1、 极速击掌:极速击掌: 15秒内用最快的速度拍掌,秒内用最快的速度拍掌, 边拍边数,并把结果记录在表边拍边数,并把结果记录在表 格上。格上。 极速击掌:极速击掌: 用最快的速度,在用最快的速度,在15秒内完秒内完 成成指定的拍掌数指定的拍掌数,并把实际结果,并把实际结果 记录在表格上。记录在表格上。 前进规则:完成人数最多的小组的小蜗牛向前一格前进规则:完成人数最多的小组的小蜗牛向前一格 两次拍完,看着这些数字你想说些什么? 为什么大部分的同学第二次比第一次拍的次数更多呢? 极速击掌:极速击掌: 1.每位同学每位同学为自己设定为自己设定在在15秒秒 内完成的拍掌数,并记录在表格上。内完成的拍掌
2、数,并记录在表格上。 2.完成完成15秒内拍掌,并记录。秒内拍掌,并记录。 前进规则:完成人数最多的小组的小蜗牛向前一格前进规则:完成人数最多的小组的小蜗牛向前一格 极速击掌:极速击掌: 1.调整调整刚才刚才为自己设定为自己设定在在15秒秒 内完成的拍掌数,并记录在表格上。内完成的拍掌数,并记录在表格上。 2.完成完成15秒内拍掌,并记录。秒内拍掌,并记录。 前进规则:完成人数最多的小组的小蜗牛向前一格前进规则:完成人数最多的小组的小蜗牛向前一格 “心动不如行动心动不如行动” 活动规则:活动规则: (1)分工:分工:每组选择操作员1人,记录员1人,其余同学辅助、观察。 (2)将量杯里的水倒入玻
3、璃杯中水倒入玻璃杯中,注意一定要倒满,教师检查过后方可过关。 (3)先预估预估可以放入多少回形针,填如入表格。 (4)放入放入预估的数目。 注意事项:注意事项:因小组成员摇动桌子等造成水溢出的,出局。 你们小组的目标数是多少?水溢出了吗?通过刚才的活动你有什么感受? 如果还有一次机会,你会怎么做? 其实实现目标的过程其实实现目标的过程 就像蜗牛不断的前进就像蜗牛不断的前进 或许我们会前进的慢一点或许我们会前进的慢一点 但是只要肯努力,合理地设置目标但是只要肯努力,合理地设置目标 不断地去实现不断地去实现 我们一定都能成为那个更好的自己。我们一定都能成为那个更好的自己。 小小的天有大大的梦想小小的天有大大的梦想 我有属于我的天我有属于我的天 任风吹干流过的泪和任风吹干流过的泪和 总有一天我有属于我的天总有一天我有属于我的天