一年级语文下《小猴子下山》阅读练习题(含答案)

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1、 小 熊 摸 鱼 小熊皮皮来到小河边摸鱼。呀,鱼还真不少!不一会儿,皮皮就捉到一条。活蹦乱跳的鱼(直 真)好,放在哪里呢?坐在屁股下面,保险跑不了。 呀,又游来一条。皮皮抬起屁股又去摸,嘿,又捉住了, (在 再)把鱼藏在屁股底下。皮皮摸了一条又一条。 该回家了, 皮皮摸了摸屁股底下, 咦?只有一条?皮皮挠了挠脑袋 (瓜 爪)说: “不对呀,我摸了好多条鱼,怎么只剩下一条了呢?” 1.用“”画去括号里不正确的汉字。 2.小河里的鱼 ,小熊捉了 ,他把鱼放在 ,最后只剩下一条鱼。 3.你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗? 4.如果你是皮皮,下次摸鱼,你该怎么办? 参考答案: 1.画去:直 在 爪

2、 2.活蹦乱跳 一条又一条 屁股底下 3.因为小熊移动了,屁股下的鱼没有动,所以,只剩下屁股下面的一条鱼。 4.示例:应该带上鱼桶,捉到一条放一条在鱼桶里。 小猴做衣服 小猴打算为自己做一件新衣服。 他向大象伯伯请教:“我做一件衣服需要多少布料?” 大象伯伯说:“我看最少也得五丈。 ” 小猴有点儿不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说: “我看五寸就够了。 ” 究竟谁说得对呢?小猴为难了, 他决定向山羊请教。 山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量,说: “不是五丈,也不是五寸,而是五尺。 ” 小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做衣服。新衣服做好了,小猴穿着新衣服来到湖边一照: “啊!正合适。 ” 1.本文一共有( )个自然段。 2.小猴做衣服需要( ) 。 五丈布 五寸布 五尺布 3.根据短文内容,填空。 小猴买布料前分别请教了 、 和 ,他们分别建议小猴买 、 和 布料,最后小猴听取了 的意见。 4.这篇故事告诉我们的道理是( ) 不要随便相信别人。 不能以自己的标准来评价别人,要根据实际情况,有根据地判断。 参考答案: 1.5 2. 3.大象 松鼠 山羊 五丈 五寸 五尺 山羊 4.

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