2.2.4单细胞生物 同步练习(含答案解析)2022年人教版七年级生物上册

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1、2.2.4 单细胞生物单细胞生物 一选择题(共一选择题(共 17 小题)小题) 1下列关于草履虫的叙述中,不正确的是( ) A只由一个细胞构成 B通过分裂产生新的个体 C不能完成呼吸等生命活动 D能对外界刺激作出反应 2草履虫生活在水中,可以独立完成生命活动。以下相关叙述正确的是( ) A草履虫的表膜能够从水中获取食物 B草履虫的口沟可用于呼吸 C草履虫的伸缩泡可从外界获取水分 D纤毛摆动能使草履虫旋转前进 3 草履虫具有精致和复杂的结构用来完成各种生理功能。 下列有关草履虫结构和功能对应正确的是 ( ) A胞肛呼吸 B口沟排泄 C表膜取食 D纤毛运动 4下列四种生物中,不属于单细胞生物的是(

2、 ) A草履虫 B青霉 C衣藻 D酵母菌 5在载玻片上滴三滴不同的液体,甲为清水,乙为草履虫的培养液,丙为浓盐水。用玻璃棒先将甲和乙两液滴连通,用放大镜观察;然后使乙和丙两液滴连通,再观察。你预测两次连通后,所观察到草履虫的反应应该是( ) A大多先向甲移动,而后陆续向乙移动 B大多先留在乙,而后陆续向甲移动 C大多留在乙中 D大多先留在乙中,而后陆续向丙移动 6晓真同学在发酵液中分离出某种生物,单独培养段时间后在显微镜下观察,结果如图所示。分析正确的是( ) A它是多细胞生物 B正在进行细胞分裂 C滴上碘液染色较深的结构是细胞膜 D显微镜下看到的白色结构是液泡 7小明在观察草履虫时需要吸取一

3、滴培养液放在显微镜下观察,你认为在培养液的哪一层取样更好?若他滴几滴黑墨水到培养液中,请问观察时哪个结构的颜色最深?( ) A表层、细胞核 B中层、食物泡 C底层、伸缩泡 D表层、食物泡 8在“观察草履虫”实验中,有可能看到的现象是( ) A草履虫遇到障碍物时会避开 B有的草履虫正在进行出芽生殖 C草履虫靠两根鞭毛的摆动,旋转前进 D草履虫正通过口沟排出食物残渣 9在草履虫的结构中,能摄入氧、排出二氧化碳的是( ) A表膜 B伸缩泡 C口沟 D收集管 10很多生物是由一个细胞构成的生物体,大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中,有的寄生在其他生物体上,下列关于单细胞生物的描述错误的是( )

4、A草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果 B在显微镜下观察草履虫的外形及运动时,在载玻片的液滴上需放上几丝棉花纤维 C要想了解单细胞生物的结构及生活方式可以借助于显微镜观察 D在适宜的条件下,海洋中某些单细胞生物大量繁殖,可能导致赤潮的发生 11同学们使用显微镜观察草履虫。以下叙述错误的是( ) A草履虫由一个细胞构成,依靠纤毛运动 B草履虫吞食食物后,体内会形成食物泡 C用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察 D可通过神经系统调节来躲避不良环境 12下列关于“观察草履虫”实验的叙述中,正确的是( ) A吸取草履虫前,培养液要搅拌均匀 B观察草履虫需要制成临时涂片 C草履虫依靠纤毛的摆

5、动进行运动 D放少许棉花纤维是为了给草履虫提供食物 13为了“探究草履虫是否能对外界刺激作出反应” ,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剂针把两滴培养液连通起来, 在培养液右侧滴一滴肉汁 (如图所示) 用放大镜观察, 大多数草履虫 ( ) A向中间运动 B停止运动 C从右向左运动 D从左向右运动 14在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针连通两滴培养液,在甲的左侧放少许食盐(如图) ,发现草履虫从甲转移到乙中,这一实验说明生物能( ) A繁殖后代 B进行呼吸 C由小长大 D对外界刺激作出反应 15草履虫能吞食细菌等微小生物,对净化污水有一定作用。草履虫吞食细菌的结构是( )

