河南省周口市鹿邑县2022-2023学年七年级上学习评价数学试卷(一)含答案解析

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1、河南省周口市鹿邑县七年级上学习评价数学试卷(一)一.选择题.(每题3分,共30分)1(3分)-2的绝对值是A2B0C-2D22(3分)下列有理数中,既不是正数,也不是负数的是ABC0D3.13(3分)计算的结果是AB6CD104(3分)几种气体的液化温度(标准大气压)如下表:气体氧气氢气氮气氯气液化温度其中液化温度最低的气体是A氢气B氮气C氯气D氧气5(3分)如图,数轴上点所表示的数的倒数为AB3CD6(3分)早在两千多年前,中国人就已经开始使用负数,并运用到生产和生活中,比西方早一千多年下列各式计算结果为负数的是ABCD7(3分)下列各式不成立的是ABCD8(3分)某冷库的室温为,有一批食品

2、需在条件下冷藏,如果每小时降温,那么降到所需温度需要的时间为A6小时B5小时C4小时D3小时9(3分)在正整数中,前50个奇数的和减去前50个偶数的和,所得的差为A50BC100D10(3分)把有理数代入得到,称为第一次操作,再将作为的值代入得到,称为第二次操作,若,经过第2022次操作后得到的结果是ABCD二.填空题.(每小题3分,共15分)11(3分)如果盈利2万元记作万元,那么亏损3万元记作万元12(3分),0,0.2,3中正数一共有 个13(3分)在等式中,“处表示的数是 14(3分)若符号,表示,两数中较大的一个数,符号表示,两数中较小的一个数,则计算,的结果是15(3分)如图,输入

3、数值1922,按所示的程序运算(完成一个方框内的运算后,把结果输入下一个方框继续进行运算),输出的结果为 三.解答题(本大题8小题,共75分)16(10分)计算:(1);(2)17(8分)把下列各数分别填入相应的集合内:,4.8,73,3.1415,3,0负数集合:;整数集合:;分数集合:;非负数集合:18(8分)请画出数轴,把下列有理数在数轴上表示出来,并用“ “号将它们连接起来2,0,19(8分)列式计算:(1)减去与的和,所得的差是多少;(2)一个数是9,另一个数比小1,求这两个数的和20(9分)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成有理数运算,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一

4、步计算,再将结果传递给下一人,最后完成计算,过程如图所示,(1)接力中,计算错误的学生是 ;(2)请给出正确的计算过程21(10分)已知,(1)当时,求的值;(2)当时,求的值22(10分)身体健康是人生最大的财富本学期开始,“某校教师跑团”正式成立,蔡蔡老师是其中的成员之一,天天坚持跑步锻炼,他每天以3000米为标准,超过记为正数,不足记为负数下表记录了蔡蔡老师上周的跑步情况:星期一二三四五六日跑步情况(1)上周,蔡蔡老师跑步最多的一天比跑步最少的一天多跑了多少米?(2)若蔡蔡老师跑步的平均速度为200米分钟,那么,上周他平均每天用了多少分钟跑步?23(12分)如图,将一根木棒放在数轴(单位

5、长度为上,木棒左端与数轴上的点重合,右端与数轴上的点重合(1)若将木棒沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到点时,它的右端在数轴上所对应的数为30;若将木棒沿数轴向左水平移动,则当它的右端移动到点时,它的左端在数轴上所对应的数为6,由此可得这根木棒的长为;(2)图中点所表示的数是,点所表示的数是;(3)由(1)(2)的启发,请借助“数轴”这个工具解决下列问题:一天,妙妙去问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要37年才出生;你若是我现在这么大,我就119岁啦!”请问奶奶现在多少岁了?参考答案与试题解析一.选择题.(每题3分,共30分)1(3分)-2的绝对值是A2B0C-2D2【分析】

