1、北京市丰台区北京市丰台区 2020-2021 学年八年级上期中语文试题学年八年级上期中语文试题 一、基础一、基础 运用运用 1. 阅读下面文段，完成问题。 国家公祭鼎是为了纪念南京大屠杀死难者、化学武器死难者、细菌战死难者、劳工死难者、慰安妇死难者、三光作战死难者、无差别轰炸死难者，于 2014 年 12 月 13 日在南京侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆设立。 公祭鼎一尊高 1.65 米，鼎上外口径 1.266 米，内口径 1.156 米，鼎耳高 0.498 米，鼎足高 0.915 米。底座为长、宽各 2 米的黑金沙石，镌刻有国家公祭鼎五个（zhu n） 体鎏金大字。国家公祭鼎正面 有 16
2、0 字的铭文，魏碑简体字。铭文描述了南京大屠杀中 的侵略者给中华民族造成的深重灾难，表达了中国人民的愤怒和强烈的谴责，以及对遇难同胞由（zhng） 的痛悼和祭奠之意。铭文还记述了南京大屠杀激发全民抗战，中国人民最终取得胜利的历程，表达了铭记历史、警示未来、维护和平、圆梦中华的坚强意志和决心。 （1）文段中画线字笔顺和加点字的注音全都正确的一项是（ ） A. “鼎”字第 6 笔“丨” 镌（ju n）刻 B. “鼎”字的第 6 笔“” 镌（jun）刻 C. “鼎”字的第 6 笔“” 镌（jun）刻 D. “鼎”字的第 6 笔“一” 镌（ju n）刻 （2）根据文段中括号内的拼音，在横线上写出画线处
3、应填入的汉字。 zhu n_体 由 zhng_ （3）结合语境，文中两处填入的汉字和成语，全都正确的一项是（ ） A. 铸 惨绝人寰 B. 铸 惨无人道 C. 筑 惨无人道 D. 筑 惨绝人寰 2. 下面两个语句都出自鲁迅先生的散文藤野先生 。语句（一）中的画线句，是表示对上文的总结；语句（二）中的画线句，用“还有一个我”强调自己不在麻木国人之列。根据各自语境，在甲乙处分别填写标点符号，正确的一项是（ ） 语句（一） 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了甲也无怪他们疑惑。 语句（二） 但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是
4、一群中国人乙在讲堂里的还有一个我。 A. 甲冒号乙分号 B. 甲冒号乙冒号 C. 甲分号乙分号 D. 甲分号乙冒号 3. 习主席在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中曾说：“古人说学如弓弩，才如箭镞。说的是学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。”下列选项中的语句与“学如弓弩”修辞手法不同的一项是（ ） A. 逝者如斯夫，不舍昼夜。 B. 不义而富且贵，于我如浮云。 C. 学如逆水行舟，不进则退 D. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 4. 请分别用一个四字短语概括下面两幅书法作品的特点 甲作品特点：_ 乙作品特点：_ 5. 对下面语段中画线病句进行修
5、改。 与人交往的过程中一定要讲求信，就是对他人讲信用、不欺罔。君子要想保证自己的信用，首先要有一颗赤诚之心，真心实意地许诺；还要在承诺之前充分考虑各方面情况，保证诺言能实现；并且言行还要保持不能朝三暮四，要前后一致。 修改： 。 二、古诗文阅读二、古诗文阅读 6. 默写。 （1）_，长歌怀采薇。 （王绩野望 ） （2）_，千丈见底。 （吴均与朱元思书 ） （3）边塞风光独特壮美，王维的使至塞上一诗中被王国维誉为“千古壮观”的诗句是：_，_。 （4）历史上留下了许多与楼相关的诗篇，请你写出与“楼”有关的一句古诗：_，_。 7. 阅读钱塘湖春行 ，完成问题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水
6、面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 请你从颔联和颈联两联诗句中任选一联，展开联想和想象，描绘诗句所呈现的画面。 8. 阅读下面两篇文言文，完成问题。 三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。甲重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 A春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴
