1、四川省江油市八校联考四川省江油市八校联考 20222022- -20232023 学年八年级上月学年八年级上月考考物理物理试卷试卷 一选择题（共一选择题（共 40 分）分） 1. 使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是（ ） A. 记录时，要记下测量的数值和单位 B. 视线要与尺面垂直，并要正对刻度线 C. 读数时，要估读到分度值的下一位 D. 放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从零刻度线量起 2. 小明利用分度值为 1mm刻度的尺测量同一个物体的长度， 四次测量的数据分别为 3.35cm， 3.36cm， 3.55cm，3.36cm。则测量结果应记为（ ） A. 3.405cm B
2、. 3.36cm C. 3.38cm D. 3.41cm 3. 用塑料卷尺测量物体的长度，若用力拉伸尺子进行测量，测得的结果将（ ） A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影响 D. 无法判断 4. 关于错误和误差，下列说法正确的是（ ） A. 多次测量求平均值可以减小误差 B. 精密的仪器可以避免误差 C. 误差就是测量中产生的错误 D. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差 5. 关于参照物，下列说法正确的是 A. 只有静止的物体才能作为参照物 B. 只有运动的物体才能作为参照物 C. 研究一个物体的运动，若选择不同的参照物，得到的结果是相同的 D. 参照物的选择是任意的，一般有利于研究问题的
3、方便为好 6. 关于运动和静止，下列说法正确的是 A. 加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的 B. 地球同步卫星相对于地球是运动的，相对于太阳是静止的 C. 两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的 D. “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的 7. 甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的st图像如图所示由图像可知 A. 甲、乙都在做匀速直线运动 B. 甲的速度大于乙的速度 C. 经过4s，甲乙相距4m D. 若以乙为参照物，甲往东运动 8. 运用坐标图像研究物理问题是物理学常用的一种研究方法，图中关于物体做匀速直线运动的坐标图像描述正确的是（ ）
4、 A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 9. 甲、乙两辆车都做匀速直线运动，已知甲、乙两车的速度之比为 12，所用的时间之比为 21，则甲、乙两车通过的路程之比（ ） A. 1：1 B. 52 C. 25 D. 43 10. 某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其路程随时间变化的图像（s-t图像）如图所示，对物体的运动情况进行分析，得出结论正确的是（ ） A. 物体在 24s内做匀速直线运动 B. 无论以什么物体为参照物，物体在第 3 秒时都是静止的 C. 物体在 02s内的平均速度小于 46s 内的平均速度 D. 物体在 06s内的平均速度为 7.5m/s 11. 小强骑自
5、行车上学时，前一半路程的平均速度是 6m/s，后一半路程的平均速度是 4m/s，则他在上学的全程中的平均速度是（ ） A. 5.2m/s B. 5m/s C. 4.8m/s D. 4.6m/s 12. 一运动员在一百米赛跑中，测得他在 7s 内平均速度为 9m/s，10s 到达终点，则他在全程的平均速度为（ ） A. 15m/s B. 11m/s C. 10m/s D. 9.7m/s 13. 关于声音的产生与传播，下列说法正确的是（ ） A. 只有固体的振动才能产生声音 B. 声音不能在固体中传播 C. 声音可以在真空中传播 D. 声音是由于物体的振动产生的 14. 我国的宇航员费俊龙和聂海胜
