1、辽宁省沈阳市大东区辽宁省沈阳市大东区 20212021- -20222022 学年七年级上期末语文试题学年七年级上期末语文试题 一、积累与运用（一、积累与运用（1818 分）分） 1. 下列词语中加点字的注音、字形完全正确的一项是（ ） A. 凫水（f ） 庇护（p ） 祈祷（do） 积攒（zn） B. 帐蓬（p ng） 搓捻（nin） 刨花（b o） 榛莽（zhn） C. 微薄（b ） 敛财（ （lin） 头衔（xi n） 澄澈（ch ） D. 抽噎（y） 头绪（x ） 昡耀（xu n） 枸杞（q ） 2. 依次填入下面句子横线上的词语最恰当的一项是（ ） 九十载，时光流逝，人们再次提起红色
2、娘子军，无不为这批在琼崖革命中流血牺牲的巾帼英雄感叹。在短短一年多的时间里，她们转战五个县， 了伏击沙帽岭火烧文市炮楼拔除阳江据点文魁岭保卫战等 战绩：在琼崖革命斗争史上写下了浓墨重彩的一笔。红色娘子军精神是时光里驱逐黑暗的 ，是大海里指引方向的灯塔，是沙漠里带来希望的绿洲， 着我们以饱满的热情投身于海南自贸港建设中。 A 创造 辉煌 曙光 鼓舞 B. 创造 光辉 光亮 鼓励 C. 制造 光辉 曙光 激励 D. 制造 辉煌 光亮 鼓动 3. 下列各项中分析错误的一项是（ ） 啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有
3、在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少！只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。 A. 眼前（名词） 你（代词） 带来（动词） B. 感情（名词） 希望（动词） 干燥（形容词） C. 回（动词） 北方（名词） 这（代词） D. 一（数词） 生命（名词） 绿色（形容词） 4. 下列表述有误的一项是（ ） A. 吕氏春秋是战国末期秦相吕不韦集合门客共同编写而成，共 25 卷，共 160 篇。 B. 荷叶母亲作者是冰心，原名谢婉莹，作家、诗人，著有散文集寄小读者 。 C. 西游记中唐僧俗家姓陈，法号“玄奘”，小名叫“江流儿”，前世为如来佛
4、祖的二徒弟金蝉子。 D. 范爱农中鲁迅与范爱农曾因“是否给北京政府发电，痛斥满清政府的无人道”发生了分歧。 5. 诗文默写。 （1）_，秋风吹散马蹄声。 （2）夜阑卧听风吹雨，_。 （3）_，却话巴山夜雨时。 （4）我寄愁心与明月，_。 （5）_，思而不学则殆。 （6）夕阳西下，_ （7） 次北固山下中象征人生旅途充满期待、心情乐观昂扬的诗句是：_，_。 二、古诗文阅读（二、古诗文阅读（2020 分）分） （一） （一） （3 3 分）分） 6. 阅读古诗，完成小题。 【甲】观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中
5、； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 【乙】塞下曲 李白 五月天山雪，无花只有寒。 笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰。 【注释】天山：指祁连山。折柳：即折杨柳 ，古乐曲名。金鼓：指锣，进军时击鼓，退军时鸣金。斩楼兰：据汉书傅介子传 ：“汉代地处西域的楼兰国经常杀死汉朝使节，傅介子出使西域，楼兰主贪他所献金帛，被他诱至帐中条死，遂持王首而还”。 对上面两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ） A. 【甲】诗第一、二句交代了诗人观察的对象、观察的地点。 B. 【甲】诗“水何澹澹，山岛竦峙”运用动静相结合显示了大海的辽阔和威严。 C. 【乙】诗第五、六
6、句写士卒白天战场杀敌和夜间警戒情况，可见战争的血腥。 D. 两首诗都表达了诗人的政治抱负， 【甲】诗借大海吞吐日月星辰表达， 【乙】诗借傅介子慷慨复仇的故事表达。 （二） （二） （1717 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 【甲】诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 乙】诫外甥书 夫志当存高远慕先贤绝情欲， 弃凝滞， 使庶几之志， 揭然有所存， 恻然有所感； 忍屈伸， 去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，
