1、第四单元简单电路第四单元简单电路 一、选择题一、选择题 1我们可以用（ ）来做实验。 A高压电 B电池中的电 C插座中的电 2电视机使用的电是（ ） ，手电筒使用的电是（ ） 。 A交流电 直流电 B直流电 交流电 C高压电 直流电 3在雨天时，小明看到前方断掉的电线击中了路人，导致触电，他可以用（ ）拨开电线救人。 A地上的树枝 B手 C塑料尺子 4电池的正极用符号（ ）表示。 A B C D 5下列做法正确的是（ ） 。 A高压线下放风筝 B大树下避雨 C用干毛巾擦灯泡 6简单电路最少要包括（ ） 。 A电池、导线 B导线、小灯泡 C电池、导线、小灯泡 7如图，解电路暗箱时连接 AB 两个
2、触点小灯泡更亮，说明（ ） 。 AAB 连接的是导线 BAB 连接的是电池 CAB 连接的是小灯泡 8现代生活中大量家用电器的使用，给我们的生活（ ） 。 A增加了麻烦 B带来了方便 C没有影响 9如果在这个简单电路中，想控制灯的亮与不亮，应该在电路中加入（ ） 。 A开关 B电源 C导线 10发现有人触电，周围又没有电闸，你应该（ ） 。 A用干木棍把电线挑开 B用铁棒把电线挑开 C用手把人拉开 二、填空题二、填空题 11 明明家的电路出了问题， 但不能到天花板、 墙壁、 地板砖下面去看一看。 这就是生活中存在的( )。 12安全用电是非常重要的，徒手拿电线是_ 。 （填“对的”或“不对的”
3、） 。 13把许多用电器连接在同一个插座上或用电器连续时间过长，都有可能因绝缘体_而引发火灾。 14如果取下一个灯泡，另一个灯泡还发光，那么这个电路有_条闭合回路。 15让小灯泡亮起来，至少需要小灯泡、_和_这三种材料来连成一个简单电路。 16在简单电路中增加一节电池，小灯泡的亮度会更_（选填“亮”或“暗”） 17合上开关，如果发现台灯不亮，要查找( )是否出现错误。 18 橡皮、 白纸、 易拉罐这三种物体中， 容易导电的物体是_， 我们把这样的物体称为_。 19( )可以控制电路的通和断。 20我们的学习文具中，橡皮属于_。_能把电送到人们需要的地方。 （均选填“绝缘体”或“导体”） 三、判
4、断题三、判断题 21在实际的生产和生活中，人们通常会用一些仪器来快速、准确地检测设备的故障。( ) 22纯净水不导电，所以纯盐水也不能导电。( ) 23不能用湿抹布擦拭通电的电器，因为这样做会导致触电事故。( ) 24在一定条件下物体的导电性能是可以改变的。( ) 25干燥的塑料、橡胶都是绝缘体。( ) 四、连线题四、连线题 26连线找朋友。 塑料勺 塑胶手套 塑料盆 手 铁锅 导体 绝缘体 五、简答题五、简答题 27寻找生活中用电不安全的例子。 28我会画图：画出让一个小灯泡亮起来的连接方法。 29电线应该接触到灯泡的什么部位？ 30写出小灯泡各部分的名称。 1( )；2( )；3( )；4
5、( )；5( )。 六、实验题六、实验题 31探究：检测物体是导体还是绝缘体 实验材料：_ 实验方法：_ 实验设计与记录： 物品名称 预测 检测 小灯泡亮 小灯泡不亮 小灯泡亮 小灯泡不亮 实验结论：_是导体，_是绝缘体。 32下图是我们在课上做导体和绝缘体的实验记录单。要求：先预测哪些物品容易导电，然后再进行检测。（在相应的空格里打“”） 物品名称 预测 检测结果 小灯泡亮 小灯泡不亮 小灯泡亮 小灯泡不亮 塑料尺 铁钉 瓷勺 玻璃 铅笔芯 橡皮 竹签 铝箔 木块 硬币 通过实验， 我们发现容易导电的有： _， 它们被称为_； 不容易导电的有： _，它们被称为_。 七、综合题七、综合题 33
6、解电路暗箱时，会出现 4 检测结果。并分析出现这几种结果的原因分别是什么？ 检测结果 分析原因 亮 ( ) 不亮 ( ) 更亮 ( ) 更暗 ( ) 图一是家用电器插座，图二是各种电器的插头。 34插座中使用的电是（ ） 。 A直流电 B交流电 C直流、交流混合电 35甲、乙、丙三个不同的部位，所用材料属于导体的是_，作用是_；属于绝缘体的是_，作用是_。 36 A、 B、 C、 D四种插头中， 可以与插座一配套使用的是_， 可以与插座二配套使用的是_。 答案第 6 页，共 3 页 参考答案参考答案 1B 2A 3C 4A 5C 6C 7B 8B 9A 10A 11电路暗箱 12不对的 13过
7、热 14两 15 电池 导线（答案顺序可互换） 16亮 17线路的连接 18 易拉罐 导体 19开关 20 绝缘体 导体 21 22 23 24 25 26 27多个电器插在同一个插座上，用湿布擦拭用电器，在高压线下钓鱼等。 答案第 7 页，共 3 页 28 29电线连接小灯泡的金属连接点，让电流流经灯丝，小灯泡才会亮起了。 30 玻璃泡 灯丝 金属架 锌壳 连接点 31被检测物体、导线、电池、小灯泡、开关。 将被检测物体、导线、电池、小灯泡、开关连成闭合电路，打开开关观察小灯泡是否点亮。 实验设计与记录： 物品名称 预测 检测 小灯泡亮 小灯泡不亮 小灯泡亮 小灯泡不亮 塑料尺 不亮 不亮 铜钥匙 亮 亮 铁丝 亮 亮 铝箔 亮 亮 橡皮 不亮 不亮 铜钥匙、铁丝、铝箔；塑料尺、橡皮。 32 物品名称 预测 检测结果 小灯泡亮 小灯泡不亮 小灯泡亮 小灯泡不亮 塑料尺 铁钉 瓷勺 答案第 8 页，共 3 页 玻璃 铅笔芯 橡皮 竹签 铝箔 木块 硬币 铁钉、铅笔芯、铝箔、硬币 导体 塑料尺、瓷勺、玻璃、橡皮、竹签、木块 绝缘体 33 电路通路 电路断了 连接着电池 连着用电器（小灯泡） 34B 35 丙 将电流传导到需要的地方 甲、乙 阻止电流到不需要的地方 36 A、B D