6、已乘坐着宇宙飞船“神舟 6 号”邀游太空。 宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（ ） A. 用通信设备对话是为了方便 B. 声音的传播需要介质 C. 电子通讯设备使声音传播的更快一些 D. 声音只能在地面上传播 15. 如图，将一个正在发声的音叉接触悬挂的泡沫塑料小球，可观察到小球被音叉反复弹开，音叉不发声时观察不到该现象。下列说法正确的是（ ） A. 小球的作用是放大了音叉的微小振动 B. 小球的作用是使音叉振动尽快停下来 C. 微小振动的音叉不具有能量 D. 发声物体不一定在振动 16. 2022年 6 月 5 日，
7、我国神舟十四号载人飞船发射成功时，地面指挥中心顿时掌声雷鸣。“掌声雷鸣”是指声音的（ ） A. 音调高 B. 响度大 C. 音色美 D. 传播速度快 17. “曾侯乙编钟”是 2400 多年前战国早期的文物，由六十五件青铜编钟组成，编钟音域跨越五个八度，只比现代钢琴少一个八度。编钟按照大小次序排列，钟体呈合瓦形，这种特殊结构，使得敲击钟的正面和侧面可以发出两种不同的声音，称为“一钟双音”。编钟奇妙的双音特性，其主要原因是敲击正面和侧面时振动的频率不同。下列说法中不正确的是（ ） A. 我们听到编钟的声音是通过空气传播的 B. 编钟发出优美的声音是由钟体振动产生的 C. 敲击体积不同的编钟，响度
8、一定不同 D. 敲击编钟的正面和侧面可以发出不同音调的声音 18. 下列有关声音的说法中，正确的是（ ） A. 真空可以传声 B. 低声细语中的细语形容的是声音的音调 C. 声音是由物体的振动产生的 D. 声音只可以传递能量 19. 为了使教室内学生免受环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效、合理的？（ ） A. 在教室周围植树 B. 每个学生都戴一个防噪声的耳罩 C. 老师讲话声音大一些 D. 教室内安装噪声监测装置 20. 噪声污染严重影响人们工作和学习，甚至影响到人们的健康，控制噪声，刻不容缓。下列在声源处减弱噪声的是（ ） A. 在道路旁设置隔音板 B. 上下楼梯要轻声慢步 C. 工人
9、戴上防噪声耳罩 D. 上课时关闭教室门窗 二填空题（共二填空题（共 26 分）分） 21. 学完测量知识后，炎炎进行读数练习。炎炎读出图甲中木块长度是 4.00cm，可知他是利用了_（填“A”或“B”）刻度尺读数；如图乙所示是炎炎用停表记录自己绕操场慢跑一圈的时间，此时停表示数为_s。 22. 一阵清风吹过， 校园里树叶随风飘舞， 以飘舞的落叶为参照物， 地面是 _ （选填“运动”或“静止”） ；捡起一片树叶测量其长度如图所示，树叶的长度为 _cm。 23. 中国高铁体现了中国速度。我国高铁列车行驶的速度达 360km/h，合 _m/s。以行驶的列车为参照物，铁轨旁的树木是 _（选填“运动”或
10、“静止”）的。 24. 甲、乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶，他们运动的 st图像如图所示，则甲同学骑行的速度为_m/s；以甲为参照物，乙运动的方向为_。 25. 钢琴的琴声是由琴弦_产生的；琴声是能够通过_传播的，为了不打扰他人，弹琴时应关闭门窗。 26. 勤劳的蜜蜂飞出去采蜜时翅膀每秒振动为 440次， 但它们满载而归的时候， 翅膀每分钟振动 1.8 104次，则蜜蜂采蜜归来时翅膀的振动频率为 _Hz，它比蜜蜂出巢时双翅振动的音调 _（选填“高”或“低”） ，有丰富经验的养蜂人据此判断出蜜蜂是飞出去采蜜，还是采蜜归来。 27. 当大课间铃声响起时，同学们在老师下课以后都会走向操
11、场准备做操，说明声音可以传递 _。 28. 跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是通过空气传入人耳的。为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在_处减弱噪声。如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的 _（选填“音调”、“响度”或“音色”） 。 三实验探究题（共三实验探究题（共 16 分）分） 29. 在图所示斜面上测量小车运动的平均速度。 让小车从斜面的 A点由静止开始下滑， 分别测出小车到达B 点和 C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）实验中，该实验是根据公式_进行测量的，实验所需测量工具有_，_。实验中为了方便计时应使斜面保持_（选填“很大”或
