1、第四单元第四单元 遗传和变异遗传和变异 3.植物的遗传和变异 人和动物的子代与亲代之间都有遗传和变异的现象，植物是否具有遗传和变异现象呢？ 一、调查 到校园里去实地观察，看看在同类植物上能不能找到两片完全相同的叶子。将相同或相似的叶子制作成标本或拍照拓印，并记录植物名称。 枫叶 大叶黄杨叶 寻找并观察身边利用根、茎、叶繁殖的植物，描述和比较植物子代与亲代的异同。 亲代芦荟 叶片形状 叶片边缘 有刺、 绿色、 簇生 子代芦荟 叶片形状 尚未成熟的植物个体，通常具有植株低矮、叶片嫩且颜色浅等特征，这也是生长发育的问题。 为凤仙花或其他植物的亲代拍照留存档案，收集它们的种子并进行播种，观察子代凤仙花
2、成熟后与亲代凤仙花的异同。 二、事实证据 凤仙花种子播种及子代凤仙花的生长变化 亲代凤仙花 阅读资料，看看科学家是怎样研究植物繁殖的。 杂交水稻就是选用在遗传上有一定差杂交水稻就是选用在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交，培育出同时具有两种水稻品种进行杂交，培育出同时具有两种水稻优势的新品种。优势的新品种。 杂交优势是生物界的普遍现象，利用杂交优势杂交优势是生物界的普遍现象，利用杂交优势提高农作物产量和品质，是现代农业科学的主要成提高农作物产量和品质，是现代农业科学的主要成就之一。袁隆平是中国杂交水稻育种专家，被誉为就之一。袁隆平是中国杂交水稻育种专家，被誉为“杂交水稻之父”。“杂交水稻之父”。 低产低产 抗倒伏水稻抗倒伏水稻 高产高产 易倒伏水稻易倒伏水稻 高产抗倒伏水稻高产抗倒伏水稻 杂交杂交 归纳植物子代与亲代特征的异同，结合资料进行分析并得出结论。 三、得出结论 植物子代与亲代非常相似，但也有一些细微的不同，这是遗传和变异共同作用的结果。 叶片边缘有刺、叶片边缘有刺、绿色、簇生绿色、簇生 遗传遗传 叶片形状不同叶片形状不同 变变异异 遗传遗传 变异变异 遗传和变异遗传和变异 普遍普遍 普遍普遍 相似相似 遗传遗传 变异变异
