七年级春季数学培优讲义3:分数指数幂(教师版)

上传人:热*** 文档编号:230776 上传时间:2022-12-20 格式:DOCX 页数:9 大小:474.62KB
下载 相关 举报
七年级春季数学培优讲义3:分数指数幂(教师版)_第1页
第1页 / 共9页
七年级春季数学培优讲义3:分数指数幂(教师版)_第2页
第2页 / 共9页
七年级春季数学培优讲义3:分数指数幂(教师版)_第3页
第3页 / 共9页
七年级春季数学培优讲义3:分数指数幂(教师版)_第4页
第4页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、教师姓名 学生姓名 年 级 初一 上课时间 学 科 数学 课题名称 分数指数幂 知识模块:分数指数幂知识模块:分数指数幂 1、分数指数幂概念: 把指数的取值范围扩大到分数,我们规定:(0)mnmnaaa,1(0)mnnmaaa,其中、n为正整数,1n 上面规定中的mna和mna叫做分数指数幂,a是底数 分数指数幂 2、有理数指数幂的概念: (1)整数指数幂和分数指数幂统称为有理数指数幂 (2)01010,1010mmmmnmnmnnmaaaaam nnaaaaaaa整数指数幂有理数指数幂为正整数,分数指数幂 【例 1】把下列各式化成幂的形式: (1)2aa (2)332aa (3)3213 (

2、4)62a 【答案】 (1)52a(2)113a(3)233(4)1313,00,0,0aaaaa 【例 2】把下列各式写成方根的形式 (1)12a (2)38a 【答案】 (1)a(2)831a 知识模块:运用有理数指数幂的性质计算知识模块:运用有理数指数幂的性质计算 1、 有理数指数幂运算性质: 设0a ,0b ,p、q为有理数,那么 (1)pqp qaaa,pqp qaaa; (2)()pqpqaa; (3)()pppaba b,( )pppaabb 2、利用幂的性质计算: 幂的指数取值范围扩大到有理数后,幂的运算性质依旧适用. 【例 3】计算下列各式: (1)2320aaaa (2)3

3、4251255 【答案】(1)65(2)1245555 【例 4】想一想,填空 (1)当 a 时,式子12a有意义 (2)当 a 时,式子13a有意义 (3)当 a 时,式子2ma(m 表示偶数)有意义 (4)当 a 时,式子2na(n 表示奇数)有意义 【答案】(1)0(2)取任意实数(3)取任意实数(4)0 【例 5】化简: (1)111362aaa; (2)11243338xyxy 【答案】(1)13a; (2)71338x y 【例 6】计算: (1)121333342 22 2 (2)11239111664 (3)11154262536 (4)11242111142222132169

4、 【答案】 (1)25122(2)516(3)1(4)3 【例 7】若11112333342133aaaa, 求的值 【答案】198 【例 8】化简:a bb cc ac aa bb cb ca ca bxxx 【答案】0 或 1 知识模块:利用有理数指数幂解决方根的计算知识模块:利用有理数指数幂解决方根的计算 1、有的开方计算比较繁琐,便可将方根形式转化为幂的形式,通过幂的性质来解决,使得计算便捷一些. 2、实数运算常用到的公式有: 2aa;(0,0)abab ab;(0,0)aaabbb;2()(0)aa a 【例 9】运用幂的运算性质化简 (1)631622 (2)65326aaaa (

5、3)11243338ab ab 【答案】 (1)2(2)12a(3)51338a b 【例 10】比较大小: (1)与; (2)32 2与26 【答案】(1)2635+; (2)32 226 【例 11】计算:113222712 53 5551294 【答案】52456 【例 12】已知4.251000,0.004251000 xy,求11xy的值。 【答案】1 【例 13】已知4102,108,ba ,求22310ab的值。 【答案】2 2 62 53 【例 14】材料:一般地,n个相同的因数a相乘:na aa个记为na如 2 2 2=23=8,此时,3 叫做以 2为底 8 的对数,记为 l

6、og28(即 log28=3) 一般地,若nab(0a 且 1a ,0b ) ,则n叫做以a为底b的对数, 记为logab(即logabn) 如34=81, 则4叫做以3为底81的对数, 记为log381 (即log381=4) ; (1)计算以下各对数的值:log24=_,log216=_,log264=_; (2)观察(1)中三数 4、16、64 之间满足怎样的关系式,log24、log216、log264 之间又 满足怎样的关系式; (3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗? loglogaaMN=_; (且1a ,M0,N0) 【答案】(1)2,4,6; (2)4 16=64

7、,222log 4log 16log 64;(3)log ()aMN 【习题 1】把345化成幂的形式 . 把375写成方根的形式 . 【答案】37455 【习题 2】求值: (1)1225 .(2)341516 . 【答案】 (1)5 (2)827 【习题 3】利用幂的运算性质计算:1112221335525 【答案】15 【习题 4】利用幂的运算性质计算:626482 【答案】4 【习题 5】利用幂的运算性质计算:363 3126 【答案】69 32 【习题 6】设:73121( 3 )( 3 )( 1 )8433M ,42211( 2)(2 )5()0.25326N 试比较113M与1N

8、的大小 【答案】1113MN 【习题 7】已知实数 x、y 满足1142(3)(5)0 xyxy,求51238xy的值 【答案】5 【习题 8】已知实数 a、b、x、y 满足231yxa ,231xyb ,求22x ya b的值 【答案】17 【习题 9】先阅读下列的解答过程,然后再解答: 形如2mn的化简,只要我们找到两个数 a、b,使abm,abn,使得 22()()abm,abn,那么便有:22()mnabab()ab 例如:化简74 3; 解:首先把74 3化为72 12,这里7m ,12n ,由于 4+3=7,4312 即22( 4)( 3)7,4312 74 3=72 12=2( 43)23 (1)化简:132 42;(2)化简:114 6;(3)化简:5924 6 【答案】(1)76; (2)2 23; (3)4 23 3

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 初中数学 > 培训复习班资料 > 初一下