6、A口沟 B表膜 C胞肛 D伸缩泡 二实验探究题(共二实验探究题(共 1 小题)小题) 16草履虫是一种单细胞生物体,生活在淡水中,主要以细菌和有机碎屑为食。某同学想探究草履虫是否能对外界的刺激作出反应,他取三张洁净玻片,作好编号,在每张玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液,并将其连通,然后在 B 侧培养液边缘滴加不同的液体(如图所示) ,分析并回答相关问题: (1)想要观察草履虫的运动,需要借助显微镜或 。 (2)请分析这三张玻片上草履虫的移动方向:甲: ,乙: ,丙: 。 (3)丙玻片上的实验起 作用。 (4)该探究实验的结论是: 。 三解答题(共三解答题(共 2 小题)小题) 17通过初中阶

7、段的学习,同学们已经知道生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物,下面是有关“观察草履虫”的实验;请结合你平时的学习补充完整相关内容。 (1)目的要求:观察草履虫的外形及 。 (2)采集和培养 草履虫生活在 较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中,从上述地点取水放入试管内,用显微镜观察确认后,就可以作为草履虫的种液继续培养。一般用煮过的稻草液作培养液将采集到的草履虫放入其中,一周后草履虫就会大量繁殖。 (3)实验过程和方法 草履虫往往聚集在培养液富含 的地方,因此取材时一般从草履虫培养液的 吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片,在 倍镜下进一步观察。若草履虫运动

8、过快不便观察,可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝 ,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对 的草履虫进行观察。 (4)观察结果 草履虫的身体只有一个细胞属于单细胞生物。如图是某同学观察时绘制的草履虫的结构图,其中 端为草履虫的前端。 18如图是草履虫结构示意图,回答下列问题: (1)草履虫是 细胞生物,它的呼吸是通过 完成的。 (2)在草履虫的培养液中加入少许红墨水,几分钟后,制成临时装片放在显微镜下观察,发现草履虫内的有些结构被染成红色,其结构是 (填数字) 。 (3)草履虫在水中旋转前进自由运动,是依靠 的摆动。 (4)在显微镜下观察草履虫时,应在培养液中放少量棉花纤维,这是为了 (填选项)

9、。 A.给草履虫提供食物 B.限制草履虫的运动,便于观察 C.供草履虫附着 D.有利于草履虫呼吸 2.2.4 单细胞生物单细胞生物 训练题训练题-2021-2022 学年人教版七年级生物上册学年人教版七年级生物上册 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题(共一选择题(共 17 小题)小题) 1下列关于草履虫的叙述中,不正确的是( ) A只由一个细胞构成 B通过分裂产生新的个体 C不能完成呼吸等生命活动 D能对外界刺激作出反应 【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。 【解

10、答】解:单草履虫只由一个细胞构成,但能独立生活,也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,能对外界刺激作出反应,通过分裂产生新的个体。 故选:C。 【点评】掌握单细胞生物的结构特点是解题的关键。 2草履虫生活在水中,可以独立完成生命活动。以下相关叙述正确的是( ) A草履虫的表膜能够从水中获取食物 B草履虫的口沟可用于呼吸 C草履虫的伸缩泡可从外界获取水分 D纤毛摆动能使草履虫旋转前进 【分析】 单细胞生物只由单个细胞组成, 个体微小, 全部生命活动在一个细胞内完成, 一般生活在水中。据此解答。 【解答】解:A、草履虫靠表膜进行氧气和二氧化碳的交换,错误。 B、草履虫的口沟可用于获