12、“很小”）的坡度，原因是：_。 30. 在发声的手机悬挂在密封的广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出，如图 a 所示： （1） 抽气一段时间后， 随着瓶内空气逐渐减少， 小明发现听到的手机声音的音调_， 响度_；（均选填“变大”、“不变”或“变小”） （2） 如果把广口瓶内空气完全抽出， 我们将_（选填“能”或“不能”）听到声音； （3） 小明推测，假如把如图 b 的装置放在月球上， 敲击右边音叉时，与左边音叉接触的乒乓球_弹起（选填“会”、“不会”或“有可能”） 。 四计算题（共四计算题（共 18 分）分） 31. 如果要从成都到西安，可以坐动车，列车时刻表如表：也可以乘飞机，双流机场到西
13、安咸阳机场的航线距离是 625 公里。求： 站名 到达时间 开车时间 运行时间 里程 成都东站 始发站 09：00 0 分 0km 西安北站 12：30 终点站 3 小时 30 分 658km （1）从成都东站到西安北站，动车的平均速度是多少？ （2）民航飞机的平均飞行速度为 800 千米/小时，从双流机场到咸阳机场需要多久？ 32. 利用超声波可测海洋深度，已知声波在海水中的传播速度是 1.5 103米/秒，若我国深海探测器某次下沉到 200 米深处静止时发出信号，静待 6秒钟后收到海底反射回来的声波，求： （1）探测器此时海底的距离是多少？ （2）此处海洋深度是多少？ 四川省江油市八校联考
14、四川省江油市八校联考 20222022- -20232023 学年八年级上月学年八年级上月考考物理物理试卷试卷 一选择题（共一选择题（共 40 分）分） 1. 使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是（ ） A. 记录时，要记下测量的数值和单位 B. 视线要与尺面垂直，并要正对刻度线 C. 读数时，要估读到分度值的下一位 D. 放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从零刻度线量起 【答案】D 【解析】 【详解】A记录测量结果时，必须在数字后面注明单位，故 A 正确，不符合题意； B看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线，故 B 正确，不符合题意； C读数时，要根据所测长度末端刻度靠近
15、的刻度线读取数据，还要估读到分度值的下一位，故 C 正确，不符合题意； D放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，但如果 0刻度线磨损，可以与其他整刻度线对齐，测量结果减去前面的数值即可，故 D错误，符合题意。 故选 D。 2. 小明利用分度值为 1mm刻度的尺测量同一个物体的长度， 四次测量的数据分别为 3.35cm， 3.36cm， 3.55cm，3.36cm。则测量结果应记为（ ） A. 3.405cm B. 3.36cm C. 3.38cm D. 3.41cm 【答案】B 【解析】 【详解】在四次测量的数据中，数据 3.55cm与其他三次差别太大，故 3.55cm为错误数据，故应去掉，则
16、物体的长度 3.35cm3.36cm3.36cm3.36cm3l 故 B 符合题意。 故选 B。 3. 用塑料卷尺测量物体的长度，若用力拉伸尺子进行测量，测得的结果将（ ） A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影响 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】用被拉长了的塑料卷尺测量物体长度，物体的真实值不变，被拉长的塑料卷尺上的分度值的真实长度变大，但分度值的示数没有变化，因此其测得的结果比真实值偏小。 4. 关于错误和误差，下列说法正确的是（ ） A. 多次测量求平均值可以减小误差 B. 精密的仪器可以避免误差 C. 误差就是测量中产生的错误 D. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差 【
