2022年冀人版五年级科学上册《第二单元-健康与生活》知识点

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资源描述

1、第二单元健康与生活第二单元健康与生活 1. 生命因健康而美丽。 2. 当我们听到汽车鸣笛时,会马上避让人体感官时刻接收着来自外界环境的刺激,并做出反应。 3.人体感知环境刺激需要哪些条件? 刺激源 感官 刺激源刺激到感官 4.我们的耳朵听到声音需要哪些条件? 我们要听到声音,需要有接收声音的耳朵及物体发出声音,当声音刺激耳朵时,我们就听到了声音。 5.如果环境的刺激(如声、光、气味等)或感官发生了变化,我们产生的感觉会发生变化。 6.不同的环境刺激,人体产生的感觉不同,刺激越大反应越大,刺激越小反应越小甚至没有反应。 7.相同的环境刺激,人体利用不同的感官产生的感觉不同,感觉越灵敏反应越大,感

2、官越不灵敏反应越小甚至没有反应。 8.人体能接收某些环境刺激并做出反应,这种反应对人体有什么作用? 人体对某些环境刺激的反应, 可以帮助我们应对环境变化, 趋向有利的刺激, 避开有害的刺激,保护人体。 9.那些不良习惯会损害我们的感官? 长时间看手机屏幕、用硬东西掏耳道、长时间打游戏、经常抠鼻孔、坐姿不好等等。 10.我们应该养成哪些良好的生活习惯,才能保证感觉器官的健康? 不吸烟不喝酒、 控制看电子屏幕时间保护眼睛、 经常做眼保健操、 不抠鼻孔、 不用硬物掏耳道、看书学习保持良好坐姿。 11.眼部放松小窍门:远近凝视法,眼保健操法。 12.12.怎样预防近视?怎样预防近视? 不要在光线暗弱或

3、阳光直射的情况下看书、写字; 不要在卧室或走路时看书,不要在动荡的车厢看书。 不要看字体过小、过密或字迹不清的读物。 不要用浅色的铅笔写字。 要劳逸结合,用眼一段时间后,眼部要放松一会儿。 要定期检测自己的视力。 13.13.如何测视力?如何测视力? 按要求站在距视力表规定距离的位置。 遮住一只眼睛时,用遮眼板将另一只眼睛完全遮住。 被测试者如能辨认最大一行视标,则自上而下,逐级将较小视标给被测试者看,直至能清楚辨认最小一行视标为止,即为被测试者的视力。 14.14.清洗鼻腔的方法:清洗鼻腔的方法: 身体前倾约 45,抿住嘴巴,用双手捧起温水,使整个鼻孔浸泡在水中,轻轻吸一下(不要吸的过猛)

4、,感觉温水填满了整个鼻孔,然后用力将水喷出来。反复几次,鼻腔就清洗好了。 15.15.擤(擤(xingxing)鼻子的方法:)鼻子的方法: 擤鼻子时上半身稍微前倾,先用手指压住鼻子的一侧,轻轻地将鼻涕擤出来,擦干净;再压住鼻子的另一侧,将鼻涕擤出来,避免用力擤鼻涕。擤完鼻子把纸巾丢到垃圾桶,然后将手洗干净。 16.常见的感官防护工具都有哪些? 护目镜,安全帽,隔音耳塞,口罩,防毒面具,劳保服装等等。 17.感觉器官简称“感官” 。皮肤是身体最大感官。 18.人体的器官复杂而精密,在脑的指挥下,人体器官有条不紊地运转和工作着。 19.19.脑的特点:脑的特点: 脑是神经系统最重要的器官; 脑在头

5、部,藏在头骨里; 脑的颜色是粉红色; 脑分为左右两个半球。 脑的形状很像一个核桃仁,表面有凹陷的沟和隆起的回; 脑皮层皱在一起,摊开后有效面积大约有 4 张 A4 纸大。 成年人脑的重量约为 1400g。 20.20.脑有哪些功能?脑有哪些功能? 脑是人体的司令部,能够指挥人的行为,产生思想和情感,进行认知和决策,是认知、情感、意志和行为的生物基础。 21.认知:记忆游戏、识记课文、做数学题等; 情感:开心、悲伤等; 意志:登上卷腹; 行为:手操游戏、做鬼脸、跑步、做操。 22.22.令大脑“很受伤”的习惯: (内部原因)令大脑“很受伤”的习惯: (内部原因) 持续用脑。脑长时间工作就会疲劳,

6、出现头晕、头疼、健忘等症状。 不爱用脑。不喜欢动脑想问题,会造成智力减退、记忆早衰等。 23.23.防止脑意外伤害: (外部原因)防止脑意外伤害: (外部原因) 遇到危险时要用双手保护头部。 玩耍时不要打别人的头部。 骑车时一定要带好头盔。 24.24.如何让脑更健康?如何让脑更健康? 补充全面、合理的营养。 保持愉快、积极的情绪。 积极参加体育锻炼,可以使我们反应灵敏、动作准确。 睡眠可以让脑更好地休息,每天应保证 810 小时睡眠。 25.近年来,科学家致力于人工智能的研究,用机器来模仿和执行人脑的某些智力功能,使机器能够像人一样思考。例如,机器人与人类下棋;机器人与人类对话。 26.我们