11、取食物,错误。 C、草履虫是单细胞植物,没有消化系统,伸缩泡能把多余的水分和废物收集起来,排出体外,错误。 D、纤毛摆动能使草履虫旋转前进,正确。 故选:D。 【点评】解题的关键是知道身体只有一个细胞的生物是单细胞生物。 3 草履虫具有精致和复杂的结构用来完成各种生理功能。 下列有关草履虫结构和功能对应正确的是 ( ) A胞肛呼吸 B口沟排泄 C表膜取食 D纤毛运动 【分析】草履虫是单细胞的动物,身体像一个倒转的草鞋底,通过一个细胞可以完成运动、消化、呼吸等各项生命活动,解答即可。 【解答】解:草履虫的结构如图: 可见草履虫在水中食物由口沟进入细胞质内形成食物泡,消化后的食物残渣由胞肛排出体外

12、,靠表膜进行呼吸,靠纤毛进行运动, 故选:D。 【点评】这部分内容是考试的重点,注意掌握,可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握 4下列四种生物中,不属于单细胞生物的是( ) A草履虫 B青霉 C衣藻 D酵母菌 【分析】生物圈中还有肉眼很难看见的生物,他们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物,解答即可。 【解答】解:生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌

13、、草履虫、衣藻、眼虫、衣藻、变形虫等,青霉属于多细胞的真菌。 故选:B。 【点评】这部分内容是考试的重点,注意掌握。 5在载玻片上滴三滴不同的液体,甲为清水,乙为草履虫的培养液,丙为浓盐水。用玻璃棒先将甲和乙两液滴连通,用放大镜观察;然后使乙和丙两液滴连通,再观察。你预测两次连通后,所观察到草履虫的反应应该是( ) A大多先向甲移动,而后陆续向乙移动 B大多先留在乙,而后陆续向甲移动 C大多留在乙中 D大多先留在乙中,而后陆续向丙移动 【分析】草履虫属于单细胞生物,能逃避有害刺激,趋向有利刺激。 【解答】解:将甲和乙两滴液体连通后,甲是清水,缺乏草履虫所需要的食物;乙是草履虫的培养液,适于草履

14、虫的生存,草履虫大多留在培养液中;将乙和丙连通后,浓盐水不利于草履虫的生存,随着乙中盐的浓度增加,草履虫将游向无盐的一侧,即甲中。A、C、D 不符合题意,B 符合题意。 故选:B。 【点评】草履虫通过纤毛的摆动,运动到适宜个体生存的环境中。 6晓真同学在发酵液中分离出某种生物,单独培养段时间后在显微镜下观察,结果如图所示。分析正确的是( ) A它是多细胞生物 B正在进行细胞分裂 C滴上碘液染色较深的结构是细胞膜 D显微镜下看到的白色结构是液泡 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,与人类有着密切的关系。据此作答。 【解答】解:由图

15、可知,在发酵液中分离出来的这种生物是酵母菌细胞,由单个细胞构成,属于单细胞生物,正在进行出芽生殖,滴上碘液染色较深的结构是细胞核,在显微镜下看到的白色结构是液泡。故D 符合题意。 故选:D。 【点评】单细胞生物的知识在中考中经常出现,注意理解掌握和灵活答题。 7小明在观察草履虫时需要吸取一滴培养液放在显微镜下观察,你认为在培养液的哪一层取样更好?若他滴几滴黑墨水到培养液中,请问观察时哪个结构的颜色最深?( ) A表层、细胞核 B中层、食物泡 C底层、伸缩泡 D表层、食物泡 【分析】草履虫的结构: 【解答】解:在草履虫培养液的表层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少,草履虫的呼吸需要氧气,故草履虫大都