17、答案】A 【解析】 【详解】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免。 A求多次测量的平均值是减小误差有效的方法之一，故 A 正确； B采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差，却不能消除误差，故 B 错误； C 误差就是在正确测量的情况下， 测量值与真实值之间存在的差异， 不是由于操作错误产生的， 故 C错误； D误差可能减小，但却不能完全消除误差，故 D错误。 故选 A。 5. 关于参照物，下列说法正确的是 A. 只有静止的物体才能作为参照物 B. 只有运动的物体才能作为参照物 C. 研究一个物体的运动，
18、若选择不同的参照物，得到的结果是相同的 D. 参照物的选择是任意的，一般有利于研究问题的方便为好 【答案】D 【解析】 【详解】AB、参照物的选择，原则上是任意的，静的可以作参照物，动的也可以作参照物，只是不能选择被研究物体本身，故 AB 错误； C、研究一个物体的运动，若选择不同的参照物，得到的结果可能不同，如坐在车上的乘客，若以路边的树木为参照物，他是运动的，若以司机为参照物，他是静止的，故 C 错误； D、参照物的选择可以是任意的，既可以是运动的，也可以是静止的，具体选哪一个物体为参照物，是以研究问题的方便而定，故 D 正确 故选 D 6. 关于运动和静止，下列说法正确的是 A. 加油机
19、在空中给受油机加油时，它们是相对运动的 B. 地球同步卫星相对于地球是运动的，相对于太阳是静止的 C. 两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的 D. “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的 【答案】D 【解析】 【详解】 A.加油机在空中给受油机加油时,以加油机为参照物,受油机相对于加油机的位置没有发生变化,所以它们是相对静止的.故 A 错误;B. 地球同步卫星相对于地球是静止的，相对于太阳是运动的的.故 B 错误;C.两辆赛车在赛道上行驶时,以其中一辆赛车为参照物,另一个赛车相对于所选为参照物的赛车位置发生着改变,所以它们是相对运动的.故 C 错误;D.天宫一号与神舟八号
20、对接成功时,以天宫一号为参照物,神舟八号相对于天宫一号的位置没有发生变化,所以它们是相对静止的.故 D 正确.故选 D. 7. 甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的st图像如图所示由图像可知 A. 甲、乙都在做匀速直线运动 B. 甲的速度大于乙的速度 C. 经过4s，甲乙相距4m D. 若以乙为参照物，甲往东运动 【答案】A 【解析】 【详解】A由图像知，甲和乙的st图线都是正比例图线，它们通过的路程与时间成正比，即甲、乙都在做匀速直线运动，A 符合题意； B由图知，相同时间内乙通过的路程大于甲，所以乙的速度大于甲，B 不符合题意； C两车同时、同地向东做匀速直线运动，由
21、图知，经过4s甲车路程为=4ms甲，乙车路程为=12ms乙，甲乙两车相距： 12m4m8msss甲乙 故 C 不符合题意； D乙的速度大于甲，所以以乙为参照物，甲向后退，即向西运动故 D 不符合题意 8. 运用坐标图像研究物理问题是物理学常用的一种研究方法，图中关于物体做匀速直线运动的坐标图像描述正确的是（ ） A 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 【答案】B 【解析】 【详解】根据图像可知：甲、乙为 s-t 图像，甲图像为倾斜的直线，则表示物体通过的路程与时间成正比，物体做匀速直线运动；乙图像为平行的直线表示物体静止不动；丙、丁为 v-t 图像，丙图像为倾斜的直线，则表示物体
22、的速度与时间成正比，表示物体始终做匀加速直线运动；丁图像为平行的直线，表示物体的速度不变，物体做匀速直线运动；所以物体做匀速直线运动的坐标图像是甲和丁，故 ACD 错误，B 正确。 故选 B。 9. 甲、乙两辆车都做匀速直线运动，已知甲、乙两车的速度之比为 12，所用的时间之比为 21，则甲、乙两车通过的路程之比（ ） A. 1：1 B. 52 C. 25 D. 43 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意知道，甲、乙两车的速度之比 v甲v乙12 所用的时间之比为 t甲t乙21 由 svt知道，甲、乙两车通过的路程之比 121211sv tsv t甲甲 甲乙乙 乙 即 s甲s乙11 故 A 正
