2023年上海市中考数学一轮复习专题训练6:分式(含答案解析)

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资源描述

1、 专题专题 6 6 分式分式 一、单选题一、单选题 1下列方程中,有实数解的是( ) A2+ 1 = 0 B 2 3 = 0 C+121= 0 D 2 + = 0 2当 x3 时,下列各式值为 0 的是( ) A43 B29+3 C+33 D329 3下列约分正确的是( ) A62= 3 B2+2+= + C+= D15526= 52 4下列说法正确的是( ) A若 A、B 表示两个不同的整式,则一定是分式 B如果将分式+中的 x 和 y 都扩大到原来的 3 倍,那么分式的值不变 C单项式23是 5 次单项式 D若3= 5,3= 4,则3=54 5 (2021 七上 宝山期末)已知分式2+的值

2、为25,如果把分式2+中的,同时扩大为原来的 3 倍,那么新得到的分式的值为( ) A25 B45 C65 D425 6 (2021 奉贤模拟)下列各式中,当 m2 时一定有意义的是( ) A13 B11 C1+1 D1+3 7(2021 徐汇模拟)人体红细胞的直径约为 0.0000077 米, 那么将 0.0000077 用科学记数法表示是 ( ) A0.77 106 B7.7 107 C7.7 106 D7.7 105 8 (2021 静安模拟)下列计算正确的是( ) A111 B100 C (1)11 D (1)01 9 (2020 七上 松江期末)下列各式中,正确的是( ) A=22

3、B+1+1= C322=3 D+21=3+231 10 (2020 七上 嘉定期末)在代数式 2 , 1+5 , 212 , 33 中,分式有( ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 二、填空题二、填空题 11 (2022 长宁模拟)计算:112 12 (2021 七上 普陀期末)(13)2= 13 (2021 七上 普陀期末)新型冠状病毒颗粒呈球形或者椭圆形,传染性非常强,传播速度非常快,它的直径约为 125 纳米 (0.000000125 米) 左右, 将 0.000000125 用科学记数法表示为 14 (2021 九上 奉贤期末)函数 =+1 的定义域是 15 (2021 七上

4、浦东期末)对于分式+2,如果 = 1,那么 x 的取值范围是 16 (2021 七上 浦东期末)将代数式251化为只含有正整数指数幂的形式 17 (2021 七上 浦东期末)新型冠状病毒外包膜直径最大约 140 纳米(1 纳米= 0.000001毫米) 用科学记数法表示其最大直径为 毫米 18 (2021 八上 松江期末)函数 =+11的定义域为 19 (2021 七上 宝山期末)将3(2)2写成不含分母的形式,其结果为 20 (2021 七上 宝山期末)如果分式+21有意义,那么的取值范围是 三、计算题三、计算题 21 (2022 闵行模拟)计算: 31+ |4 3| 912132 . 22

5、 (2022 浦东模拟)先化简,再求值:( 1 3+1) 24+4+1,其中 = 3 23 (2021 七上 普陀期末)计算:(2+)12()222 24 (2021 七上 浦东期末)化简:224+4212 25 (2021 七上 宝山期末)计算:(1+ 1) (2 2)(计算结果不含负指数) 答案解析部分答案解析部分 1 【答案】B 【解析】【解答】解:2+ 1 = 0可化为2= 1, 由平方根的含义可得方程无实数根,故 A 不符合题意; 2 3 = 0, 2 = 3, 两边平方得; 2 = 9, 解得: = 11, 经检验 = 11是原方程的根,故 B 符合题意; +121= 0, 去分母

6、得 + 1 = 0, 解得: = 1, 经检验 = 1是原方程的增根,原方程无解,故 C 不符合题意; 2 + = 0, 移项可得: 2 = , 两边平方可得: 2 = , 方程无解,故 D 不符合题意; 故答案为:B 【分析】A、移项可得2= 1,根据平方非负性可得方程无实数根,可判断; 把无理方程变为有理方程即判断选项和选项;、把分式方程变为整式方程,求解即可判断 2 【答案】B 【解析】【解答】解:A.当 = 3时,3 = 0,原分式没有意义,故此选项不符合题意; B.当 = 3时,29 = 0 , + 3 0,原分式的值为0,故此选项符合题意; C.当 = 3时, 3 = 0 ,原分式

7、没有意义,故此选项不符合题意; D.当 = 3时,2 9 = 0,原分式没有意义,故此选项不符合题意; 故答案为:B 【分析】将 x=3 分别代入各选项求解即可。 3 【答案】D 【解析】【解答】解:A、分式分基本性质分式分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变,62= 4,故 A 不符合题意; B、 分式分基本性质分式分子分母都乘以 (或除以) 同一个不为零的整式, 分式的值不变, 原式=2+2+, 故B 不符合题意; C、分式分基本性质分式分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变,不满足分式基本性质,故 C 不符合题意; D、分式分基本性质分式分子分母都乘以

8、(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变,15526=5(3)2(3)= 52,故 D 符合题意; 故答案为:D 【分析】利用分式的基本性质逐项判断即可。 4 【答案】D 【解析】【解答】解:A、如果,表示两个整式,并且中含有字母,那么式子叫做分式,则此项不符合题意; B、333+3=3+,则此项不符合题意; C、单项式23是 2 次单项式,则此项不符合题意; D、若3= 5,3= 4,则3= 3 3=54,则此项符合题意; 故答案为:D 【分析】根据分式的定义、分式的基本性质、单项式的定义及同底数幂的除法逐项判断即可。 5 【答案】C 【解析】【解答】解:把分式2+中的,都扩大为原来的 3