16、聚集在表层。所以,用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是表层。草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛,靠纤毛的划动在水里运动,草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟” ,相当于草履虫的“嘴巴” ,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内形成食物泡,食物泡随细胞质流动,食物被慢慢消化吸收。所以,若滴几滴黑墨水到培养液中,草履虫的食物泡颜色最深。 故选:D。 【点评】正确识记并理解草履虫的结构和功能是解题的关键。 8在“观察草履虫”实验中,有可能看到的现象是( ) A草履虫遇到障碍物时会避开 B有的草履虫正在进行出芽生殖 C草履虫靠两根鞭毛

17、的摆动,旋转前进 D草履虫正通过口沟排出食物残渣 【分析】草履虫是单细胞的动物,由这一个细胞就能够完成各项生命活动。其结构和功能如下图: 【解答】解:A、观察时发现草履虫遇到障碍物时能改变方向,这说明草履虫对外界的刺激作出反应,正确 B、草履虫的生殖方式是分裂生殖,错误 C、草履虫的运动依靠许多纤毛的的摆动完成,错误 D、草履虫不能消化的食物残渣通过胞肛排出体外,错误 故选:A。 【点评】这部分内容是考试的重点,注意掌握,可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握。 9在草履虫的结构中,能摄入氧、排出二氧化碳的是( ) A表膜 B伸缩泡 C口沟 D收集管 【分析】草履虫是单细胞的动物,通过一个细胞可以

18、完成各项生命活动。 【解答】解:草履虫的结构及功能如下图: 可见,在草履虫的结构中,能摄入氧、排出二氧化碳的是表膜。 故选:A。 【点评】这部分内容是考试的重点,注意掌握,可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握。 10很多生物是由一个细胞构成的生物体,大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中,有的寄生在其他生物体上,下列关于单细胞生物的描述错误的是( ) A草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果 B在显微镜下观察草履虫的外形及运动时,在载玻片的液滴上需放上几丝棉花纤维 C要想了解单细胞生物的结构及生活方式可以借助于显微镜观察 D在适宜的条件下,海洋中某些单细胞生物大量繁殖,可能导致赤潮

19、的发生 【分析】关于单细胞生物,命题一般针对其代表动物草履虫的结构及生理功能,考查方式一般为识图填空题、选择题等类型。另外单细胞生物与人类的关系十分密切,如赤潮现象的成因等,也是考查的重点内容。 【解答】解:A、草履虫是由一个细胞组成的单细胞生物,细胞能分裂,但是不能分化形成组织,A 错误 B、草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于在低倍镜下观察。B 正确 C、单细胞生物个体微小,要想了解单它们的结构及生活方式可以借助于显微镜观察。C 正确 D、赤潮是水体中某些微小的浮游植

20、物、原生动物或细菌,在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,引起一定范围内一段时间中水体变色现象。水体的富营养化是引发赤潮的因素之一。D 正确 故选:A。 【点评】单细胞生物草履虫虽然个体小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,所以在学习过程中容易与多细胞动物的器官、系统的功能混淆而造成知识性错误。 11同学们使用显微镜观察草履虫。以下叙述错误的是( ) A草履虫由一个细胞构成,依靠纤毛运动 B草履虫吞食食物后,体内会形成食物泡 C用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察 D可通过神经系统调节来躲避不良环境 【分析】草履虫属于动物界中最原始,最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量

21、较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食,靠表膜进行呼吸。 【解答】解:A、草履虫由一个细胞构成,依靠纤毛运动,正确; B、草履虫吞食食物后,体内会形成食物泡,正确; C、用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察,正确; D、草履虫没有神经系统,错误 故选:D。 【点评】可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握。 12下列关于“观察草履虫”实验的叙述中,正确的是( ) A吸取草履虫前,培养液要搅拌均匀 B观察草履虫需要制成临时涂片 C草履虫依靠纤毛的摆动进行运动 D放少许棉花纤维是为了给草履虫提供食物 【分析】草履虫是单细胞动物,只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成