7、东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。B庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。乙何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （1）解释下列语句中加点词语的意思。 欣然起行 欣然： _ 属引凄异 属引：_ （2）下列选项中加点字的意思相同的一项是（ ） A 自三峡七百里中 自康乐以来 B. 相与步于中庭 未复有能与其奇者 C. 五色交辉 疏条交映 D. 四时俱备 有时见日 （3）联系上下文，下列语句的翻译和理解全都正确的一项是（ ） A. 甲重岩叠嶂，隐天蔽日，自
8、非亭午夜分，不见曦月。 翻译：层层叠叠的岩石和山峰，遮天蔽日，从正午到半夜，都看不见太阳和月亮。 理解：此句是对三峡的整体描绘。“隐天蔽日”从正面写出悬崖峭壁的高峻，“不见曦月”从侧面体现了三峡的雄伟。 B. 乙何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 翻译：哪一夜没有月光，哪一个地方没有竹子和柏树，只是缺少像我俩这样闲人罢了。 理解：此句是作者的夜游感慨，月夜常有，竹柏也常见，只有作者和友人张怀民这样的闲人才能体会到其中的美妙。 （4）两篇文章中AB两处画线语句，分别描写了哪些景物？写出了景物的什么特点？ 三、名著阅读三、名著阅读 9. 阅读朝花夕拾 海底两万里 红星照耀中国等名著，相信
9、你对名著又有了新的认识。选择这三部名著中的一部，结合中的一条标准，谈谈你对所选名著阅读价值的认识（150 字以内） 。 名著应当是进步，催人奋进的，是人们生活的指南，理想的寄托。 名著是跨越国家、民族经久不衰的作品，拥有最广泛的读者。 名著具有强大的文明力量，是理想、正义、幸福、美德的载体，表现人们对理想、正义、幸福、美德的追求。它告诉我们如何做人，告诉我们什么是美和爱 四、现代文阅读四、现代文阅读 10. 阅读下面材料，完成问题。 材料一 现代生活节奏加快，使得人们更希望以传统的生活方式来消减压力，享受生命的美好。 近些年来，茶社越开越多，传统的茶艺重新焕发出无穷的魅力。 中国人将品茶当成一
10、门艺术，有很多讲究。陆羽茶经认为：山水为上，江水为中，井水为下。山泉水让品茶人每每沉浸于大自然的纯净与美好，心灵获得愉悦。 中国古人还有以雪水煮茶的习惯。曹雪芹红楼梦第四十一回中，就写到妙玉收集梅花上的雪，用来烹茶，梅花的清香融入淡淡的茶香中。五代王仁裕开元天宝遗事中，曾记述唐代开元年间的隐士王休，每到冬天，便去溪上取冰，敲下晶莹剔透的冰块，用来煮茶，与宾客分享。 中国茶品类繁多，茶色浓淡各异。茶具的选择，往往也因人而异。瓷器的莹洁，陶器的朴素，玻璃茶具的玲珑剔透，木质茶具的自然，无不带给人独特的饮茶感受。火候的讲究，更是为了生发茶香，使茶的滋味回味悠长。 饮茶讲究品赏茶的色、香、味、形。绿茶
11、求其鲜，红茶求其浓，茶色或鲜嫩，或凝重，无不给人遐想。喝茶之前，先以鼻闻茶香。探鼻杯前，深嗅茶香，茶未饮，心先醉。喝茶之时，试以口舌受茶香。浅咂一口，茶香满口。以心品味，清气入于心，令人陶醉。茶味清苦，苦茶中蕴含着人生滋味，静静品味，令人沉入宁静的思绪。 观形更是大有诗意。绿茶嫩芽，在茶盏中朵朵直立，牙尖慢慢散开，渐渐舒展，徐徐下沉，静观其变，幻象无穷。饮茶人在欣赏茶在水中的美妙变幻时，心境也变得悠然。 材料二 唐代大诗人白居易，是一位很懂得享受生活的文官。他极喜爱品茶，他的萧员外寄新蜀茶写道：蜀茶寄到但惊新，渭水煎来始觉珍。满瓯似乳堪持玩，况是春深酒渴人。蜀地是唐代茶叶的主要产地。诗人收到好
12、友寄来的新蜀茶，只顾为茶的新鲜而感到惊喜。等到用渭河的水煎好品尝，才发现这茶叶实在珍贵。诗人手捧茶碗，已感到乳汁一般的茶汤很值得赏玩，更何况正值春深时节，刚喝过酒的人，正需要这清茶一解酒渴。 唐代另一位文学家柳宗元被贬官柳州后，写过一首夏昼偶作诗，透露出唐代饮茶法的一些信息：南州溽暑醉如酒，隐几熟眠开北牖。日午独觉无余声，山童隔竹敲茶臼。 柳州的夏季，天气潮湿而闷热。人不停出汗，仿佛醉酒后虚汗直冒、昏昏欲睡的样子。诗人午睡醒来，周围一片寂静，只听见山童在茶臼中捣碎茶饼的声音。午睡初醒，喝一碗茶来消暑解渴，是多么美好的一件事啊!唐代的茶叶，多压成茶饼、茶砖，饮用之前，先要烘干、弄碎，然后用茶磨研