23、确。 故选 A。 10. 某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其路程随时间变化的图像（s-t图像）如图所示，对物体的运动情况进行分析，得出结论正确的是（ ） A. 物体在 24s内做匀速直线运动 B. 无论以什么物体为参照物，物体在第 3 秒时都是静止的 C. 物体在 02s内的平均速度小于 46s 内的平均速度 D. 物体在 06s内的平均速度为 7.5m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A在 s-t图象中，平行于横轴的直线表示物体处于静止状态，所以在 24s内，该物体处于静止状态，故 A 错误； B物体在 24s内处于静止状态，但是如果以运动的物体为参照物，那么该物体也是运动的，故 B
24、错误； C该物体在前 2s内通过的路程为 10m，在后 2s 内通过的路程为 20m，相同时间内通过的路程越大，速度越快，所以物体在 02s 内的平均进度小于 46s内的平均速度，故 C正确； D由图象可知，该物体在前 6s 内通过的路程为 s30m，所以该物体的速度为 30m5m/s6ssvt 故 D 错误。 故选 C。 11. 小强骑自行车上学时，前一半路程平均速度是 6m/s，后一半路程的平均速度是 4m/s，则他在上学的全程中的平均速度是（ ） A. 5.2m/s B. 5m/s C. 4.8m/s D. 4.6m/s 【答案】C 【解析】 【详解】总路程为 s，则前、后一半路程均为2
25、s ，前一半路程用的时间 11122sstvv 后一半路程用的时间 22222sstvv 全程所用的时间 12ttt 全程的平均速度 1 212121222 6m/s4m/s4.8m/s6m/s+4m/s22v vsssvsstttvvvv 故选 C。 12. 一运动员在一百米赛跑中，测得他在 7s 内的平均速度为 9m/s，10s 到达终点，则他在全程的平均速度为（ ） A. 15m/s B. 11m/s C. 10m/s D. 9.7m/s 【答案】C 【解析】 【详解】全程的路程 s=100m，全程所用的时间 t=10s，则全程的平均速度 100m10m/s10ssvt AB2AC 故
26、ABD不符合题意，C符合题意。 故选 C。 13. 关于声音的产生与传播，下列说法正确的是（ ） A. 只有固体的振动才能产生声音 B. 声音不能在固体中传播 C. 声音可以在真空中传播 D. 声音是由于物体的振动产生的 【答案】D 【解析】 【详解】AD一切正在发声的物体都在振动，固体、液体、气体的振动都会产生声音，故 A 错误，D 正确； B声音可以在固体、气体、液体中传播，故 B 错误； C声音不能在真空中传播，故 C 错误。 故选 D。 14. 我国的宇航员费俊龙和聂海胜已乘坐着宇宙飞船“神舟 6 号”邀游太空。 宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必
27、须借助电子通信设备进行交流，其原因是（ ） A. 用通信设备对话是为了方便 B. 声音的传播需要介质 C. 电子通讯设备使声音传播的更快一些 D. 声音只能在地面上传播 【答案】B 【解析】 【详解】A太空中是真空的，宇航员在太空舱中，用通信设备对话是因为声音不能在太空传播，故 A 不符合题意； BD声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质，所以太空中没有介质，他们之间不能直接对话，故 B 符合题意，D 不符合题意。 C电子通讯是利用电磁波传递信息的，电磁波的传播速度大于声速，故 C 不符合题意。 故选 B。 15. 如图，将一个正在发声的音叉接触悬挂的泡沫塑料小球，可观察
28、到小球被音叉反复弹开，音叉不发声时观察不到该现象。下列说法正确的是（ ） A. 小球的作用是放大了音叉的微小振动 B. 小球的作用是使音叉振动尽快停下来 C. 微小振动的音叉不具有能量 D. 发声的物体不一定在振动 【答案】A 【解析】 【详解】A正在发声的物体在振动，但是不易观察，放一个小球，振动的音叉将小球弹开，通过小球的振动来反映音叉的振动，故 A正确； B小球的作用是放大了音叉的微小振动，便于观察实验现象，故 B错误； C声音既能传递信息，也能传递能量，微小振动的音叉也能发声具有能量，故 C 错误； D一切正在发声的物体都在振动，所以发声的物体一定在振动，故 D错误。 故选 A。 16