22、,一般生活在水中。 【解答】解:A、草履虫是好氧型生物,而培养液的表层氧气多,所以培养液表层的草履虫多。因此吸取草履虫前,培养液不能搅拌,A 错误; B、观察草履虫需要制成临时装片,B 错误; C、草履虫依靠纤毛的摆动进行运动,C 正确; D、我们在显微镜中观察草履虫时,装片放少许棉花纤维是为了限制草履虫的运动,D 错误。 故选:C。 【点评】解题的关键是知道草履虫的结构特点。 13为了“探究草履虫是否能对外界刺激作出反应” ,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剂针把两滴培养液连通起来, 在培养液右侧滴一滴肉汁 (如图所示) 用放大镜观察, 大多数草履虫 ( ) A向中间运动 B停

23、止运动 C从右向左运动 D从左向右运动 【分析】 生物体对外界刺激都能做出一定的反应叫做应激性, 草履虫能够对不同的刺激作出不同的反应。 【解答】解:实验中在载玻片右侧培养液的边缘放一些肉汁,肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,所以在有肉汁的一侧的草履虫要趋向,从左向右游到有肉汁的一方,可以得出的结论是草履虫具有应激性,能够对外界不同的刺激作出不同的反应。 故选:D。 【点评】解答此类题目的关键是熟知草履虫的应激性。 14在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针连通两滴培养液,在甲的左侧放少许食盐(如图) ,发现草履虫从甲转移到乙中,这一实验说明生物能( ) A繁殖后代 B进行呼吸 C由小长大

24、 D对外界刺激作出反应 【分析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。 【解答】解:草履虫具有应激性,即逃避有害刺激,趋向有利刺激;在甲草履虫培养液左侧放少许食盐,会使培养液的浓度增大,草履虫失水,甚至会把草履虫杀死,因此食盐对草履虫来说是不利刺激,故草履虫从甲向乙运动。 故选:D。 【点评】解答此类题目的关键是熟知草履虫的应激性。 15草履虫能吞食细菌等微小生物,对净化污水有一定作用。草履虫吞食细菌的结构是( ) A口沟 B表膜 C胞肛 D伸缩泡

25、 【分析】草履虫结构功能如图: 【解答】解:草履虫全身由一个细胞组成,它身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟” ,相当于草履虫的“嘴巴” 。口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内的食物泡,供其慢慢消化吸收。残渣由一个叫胞肛的小孔排出。 故选:A。 【点评】关于单细胞生物,命题一般针对其代表动物草履虫的结构及生理功能,考查方式一般为识图填空题、选择题等类型。 二实验探究题(共二实验探究题(共 1 小题)小题) 16草履虫是一种单细胞生物体,生活在淡水中,主要以细菌和有机碎屑为食。某同学想探究草履虫是否能对外界的刺激作出反应,他取三张洁净玻片,作好编号

26、,在每张玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液,并将其连通,然后在 B 侧培养液边缘滴加不同的液体(如图所示) ,分析并回答相关问题: (1)想要观察草履虫的运动,需要借助显微镜或 放大镜 。 (2)请分析这三张玻片上草履虫的移动方向:甲: AB ,乙: AB ,丙: 没有明显变化 。 (3)丙玻片上的实验起 对照 作用。 (4)该探究实验的结论是: 草履虫能对外界刺激作出反应 。 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动,并能对外界的刺激的作出反应 【解答】解: (1)想要观察清楚草履虫的形态、结构需要借助助放大镜和显微镜。 (2)草履虫能对外界刺激作

27、出反应。甲在 B 侧滴的是盐水,为不利刺激甲移动方向 AB;乙在 B 侧滴的是肉汁为有利刺激,移动方向 AB;丙加的是清水,因此没有明显变化。 (3)该实验中的丙组加清水起对照作用。 (4)草履虫能够趋向有利刺激,逃避有害刺激此实验可以得出的结论是:草履虫能对外界刺激作出反应。 故答案为: (1)放大镜; (2)AB;AB;没有明显变化; (3)对照; (4)草履虫能对外界刺激作出反应 【点评】熟知草履虫对外界刺激的反应是:趋向有利刺激,逃避有害刺激。 三解答题(共三解答题(共 2 小题)小题) 17通过初中阶段的学习,同学们已经知道生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物,下面是有关“观察草履虫”