13、磨成粉末状再进行煮饮。 宋代大诗人苏东坡，是一位才华绝代的文人。他的论茶记录了浓茶漱口的妙用：除烦去腻，不可缺茶，然暗中损人不少。吾有一法，每食毕，以浓茶漱口。烦腻既出，而脾胃不知。肉在齿间，消缩脱去，不烦挑刺，而齿性便缘此坚密。率皆用中、下茶，其上者亦不常有，数日一啜，不为害也。此大有理。 苏东坡认为，茶可以消除心头的烦闷，去除口中的油腻，但饮茶过多，也会不知不觉损害脾胃。他在长期的实践中，总结出一条养生秘诀：每次饭后，用浓茶漱口，既可消除烦闷和油腻，又不伤脾胃。残留在齿间的肉屑，在浓茶的作用下会收缩，漱口时便从齿缝脱离，不必再拿牙签又挑又刺，牙齿也会因此更加坚硬紧密。这条秘诀，经过现代医学
14、证实是有效的。浓茶呈碱性，可以中和、去除附着在齿缝中的酸性物质，从而保护牙齿。在生活中，我们不妨试试东坡先生的养生方法。 （1）材料显示：饮茶有_、_、_等好处。 （2）结合材料，概括中国人品茶的讲究。 11. 阅读微雕王 ，完成问题。 微雕王 清朝末年，京城有个微雕大师沈玉石，他醉心刀工，颇有建树，但近年因身体欠佳，整日躲在城郊家中调养。 一日，沈玉石正在小憩，弟子曾传平禀报说内务府李大人来拜访。沈玉石一惊，微微颤声说：10 年了!该来的还是要来。李大人一见沈玉石，忙拱手施礼。沈玉石微微一笑，开门见山地问：请问大人所为何事？ 李大人从口袋里掏出一块大拇指般大的翡翠轻轻放在沈玉石手上：沈爷，1
15、0 年期限已到，此次我奉老佛爷之命来请你出山，夺回微雕王名号。 多谢老佛爷厚爱!但老夫年事已高，不想再争什么名利了。 李大人哈哈大笑： 听说当年你夸下海口， 立誓 10 年后夺回微雕王， 没想到当年名震京师的沈爷，如今竟吓得临阵脱逃 听闻此话，沈玉石脸色早已如绛枣一般。 李大人却步步紧逼：本次争夺微雕王，还是你和司马云一决雌雄，你不会是惧怕你的师弟吧？ 沈玉石一拍桌子：我从来就不怕他! 一看激将法有用，李大人继续说：实不相瞒，司马云也想再次证明技艺在你之上。前几天，我已到他府上送了一块同样的翡翠。对了，他还托我给你带来一根头发。 沈玉石取过头发， 拿过放大镜仔细观看，头发上竟刻着一只折了翅膀的
16、凤凰。他的胸口剧烈起伏起来，喘着粗气说：司马云，你辱我太甚，我一定要和你比个高下!他冲李大人一抱拳，大人请说，如何比法？ 老佛爷她老人家把最心爱的一对翡翠拿出来，想让人把金刚经刻在上面，随身挂带护体。 沈玉石微微一惊，目光盯着那块晶莹剔透的翡翠，良久，才说：我一定全力以赴，请问此次比赛规矩如何定？ 和上次一样。 沈玉石看了一眼身旁的曾传平：你先回避一下。 曾传平知趣地拉上房门，立身在外等候。 李大人走后，沈玉石细细抚摸那块翡翠，自言自语：温润不腻，面平无瑕，色纯烁光，真是难得一见的良材!可惜啊，10 年前同样材质的宝贝，我却没有好好珍惜! 曾传平听人说过，10 年前，太后让师父和司马云分别在一
17、颗黄豆大小的玉石上雕刻 10 只凤凰，谁雕得好，她就赐一枚玉扳指，并封为大清微雕王。 当时的沈玉石名动京城，根本没把师弟看在眼里，可没想到，司马云这个初出茅庐的小子竟然一举击败了师兄。从那时起，沈玉石便把京城的房子卖了，搬到城郊住。有人说，他是没脸留在京城了，也有人说，他潜心创作去了。 沈玉石轻轻地把那块翡翠放好，对曾传平说：10 年前，我雕最后一只凤凰时，手轻微抖了一下，把一只翅膀雕坏了。可你师叔竟然雕得完美无缺，凤凰个个活灵活现。这次本来不想再去争夺了，可你看司马云故意送来的头发丝，他实在欺人太甚!为了尊严，我一定尽力而为! 第二天，沈玉石让曾传平拿几颗黄豆来，照着金刚经刻写，可是写了没一
18、个时辰，便悲怆地把工刀扔在地上，捶着自己的胸口，长叹一声：我心已衰，看来没有翻盘的机会了!说完，眼角流下一行泪来。曾传平知道师父是怕再次输掉比赛，才万念俱灰。于是更加小心服侍师父，一有空就陪着他说话解闷，加以开导。 这天，曾传平从城里回来，兴奋地说：稀奇事儿真多。福庆王爷去了趟国外，回来后兴致大发，要学什么洋人，搞个长跑运动会。第一名，奖励 5 万两白银! 沈玉石听了，若有所思。过了几日，久未出门的他竟然精神焕发，每日早早起来，绕着院外的田野跑步，而且一跑竟不可收拾。 半个月过去了，曾传平提醒他李大人的事，他竟摆摆手说：先参加完运动会再说。 一个月后，运动会果真在城郊的跑马场召开了。沈玉石当仁
19、不让一路领先，如愿以偿获得了冠军。福庆王爷当场把一张 5 万两的银票交到沈玉石的手上。谁都没有想到，当年威名赫赫的微雕名家，竟然在长跑赛场上重现风采! 回去后，沈玉石对曾传平说：为师要闭关几天，你吩咐家人，万万不可打扰! 七日之后，沈玉石面容憔悴，人也瘦了一大圈。他把曾传平叫到书房，捧出翡翠，长舒一口气：大功告成。 曾传平忙拿过放大镜，只见翡翠通体已被刻上了密密麻麻的工整小楷，字距、行距分明，字体苍劲清新，通篇看去，无半点缺漏瑕疵，真乃雕中绝品。 曾传平惊叹着问道：师父，这简直堪称完美，您是如何做到的？ 沈玉石叹了口气，神情凝重地说：当年比赛的输家要赔雕材万两白银。我心中有碍，下刀就凝滞。唉，