29、. 2022年 6 月 5 日，我国神舟十四号载人飞船发射成功时，地面指挥中心顿时掌声雷鸣。“掌声雷鸣”是指声音的（ ） A. 音调高 B. 响度大 C. 音色美 D. 传播速度快 【答案】B 【解析】 【详解】 “掌声雷鸣”是指人耳感觉到的声音很大，即声音的响度大。与音调音色和声音传播的速度无关。故 B 符合题意，ACD 不符合题意。 故选 B。 17. “曾侯乙编钟”是 2400 多年前战国早期文物，由六十五件青铜编钟组成，编钟音域跨越五个八度，只比现代钢琴少一个八度。编钟按照大小次序排列，钟体呈合瓦形，这种特殊结构，使得敲击钟的正面和侧面可以发出两种不同的声音，称为“一钟双音”。编钟奇妙
30、的双音特性，其主要原因是敲击正面和侧面时振动的频率不同。下列说法中不正确的是（ ） A. 我们听到编钟的声音是通过空气传播的 B. 编钟发出优美的声音是由钟体振动产生的 C. 敲击体积不同的编钟，响度一定不同 D. 敲击编钟的正面和侧面可以发出不同音调的声音 【答案】C 【解析】 【详解】A声音的传播需要介质，我们听到编钟的声音是通过空气传播的，故 A正确，不符合题意； B敲击编钟时，编钟发出的声音是由钟体振动产生的，故 B 正确，不符合题意； C敲击体积不同的编钟时，各编钟的振动频率不同，发出声音的音调不同；各编钟的振幅可能相同，则响度可能相同，故 C 错误，符合题意； D由题知，敲击同一编
31、钟的正面和侧面时，编钟可以发出两种不同频率的声音，所以敲击编钟的正面和侧面可以发出不同音调的声音，故 D 正确，不符合题意。 故选 C。 18. 下列有关声音的说法中，正确的是（ ） A. 真空可以传声 B. 低声细语中的细语形容的是声音的音调 C. 声音是由物体的振动产生的 D. 声音只可以传递能量 【答案】C 【解析】 【详解】A声的传播需要介质，真空不能传声，故 A 错误； B响度与振动幅度有关，低声细语中的细语形容的是声音的响度小，故 B 错误； C物体振动产生声音，即声音是由物体的振动产生的，故 C 正确； D声音不仅可以传递能量，也可以传递信息，故 D错误。 故选 C。 19. 为
32、了使教室内的学生免受环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效、合理的？（ ） A. 在教室周围植树 B. 每个学生都戴一个防噪声的耳罩 C. 老师讲话声音大一些 D. 教室内安装噪声监测装置 【答案】A 【解析】 【详解】A在教室周围植树，可以有效地在传播过程中减弱噪声，故 A 符合题意； B学生戴一个防噪声耳罩，虽然可以在人耳处减弱噪声，但老师讲课的声音也听不见，故该方法无效，故B 不符合题意； C老师讲话的声音大一些，并不会使学生上课免受周围环境噪声干扰，故该方法无效，故 C 不符合题意； D教室内安装噪声监测装置，只能监测噪声的大小，无法减弱噪声，故 D 不符合题意。 故选 A。 20.
33、噪声污染严重影响人们的工作和学习，甚至影响到人们的健康，控制噪声，刻不容缓。下列在声源处减弱噪声的是（ ） A. 在道路旁设置隔音板 B. 上下楼梯要轻声慢步 C. 工人戴上防噪声耳罩 D. 上课时关闭教室门窗 【答案】B 【解析】 【详解】A在道路旁设置隔音板，是在声音的传播过程中阻断噪声的传播，不能在声源处减弱噪声，故 A不符合题意； B噪声是人走路时产生的，所以上下楼梯轻声慢步，可以减弱声音的响度，从而减弱噪声，所以是在声源处减弱噪声，故 B 符合题意； C工人戴上防噪声耳罩，是在人耳处阻断噪声的传播，故 C 不符合题意； D上课时关闭教室门窗，是在声音的传播过程中阻断噪声的传播，故 D
34、 不符合题意。 故选 B 二填空题（共二填空题（共 26 分）分） 21. 学完测量知识后，炎炎进行读数练习。炎炎读出图甲中木块长度是 4.00cm，可知他是利用了_（填“A”或“B”）刻度尺读数；如图乙所示是炎炎用停表记录自己绕操场慢跑一圈的时间，此时停表示数为_s。 【答案】 . B . 217.5 【解析】 【详解】1由图甲可知，A刻度尺，1cm之间有2个小格，其分度值为 0.5cm；B刻度尺，1cm之间有10个小格，其分度值为 0.1cm=1mm，使用 B 刻度尺分度值较小，用 B刻度尺测量较准确，B 刻度尺读数是以 cm做单位要读到小数点后两位，即木块长度是 3.00cm，而 A 刻
