1、第二章整式的加减第二章整式的加减 一、选择题一、选择题(本大题共本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分分) 1. 用式子表示“a 与 5 的差的 2 倍” ,下列正确的是( ) A. a-(-5) 2 B. a+(-5) 2 C. 2(a-5) D. 2(a+5) 2. 单项式-xy2的系数是( ) A. -1 B. 1 C. 2 D. 3 3. 下列式子中与 2ab2是同类项的是( ) A. 3ab B. 2b2 C. ab2 D. a2b 4. 下列式子:2x,0,12x2+2,-mn,-3xy,其中多项式有( ) A. 4 个 B. 3 个 C. 2 个 D
2、. 1 个 5. 下列去括号正确的是( ) A. -(3x-2y+1)=3x-2y+1 B.(2x-3y)-(5z-1)=2x-3y+5z-1 C. -(3a+2b)-(c+d)=-3a-2b-c+d D. -(a-2b)-(2c-d)=-a+2b-2c+d 6. 已知 a 是两位数, b 是一位数, 把 b 写在 a 的后面, 就成为一个三位数, 这个三位数可表示成 ( ) A. 10a+b B. ab C. 100a+b D. a+10b 7. 已知 a+b=4,c-d=-3,则(b+c)-(d-a)的值为( ) A. 7 B. -7 C. 1 D. -1 8. 有一道题目是一个多项式 A
3、 减去多项式 2x2+5x-3,小胡同学将 2x2+5x-3 抄成了 2x2+5x+3,计算结果是-x2+3x-7(其他计算无误) ,这道题目的正确结果是( ) A. x2+8x-4 B. -x2+3x-1 C. -3x2-x-7 D. x2+3x-7 9. 按如图 1 所示的运算程序,能使输出的结果为 32 的是( ) A. x=2,y=4 B. x=2,y=-4 C. x=4,y=2 D. x=-4,y=2 图 1 10. 把四张形状大小完全相同的小长方形卡片 (如图 2-) 不重叠地放在一个底面为长方形 (长为 a cm,宽为 b cm)的盒子底部(如图 2-) ,盒子底面未被卡片覆盖的
4、部分用阴影表示,则图 2-中两块阴影部分的周长和是( ) A. 4a cm B. 4b cm C. 2(a+b)cm D. 4(a-b)cm 图 2 二、填空题二、填空题(本大题共本大题共 6 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 18 分分) 11.212x y是 次单项式. 12. 计算 2x2-3x2+4x2的结果等于 . 13. 写出一个只含有字母 x 的二次三项式 . 14. 用括号把多项式 4a2-4a-b2+2b 分成两组,使其中的所有二次项、一次项分别相结合,两个括号之间用“-”连接,其结果为 . 15. 某快递公司在市区的收费标准为:寄一件物品,不超过 1 千克付费 1
5、0 元;超出 1 千克的部分每千克加收 2 元(不足 1 千克按 1 千克算).乐乐在该公司寄市区内的一件物品,质量为 x(x1)千克,则需支付 元.(用含 x 的式子表示) 16. 如图 3 是用正三角形、正方形、正六边形设计的一组图案,第 1 个图案中有 6 个正三角形,第 2 个图案中 有 10 个正三角形,第 3 个图案中有 14 个正三角形,按此规律,第 n 个图案中正三角形的个数是 . 图 3 三、解答题三、解答题(本大题共本大题共 6 小题,共小题,共 52 分分) 17.(每小题 4 分,共 8 分)计算: (1)-4a-122a; (2)3(2x2-y2)-2(3y2-2x2
6、). 18.(6 分)先化简,再求值:3xy2-223232xyxyx yxy+3x2y,其中 x=3,y=13. 19.(8 分)如果整式 3x4-2x3+5x2+4x 与 kx3+mx2+5-7x 的和不含 x3和 x2项,求 mk的值. 20.(8 分)按图 4 所示的程序计算,把答案填写在表格里,然后看看有什么规律,想想为什么会有这个规律? 图 4 (1)补全表格: 输入 n 3 2 12 13 输出答案 -1 (2)你发现的规律是 ,用简要的过程说明你发现规律的正确性. 21.(10 分)问题提出问题提出:我们在分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或式子的大小,而解决问题的策 略
7、一般要进行一定的转化,其中“作差法”就是常用的方法之一.所谓“作差法”就是通过作差、变形,并利用差的符号确定他们的大小,即要比较式子 M,N 的大小,只要作出它们的差 M-N,若 M-N0,则 MN;若 M-N=0,则 M=N;若 M-N0,则 MN. (1)求图 5-中长方形的周长 M1; (用含 a,b,c 的式子表示) (2)试比较图 5-和图 5-中两个长方形的周长 M1,N1的大小(bc). 图 5 22. (12 分) 某校为适应新的中考要求, 决定为体育组添置一批体育器材.学校准备订购一批篮球和跳绳,经过 市场调查后发现每个篮球的定价为 120 元,每条跳绳的定价为 20 元.某