7、何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣！ 【注释】先贤：已经去世的有才德的人。凝滞：心思局限于某个范围；拘泥。庶几：接近。揭：高举。恻：恳切。嫌吝：怨恨耻辱。淹留：德才不显于世。济：成功，实现。窜伏：逃避，藏匿。下流：比喻低下的地位。 7. 解释选文中加点的词。 （1）致： （2）淫： （3）何： 8. 下面句子中加点词的意思不同的一项是（ ） A. 永窜伏于凡庸 B. 于我如浮云 C. 其一犬坐于前 D. 吾十有五而志于学 9. 用“/”给下面句子断句。 （断 2 处） 夫 志 当 存 高 远 慕 先 贤 绝 情 欲 10. 把下列句子翻译成现
8、代汉语。 （1）年与时驰，意与日去，遂成枯落 （2）弃凝滞，使庶几之志 11. 两篇选文题目中的“书”的意思是 A_。两篇文章从表达方式上都运用了 B_， 【甲】文主要论述的是 C_， 【乙】文主要论述的是 D_。 三、现代文阅读（三、现代文阅读（3232 分）分） （一） （一） （6 6 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 【材料一】 今天，我们隆重召开大会，庄严宣告，经过全学全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下 9899 万农村贫困人口全部脱贫，832 个贫困县全部摘帽，12.8 万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决
9、，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！这是中国人民的伟大光荣，是中国共产党的伟大光荣，是中华民族的伟大光荣！ （节选自人民日报 ） 【材料二】 2012-2018 年我国资助学生人数（万人次） 时间 2012 年 2013 年 2014 年 2015 年 2016 年 2017 年 2018年 资助人数/万人次 8413.84 7995.05 8543.79 8455.31 6126.14 9590.41 9801.4 【材料三】 人气旺，乡村才有希望。在四川内江市威远县新店镇民富村的仔姜基地，大小卡车排起长队，种姜大户刘红忙得不亦乐乎：通过农村家庭能人培养，我已经能
10、熟练把控土壤温度和湿度了。内江共培养有一技之长的农村家庭能人37.2 万，正成为乡村振兴的生力军。城归涌起热潮，全国返乡下乡创业人员超过 700 万人。新型经营主体快速成长，全国新型职业农民超过 1400 万人，农民专业合作社达到 188万家，规模经营面积占比超过 30%。 良好生态环境， 为农村发展增优势。 以前俺村都是旱厕， 一进厕所能熏一个跟头。 老人怨， 孩子怕。 说起过去的厕所，山东淄博市淄川区双杨镇辛庄村村民王秀华连连叹气。今天的辛庄村，各家有宽敞的卫生间、水冲式便器，昔日卫生死角干净了。不仅是厕所革命。在全国，今年河长制湖长制深入推进，保护河湖健康；实施农村人居环境整治三年行动，
11、保护乡村山水田园景观；推行垃圾源头减量，全面治理生活垃圾。环境质量和农民幸福指数节节攀升，越来越多的乡村望得见山，看得见水，留得住乡愁。 选好党支部，带动一村富。贵州盘州市盘关镇贾西村，几年前还是深度贫困村。贾西村联合 7 个贫困村，组建联村党委，一起发展刺梨产业。干部包山头、解难题，联产联股联心，产业兴了，山村活了，村民人均收入预计可超 9000 元。 （节选自中国共产党新闻网 ） 【材料四】 农业要强，必须融合二产三产，对此，余庆贵体会颇深。2004 年，余庆贵在家乡溧阳龙峰村包下 60 亩地种黑莓，每亩年收益近万元。可好景不长；2008 年金融危机，美国拒收中国黑莓。黑莓烂市，余庆贵损失
12、惨重。 老余从此下决心搞副业，在小蓝莓上做大文章。他带记者走进山庄内的一栋生产车间，只见一罐罐蓝莓饮料从流水线上鱼贯而出，四五名工人相互配合，麻利地贴标、装盒。像这样的生产线有 4条，每小时生产蓝莓汁 1.2 万罐。 4 月中旬，老余的鲜蓝莓就要搬上京东、天猫等网购平台预售，一天之内，白露山的鲜莓就能送达全国各地。而鲜果产值只占老余蓝莓产业年总产值的 7%。在另一栋车间，余庆贵兴致勃勃地带记者参观价值百万的冻干机和完整的果酒生产线。蓝莓冻干、蓝莓蜜饯、蓝莓胶囊、蓝莓酒、蓝莓面，今年老余的蓝莓延伸品将增加至 63 种。 蓝莓，余庆贵用这一颗神奇的小浆果，带动这个小山村里种出漫山遍野的富民树，龙峰
