1、4.3 电和磁 基础训练 一、填空题。 1.电磁铁具有_电流产生磁性、_电流磁性消失的性质。 2.当导线中有_时，导线的周围会产生_。 3.实验中发现，线圈_放，指南针靠近_时，偏转的角度最大。 4.用_和_可以做一个装置检测废旧电池是否还有电。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.下列物体靠近小磁针，不能使小磁针偏转的是( )。 A.铜丝 B.铁钉 C.通电线圈 2.发现“电转换成磁”的现象并验证的科学家是( )。 A.牛顿 B.法拉第 C.奥斯特 3.下列方法中不能增加电流大小的是( )。 A.增加电池节数 B.增加线圈 C.短路 4.用线圈代替导线，通电后指南针的偏转角度(
2、)。 A.变大 B.变小 C.不变 5.以下物品中，最好不要去接触磁铁的是( )。 A.橡胶手套 B.银行卡 C.文具盒 三、判断题。(对的画“” ，错的画“X”) 1.只有磁铁才能产生磁性。 2.当电路短路时，电流会很强，电池会很快发热，所以不能长时间接通。( ) 3.不管有无电流通过，导线的周围都会产生磁场。( ) 4.线圈能把产生的磁集中起来。( ) 能力提升 四、综合实验题。 1.给下列实验步骤排序，将正确的序号写在括号里。 ( )将导线拉直，放置在指南针上方，先接通带小灯泡的电路，再断开，分别观察指针是否偏转。 ( )将导线拉直，放置在指南针上方，先接通短路的电路，再断开，分别观察指
3、针是否偏转。 ( )将线圈立着套在指南针上， 指南针尽量接近线圈的中心。 先接通线圈的电路，再断开，分别观察指针是否偏转。 ( )组装一个能点亮小灯泡的电路。 ( )拿掉电路中的小灯泡，将导线直接连在电池的两极。 ( )记录实验现象，分析得出实验结论。 ( )在三根手指上绕线圈，大约绕 10 圈。 2.我们的实验结论:_ _ 参考答案 一、1.接通 断开 2.电流 磁场 3.立 线圈中心 4.线圈 指南针 二、1.A 2.C 3.B 4.A 5.B 三、1.X 2. 3.X 4. 四、1. 2 4 6 1 3 7 5 电转换成了磁，使磁针发生偏转；增加电流或者增加导线的圈数，都会使磁针偏转的角度增大。