8、体育用品商店提供 A、B 两种优惠方案,方案 A:买 1 个篮球送 1 条跳绳;方案 B:篮球和跳绳都按定价的 90%付款.已知要购买篮球 50 个,跳绳 x 条(x50). (1)若按方案 A 购买,一共需付款 元,若按方案 B 购买,一共需付款 元;(用含 x的式子 表示) (2)当 x=100 时,请通过计算说明此时用哪种方案购买较为合算; (3)当 x=100 时,你能给出一种更省钱的购买方案吗?请写出你的购买方案,并计算需付款多少元. 附加题(共附加题(共 20 分,不计入总分)分,不计入总分) 阅读下列材料: 完成下列任务: 对称式 一个含有多个字母的式子中,如果任意交换两个字母的
9、位置,式子的值都不变,这样的式子就叫做对称式. 例如:式子 abc 中任意两个字母交换位置,可得到式子 bac,acb,cba,因为abc=bac=acb=cba,所以 abc 是对称式;而式子 a-b 中字母 a,b 交换位置,得到式子 b-a,因为 a-bb-a,所以不是对称式. (1)下列四个式子:a+b+c;a2+b2;a2b;ab.其中是对称式的是_; (填序号) (2)已知 A=2a2+4b2,B=a2-2ab,求 A+2B,并判断所得结果是否为对称式. 参考答案参考答案 一、1. C 2. A 3. C 4. C 5. D 6. A 7. C 8. B 9. A 10. B 提示
10、:提示:设小长方形卡片的长为 x cm,宽为 y cm.由图得 x+2y=a. 图中两块阴影部分的周长和是 2a+2(b-2y)+2(b-x)=2a+4b-4y-2x=2a+4b-2(x+2y)=2a+4b-2a=4b(cm). 二、11. 三 12. 3x2 13. 答案不唯一,如 x2+2x+1 14.(4a2-b2)-(4a -2b)或(2b-4a)-(b2-4a2) 15.(2x+8) 16. 4n+2 提示提示:第 1 个图案中正三角形个数为 6=2+4; 第 2 个图案中正三角形个数为 2+4+4=2+24; 第 3 个图案中正三角形个数为 2+24+4=2+34; 第 n 个图案
11、中正三角形个数为 2+(n-1)4+4=2+4n=4n+2. 三、17.(1)9-2a+2; (2)10 x2-9y2. 18. 解解:原式=3xy2-22233xyxyx yxy+3x2y =3xy2-xy+2xy-3x2y-3xy2+3x2y =xy. 当 x=3,y=13时,原式=-1. 19. 解:解:3x4-2x3+5x2+4x +kx3+mx2+5-7x=3x4+(k-2)x3+(m+5)x2-3x+5. 由结果不含 x3和 x2项,得 k-2=0,m+5=0,解得 k=2,m=-5. 所以 mk=(-5)2=25. 20. 解解: (1)表格从左到右依次填-1,-1,-1. (2
12、)规律是:输入 n 的值为任意数,输出的结果都是-1.理由如下: 2(n2-n)-2n2+(2n-1)=2n2-2n-2n2+2n-1=-1. 21. 解:解: (1)M1=2(a+b+b+c)=2a+4b+2c. (2)M1-N1=(2a+4b+2c)-2(b+3c+a-c)=2a+4b+2c-2b-2a-4c =2b-2c=2(b-c). 因为 bc,所以 M1-N10,所以 M1N1. 22. 解:解:(1)(5000+20 x) (5400+18x) 提示:提示: 按方案 A 购买需付款: 50 120+ (x-50) 20=5000+20 x (元) ;按方案 B 购买需付款: (5
13、0 120+20 x) 0.9=5400+18x(元). (2)当 x=100 时,按方案 A 购买需付款:5000+20 x=5000+20 100=7000(元) ; 按方案 B 购买需付款:5400+18x=5400+18 100=7200(元). 因为 70007200,所以当 x=100 时,选择方案 A 购买合算. (3)由(2)可知,当 x=100 时,方案 A 需付款 7000 元,方案 B 需付款 7200 元. 若按方案A购买50个篮球配送50个跳绳, 按方案B购买50个跳绳, 共需付款: 120 50+20 50 90%=6900(元). 因为 690070007200, 所以更省钱的购买方案是: 按方案 A 买 50 个篮球, 按方案 B 购买 50 条跳绳,共需 付款 6900 元. 附加题附加题 解解: (1) (2)因为 A=2a2+4b2,B=a2-2ab,所以 A+2B=2a2+4b2+2(a2-2ab)=2a2+4b2+2a2-4ab=4a2+4b2-4ab,是对称式.