1、人教版 数学 三年级 上册 两、三位数乘一位数 （连续进位）的笔算 多位数乘一位数多位数乘一位数 6 复习导入复习导入 笔算下面各题。笔算下面各题。 3 63 6 2 2 2 2 7 7 36362 2 7272 14144 4 5656 1 41 4 4 4 6 6 5 5 1421423 3 426426 1 4 21 4 2 3 3 6 6 2 2 4 4 1 1 1 1 1 1 复习导入复习导入 口算下面各题。口算下面各题。 8 88 89 9 7373 7 76 69 9 5151 7 75 57 7 4242 6 69 96 6 6060 6 68 88 8 5656 3 39 9
2、8 8 3535 探究新知探究新知 举手回答：举手回答：怎样列式？怎样列式？ 9 9箱饮料一共多少瓶？箱饮料一共多少瓶？ 探究新知探究新知 求一共多少瓶，也求一共多少瓶，也就是求就是求9 9个个2424是多是多少，用乘法计算。少，用乘法计算。 一箱饮料一箱饮料2424瓶，瓶，9 9箱饮料一共多少瓶？箱饮料一共多少瓶？ 24249 9 估算估算 估算估算1 1 24242020 20209 9180180 242491809180 估算结果偏小估算结果偏小 估算估算2 2 24302430 30309 9270270 242492709270 估算结果偏大估算结果偏大 24249 9的积在的积在
3、180180到到270270之间之间 探究新知探究新知 9 9箱饮料一共有多少瓶？箱饮料一共有多少瓶？ 24249 9 ， 2424瓶瓶 同桌讨论：用竖式同桌讨论：用竖式应该怎么算？应该怎么算？ 6 6 2 42 4 9 9 3 3 举手回答：这个“举手回答：这个“3”3”表示什么意思？为什么写在这儿？表示什么意思？为什么写在这儿？ 探究新知探究新知 9 9箱饮料一共有多少瓶？箱饮料一共有多少瓶？ 24249 9 ， 2424瓶瓶 6 6 2 42 4 9 9 3 3 举手回答：二九十八，这怎么写“举手回答：二九十八，这怎么写“1”1”呀？呀？ 1 1 2 2 探究新知探究新知 24249 9
4、 笔算：笔算： 216216 1 1 6 6 2 42 4 9 9 3 3 4 49 93636 2 29 93 32121 2 2 相同数位对齐，从个数乘起，相同数位对齐，从个数乘起， 用一位数依次乘多位数的每用一位数依次乘多位数的每一位。一位。 哪一位上乘得的积满几十就哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几，向前一位进几， 与哪一位相乘与哪一位相乘, ,积就写在那积就写在那一位的下面。一位的下面。 课堂练习课堂练习 列竖式计算。列竖式计算。 4 84 8 7 7 6 6 3 33 3 48487 7 336336 92928 8 726726 9 29 2 8 8 6 6 7 37 3 13
5、71376 6 822822 1 3 71 3 7 6 6 2 2 2 2 8 8 5 5 1 1 4 4 2 2 课堂练习课堂练习 连一连。连一连。 一位数分别与多位一位数分别与多位数每一位上的数相数每一位上的数相乘，满几十向前一乘，满几十向前一位进几。位进几。 1261268 8 8128123 3 4224224 4 4524525 5 22602260 16881688 10081008 24362436 课堂练习课堂练习 选一选。选一选。 一个三位数乘一个一位数，积是（一个三位数乘一个一位数，积是（ ）。）。 A A三位数三位数 B. B. 四位数四位数 C. C. 可能是三位数也可
6、能是四位数可能是三位数也可能是四位数 列竖式计算列竖式计算1381383 3，当计算，当计算3 38 8时，表示求时，表示求（ ）。）。 A. 3A. 3个个8 B. 38 B. 3个个80 C. 380 C. 3个个800800 C C A A 课堂练习课堂练习 一根绳子一根绳子258258米，另一根绳子是它的米，另一根绳子是它的5 5倍，这倍，这根绳子多少米？根绳子多少米？ 答：这根绳子答：这根绳子12901290米。米。 2582585 512901290（米）（米） 课堂练习课堂练习 书店有书店有儿童文学儿童文学255255本，本，动物世界动物世界是是儿童文学儿童文学的的3 3倍，倍，
7、动物世界动物世界有多少本？有多少本？ 答：答：动物世界动物世界有有765765本。本。 求一个数的几求一个数的几倍是多少，用倍是多少，用乘法计算。乘法计算。 2552553 3765765（本）（本） 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 两、三位数乘一位数（连续两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算方法：进位）的笔算方法： （1 1）相同数位）相同数位对齐对齐； （2 2）从）从个位个位乘起，用一位数乘起，用一位数分别分别去乘多位数每一个数位去乘多位数每一个数位上的数，哪一位上的乘积满上的数，哪一位上的乘积满几十几十就向前一位就向前一位进几进几。 例如：例如：24249 9 216216 1 1 6 6 2 42 4 9 9 3 3 4 49 93636 2 29 93 32121 2 2 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业