13、村里几乎家家户户从事蓝莓产业。 【材料五】 省农业专家认为，实现乡村产业振兴应促进农村一二三产业融合发展，实施大型农业龙头企业培育工程，探索创新产业融合发展模式。同时，规划建设好现代农业产业园科技园创业园，使其成为促进三产深度融合的重要载体。 经过多年发展，我省农业主要矛盾已由总量不足转变为结构性矛盾，应着力提高农业综合效益和竞争力。农业专家吴沛良建议，江苏应优化现代农业产业布局，推动农业差异化协同发展；推进新产业新业态培育， 发展互联网+现代农业、 创意休闲农业、 外向型农业等新产业新业态， 积极培育新的经济增长点。 12. 对以上材料内容理解分析错误的一项是（ ） A. 在迎来中国共产党成
14、立一百周年的时刻，我国完成了消除绝对贫困的艰巨任务。 B. 将图表中我国资助学生的人数的数据由高到低排，排在前两位的是 2018 年和 2014年的数据。 C. 龙峰村里几乎家家户户从事的蓝莓产业，都是在余庆贵带动下进行的。 D. 现在江苏省农业的主要矛盾是结构性矛盾，所以应从提高农业综合效益和竞争力上下功夫。 13. 根据【材料三】的内容，概括出乡村振兴可以从哪些方面入手？ （二） （二） （1414 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 猫（节选） 郑振铎 冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它
15、拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。 春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。 这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于
16、这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。 妻道：张婶，留心猫，它会吃鸟呢。 张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝塑着了。 一天，我下楼时，听见张婶在叫道：鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？ 我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。 我很愤怒，叫道：一定是猫，一定是猫！于是立刻便去找它。 妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，便道：不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？ 张婶默默无言，不能有什么话来辨护。 于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一
17、顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是畏罪潜逃了。 三妹在楼上叫道：猫在这里了。 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了训一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声咪呜！便逃到屋瓦上了。 我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。 隔了几天，李嫂在楼下叫道：猫，猫！又来吃鸟了。同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！ 我心里十分的难过，真的，我的良心伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良
18、心的针！ 我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。 我永无改正我的过失的机会了！ 自此，我家永不养猫。 （有删改） 14. 用简洁的语言概括选文的内容。 15. 选文第段画线句子运用了什么人物描写方法，有什么作用？ 16. 选文中哪些证据能证明我家捡的猫吃了鸟，请写出三点。 17. 选文第 段包含了作者哪些情感？ 18. 结合选文分析“我”是一个怎样的形象？（写一点即可） （三） （三） （1212 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 故乡的春天 吴培刚 （1）我的故乡，鲁西南
19、平原上一个普普通通的小村落。麦苗正返青，桃杏正吐蕾，杨柳正绽芽，万千生命正苏醒。村头的杨树林子，昨天，枝头上还是一粒粒的芽苞，一夜间，绽开了片片娇嫩的叶片儿。叶片儿透明，像翡翠。杨树品种不同，叶片儿的颜色也各异，有翠绿，有紫红，有淡黄。春风中，如千百万只蝴蝶，忽闪着美丽的翅膀。 （2）桃杏枝头，昨天还是一粒粒的花骨朵儿，一夜之间，绽开了娇艳的花朵，嫩白，粉红；榆树，俗称摇钱树，又叫救命树。可不是嘛，那串串翠绿的榆钱，不就是一串串的钱吗？饥饿的年代，榆钱是最好吃的野菜，它甜甜的，滑滑的，口感很好。做窝窝头，就着辣椒酱，实在是美味儿以前是，现在更是。人们吃厌了白面馒头，许多人又留恋起这样的窝窝头来
