1、新改版教科版五年级上册科学期末综合测试卷新改版教科版五年级上册科学期末综合测试卷（四四） （ 时间：50 分钟 满分：100 分 ） 一、选择题。(每题 3 分，共 45 分) 1. 下列物体中属于光源的是( )。 A.萤火虫 B.未点燃的蜡烛 C 弯弯的月亮 2. 下列事例中应用的光学原理与圭表计时不同的是( )。 A.大树底下好乘凉 B.在台灯下看书 C.民间传统表演艺术皮影戏 3. 在黑暗中看白色的乒乓球，下列说法正确的是( )。 A.只能看到乒乓球的轮廓 B.能看到乒乓球的影子 C.不能看到乒乓球 4. 如图是光照射烟雾的实验，通过观察实验可知( )。 A.光能穿过任何物体 B.烟雾是
2、透明的物质 C.烟雾让激光的光路可见 5. 下列地形地貌不是由地壳运动引起的是( )。 A.岩层弯曲 B.沙洲 C.长白山天池 6. 推动血液在血管中流动的是( )。 A.地球引力 B.心脏的跳动 C.大脑的指挥 7. 下列描述正确的是( )。 A.人体的运动系统由骨、关节和肌肉共同组成 B.人的生长发育与生活方式和习惯无关 C.当你愤怒时就要当场发泄出来 8. 下列关于光现象解释不合理的是（ ） 。 甲 乙 丙 A.图甲中太阳光通过三棱镜投射到白纸上形成彩色光带，说明太阳光含有不同颜色的光 B.乙图中三种不同色光混合看到白斑，说明光可以合成 C.丙图中木棍“折断”是由于光发生反射 9. 如图
3、是模拟地震成因的实验，下列说法正确的是( )。 A.在该实验中，泥土用来代表地核 B.图甲操作是为了模拟相互挤压岩层断裂 C.该模拟实验是为了收集证据证明我们关于地震成因的猜想 10. 下表是学生测量每次水流量50毫升所需时间的数据记录表。 下列有关分析错误的是( )。 水流量 （50 毫升） 所需时间 取值 第 1 次 第 2 次 第 3 次 从 200150 毫升 14 15 14 14 从 150100 毫升 18 17 18 18 从 10050 毫升 24 24 24 24 A.相同水位，相同水流量用时基本相同 B.整个实验过程中，水流速度是不变的 C.不同水位，水位越高，相同水流量
4、用时越短 11. 下列关于地球表面不同地形形成原因的描述，不正确的是( )。 A.人类活动不会对地表产生影响 B.地震会引起山体滑坡，河流堵塞 C.风和流水可以对地表产生侵蚀作用 12. 日晷、沙漏、水钟等计时工具的设计运用了物体( )规律。 A 往返运动 B.周期性运动 C.持续运动 13. 在制作一个一分钟正好摆 60 次的摆时，更快更简单的解决方法是( )。 A.减半或增倍法 B.每次增减 5 厘米 C.A 和 B 方法都可行 14. 下列措施有利于保护脑的健康的是( )。 人需要充足的睡眠 需要避免长期的精神压力 防止外界的激烈冲撞 保持愉快、积极的情绪 每天要吃大量的肉类，以保证脑发
5、育需要的营养 A. B. C. 15. 下列说法错误的是( )。 A.人的心跳和脉搏次数是相同的 B.血液能运输营养和氧气 C.体育锻炼有时增加压力，有时减缓压力 二、作图与读图题。(26 分) 16. 读图完成下列问题。(6 分) (1) 图中、分别是地球表面主要地形的示意图，请写出和所表示的地形名称：_、_。 (2) 请写出的名称：_，与相比，主要不同点是_。 (3) 我国地形地貌的主要特点是_，钱塘区所在的杭州市地形地貌以_(填序号)为主。 17. 如图甲是人体的“总指挥” ，请读图回答下列问题。(除标注外，每空 1 分，共 10 分) 甲 乙 (1) 甲器官称作_，位于_内。 (2)