28、的实验;请结合你平时的学习补充完整相关内容。 (1)目的要求:观察草履虫的外形及 运动 。 (2)采集和培养 草履虫生活在 有机物 较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中,从上述地点取水放入试管内,用显微镜观察确认后,就可以作为草履虫的种液继续培养。一般用煮过的稻草液作培养液将采集到的草履虫放入其中,一周后草履虫就会大量繁殖。 (3)实验过程和方法 草履虫往往聚集在培养液富含 氧 (或氧气) 的地方, 因此取材时一般从草履虫培养液的 表层 吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片,在 低 倍镜下进一步观察。若草履虫运动过快不便观察,可以先在载玻片的培养液液滴上

29、放几丝 棉花纤维 ,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对 缓慢 的草履虫进行观察。 (4)观察结果 草履虫的身体只有一个细胞属于单细胞生物。如图是某同学观察时绘制的草履虫的结构图,其中 端为草履虫的前端。 【分析】草履虫全身由一个细胞组成,属于单细胞动物,能完成各项生理活动。 【解答】解: (1)目的要求:观察草履虫的外形及运动。 (2)草履虫以有机物为食,生活在有机物较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中。 (3)表层氧气充足,所以草履虫在培养液中大多集中在表层,因此取材时一般从草履虫培养液的表层吸一滴培养液。在显微镜下观察草履虫时,为了便于观察,应限制草履虫的运动,常采用在培养液中

30、放几丝棉花纤维的方法,寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察,然后盖上盖玻片,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。 (4)草履虫的形状像倒转的草鞋底,比较尖的一端是它的后端, “鞋跟”B 端为草履虫的前端。 故答案为: (1)运动 (2)有机物 (3)氧(或氧气) ;表层;低;棉花纤维;缓慢 (4)B 【点评】解答此题的关键是熟练掌握草履虫的结构和功能,这部分内容是考试的重点,注意掌握,可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握。 18如图是草履虫结构示意图,回答下列问题: (1)草履虫是 单 细胞生物,它的呼吸是通过 表膜 完成的。 (2)在草履虫的培养液中加入少许红墨水,几分钟后,制成临时装片放在显微

31、镜下观察,发现草履虫内的有些结构被染成红色,其结构是 (填数字) 。 (3)草履虫在水中旋转前进自由运动,是依靠 纤毛 的摆动。 (4)在显微镜下观察草履虫时,应在培养液中放少量棉花纤维,这是为了 (填选项) 。 A.给草履虫提供食物 B.限制草履虫的运动,便于观察 C.供草履虫附着 D.有利于草履虫呼吸 【分析】观图可知:是收集管,是伸缩泡,是小核,是大核,是细胞质,是胞肛,是纤毛,是表膜,是口沟,是食物泡,解答即可。 【解答】解: (1)草履虫的身体只有一个细胞组成,属于单细胞生物。从外界吸收的氧气和排出体内的二氧化碳是通过表膜完成的; (2)在草履虫的培养液中加入少许红墨水,几分钟后,制成临时装片放在显微镜下观察,发现草履虫内的食物泡被染成红色; (3)草履虫生活在水中,身体表面包着一层膜,膜上密密地长着许多纤毛,靠纤毛的摆动在水里旋转前进,自由运动。 (4)草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛,靠纤毛的划动在水中旋转运动;在显微镜下观察草履虫时,为了便于观察,应限制草履虫的运动,常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法,故选 B。 故答案为: (1)单;表膜 (2) (3)纤毛 (4)B 【点评】了解单细胞生物的结构和生活是解题的关键。

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