20、哪里是比赛，是赌身家性命!不过，这次我得了奖金，心下坦然，下刀便如有神助。 曾传平恍然大悟：当时您故意把我支走，是和李大人商量赔偿事宜。 没错，现在你赶快去宫中把李大人找来。 曾传平领命而去，归来时沮丧地说：咱们在城郊还不知道，前天，太后老佛爷已经归西。我托熟人打听，他们说内务府根本就没李大人! 沈玉石疑惑之际，听到咚咚咚一阵敲门声，开门一看，正是李大人，跟在他身后的竟然是多年杳无音信的师弟司马云。 师兄别来无恙？ 沈玉石虽吃惊，但也微微点点头：师弟已经把金刚经雕好了吧，这次有几分胜算？ 司马云摇摇头，把右手从长衫里面伸了出来。沈玉石一看大惊：四个手指全被截断。 李大人上前一步，拜倒在地：师伯
21、，其实我是司马师父的弟子!半年前，师父上山采石料，不慎摔成重伤，从此不能再拿刀雕刻 原来，受伤后的司马云不想本门技艺失传，便想让师兄把微雕技艺发扬光大。他又听说，师兄当年争夺微雕王不成，积气成疾，心中十分感慨，故而设下此局，让弟子扮成内务府的人，激师兄重整旗鼓。为了让师兄没有后顾之忧，司马云委托好友福庆王爷召开运动会，把自己平生积蓄拿出来当做奖金，又安排其他选手不许超越沈玉石。 良久，沈玉石才醒悟过来，双眼含泪说：师弟，你这是何苦呢？ 司马云叹了口气：师兄，激你长跑是其次，经由长跑锻炼你的心脏，让心跳恢复平稳才是目的。微雕的最高境界是刀随心行， 心动而刀停， 趁心跳间隙， 快速下刀， 绝活可成
22、。 可自从 10 年前你输给我之后，闷气窦生，心跳加快，这样是无从下刀的，也雕不出好的作品。 听到这里，沈玉石拉起师弟的手，激动地说：你这是雕心啊!这才是微雕的最高境界。你放心，我一定潜心研习，广收门徒，把这门技艺传于后世! （取材于同名小小说） （1）请按时间先后顺序，补全下面的故事情节。 为争微雕王，师兄积气为师兄出山，_兄弟联手 （2）设置悬念是为了激发读者对作品中人物命运、未知情节的关切与期待而运用的一种写作技巧。这篇小说多处设置悬念，请你结合其中的一处，写出你读小说时的思考。 示例：当我读到“沈玉石说：10 年了!该来的还是要来”时，我特别期待知道沈玉石 10 年前到底遇到了什么事，
23、“该来的”指的是什么？ （3）你认为谁是“微雕王”？结合文章内容，谈谈你的理解。 五、写作，从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。五、写作，从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 12. 经过一年多的初中生活，你已经有了自己的小伙伴，一起学习，一起玩耍，一起参加各种活动，你了解了他们的相貌、语气、神态和性格。请选择你现在的二三个小伙伴，以“我的小伙伴们”为题，写一篇文章。 要求： （1）请将所选作文题目抄写在答题卡上； （2）作文内容积极向上； （3）字数在 600800 之间，不限文体（诗歌除外） ； （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 13. 请以“我向往的一次旅行”为题，写一篇文章
24、。 要求： （1）请将所选作文题目抄写在答题卡上； （2）作文内容积极向上； （3）字数在 600800 之间，不限文体（诗歌除外） ； （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 北京市丰台区北京市丰台区 2020-2021 学年八年级上期中语文试题学年八年级上期中语文试题 一、基础一、基础 运用运用 1. 阅读下面文段，完成问题。 国家公祭鼎是为了纪念南京大屠杀死难者、化学武器死难者、细菌战死难者、劳工死难者、慰安妇死难者、三光作战死难者、无差别轰炸死难者，于 2014 年 12 月 13 日在南京侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆设立。 公祭鼎一尊高 1.65 米，鼎上外口径 1.266 米
25、，内口径 1.156 米，鼎耳高 0.498 米，鼎足高 0.915 米。底座为长、宽各 2 米的黑金沙石，镌刻有国家公祭鼎五个（zhu n） 体鎏金大字。国家公祭鼎正面 有 160 字的铭文，魏碑简体字。铭文描述了南京大屠杀中 的侵略者给中华民族造成的深重灾难，表达了中国人民的愤怒和强烈的谴责，以及对遇难同胞由（zhng） 的痛悼和祭奠之意。铭文还记述了南京大屠杀激发全民抗战，中国人民最终取得胜利的历程，表达了铭记历史、警示未来、维护和平、圆梦中华的坚强意志和决心。 （1）文段中画线字笔顺和加点字的注音全都正确的一项是（ ） A. “鼎”字的第 6 笔“丨” 镌（ju n）刻 B. “鼎”字