20、。平原上，柳树是最早从冬眠中醒来迎接春天的。春寒料峭，乍暖还寒，当榆、杨、槐、枣等树，还在沉睡中的时候，柳树，无论是绵柳，还是垂柳，都早早地软了枝条，冒出鹅黄色的嫩芽，在依然凛冽的寒风中摇曳。尤其是那新兴的品种黄金柳，万条垂下金丝绦，丝丝缕缕，粗粗细细，长长短短，从空中柔顺地垂挂下来，像金发女郎的披肩发，瀑布般流泻着，优雅，美丽，赏心悦目。 （3）走出小村，走向郊外，顿觉天高地阔。碧空万重，春风拂面，燕子在空中呢喃，苍鹰在高空盘旋。映入你眼帘的，充斥于天地之间的是深绿色的麦苗儿。麦苗厚积着，平铺着。这不畏高天寒流的越冬植物，寒风冻不死，冰雪无奈何。在最冷的数九寒天，麦苗蜷缩在垄沟里，毫无生气，
21、叶片儿大部分变得枯萎、憔悴，几乎停止了生长。但是你不用担心，当春回大地，她噌一下子醒来，立刻焕发出无穷的生机，退旧颜，换新装，趁着美好的春光，大显神威。新发的叶儿，嫩嫩的，绿绿的，一簇簇，一墩墩，一垄垄，饱和着绿色汁液的叶片儿在东风中翩翩起舞。今年的雨水勤，不再贵如油，更给麦苗儿鼓了劲儿，在这温暖的阳光下，和煦的春风里，滋润的泥土中，自由自在地生长吧！ （4）你迎着吹面不寒的杨柳风，走在酥软的田间小路上，迎着朝阳望去，墨绿色的麦苗上，挂着数不清的露珠，像散落了满天的亮晶晶的星星。一片绿来一片黄，黄是菜花，绿是麦苗。辽阔的平原上，绿是主色调，黄色是点缀。相互映衬，黄色更亮眼，绿色更浓重，仿佛画家
22、故意用浓浓的颜料在画布上涂抹，浓得化不开似的。往远看，呀！我精神为之一振，目光被拉直了。在天地相连处，有一抹粉红，如红霞落在碧涛绿海中，仔细看，那不是红霞落地，是桃花盛开！ （5）好啦，故乡的春天，不需要更多的颜色，只绿、黄、红就够啦！它们上有碧空丽日照着，下有和煦的南风吹着，又时常来一场春雨滋润着，这春色能不浓，景色能不美么？ （有删改） 19. 选文第（2）段运用了多角度感官写景，请举例说明。 20. 选文第（4）段画线的句子运用了什么修辞方法，有什么作用？ 21. 品析下面句中加点的词。 相互映衬，黄色更亮眼，绿色更浓重，仿佛画家故意用浓浓的颜料在画布上涂抹，浓得化不开似的。 22. 选
23、文第（3）段画横线的句子从哪些方面写了麦苗的叶？ 三、写作（三、写作（5050 分）分） 23. 请以“一件让我快乐的事”为题目，写一篇文章。 要求：请写一篇记叙文。文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用符号表示，如：A 学校、B 老师、小 C。字数在 600字-800之间。不能使用试卷中的阅读材料。 辽宁省沈阳市大东区辽宁省沈阳市大东区 20212021- -20222022 学年七年级上期末语文试题学年七年级上期末语文试题 一、积累与运用（一、积累与运用（1818 分）分） 1. 下列词语中加点字的注音、字形完全正确的一项是（ ） A. 凫水（f ） 庇护（p ） 祈祷（d
24、o） 积攒（zn） B. 帐蓬（p ng） 搓捻（nin） 刨花（b o） 榛莽（zhn） C. 微薄（b ） 敛财（ （lin） 头衔（xi n） 澄澈（ch ） D. 抽噎（y） 头绪（x ） 昡耀（xu n） 枸杞（q ） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.庇护（p ）b ； B.帐蓬帐篷，搓捻（nin）nin； D.昡耀炫耀，枸杞（q ）q； 故选 C。 2. 依次填入下面句子横线上的词语最恰当的一项是（ ） 九十载，时光流逝，人们再次提起红色娘子军，无不为这批在琼崖革命中流血牺牲的巾帼英雄感叹。在短短一年多的时间里，她们转战五个县， 了伏击沙帽岭火烧文市炮楼拔除阳
25、江据点文魁岭保卫战等 战绩：在琼崖革命斗争史上写下了浓墨重彩的一笔。红色娘子军精神是时光里驱逐黑暗的 ，是大海里指引方向的灯塔，是沙漠里带来希望的绿洲， 着我们以饱满的热情投身于海南自贸港建设中。 A. 创造 辉煌 曙光 鼓舞 B. 创造 光辉 光亮 鼓励 C. 制造 光辉 曙光 激励 D. 制造 辉煌 光亮 鼓动 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查近义词辨析。 创造：建立、想出或做出从未有过的事物； 制造：用人工使原材料成为可供使用的物品。 第一空，“伏击沙帽岭”“火烧文市炮楼”“拔除阳江据点”“文魁岭保卫战”等都是之前从未有过的事物，而是红色娘子军建立出来的，所以应选“创造”； 辉煌：
