1、 1 / 6 第第三三单元单元综合素质评价综合素质评价 第 1 部分 积累与运用(50 分) 1根据语境写词语。(6 分) (1) 那年的冬天不仅特别 hn lng( ) ，还因为疫情，我们待在家里哪儿都没去。妈妈 d ying( ) 我，等疫情结束了，就带我去 l xng( ) 。 (2) 今天是我的生日。晚上，我划亮一根 hu chi( ) ，点燃蛋糕上的蜡烛，妈妈 g o su( ) 我远在外地的姐姐也送来了生日礼物，我高兴得连晚上 zu m ng( ) 都在笑。 2下列加点字的读音完全正确的一项是( ) 。(2 分) A燃烧(l n) 聚会(j ) B偶尔() 禁止(j n) C拼音(
2、pn) 咱们(z ) D处理(ch) 卷曲(jun) 3下列有错别字的一项是( ) 。(2 分) A衣裙 诱人 B媒油 发生 C草堆 灯火 D救命 剩下 4下列选项中，“眒”字的读音可能与( ) 相同。(2 分) A呻 B睁 C细 D晒 5下列词语搭配不正确的一项是( ) 。(2 分) A飞翔的鸟儿 B茂密的森林 C慢慢地奔跑 D聪明的蟋蟀 6_我们不断努力学习，_会一天天进步。填入横线上最恰当的关联词是( ) 。(2分) A虽然可是 B尽管可是 C不但而且 D只要就 7以下分类不正确的一项是( ) 。(2 分) A与声音有关：啪、呜、吵 B与吃的动作有关：吞、含、咽 C与叫唤的动作有关：啼、
3、喊、吼 2 / 6 D与身体器官有关：胃、脾、肝 8下列句子没有语病的一项是( ) (2 分) A指南针是我国四大发明。 B我看到了美丽的花朵和清香。 C菜园里种着很多蔬菜，有土豆、黄瓜和花菜。 D青头千方百计想尽一切办法帮助红头。 9下面四句话中，意思不同于其他三句的是( ) (2 分) A我要是一答应，不就被青头发现了吗？ B我要是一答应，就会被青头发现。 C我要是一答应，就不会被青头发现了。 D我要是一答应，怎么不会被青头发现呢？ 10“蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。”这句话应放在( ) 。(2 分) 奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要
4、淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？它的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！” A之前 B和之间 C和之间 D和之间 11判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。 (6 分) (1) 本单元所学的几篇课文都是童话故事。( ) (2) 牛一共有四个胃，第四个胃是管消化的。( ) (3) 那一定会很好告诉我们做人应该心怀美好，积极面对生命中的每一段历程。( ) 12根据所学知识填空。(20 分) (1) 老师经常用“_，_”教育我们做事情要讲
5、道理，这样才能让自己越来越优秀。 (2) 小明经常用打架的方式处理和同学之间的矛盾，妈妈便用“_，_”来劝诫他要以理服人。 (3) 有时候通过辩论，事情才会越来越清楚，这正是“_，_”。 3 / 6 (4) 通过本单元的学习，我认识了_的小女孩，认识了_的种子，还认识了一对非常要好的朋友：_和_。 第 2 部分 阅读与欣赏(20 分) (一) 人类的特别“卫兵”(9 分) 我的名字叫大树，是森林家族中的一员。我们的大家族是人类的特别“卫兵”。为了保护人类的环境，我们特别“卫兵”像魔术师一样，有时变成“工厂”，有时变成“机器”，有时又变成一种“特种板” 我们大树的第一个本领，就是吸进二氧化碳，吐
6、出氧气。要是没有我们这个规模巨大的“氧气制造工厂”，地球上的氧气早就被人类和其他生物吸完，生命也就不存在了。 我们大树的另一个本领是消音。噪音是人类的大敌，它不仅干扰人们的谈话、通信，影响人们的休息，而且长期受噪音影响，还会使人的听力减弱，使心脏、血压、神经等出现异常。而我们大树，却站在抵抗噪音的第一线。我们手拉手，组成一道道“隔音板”，随风摇摆，声波刚来就被驱散了。你看我们的本领大不大？ 13文中人类特别的“卫兵”指的是( ) 。(2 分) A战士 B消防员 C子弟兵 D大树家族 14我们大树的第一个本领是吸进_，吐出_。填在横线上正确的是( ) 。(2分) A氧气 二氧化碳 B氮气 二氧化
7、碳 C二氧化碳 氧气 D二氧化碳 氮气 15文中的大树主要有哪些本领？(2 分) _ _ _ 16为什么说“噪音是人类的大敌”？(3 分) _ _ _ (二) 狐狸和猴子(11 分) 河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。 4 / 6 狐狸想吃桃子，可是过不了河。 猴子想吃桃子，可是也过不了河。 狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。 狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去，只能过去一个，再过一个。 “让我先过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。 狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木
8、头推到河里去。 “猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说，“你没有口福吃桃子。” 猴子非常生气，可是它马上也笑了起来：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！” 狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子，说：“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！” 猴子一句话也不说，独自走了。 17本文主要写( ) 。(2 分) A狐狸过河拆桥，狡猾自私，没有好下场 B猴子聪明能干，不再上狐狸的当 C狐狸狡猾自私，猴子没有识破狐狸的诡计 D狐狸和猴子想吃桃子 18“猴子，请你回去吧！”句中“请”的含义是( ) 。(2 分) A讽刺 B尊重 C请求 D讨厌 19“猴子一句话也不说，独
9、自走了。”这是因为( ) 。(3 分) A猴子没有吃到桃子，很生气 B看着狐狸吃桃子，它只得无可奈何地走了 C它知道不能和狐狸这样的坏东西交朋友 D猴子很想吃桃子，狐狸却不给它，它不想理狐狸了 20这个故事告诉我们一个什么道理？(4 分) _ _ 第 3 部分 表达与交流(30 分) 21新年就要到了，在茂密的森林里，小动物们准备好好庆祝一番，它们决定举行一次新年 5 / 6 联欢会。请你展开想象，写一个关于它们的童话故事，要求语句通顺、连贯，内容有趣，再给童话拟一个有趣的题目。不少于 300 字。 第第三三单元单元 综合素质评价综合素质评价 1(1) 寒冷 答应 旅行 (2) 火柴 告诉 做
10、梦 2D 点拨 A 项“燃”应读“r n”；B 项“尔”应读“r”；C 项“咱”应读“z n”。 3B 点拨 B 项“媒油”应为“煤油”。 4A 5C 6D 7A 8C 9C 10C 11(1) (2) (3) 12(1) 有理走遍天下 无理寸步难行 (2) 一时强弱在于力 万古胜负在于理 (3) 灯不拨不亮 理不辩不明 (4) 示例：卖火柴 心怀美好 青头 红头 13D 14C 15主要有两个本领：第一个本领是吸进二氧化碳，吐出氧气；第二个本领是消音。 16因为噪音不仅干扰人们的谈话、通信，影响人们的休息，而且长期受噪音影响，还会使人的听力减弱，使心脏、血压、神经等出现异常，所以噪音是人类的大敌。 17A 18A 19C 20示例：这个故事告诉我们，朋友之间要讲信用，互相帮助，不能背信弃义，自私自利，否则终将害人害己。 6 / 6 21略。