26、的第 6 笔“” 镌（jun）刻 C. “鼎”字的第 6 笔“” 镌（jun）刻 D. “鼎”字的第 6 笔“一” 镌（ju n）刻 （2）根据文段中括号内的拼音，在横线上写出画线处应填入的汉字。 zhu n_体 由 zhng_ （3）结合语境，文中两处填入的汉字和成语，全都正确的一项是（ ） A. 铸 惨绝人寰 B. 铸 惨无人道 C. 筑 惨无人道 D. 筑 惨绝人寰 【答案】 （1）C （2） . 篆 . 衷 （3）B 【解析】 【分析】 【小问 1 详解】 本题考查学生对汉字字音、笔画笔顺的把握能力。解答时要对汉字的笔画笔顺的要求有根本的把握，也能结合语境准确判断出汉字的正确读音。 “
27、鼎”字共有 12 画，笔画顺序为：竖、横折、横、横、横、竖折撇、横、撇、竖、横、竖、横折，故第 6笔是“”。 镌刻：读音 jun k，雕刻。 故选 C。 【小问 2 详解】 本题考查学生对字形的把握能力。 篆体：读音 zhun t， 篆字的书体。汉字书体的一种。 由衷：读音 yu zhng，意思是衷心的，出自内心的，发自肺腑的；也指出自内心的情意和向别人指出自内心的情意。 【小问 3 详解】 本题考查学生对字形的辨析能力。 第一空：“铸”有“把金属熔化后倒进砂型或模子里，制成物件”之意，而“筑”有“建造，修盖”之意，根据“国家公祭鼎”“160 字的铭文，魏碑简体字”等关键语句可知，处选“铸”。
28、 第二空：“惨绝人寰”意思是惨状几乎为世间所无，形容悲惨到了极点，而“惨无人道”意思是残酷到了没有一点人性的地步， 形容凶恶残暴到了极点， 多指掠夺、 剥削、 压榨、 奴役等， 该处用来形容“侵略者”，所以应为“惨无人道”。 故选 B。 2. 下面两个语句都出自鲁迅先生的散文藤野先生 。语句（一）中的画线句，是表示对上文的总结；语句（二）中的画线句，用“还有一个我”强调自己不在麻木国人之列。根据各自语境，在甲乙处分别填写标点符号，正确的一项是（ ） 语句（一） 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了甲也无怪他们疑惑。 语句（二） 但偏有中国人夹在里边：给俄国人
29、做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人乙在讲堂里的还有一个我。 A. 甲冒号乙分号 B. 甲冒号乙冒号 C. 甲分号乙分号 D. 甲分号乙冒号 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确地使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。 语句（一）“也无怪他们疑惑”是表示对前面内容“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了”的总结，所以【甲】处应填冒号；语句（二）“围着看的也是一群中国人”与“在讲堂里的还有一个我”是并列的两方
30、面，所以【乙】处应填分号； 故选 A。 3. 习主席在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中曾说：“古人说学如弓弩，才如箭镞。说的是学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。”下列选项中的语句与“学如弓弩”修辞手法不同的一项是（ ） A. 逝者如斯夫，不舍昼夜。 B. 不义而富且贵，于我如浮云。 C. 学如逆水行舟，不进则退 D. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查修辞手法。解答时需要回顾修辞比喻手法的特点作答。“学如弓弩”使用的是比喻的修辞手法。 A.使用了比喻的修辞手法，把时间比喻成流水； B.使用了比喻的修辞手法
31、，把富贵比喻成浮云； C.使用了比喻的修辞手法，把学习比喻成逆水行舟； D.未使用比喻的修辞手法，运用了对偶手法； 故选 D。 4. 请分别用一个四字短语概括下面两幅书法作品特点 甲作品特点：_ 乙作品特点：_ 【答案】 . 示例：甲：庄重方正、 方扁古朴等； . 乙：流畅潇洒、 清秀俊逸等 【解析】 【详解】此题考查的是对书法作品的赏析。隶书的特点：字形扁阔左舒右展，横平竖直笔画匀称，内紧外松 自然茂密。楷书的特点：四平八稳、形体完整、疏密有致、形态均美。行书在楷书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。草书：汉字的一种字体，特