6、根据绝对值的性质进行解答即可【解答】解:,-2 0 ,| -2 |= 2故选:2(3分)下列有理数中,既不是正数,也不是负数的是ABC0D3.1【分析】有理数分为:正有理数,0,负有理数【解答】解:在有理数中,既不是正数也不是负数的数是0故选:3(3分)计算的结果是AB6CD10【分析】绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,据此计算即可【解答】解:故选:4(3分)几种气体的液化温度(标准大气压)如下表:气体氧气氢气氮气氯气液化温度其中液化温度最低的气体是A氢气B氮气C氯气D氧气【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的数反而小解答即可【解答】解:因为

7、,所以液化温度最低的气体是氯气故选:5(3分)如图,数轴上点所表示的数的倒数为AB3CD【分析】从数轴上得到点表示的数,再求这个数的倒数即可【解答】解:点表示的数为,的倒数为,故选:6(3分)早在两千多年前,中国人就已经开始使用负数,并运用到生产和生活中,比西方早一千多年下列各式计算结果为负数的是ABCD【分析】分别按照有理数的加减法、有理数的乘除法法则计算即可【解答】解:,故不符合题意;,故不符合题意;,故符合题意;,故不符合题意综上,只有计算结果为负故选:7(3分)下列各式不成立的是ABCD【分析】根据有理数的加减混合运算的运算顺序,逐项判断即可【解答】解:,选项不符合题意;,选项不符合题

8、意;,选项不符合题意;,选项符合题意故选:8(3分)某冷库的室温为,有一批食品需在条件下冷藏,如果每小时降温,那么降到所需温度需要的时间为A6小时B5小时C4小时D3小时【分析】首先用某冷库的室温减去这批食品的冷藏温度,求出冷库的室温与这批食品的冷藏温度的差,然后用它除以每小时降低的温度,求出降到所需温度需要的时间即可【解答】解:(小时)答:降到所需温度需要的时间为4小时故选:9(3分)在正整数中,前50个奇数的和减去前50个偶数的和,所得的差为A50BC100D【分析】根据有理数的加减混合运算法则计算即可【解答】解:前50个偶数和减去50个奇数和为:故选:10(3分)把有理数代入得到,称为第

9、一次操作,再将作为的值代入得到,称为第二次操作,若,经过第2022次操作后得到的结果是ABCD【分析】把代入中,进行计算,把所得结果再代入中,经过多次计算可发现规律,即可得出答案【解答】解:第1次操作,;第2次操作,;第3次操作,;第4次操作,;第5次操作,;第6次操作,;则从第2次开始,以,这两个数不断循环出现,第2022次操作后得到的结果为故选:二.填空题.(每小题3分,共15分)11(3分)如果盈利2万元记作万元,那么亏损3万元记作万元【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示【解答】解:“正”和“负”相对,如果盈利2万元记作万元,那么亏损3万元记作万元故答

10、案为:12(3分),0,0.2,3中正数一共有3个【分析】根据正、负数的定义对各数分析判断即可【解答】解:,0,0.2,3中正数是0.2,3共有3个故答案为:313(3分)在等式中,“处表示的数是 9【分析】根据题意,可得:,据此求出“处表示的数即可【解答】解:,解得:故答案为:914(3分)若符号,表示,两数中较大的一个数,符号表示,两数中较小的一个数,则计算,的结果是【分析】根据符号,表示,两数中较大的一个数,可得:,;根据符号表示,两数中较小的一个数,可得:,据此求出计算,的结果是多少即可【解答】解:符号,表示,两数中较大的一个数,符号表示,两数中较小的一个数,故答案为:15(3分)如图

11、,输入数值1922,按所示的程序运算(完成一个方框内的运算后,把结果输入下一个方框继续进行运算),输出的结果为 1972【分析】把1922代入程序中计算,判断结果小于1000,再将结果代入程序中计算,使其结果大于1000即可得到输出结果【解答】解:把1922代入得:,把代入得:,则输出结果为1972故答案为:1972三.解答题(本大题8小题,共75分)16(10分)计算:(1);(2)【分析】(1)原式先算乘除运算,再算加减运算即可求出值;(2)原式先算绝对值及除法运算,再算加减运算即可求出值【解答】解:(1)原式;(2)原式17(8分)把下列各数分别填入相应的集合内:,4.8,73,3.14