26、光辉灿烂，比喻极其优良、出色； 光辉：明亮夺目的光芒。 第二空，用来形容红色娘子军的战绩卓著，所以应选“辉煌”； 曙光：黎明的阳光。比喻已经在望的光明前景； 光亮：明亮。 第三空，用来形容红色娘子军为革命斗争创造了光明的前景，所以应选“曙光”； 鼓舞：使振作起来，增强信心或勇气； 激励：激发鼓励。 第四空，用来表示红色娘子军精神增强我们了投身海南自贸港建设的勇气，所以应选“鼓舞”； 故选 A。 3. 下列各项中分析错误的一项是（ ） 啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐
27、和泪水的。但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少！只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。 A. 眼前（名词） 你（代词） 带来（动词） B. 感情（名词） 希望（动词） 干燥（形容词） C. 回（动词） 北方（名词） 这（代词） D. 一（数词） 生命（名词） 绿色（形容词） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对词性的辨析。 D.“绿色”在句中是名词，而不是形容词，选项分析不正确。 故选 D。 4. 下列表述有误的一项是（ ） A. 吕氏春秋是战国末期秦相吕不韦集合门客共同编写而成，共 25 卷，共 160 篇。 B. 荷叶母亲作者是冰心，原名谢婉莹，作家、诗人，著有散文集寄小
28、读者 。 C. 西游记中唐僧俗家姓陈，法号“玄奘”，小名叫“江流儿”，前世为如来佛祖的二徒弟金蝉子。 D. 范爱农中鲁迅与范爱农曾因“是否给北京政府发电，痛斥满清政府的无人道”发生了分歧。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对文学常识的识记能力。 A.吕氏春秋是战国末期秦相吕不韦召集门客集体编纂的一部著作，全书 26 卷，分为十二纪、八览、六论共 160篇，体现了秦统一六国前夕的哲学和政治思想新趋势，保存了大量先秦史料和科学文化方面的珍贵资料。选项“共 25卷”的表述不正确。 故选 A。 5. 诗文默写。 （1）_，秋风吹散马蹄声。 （2）夜阑卧听风吹雨，_。 （3）_，却话巴山夜雨时。
29、（4）我寄愁心与明月，_。 （5）_，思而不学则殆。 （6）夕阳西下，_。 （7） 次北固山下中象征人生旅途充满期待、心情乐观昂扬的诗句是：_，_。 【答案】 . 终古高云簇此城 . 铁马冰河入梦来 . 何当共剪西窗烛 . 随君直到夜郎西 . 学而不思则罔 . 断肠人在天涯 . 潮平两岸阔 . 风正一帆悬 【解析】 【详解】本题考查对名句名言的识记。 默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“簇、窗、郎、罔、涯、阔、悬”等字词的正确书写。 二、古诗文阅读（二、古诗文阅读（2020 分）分） （一） （
30、一） （3 3 分）分） 6. 阅读古诗，完成小题。 【甲】观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 【乙】塞下曲 李白 五月天山雪，无花只有寒。 笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰。 【注释】天山：指祁连山。折柳：即折杨柳 ，古乐曲名。金鼓：指锣，进军时击鼓，退军时鸣金。斩楼兰：据汉书傅介子传 ：“汉代地处西域的楼兰国经常杀死汉朝使节，傅介子出使西域，楼兰主贪他所献金帛，被他诱至帐中条死，遂持王首而还”。 对上面两首诗理解和分析
31、不恰当的一项是（ ） A. 【甲】诗第一、二句交代了诗人观察的对象、观察的地点。 B. 【甲】诗“水何澹澹，山岛竦峙”运用动静相结合显示了大海的辽阔和威严。 C. 【乙】诗第五、六句写士卒白天战场杀敌和夜间警戒的情况，可见战争的血腥。 D. 两首诗都表达了诗人的政治抱负， 【甲】诗借大海吞吐日月星辰表达， 【乙】诗借傅介子慷慨复仇的故事表达。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对诗句内容的分析和理解。 C.“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”这两句是说，战士们白天在金鼓声中与敌人进行殊死的战斗、晚上却是抱着马鞍睡觉。这两句紧承前意，写军旅生活的紧张。选项“可见战争的血腥”的表述不正确。 故选 C。