32、点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。通过观察可以发现，甲为隶书，有庄重匀称的特点，乙为草书，笔画流畅飘逸。 5. 对下面语段中画线病句进行修改。 与人交往的过程中一定要讲求信，就是对他人讲信用、不欺罔。君子要想保证自己的信用，首先要有一颗赤诚之心，真心实意地许诺；还要在承诺之前充分考虑各方面情况，保证诺言能实现；并且言行还要保持不能朝三暮四，要前后一致。 修改： 。 【答案】言行还要保持前后一致，不能朝三暮四。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查病句的辨析与修改能力。 划线句子搭配不当。细读句子，其中的“保持”与“不能朝三暮四”搭配不当，可调整语序，将“
33、不能朝三暮四”与“要前后一致”互换位置。 二、古诗文阅读二、古诗文阅读 6. 默写。 （1）_，长歌怀采薇。 （王绩野望 ） （2）_，千丈见底。 （吴均与朱元思书 ） （3）边塞风光独特壮美，王维的使至塞上一诗中被王国维誉为“千古壮观”的诗句是：_，_。 （4）历史上留下了许多与楼相关诗篇，请你写出与“楼”有关的一句古诗：_，_。 【答案】 . 相顾无相识 . 水皆缥碧 . 大漠孤烟直 . 长河落日圆 . 欲穷千里目 . 更上一层楼 【解析】 【分析】 【详解】本题考查诗文名句默写。根据提示语句写出相应的句子，要注意不能出现错字。本题中（1）（3）注意“缥碧、漠、孤、圆”的正确书写。 （4）
34、小题只要是写出与“楼”有关的诗句即可，如：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 7. 阅读钱塘湖春行 ，完成问题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 请你从颔联和颈联两联诗句中任选一联，展开联想和想象，描绘诗句所呈现的画面。 【答案】颔联：几只早早就飞出来的小黄莺争着飞往了向阳的树木，去晒晒这很少的暖阳，这又是谁家刚刚飞回来的小燕子啊，正忙着筑巢衔泥。 颈联：杂乱纷繁的不知名的小野花渐渐开放，使人眼花缭乱，美不胜收，浅浅的青草刚刚露头，才仅仅能够遮没马蹄。 【解析】 【分析】
35、【详解】本题考查诗句画面描绘。角度此题需要结合诗句的意思，展开丰富的联想和想象，语义通顺即可。题干要求是从颔联和颈联中任选一联，作答时需要注意诗句中的意象及意象的修饰语。 颔联：意象有：早莺，暖树，新燕，春泥。并且抓住“早”“暖”“新”“春”等修饰语，展开联想想象，把颔联诗句的画面描绘出来。 示例：远处近处都有黄莺婉转的叫声，这些春天的使者们，嬉戏追逐，争着抢着往向阳的枝头飞。谁家新归的燕子在湖边飞上飞下，它们忙着衔泥筑巢。 颈联：意象有：花，草，马。并且抓住“乱”“浅”“没”等关键词，展开联想想象，把颈联诗句的画面描绘出来。 示例：一些多彩缤纷的春花（野花）渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚
36、能够遮没马蹄。 8. 阅读下面两篇文言文，完成问题。 三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。甲重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 A春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。B庭下如积水空
37、明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。乙何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （1）解释下列语句中加点词语的意思。 欣然起行 欣然： _ 属引凄异 属引：_ （2）下列选项中加点字的意思相同的一项是（ ） A. 自三峡七百里中 自康乐以来 B. 相与步于中庭 未复有能与其奇者 C. 五色交辉 疏条交映 D. 四时俱备 有时见日 （3）联系上下文，下列语句的翻译和理解全都正确的一项是（ ） A. 甲重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 翻译：层层叠叠的岩石和山峰，遮天蔽日，从正午到半夜，都看不见太阳和月亮。 理解：此句是对三峡的整体描绘。“隐天蔽日”从正面写出悬崖峭壁的高峻，“不见曦月