35、度尺的读数是 3.0cm，所以炎炎利用了 B刻度尺读数。 2停表小盘的分度值是 0.5min，指针在“3”和“4”之间读作 3min，指针超过中线，靠近“4”；大盘的分度值是 0.1s，而大盘指针在 37.5s，因此秒表读数为 t=3min37.5s=217.5s 22. 一阵清风吹过， 校园里树叶随风飘舞， 以飘舞的落叶为参照物， 地面是 _ （选填“运动”或“静止”） ；捡起一片树叶测量其长度如图所示，树叶的长度为 _cm。 【答案】 . 运动 . 3.83 【解析】 【详解】1一阵清风吹过，校园里树叶随风飘舞，以飘舞的落叶为参照物，地面与落叶之间的位置发生改变，所以地面是运动的。 2由图
36、可知，该刻度尺的分度值是 1mm，读数时需要估读，树叶的长度为 3.83cm。 23. 中国高铁体现了中国速度。我国高铁列车行驶的速度达 360km/h，合 _m/s。以行驶的列车为参照物，铁轨旁的树木是 _（选填“运动”或“静止”）的。 【答案】 . 100 . 运动 【解析】 【详解】1因为 1m/s36km/h 所以 1360km/h360m/s100m/s3.6 2以行驶的列车为参照物，铁轨旁的树木位置发生了改变，所以是运动的。 24. 甲、乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶，他们运动的 st图像如图所示，则甲同学骑行的速度为_m/s；以甲为参照物，乙运动的方向为_。 【答案
37、】 . 4 . 向西 【解析】 【详解】1由图像知，甲、乙运动的 st图像都为过原点的直线，故甲、乙都做匀速直线运动，15s内甲同学运动的路程为 s甲=60m，故甲同学的运动速度为 60m=4m/s15ssvt甲甲甲 215s 内乙同学运动的路程小于 60m，根据速度公式可知乙同学的运动速度小于甲的速度。已知甲、乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自西向东行驶，若以速度较大的甲同学为参照物，乙与甲的距离不断增大，以甲为参照物，乙向相反的方向运动，即乙运动的方向为向西。 25. 钢琴的琴声是由琴弦_产生的；琴声是能够通过_传播的，为了不打扰他人，弹琴时应关闭门窗。 【答案】 . 振动 . 空气 【解
38、析】 【详解】1声音是由物体振动产生的，所以钢琴的琴声是由琴弦的振动产生生的。 2声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，真空不能传声，所以琴声能够通过空气传播的。 26. 勤劳的蜜蜂飞出去采蜜时翅膀每秒振动为 440次， 但它们满载而归的时候， 翅膀每分钟振动 1.8 104次，则蜜蜂采蜜归来时翅膀的振动频率为 _Hz，它比蜜蜂出巢时双翅振动的音调 _（选填“高”或“低”） ，有丰富经验的养蜂人据此判断出蜜蜂是飞出去采蜜，还是采蜜归来。 【答案】 . 300 . 低 【解析】 【详解】1满载而归的时候，翅膀每分钟振动 1.8 104次，则每秒振动 300次，则蜜蜂采蜜归来时翅膀
39、的振动频率为 300 Hz。 2蜜蜂飞出去采蜜时翅膀每秒振动为 440 次，即振动频率为 400 Hz，采蜜归来时翅膀的振动频率为 300 Hz，则采蜜归来时比蜜蜂出巢时双翅振动频率小，所以采蜜归来时比蜜蜂出巢时双翅振动的音调低。 27. 当大课间铃声响起时，同学们在老师下课以后都会走向操场准备做操，说明声音可以传递 _。 【答案】信息 【解析】 【详解】声可以传递信息，也可以传递能量；大课间铃声响起时，同学们在老师下课以后都会走向操场准备做操，说明声音可以传递信息。 28. 跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是通过空气传入人耳的。为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音