32、（二） （二） （1717 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 甲】诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 【乙】诫外甥书 夫志当存高远慕先贤绝情欲， 弃凝滞， 使庶几之志， 揭然有所存， 恻然有所感； 忍屈伸， 去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣！ 【注释】先贤：已经去世的有才德的人。凝滞：心思局限于某个范围；拘泥。庶几：
33、接近。揭：高举。恻：恳切。嫌吝：怨恨耻辱。淹留：德才不显于世。济：成功，实现。窜伏：逃避，藏匿。下流：比喻低下的地位。 7. 解释选文中加点的词。 （1）致： （2）淫： （3）何： 8. 下面句子中加点词的意思不同的一项是（ ） A. 永窜伏于凡庸 B. 于我如浮云 C. 其一犬坐于前 D. 吾十有五而志于学 9. 用“/”给下面句子断句。 （断 2 处） 夫 志 当 存 高 远 慕 先 贤 绝 情 欲 10. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）年与时驰，意与日去，遂成枯落 （2）弃凝滞，使庶几之志 11. 两篇选文题目中的“书”的意思是 A_。两篇文章从表达方式上都运用了 B_， 【甲】文
34、主要论述的是 C_， 【乙】文主要论述的是 D_。 【答案】7. （1）达到 （2）放纵 （3）怎么 8. B 9. 夫志当存高远/莫先贤/绝情欲 10. （1）年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而丧失，最终就凋落了。 （2）去掉郁结在胸中的俗念，使几乎接近圣贤的那种高尚志向。 11. . A.书信 . B.议论 . C.修身治学 . D.立志做人 【解析】 【7 题详解】 本题考查文言实词理解。 （1）“非宁静无以致远”的意思是：不排除外来干扰无法达到远大目标。致：达到。 （2）“淫慢则不能励精”的意思是：纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作。淫：放纵。 （3）“何损于美趣”的意思是
35、：怎么会损害自己美好的志趣。何：怎么。 【8 题详解】 本题考查一词多义。 A.于：在； B.于：对于； C.于：在； D.于：在； 故选 B。 【9 题详解】 本题考查文言断句。 原句的意思是：一个人志向应该高尚、远大，要追慕古代圣贤，断绝贪欲。“夫”发语词，“志”是主语，“当”是谓语，“存高远”为宾语，结构完整，其后应断开；“存高远”“莫先贤”“绝情欲”的结构一致，所以“莫先贤”“绝情欲”之间应断开，所以正确的断句应为：夫志当存高远/莫先贤/绝情欲。 【10 题详解】 本题考查文言语句翻译。重点词语： （1）驰，疾行，指迅速逝去；意，意志；去，消失；枯落，凋落，衰残。比喻人年老志衰，没有用
36、处。 （2）弃，摒弃；几，几乎。 【11 题详解】 本题考查对文章内容理解。 两篇文章中的“书”都是书信的意思， 【甲】文是诸葛亮写给儿子的劝勉书信， 【乙】文是诸葛亮劝勉外甥的书信。 【甲】文阐述修身养性、治学做人的深刻道理，主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。运用议论的表达方式。 【乙】文阐述了“立志做人”的重要性，不光要有崇高的理想、远大的志向，还必须有实现理想志向的具体可行措施和战胜困难、排除干扰的毅力，不然理想就可能会成为一种空想，甚至在不知不觉中沦为平庸下流。同样运用了议论的表达方式。 【点睛】参考译文： 【甲】 有道德修养的人，依靠内心安静来修养身
37、心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及？ 【乙】 一个人应该树立远大的理想，追慕先贤，节制情欲，抛开疑难困惑的羁绊，使自己发奋成才的志向，显露崛起而有所依存，诚恳笃行而感动他人。要能够适应顺逆不同境遇的考验，摆脱琐碎事务的纠
38、缠，广泛地向贤人请教，除去个人仇怨和贪财吝啬之情，这样，虽然也有可能在事业上暂时停步不前，但又何损于自己美好的志趣，何患于事业不成功呢？如果志向不刚强坚定，意气不慷慨高昂，就只会被凡俗庸习牵制而碌碌无为，被私情邪欲束缚而默默无闻，永远混杂在平庸的人群之中， 难免就会沦落为地位卑贱的人。 三、现代文阅读（三、现代文阅读（3232 分）分） （一） （一） （6 6 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 【材料一】 今天，我们隆重召开大会，庄严宣告，经过全学全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下 9899 万农村贫困人口全部脱贫，832