38、”从侧面体现了三峡的雄伟。 B. 乙何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 翻译：哪一夜没有月光，哪一个地方没有竹子和柏树，只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 理解：此句是作者的夜游感慨，月夜常有，竹柏也常见，只有作者和友人张怀民这样的闲人才能体会到其中的美妙。 （4）两篇文章中AB两处画线语句，分别描写了哪些景物？写出了景物的什么特点？ 【答案】 （1） . 高兴、愉快的样子； . 连续不断。 （2）C （3）B （4） 【甲】水 清澈【乙】月光 清凉明净 【解析】 【分析】 【小问 1 详解】 本题考查学生对文言实词的理解能力。 解答此类题目， 要在理解句意的基础上解释词语， 尤其注意通
39、假字、古今异义、词类活用等特殊情况。 句意：于是高兴地起身出门。欣然：高兴、愉快的样子。 句意：声音持续不断，显得非常凄惨悲凉。属引：连续不断。 【小问 2 详解】 本题考查学生对一词多义现象的理解能力。在平时的学习中，一定要对文言词语中的一词多义现象做好积累，联系词意和例句进行归纳整理。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。 A.自：在自：从； B.与：共同与：欣赏； C.交：相互交：相互； D.时：季节时：时候； 故选 C。 【小问 3 详解】 本题考查学生对句子翻译和理解能力。 A.有误，翻译应为：悬崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天空和太阳。
40、如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。选项中的“从正午到半夜，都看不见太阳和月亮”表述错误； 故选 B。 【小问 4 详解】 本题考查学生的比较阅读能力。 画线句【甲】的意思是：等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。这个句子写出了三峡春冬之时的水的特点是：清澈。 划线句【乙】的意思是：月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。这个句子把月光比作积水，写出了月光皎洁明亮的特点。 【点睛】参考译文： 【三峡】在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠
41、嶂，遮挡了天空和太阳。如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，确实趣味无穷。每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷
42、里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。” 【记承天寺夜游】元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 三、名著阅读三、名著阅读 9. 阅读朝花夕拾 海底两万里 红星照耀中国等名著，相信你对名著又有
43、了新的认识。选择这三部名著中的一部，结合中的一条标准，谈谈你对所选名著阅读价值的认识（150 字以内） 。 名著应当是进步的，催人奋进的，是人们生活的指南，理想的寄托。 名著是跨越国家、民族经久不衰的作品，拥有最广泛的读者。 名著具有强大的文明力量，是理想、正义、幸福、美德的载体，表现人们对理想、正义、幸福、美德的追求。它告诉我们如何做人，告诉我们什么是美和爱 【答案】示例一： 朝花夕拾是一部回忆性散文集，读这部作品，我采用单篇阅读、摘抄的方法，了解了鲁迅先生青少年时代的经历和那个时期有抱负的青年知识分子在寻找光明的艰难历程。 藤野先生让我了解鲁迅留学日本学医时后又弃医从文的经历。让我感受到了
44、鲁迅强烈的爱国情感以及对封建势力的批判。 示例二： 红星照耀中国写了中国共产党人用艰苦卓绝的奋斗，斯诺预言的中国共产党建立新中国，并且走上独立富强的道路后来成为现实，这是人类历史上从未有过的沧桑巨变。这本书让我明白：中国共产党人用大无畏的革命精神推动着中华民族伟大复兴，我也要做一个爱国的人。 示例三： 海底两万里中的尼摩船长。尼摩信仰是民主和自由，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。他的信仰从来没有改变过，正是对民主和自由的信仰，让他一直坚持着