12、15,3,0负数集合:,;整数集合:;分数集合:;非负数集合:【分析】利用负数,整数,分数以及非负数的定义判断即可【解答】解:,4.8,73,3.1415,3,0,负数集合:,;整数集合:,73,3,0,;分数集合:,3.1415,;非负数集合:,73,3.1415,3,0,故答案为:,;,73,3,0;4.8,3.1415,;4.8,73,3.1415,3,018(8分)请画出数轴,把下列有理数在数轴上表示出来,并用“ “号将它们连接起来2,0,【分析】画出数轴,描出各个点即可【解答】解:如图所示:19(8分)列式计算:(1)减去与的和,所得的差是多少;(2)一个数是9,另一个数比小1,求这

13、两个数的和【分析】(1)根据题意列出算式,再根据有理数的加减法法则计算即可;(2)根据题意列出算式,再根据有理数的加减法法则计算即可【解答】解:(1)根据题意,得:;(2)根据题意,得:20(9分)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成有理数运算,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成计算,过程如图所示,(1)接力中,计算错误的学生是 佳佳和音音;(2)请给出正确的计算过程【分析】(1)观察三位同学的过程,找出出错的即可;(2)写出正确的计算过程即可【解答】解:(1)接力中,计算错误的学生是佳佳和音音;故答案为:佳佳和音音;(2)原式21(10分)已知

14、,(1)当时,求的值;(2)当时,求的值【分析】(1)先依据绝对值的性质得到、的值,然后再依据有理数的加法法则求解;(2)依据可得到,然后再分类计算【解答】解:,(1),或,或;(2),或22(10分)身体健康是人生最大的财富本学期开始,“某校教师跑团”正式成立,蔡蔡老师是其中的成员之一,天天坚持跑步锻炼,他每天以3000米为标准,超过记为正数,不足记为负数下表记录了蔡蔡老师上周的跑步情况:星期一二三四五六日跑步情况(1)上周,蔡蔡老师跑步最多的一天比跑步最少的一天多跑了多少米?(2)若蔡蔡老师跑步的平均速度为200米分钟,那么,上周他平均每天用了多少分钟跑步?【分析】(1)最大值与最小值的差

15、就是跑得最多的一天比最少的一天多跑的距离;(2)利用总路程除以速度即可求解【解答】解:(1);答:跑得最多的一天比最少的一天多跑了890米;(2)(米,(分钟)答:上周他平均每天用了15.5分钟跑步23(12分)如图,将一根木棒放在数轴(单位长度为上,木棒左端与数轴上的点重合,右端与数轴上的点重合(1)若将木棒沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到点时,它的右端在数轴上所对应的数为30;若将木棒沿数轴向左水平移动,则当它的右端移动到点时,它的左端在数轴上所对应的数为6,由此可得这根木棒的长为8;(2)图中点所表示的数是,点所表示的数是;(3)由(1)(2)的启发,请借助“数轴”这个工具解决下列

16、问题:一天,妙妙去问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要37年才出生;你若是我现在这么大,我就119岁啦!”请问奶奶现在多少岁了?【分析】(1)根据图象可知3倍的长为,这样长就可以求出来了(2)点在6的右侧8单位长度,可以求出点的数值为14,点在点右侧8个单位长度,也可以求出点的数值(3)运用上边的模型把奶奶与妙妙的年龄差理解为一个线段,就是两人年龄差的3倍,可以求出两人的年龄差进而可以分别算出各自的年龄【解答】解:(1)观察数轴可知三根木棒长为,则这根木棒的长为;故答案为8(2),所以图中点所表示的数为14,点所表示的数为22故答案为:14,22(3)当奶奶像妙妙这样大时,妙妙为岁,所以奶奶与妙妙的年龄差为:(岁,所以奶奶现在的年龄为(岁

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