39、 个贫困县全部摘帽，12.8 万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！这是中国人民的伟大光荣，是中国共产党的伟大光荣，是中华民族的伟大光荣！ （节选自人民日报 ） 【材料二】 2012-2018 年我国资助学生人数（万人次） 时间 2012 年 2013 年 2014 年 2015 年 2016 年 2017 年 2018年 资助人数/万人次 8413.84 7995.05 8543.79 8455.31 6126.14 9590.41 9801.4 【材料三】 人气旺，乡村才有希望。在四川内江市威远县新店镇民富村的仔姜基地，大
40、小卡车排起长队，种姜大户刘红忙得不亦乐乎：通过农村家庭能人培养，我已经能熟练把控土壤温度和湿度了。内江共培养有一技之长的农村家庭能人37.2 万，正成为乡村振兴的生力军。城归涌起热潮，全国返乡下乡创业人员超过 700 万人。新型经营主体快速成长，全国新型职业农民超过 1400 万人，农民专业合作社达到 188万家，规模经营面积占比超过 30%。 良好生态环境， 为农村发展增优势。 以前俺村都是旱厕， 一进厕所能熏一个跟头。 老人怨， 孩子怕。 说起过去的厕所，山东淄博市淄川区双杨镇辛庄村村民王秀华连连叹气。今天的辛庄村，各家有宽敞的卫生间、水冲式便器，昔日卫生死角干净了。不仅是厕所革命。在全国
41、，今年河长制湖长制深入推进，保护河湖健康；实施农村人居环境整治三年行动，保护乡村山水田园景观；推行垃圾源头减量，全面治理生活垃圾。环境质量和农民幸福指数节节攀升，越来越多的乡村望得见山，看得见水，留得住乡愁。 选好党支部，带动一村富。贵州盘州市盘关镇贾西村，几年前还是深度贫困村。贾西村联合 7 个贫困村，组建联村党委，一起发展刺梨产业。干部包山头、解难题，联产联股联心，产业兴了，山村活了，村民人均收入预计可超 9000 元。 （节选自中国共产党新闻网 ） 【材料四】 农业要强，必须融合二产三产，对此，余庆贵体会颇深。2004 年，余庆贵在家乡溧阳龙峰村包下 60 亩地种黑莓，每亩年收益近万元。
42、可好景不长；2008 年金融危机，美国拒收中国黑莓。黑莓烂市，余庆贵损失惨重。 老余从此下决心搞副业，在小蓝莓上做大文章。他带记者走进山庄内的一栋生产车间，只见一罐罐蓝莓饮料从流水线上鱼贯而出，四五名工人相互配合，麻利地贴标、装盒。像这样的生产线有 4条，每小时生产蓝莓汁 1.2 万罐。 4 月中旬，老余的鲜蓝莓就要搬上京东、天猫等网购平台预售，一天之内，白露山的鲜莓就能送达全国各地。而鲜果产值只占老余蓝莓产业年总产值的 7%。在另一栋车间，余庆贵兴致勃勃地带记者参观价值百万的冻干机和完整的果酒生产线。蓝莓冻干、蓝莓蜜饯、蓝莓胶囊、蓝莓酒、蓝莓面，今年老余的蓝莓延伸品将增加至 63 种。 蓝莓
43、，余庆贵用这一颗神奇的小浆果，带动这个小山村里种出漫山遍野的富民树，龙峰村里几乎家家户户从事蓝莓产业。 【材料五】 省农业专家认为，实现乡村产业振兴应促进农村一二三产业融合发展，实施大型农业龙头企业培育工程，探索创新产业融合发展模式。同时，规划建设好现代农业产业园科技园创业园，使其成为促进三产深度融合的重要载体。 经过多年发展，我省农业主要矛盾已由总量不足转变为结构性矛盾，应着力提高农业综合效益和竞争力。农业专家吴沛良建议，江苏应优化现代农业产业布局，推动农业差异化协同发展；推进新产业新业态培育， 发展互联网+现代农业、 创意休闲农业、 外向型农业等新产业新业态， 积极培育新的经济增长点。 1
44、2. 对以上材料内容理解分析错误的一项是（ ） A. 在迎来中国共产党成立一百周年的时刻，我国完成了消除绝对贫困的艰巨任务。 B. 将图表中我国资助学生的人数的数据由高到低排，排在前两位的是 2018 年和 2014年的数据。 C. 龙峰村里几乎家家户户从事的蓝莓产业，都是在余庆贵带动下进行的。 D. 现在江苏省农业的主要矛盾是结构性矛盾，所以应从提高农业综合效益和竞争力上下功夫。 13. 根据【材料三】的内容，概括出乡村振兴可以从哪些方面入手？ 【答案】12. B 13. 人才振兴、环境振兴/生态振兴、组织振兴 【解析】 【12 题详解】 本题考查对材料内容的分析和理解。 B.根据材料二的表