9、 倍, 则分式2+=2333+3=923(+)= 3 25=65, 故答案为:C 【分析】将 a、b 同时扩大 3 倍,原式就变为2333+3,进行化简可得。 6 【答案】A 【解析】【解答】解:A当 m2 时,m31,故分式 13 一定有意义,故本选项符合题意; Bm2,当 m1 时,分式 11 没有意义,故本选项不符合题意; Cm2,当 m1 时,分式 1+1 没有意义,故本选项不符合题意; Dm2,当 m3 时,分式 1+3 没有意义,故本选项不符合题意; 故答案为:A 【分析】根据分式有意义的条件逐项判定即可。 7 【答案】C 【解析】【解答】解:将 0.0000077 用科学记数法表

10、示是 7.7 106 故答案为:C 【分析】利用科学记数法的定义及书写要求求解即可。 8 【答案】D 【解析】【解答】解:A、111,故此选项不符合题意; B、101,故此选项不符合题意; C、 (1)11,故此选项不符合题意; D、 (1)01,故此选项符合题意 故答案为:D 【分析】根据零指数幂、负整数幂的性质分别进行计算,然后判断即可. 9 【答案】C 【解析】【解答】A =22 ,从左边到右边是分子和分母同时平方,不一定相等,故不符合题意; B +1+1= ,从左边到右边分子和分母同时减 1,不一定相等,故不符合题意; C 322=3 ,从左边到右边分子和分母同时除以 ,分式的值不变,

11、故符合题意; D +21=3+231 ,从左边到右边分子和分母的部分同时乘以 3,不一定相等,故不符合题意 故答案为:C 【分析】分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于 0 的整式,分式的值不变,据此逐一判断即可. 10 【答案】B 【解析】【解答】解:常数 2 是单项式, 1+5 是多项式, 212 和 33 都是分式, 综上,分式有 2 个, 故答案为:B 【分析】根据分式的定义逐项判断即可。 11 【答案】12 【解析】【解答】解:原式=2212=12 故答案为:12 【分析】利用分式的加减法求解即可。 12 【答案】9 【解析】【解答】解:(13)2=1(13)2=

12、9 故答案是:9 【分析】利用负指数幂的性质求解即可。 13 【答案】1.25 107 【解析】【解答】解:0.0000001251.25 107 故答案为:1.25 107 【分析】利用科学记数法的定义及书写要求求解即可。 14 【答案】x1 【解析】【解答】解:由题意, + 1 0 即 1 故答案为: 1 【分析】根据分式有意义的条件分母不能为零即可得出答案。 15 【答案】 2 【解析】【解答】 = 1, +2=+12, +12有意义, 2 0, 解得: 2 故答案为: 2 【分析】将 y=1 代入+2可得+12,再利用分式有意义的条件列出不等式求解即可。 16 【答案】52 【解析】【

13、解答】解:原式=125 =125 =52, 故答案为:52 【分析】利用负指数幂可得:251=125,再利用分式的乘除法计算即可。 17 【答案】1.4 104 【解析】【解答】解:因为 1 纳米= 0.000001毫米= 106毫米, 所以 140 纳米= 1.4 102 106毫米= 1.4 104毫米, 故答案为:1.4 104 【分析】利用科学记数法的定义及书写要求求解即可。 18 【答案】 1且 1 【解析】【解答】解:由题意可得: + 1 01 0, 由得: 1, 由得: 1, 所以函数 =+11的定义域为 1且 1. 故答案为: 1且 1 【分析】利用分式及二次根式有意义的条件列

14、出不等式组求解即可。 19 【答案】3(2 )2 【解析】【解答】解:将分式3(2)2表示成不含分母的形式:3(2 )2 故答案为:3(2 )2 【分析】利用负指数幂将1(2)2变形为(2a-b)-2 可得。 20 【答案】 1 【解析】【解答】解:由题意得: 1 0, 解得: 1 故答案为: 1 【分析】有分式有意义的条件 1 0可得。 21 【答案】解:原式=13+ 4 3 3 3+234=13+ 4 3 3 +3+ 2 = 313. 【解析】【分析】根据负整数指数幂的性质、实数的绝对值、分数指数幂、分母有理化进行化简,再合并同类二次根式,即可得出答案. 22 【答案】解:原式=213+1

15、+124+4 =(+2)(2)+1+1(2)2 =+22, 当 = 3时, 原式=3+232= 7 43 【解析】【分析】先利用分式的混合运算化简,再将 a 的值代入计算即可。 23 【答案】解:(2+)12()222 =+22()2(+)() =+22(+) =(+)2422(+) =2+2+24222+22 =2+23222+22 【解析】【分析】利用分式混合运算的计算方法求解即可。 24 【答案】解:原式=2(2)2212 =212 =+12 =12; 【解析】【分析】利用分式的混合运算方法计算即可。 25 【答案】解:(1+ 1) (2 2) = (1+1) (1212) =+2222 =+22(+)() = 【解析】【分析】先将负指数幂的形式化为分式形式,然后进行分式运算

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