOxCyOxDstsOtsOOsttsO 【答案】A 【例 10】如图,一只蚂蚁从O点出发,沿着扇形OAB的边缘匀速爬行一周,设蚂蚁的运动时间为t,蚂蚁到O点的距离为,则S关于t的函数图象大致为( ) 【答案】C 【例 11】如图,某港湾某日受台风“默沙”的影响,其风力变化记录如图,根据图像完成下列各题; (1)风力持续增强了_小时; (2)风力最高达到_级; (3)风力从_点开始明显减弱。 【答案】24,12,20 【例 12】一个有进、出水管的容器,单位时间内进、出水量都是一定的,设从某时刻开始 4 分钟内只进水不出水,之后的 4 分钟内只

9、出水不进水,得到的时间 x (分钟)与水量 y (升)之间关系如图,求: (1)每分钟进多少升水; (2)每分钟出多少升水; (3)04 时,y 关于 x 的解析式。 【答案】 (1)5(2)1(3)y=5x Sx B A O A B C D S t S t S t S t O O O O 知识点知识点:分段函数与方案选择分段函数与方案选择 【例 13】某市电力公司为了鼓励居民用电,采用分段计费的方法计算电费.每月用电不超过 100 度时,按每度 0.57 元计费;每月用电超过 100 度时,其中的 100 度仍按原标准收费,超过部分按每度 0.50元计费. (1)设月用电 x 度时,应交电费

10、 y 元,当 x100 和 x100 时,分别写出 y 关于 x 的函数关系式; (2)小王家第一季度交纳电费情况如下表,求小王家第一季度共用电多少度. 月份 一月份 二月份 三月份 合计 交费金额 76 元 63 元 45 元 6 角 184 元 6 角 【答案】 (1)当 x100 时,y=0.57x;当 x100 时,y=7+0.5x; (2)一月份:7+0.5x=76,解得:x=138 二月份:7+0.5x=63,解得:x=112 三月份:0.57x=45.6,解得:x=80 小王家第一季度共用电 330 度 【例 14】某商店想购进一批西装和领带,西装每件 200 元,领带每条 40

11、 元,但厂方提供两种优惠办法:买一件西装送一条领带; 西装和领带全按全价 90%付款, 如果欲购 20 件西装, x 条领带(),设两种优惠办法的付款数分别为、; (1)写出、关于 x 的函数关系式; (2)讨论领带数 x,说明哪种办法更优惠。 【答案】 (1)按优惠方案购买,应付款:=20020+(x-20)40=40 x+3200, 按优惠方案购买,应付款:=(20020+40 x)90%=36x+3600, (2)设 y=(40 x+3200)-(36x+3600)=4x-400(元) , 当 y0 时,即 且 x 为整数时选方案比方案更省钱, 当 y=0 时,即 x=100 时选两个方

12、案一样省钱, 当 y0 时,即 x100 且 x 为整数时选方案比方案更省钱, 20 x1y2y1y2y1y2y20100 x 【习题 1】小明从家中出发,到离家 1.2 千米的早餐店吃早餐,用了一刻钟吃完早餐后,按原路返回到离家 1 千米的学校上课,在下列图象中,能反映这一过程的大致图像是( ) A B C D 【答案】B 【习题 2】根据生物学研究结果,青春期男女生身高增长速度呈现如下规律,由图可以判断下列说法错错误误的是( ) A、男生在 13 岁时身高增长速度最快 B、女生在 10 岁以后身高增长速度放慢 C、11 岁时男女生身高增长速度基本相同 D、女生身高增长的速度总比男生慢 【答

13、案】D 【习题 3】一水池有甲、乙、丙三个水管,其中甲、丙两管为进水管,乙管为出水管单位时间内,甲管水流量最大,丙管水流量最小先开甲、乙两管,一段时间后,关闭乙管开丙管,又经过一段时间,关闭甲管开乙管,则能正确反映水池蓄水量 y(立方米)随时间 t(小时)变化的图象是( ) A、 B、 C、 D、 【答案】D 【习题 4】“十一黄金周”的某一天,小王全家上午 8 时自驾小汽车从家里出发,到“番茄农庄” 游玩.小汽车离家的距离 S(千米)与小汽车离家后时间 t (时)的关系可以用图中的曲线表示.根据图像提供的有关信息,解答下列问题: (1)“番茄农庄”离家_千米; (2)小王全家在“番茄农庄”游

14、玩了_小时; (3)去时小汽车的平均速度是_千米/时; (4)回家时小汽车的平均速度是_千米/时。 【答案】 (1)50(2)5(3)50(4)100 【习题 5】小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校图中的折线表示小亮的行程 s(km)与所花时间 t(min)之间的函数关系下列说法错误的是( ) A.他离家 8km 共用了 30min B.他等公交车时间为6min C.他步行的速度是 100m/min D.公交车的速度是 350m/min 【答案】D 【习题 6】小英早上从家里骑车上学,途中想到社会实践调查资料忘带了,立刻原路返回,返家途中遇到给她送资料的妈妈,接过资料后,小英加速向学校赶

15、去能反映她离家距离 s 与骑车时间 t 的函数关系图像大致是( ) A B C D 【答案】D 【习题 7】如图,各情况分别可以和哪幅画来近似刻画? (1)一个球被向上抛起,直到落到地面的过程(球的高度与时间的关系) ; (2)常温下,往一杯凉水中倒开水(水温与时间的关系) ; (3)将澡盆中的水放掉(水的高度与时间的关系) 。 【答案】 (1)C(2)A(3)B 【习题 8】某商场国庆促销优惠规定:如一次购物不超过 200 元,无折扣;如一次购物超过 200 元但不超过 500 元,按标价九折优惠;如一次购物超过 500 元,其中 500 元按第条优惠;超过 500 元的部分给予八五折优惠. (1)求某人购物付款 y 元关于所购物品原价 x 元之间的关系式及定义域. (2)某人两次购物,分别付款 170 元和 441 元,如果两次并一次购物,买同样的商品,比分两次购买可节约多少元? 【答案】 (1)当 x200 时,y=x;当 200500 时,y=0.85x+25; (2)1702000.9=180 付款 170 元,没有得到优惠 4415000.9=450, 付款 441 元,是按标价给予 9 折优惠后的付款额 实际标价为:490 元 不考虑优惠的实际价格为:660500, 合并后实付款: 6600.85+25=586, 可节约 170+441-586=25(元)

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