45、格分析可知， 我国资助学生人数最多的年份是 2017 年和 2018年， 选项“排在前两位的是2018年和 2014 年的数据”的表述错误。 故选 B。 【13 题详解】 本题考查对材料内容的整理和概括。 根据材料三第一段“人气旺，乡村才有希望”的内容可知，乡村振兴要振兴人才；根据第二段“良好生态环境，为农村发展增优势”的内容可知，乡村振兴要振兴生态；根据第三段“选好党支部，带动一村富”的内容可知，乡村振兴要振兴组织。 （二） （二） （1414 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 猫（节选） 郑振铎 冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不
46、取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。 春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。 这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱
47、着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。 妻道：张婶，留心猫，它会吃鸟呢。 张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝塑着了。 一天，我下楼时，听见张婶在叫道：鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？ 我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。 我很愤怒，叫道：一定是猫，一定是猫！于是立刻便去找它。 妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，便道：不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？ 张婶默默无言，不能有什么话来辨护。 于是猫的
48、罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是畏罪潜逃了。 三妹在楼上叫道：猫在这里了。 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了训一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声咪呜！便逃到屋瓦上了。 我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。 隔了几天，李嫂在楼下叫道：猫，猫！又来吃鸟了。同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！ 我心里十分的难过，真的，我的良心伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益
49、使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！ 我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。 我永无改正我的过失的机会了！ 自此，我家永不养猫。 （有删改） 14. 用简洁的语言概括选文的内容。 15. 选文第段画线句子运用了什么人物描写方法，有什么作用？ 16. 选文中哪些证据能证明我家捡的猫吃了鸟，请写出三点。 17. 选文第段包含了作者哪些情感？ 18. 结合选文分析“我”是一个怎样的形象？（写一点即可） 【答案】14. 我因误会鸟被猫吃了心感愧疚的事。 15. 语言描
50、写、动作描写，生动准确地的写出妻子在听到鸟死后内心的着急和对张婶没看住猫的埋怨。 16. 常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。嘴里好象还在吃着什么。我讨厌猫/不招人喜欢。 17. 负疚、忏悔 18. 知错能改：因我主观臆断误会了猫后，我分析导致我误会的原因。 【解析】 【14 题详解】 本题考查对文章内容的概括。 根据文章第段“我想， 它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了训一时怒气冲天， 拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声咪呜！便逃到屋瓦上了”和第段“两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上”的内容可知，文章主要记叙“我”因主观臆断，误会猫吃了鸟