45、自己的道路。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查名著阅读积累，结合名著的价值与意义谈自己的认识。答案不唯一，言之有理即可。 示例： 朝花夕拾是鲁迅 1926 年写的回忆性散文集。 朝花夕拾 中的 10 篇文章记述了鲁迅童年期的生活和青年时期求学的历程，这些作品将回忆与现实生活紧密地结合在一起 ，在平淡朴实的笔墨中蕴含着作者对人生的深刻思考。这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得精读。如藤野先生中，鲁迅本来是去日本学医，但目睹了国民看时事片时的麻木不仁后，毅然弃医从文，选择用文字去疗救国人的精神，成为了一代文学巨匠。鲁迅先生的爱国情、大义凛然值得我们认真学习。
46、海底两万里之所以拥有广大读者，原因就在于构思巧妙，情节惊险，是科学与幻想巧妙结合的成果，同时还具有社会责任感和崇高的人文主义精神。 海底两万里 ，有不少科学的元素，如托雷斯海峡搁浅时，尼莫船长用电击退了土著人的袭击，利用满月涨潮的知识离开了险境。这些科学元素的存在对我们写作有着举足轻重的作用，它们的存在体现了尼莫船长的知识渊博，使情节跌宕起伏，悬念丛生，让我们创作时有了更广阔的幻想空间。 尼摩船长是献身科学的探索者，也是反对压迫和殖民主义的战士。作者通过他表达了对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。让我明白我们之所以要追求正义，是因为正义基于人类的良知和理性，是自然秩序在社会领域的体现。只有将
47、正义的知识，转化成正义的行动，才能最大限度地实现正义的价值。 红星照耀中国是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。作者真实记录了自 1936 年 6 月至 10 月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻， 向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、 红军将领的情况。红星照耀中国 中译本出版后，在中国产生巨大的反响，成千上万个中国青年因为读了红星照耀中国 ，纷纷走 上革命道路。我认为作为中学生庆祝中华民族共和国成立 72 周年最好的方式就是了解革命历史，传承革命先辈精神，立志为祖国做贡献。这本书通过一个外国
48、记者斯诺的所见所闻，客观地向全世界报道了中国共产党和中国红军的实际情况，读了这本书我不仅了解了那段历史，还走近了毛泽东、周恩来、彭德怀等伟人，这些都激发了我对先辈的敬爱、对祖国的热爱，作为新时代的中学生，我也要为祖国的发展做出贡献。 四、现代文阅读四、现代文阅读 10. 阅读下面材料，完成问题。 材料一 现代生活节奏加快，使得人们更希望以传统的生活方式来消减压力，享受生命的美好。 近些年来，茶社越开越多，传统的茶艺重新焕发出无穷的魅力。 中国人将品茶当成一门艺术，有很多讲究。陆羽茶经认为：山水为上，江水为中，井水为下。山泉水让品茶人每每沉浸于大自然的纯净与美好，心灵获得愉悦。 中国古人还有以雪
49、水煮茶的习惯。曹雪芹红楼梦第四十一回中，就写到妙玉收集梅花上的雪，用来烹茶，梅花的清香融入淡淡的茶香中。五代王仁裕开元天宝遗事中，曾记述唐代开元年间的隐士王休，每到冬天，便去溪上取冰，敲下晶莹剔透的冰块，用来煮茶，与宾客分享。 中国茶品类繁多，茶色浓淡各异。茶具的选择，往往也因人而异。瓷器的莹洁，陶器的朴素，玻璃茶具的玲珑剔透，木质茶具的自然，无不带给人独特的饮茶感受。火候的讲究，更是为了生发茶香，使茶的滋味回味悠长。 饮茶讲究品赏茶的色、香、味、形。绿茶求其鲜，红茶求其浓，茶色或鲜嫩，或凝重，无不给人遐想。喝茶之前，先以鼻闻茶香。探鼻杯前，深嗅茶香，茶未饮，心先醉。喝茶之时，试以口舌受茶香。
50、浅咂一口，茶香满口。以心品味，清气入于心，令人陶醉。茶味清苦，苦茶中蕴含着人生滋味，静静品味，令人沉入宁静的思绪。 观形更是大有诗意。绿茶嫩芽，在茶盏中朵朵直立，牙尖慢慢散开，渐渐舒展，徐徐下沉，静观其变，幻象无穷。饮茶人在欣赏茶在水中的美妙变幻时，心境也变得悠然。 材料二 唐代大诗人白居易，是一位很懂得享受生活的文官。他极喜爱品茶，他的萧员外寄新蜀茶写道：蜀茶寄到但惊新，渭水煎来始觉珍。满瓯似乳堪持玩，况是春深酒渴人。蜀地是唐代茶叶的主要产地。诗人收到好友寄来的新蜀茶，只顾为茶的新鲜而感到惊喜。等到用渭河的水煎好品尝，才发现这茶叶实在珍贵。诗人手捧茶碗，已感到乳汁一般的茶汤很值得赏玩，更何况