40、量调小，这是在_处减弱噪声。如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的 _（选填“音调”、“响度”或“音色”） 。 【答案】 . 声源 . 响度 【解析】 【详解】1将音箱的音量调小，是让声源发声变小，所以是在声源处减弱噪声。 2图中噪声大小为 35dB，分贝是音量大小等级，所以检测的是声音的响度。 三实验探究题（共三实验探究题（共 16 分）分） 29. 在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。 让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑， 分别测出小车到达B 点和 C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）实验中，该实验是根据公式_进行测量的，实验所需测量工具有_，_。实验中为了方便计时应
41、使斜面保持_（选填“很大”或“很小”）的坡度，原因是：_。 【答案】 . svt . 刻度尺 . 停表 . 很小 . 见解析 【解析】 【详解】1平均速度是指某段时间内路程与这段时间的比值，所以该实验是根据公式 svt 进行速度计算。 23要测出速度，应测量出小车运动的距离和时间，所以要用到刻度尺和停表。 45斜面坡度越大，小车沿斜面向下做加速运动的速度越大，故实验中为了方便计时应使斜面保持较小的坡度。 30. 在发声的手机悬挂在密封的广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出，如图 a 所示： （1） 抽气一段时间后， 随着瓶内空气逐渐减少， 小明发现听到的手机声音的音调_， 响度_；（均选填“
42、变大”、“不变”或“变小”） （2） 如果把广口瓶内空气完全抽出， 我们将_（选填“能”或“不能”）听到声音； （3） 小明推测，假如把如图 b 的装置放在月球上， 敲击右边音叉时，与左边音叉接触的乒乓球_弹起（选填“会”、“不会”或“有可能”） 。 【答案】 . 不变 . 变小 . 不能 . 不会 【解析】 【详解】 （1）1 抽气一段时间后， 随着瓶内空气逐渐减少， 小明听到的手机声音的频率没变，即音调不变。 2 随着瓶内空气逐渐减少从瓶内传出声音的能量越来越少，所以响度变小。 （2）3声音不能在真空中传播，所以如果把广口瓶内空气完全抽出，我们将不能听到声音。 （3） 4月球上是真空， 声
43、音不能在真空中传播， 所以敲击右边音叉时， 与左边音叉接触的乒乓球不会弹起。 四计算题（共四计算题（共 18 分）分） 31. 如果要从成都到西安，可以坐动车，列车时刻表如表：也可以乘飞机，双流机场到西安咸阳机场的航线距离是 625 公里。求： 站名 到达时间 开车时间 运行时间 里程 成都东站 始发站 09：00 0 分 0km 西安北站 12：30 终点站 3 小时 30 分 658km （1）从成都东站到西安北站，动车的平均速度是多少？ （2）民航飞机的平均飞行速度为 800 千米/小时，从双流机场到咸阳机场需要多久？ 【答案】 （1）188km/h； （2）46.875min 【解析】
44、 【详解】解： （1）根据表中数据可知，从成都东站到西安北站的路程为 658km，时间为 12:30-09:00=3:30=3.5ht 则动车从成都东站到西安北站的平均速度 658km= =188km/h3.5hsvt （2）由=svt可得，飞机从双流机场到咸阳机场飞行时间 625km= =0.78125h=46.875min800km/hstv 答： （1）从成都东站到西安北站，动车的平均速度是 188km/h； （2）从双流机场到咸阳机场需要 46.875min。 32. 利用超声波可测海洋深度，已知声波在海水中的传播速度是 1.5 103米/秒，若我国深海探测器某次下沉到 200 米深处静止时发出信号，静待 6秒钟后收到海底反射回来的声波，求： （1）探测器此时海底的距离是多少？ （2）此处海洋深度是多少？ 【答案】 （1）4500米； （2）4700 米 【解析】 【详解】解： （1）已知声波的速度 v=1.5 103m/s，声波传播的时间 t=6s，探测器离水面距离 s1=200m，声波所传播的路程 321.5 10 m/s 6s=9000msvt 探测器此时海底的距离 32119000m=4500m22ss （2）此处海洋深度 13200m4500m=4700msss 答： （1）探测器此时海底的距离是 4500 米； （2）此处海洋深度是 4700 米。