7、有很多疾病的出现与不良习惯有关。 27.27.不良的生活习惯会对人体造成哪些影响?不良的生活习惯会对人体造成哪些影响? 睡眠可以让身体得到休息和恢复,睡眠不足会导致记忆力下降、注意力不集中,时间长了会导致免疫力下降,还会影响生长发育。 饮食不均匀会导致营养不良和微量元素缺乏,影响身体的正常发育。 酒精不仅直接影响肝、胃,还会损害大脑,使记忆力减退,影响学习。 长期不运动会造成抵抗力下降,易生病,不利于儿童骨骼、肌肉的生长发育。 28.讲究卫生、合理饮食、积极锻炼、规律作息,有利于我们的身体健康。 29.我们可以对照健康标准,对自己的生活习惯进行评价。 30.“预防针”是用于预防各种疾病的疫苗。

8、我们小时候在不同时期分别接种过乙肝疫苗、卡介苗、 百白破疫苗、 脊髓灰质炎疫苗、 麻疹疫苗等免费疫苗, 有效地预防了乙型肝炎、 结核病、百日咳、白喉、破伤风、脊髓灰质炎、麻疹等传染病。时至今日,当我们遇到特大疫情或特殊事件时,也需要打“预防针” 。如注射新冠病毒疫苗来预防新冠肺炎,被动物咬伤或抓伤后要及时注射狂犬病疫苗等。 31.药品与人的生命息息相关,它即可以治病、也可以致病。因此,我们必须安全用药。比如,应该了解哪些药品是处方药,哪些药品是非处方药。处方药必须在医生指导下用药,非处方药要在医生或家长指导下认真阅读药品说明书,了解药品的名称、成分、功能、用法用量、不良反应、注意事项、有效期等

9、。具体应注意以下几点: 不服用变质或过保质期的药物。 不随意增大或减小用药剂量。 除了了解药物的安全常识之外,我们还要知道正确的服药方法: 服药时要用温开水送服,不能用茶水、牛奶、咖啡、饮料等送服,也不能干吞药物。 服药时要站着,不能躺着。 32.世界卫生组织(WHO)认为:健康不仅是指没有疾病,还要有良好的心理状态和社会适应能力。 33.定期对自己的身体健康状况进行评价,养成良好的行为习惯。 34.34.环境污染会对人体造成很大危害,常见的环境污染会对健康造成哪些影响?环境污染会对人体造成很大危害,常见的环境污染会对健康造成哪些影响? 噪声污染:损害听觉,造成听力下降。影响神经系统,使人脾气

10、暴躁,心情沉闷。影响睡眠质量。 家庭污染:劣质装饰材料和家具会挥发出有害物质,使人产生乏力、头昏、恶心、呕吐、鼻塞(se)等症状。煤气泄漏会使人发生一氧化碳中毒。 水体污染:饮用被污染的水可能会造成中毒或引发疾病。食用被污水污染的生物,可能会诱发疾病。 空气污染:损害呼吸器官,引起鼻炎、支气管炎、哮喘等疾病。含氧量低会引发心脏病,高血压等。日照少,影响生长发育,使人心情压抑烦躁。 35.35.对于环境污染我们有哪些防护措施?(前提是已经被污染)对于环境污染我们有哪些防护措施?(前提是已经被污染) 空气污染:戴口罩、安装空气净化器。 噪声污染:戴耳套,远离噪声大的场所。 水体污染:不饮用不干净的

11、水,不食用污水中的生物。 家庭污染:刚装修好的居室硬通风散味,家庭垃圾及时清理。 36.36.我们怎么预防环境污染?(前提是环境没有受到污染或污染较轻。 )我们怎么预防环境污染?(前提是环境没有受到污染或污染较轻。 ) 预防水体污染:不使用含磷洗衣粉,减少农药的使用,工业污水排放前进行处理。 预防家庭污染:不在室内吸烟,选购有环保标志的家具和装修材料,厨房选择达标的排气装置。 预防噪声污染,公共场合不大声喧哗,噪声大的机器安装消音器,窗户安装双层玻璃。 预防大气污染:使用清洁能源代替煤等传统能源,废气源产生的废气经过净化后排放。 37.除了环境污染会对我们的身体造成伤害之外,环境中的危险源也会对我们的身体造成严重伤害,甚至导致死亡。 38.生活中常见的危险源有哪些? 高压危险源: 高压线路、变压器、变电站等。 易燃危险源: 硫磺、铝粉、汽油、酒精等。 易爆危险源: 各类雷管炸药、煤气罐、烟花爆竹、打火机、氢气球等。 剧毒危险源: 剧毒农药、灭鼠药、温度计中的汞、煤炭炉生成的煤气等。 放射性危险源: 含有放射性元素(如钚(bu),铀等)的物质、处于工作状态的探 伤机等。 生物危害危险源: 传染病病原体、医疗废物等。 39.防毒口罩是保护人的呼吸系统免受有害气体伤害的个人防护器材。

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