6、请写出图中相应结构名称：A _，B _，C _，E _，F _，G _。 (3) 请以手突然被针扎现象说明人体感受的刺激是如何通过神经传递的：_。(2 分) 18. 请用光路图解释下列现象。(6 分) (1) 月食的形成。(图文形式) (2) 用箭头画出观看水中硬币时，光的传播方向。 (3) 用潜望镜观察围墙外的枇杷。(将装置补充完整后作出光路图) 19. 学习 我们的水钟 后你能自己设计一个计时 5 分钟的水钟吗？请在方框中用图文结合图文结合的方法完成你的设计方案（要求标注材料名称和主要结构名称）并回答：你是怎样控制水滴均匀往下流的？_。(4 分) 三、实验探究题。(除标注外，每空 2 分，
7、共 29 分) 20. 小明想探究“雨水如何侵蚀土地” ，右图是实验装置图，请回答下列问题。(11 分) (1) 根据实验装置图可知，该实验要探究的问题是_。 (2) 该实验控制的不同条件是_，相同条件有_、_等。 （3 分） (3) 观察到的实验现象是_。 (4) 该实验有一个明显不足之处是_， 你认为导致该不足的主要原因可能是_。 21. 如图是教材中光照射玻璃、纸、书的探索实验。请回答下列问题。(7 分） (1) 这是一组_实验，如图乙实验现象是_。完成全部实验可得到的实验结论是_。 （3 分） (2) 要使实验结论更可靠，下列做法可行的是( )。(多选) A.用支架代替手固定物体做实验
8、 B.选择更多的不同遮挡物进行多次实验 C.换用激光笔进行实验 D.尽量选择厚度相同的遮挡物进行实验 (3) 请用所学知识解释为什么大雾天气高速公路要封闭。 _ 22. 下表是某班学生自制的摆 1 分钟摆动次数记录汇总表， 请根据表中数据回答问题。 (11 分) 小组 第 1 次 第 2 次 第 3 次 第一组 65 66 66 第二组 51 51 51 第三组 63 64 63 第四组 57 58 58 第五组 58 60 60 (1) 分析同组数据，你的发现是_；分析不同组数据，你的发现是_。 (2) 根据表中数据，关于摆你还想继续探究的问题是_；要想研究你所提出的问题，请选择合适的器材，
9、使用图文结合的方式画出你的研究设计。 要用到的实验器材有：铁架台、_、_。 （2 分） 实验方案设计(图文形式)：(3 分) 参考答案参考答案 一、选择题。 （每小题 3 分，共 45 分） 1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.C 9.C 10.B 11.A 12.B 13.C 14.B 15.C 二、作图与读图题。 （26 分） 16.（1）丘陵 盆地 （2）高原 地势较高 （3）西高东低,呈阶梯状分布 17.（1）脑 颅腔 （2）大脑 脑干 小脑 传入神经 神经中枢 传出神经 （3） 手上的皮肤感受到刺激， 刺激通过传入神经传递到神经中枢， 神经中枢发出缩手的指令，
10、指令通过传出神经传给手臂的肌肉，手臂肌肉收缩，将手缩回 18. 19.图略 保持水位高度不变（合理即可） 三、实验探究题。(除标注外，每空 2 分，共 29 分) 20.（1）有无植物覆盖对土地侵蚀作用的影响 （2）有无草皮 水量 坡度（后两空合理即可） （3）未铺草皮的土地有泥土被冲刷下来 （4）草皮是临时铺上去的，实验效果可能不好 植物的根没有抓牢固定土壤（合理即可） 21.（1）对比 能看见杯子的部分细节 光能通过透明物体，部分通过半透明物体，不能通过不透明物体 （2）ABD （3）光线在大雾中传播受阻，使人视线受到限制（合理即可） 22.（1）同一个摆，相同时间内摆动的次数相同 不同的摆，相同时间内摆动的次数不同 （2）摆摆动的快慢与摆锤质量的关系（答案不唯一） （3）棉绳若干 不同质量的螺母 略
