1、部编版三年级语文下册部编版三年级语文下册句子句子期末复习期末复习 一、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。 1. 站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。 _ 2. 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。 _ 3. 顺义区溪水把人影染绿了。 _ 二、选出下列句子运用的修辞手法。 A. 比喻 B. 夸张 C. 拟人 D. 反问 E. 排比 F. 对偶 1. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 ( ) 2. 教室里静得掉根针都听得到。 ( ) 3. 松针上一串串雨珠像钻石一样闪闪发光。 ( ) 4. 蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中跳着优美的舞蹈。 ( ) 5. 牲口没了，官府怎么能善罢甘休呢？ ( ) 6. 海上的
2、夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 ( ) 三、判断下列句子的病因并修改句子。 A. 成分残缺 B. 搭配不当 C. 语义重复 D. 前后矛盾 E. 用词不当 F. 语序不当 1. 在两千多年前的西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。 句子病因：( ) 修改：_ _ 2. 通过清明上河图，使我们看到了八九百年以前的古都风貌。 句子病因：( ) 修改：_ _ 3. 在它们身上做了白色记号，然后放了出来。 句子病因：( ) 修改：_ _ 4. 我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。 句子病因：( ) 修改：_ 四、按要求完成句子练习。四、按要求完成句子练习。 1.结合语境，在横线处填上恰当的
3、带拟声词的短语，使句子更生动。 （4 分） （1）顾客_跳起来：“这么慢啊！” （2）妹妹手一松，积木_全掉地上了。 2.顾客说：“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”（2 分） 改为转述句：_ 3.这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。 （2 分） 给句子换个说法，使意思不变：_ _ 4.照样子，写出身边事物的美。 （2 分） 例：黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 春天到来了， 我们看见_， 就像_。 5.比较下面的两个句子，你喜欢哪一句？说明理由。 （3 分） （1）海底的动物常常在窃窃私语。 （2）海底的动物常常会发出轻轻的声音。 我喜欢
4、句_， 因为这一句_ _。 6.根据下面的内容将横线处的问句补充完整。 （3 分） _？不是的。 生活在海洋里的蓝鲸才是目前所知的世界上体形最大的动物，它的身长可达 30 米，体重约 170 吨。 五五、按要求写句子。、按要求写句子。 1.顾客说： “我可不愿意把新衣服藏在箱子里。 ” （改为转述句） 2.他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。 （照样子补充句子） 小丽多才多艺，示例： 3.小明不但认真学习，而且成绩很好。 （修改病句） 4.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 （照样子用一两句话写一种小动物的外形特点） 5.读一读，
5、注意加点的部分，照样子把句子补充完整。 例： “真的，一个陶罐！ ”其他的人都高兴地叫起来。 “这次我终于可以好好地玩儿啦！ ”姐姐 。 6.照样子，用自己的话转述别人说的话。 例：裁缝说:“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。 ” 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 庆龄说:“今天我教小珍叠花篮。 ” 7.今天班会上，小红首先第一个发言。 （修改病句） 六、请按要求完成句子练习。六、请按要求完成句子练习。 1.照样子，写句子。 （4 分） （1） “真是无限风光在险峰啊!”他张开双臂，兴奋地说着。 （提示:要注意提示语的位置和加点的部分，并加上正确的标点符号哟!） （
6、2）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 （提示:注意例句表达的特点，句子中至少用上三个“有的” 。 ） 2.照样子，转述别人说的话。 （1 分） 例：小伙子说:“我和别的工人不一样，我是凭着高超的技术来挣钱的。 ” 小伙子说，他和别的工人不一样，他是凭着高超的技术来挣钱的。 小狐狸说:“哎呀!是我把小麻雀的巧克力吃掉了，我担心它会不会伤心呢!” 3.找找下面句子的问题，用修改符号改一改。 （提示:句子中有三处问题哟!） （3 分） 妈妈在院子里种了蔬菜许多，有南瓜、西红柿、苹果和辣椒。每天早上，她都会提着蓝子去采摘
7、一些。 七七、阅读短文，完成练习。、阅读短文，完成练习。 杂(z)货店的老爷爷 我家楼下有一间杂货店，卖东西的是一位七十多岁的老爷爷，老爷爷顶着一头花白的头发，圆圆的脸上长着一双细长的眼睛，笑起来弯弯的，就像两个小月牙。听妈妈说，在她还是我这么大的时候，老爷爷就已经在这里了。只是当年，老爷爷还是一个强壮的大叔，头发也还是黑黑的。 每天早上经过杂货店，我都能看见老爷爷拄着拐(gui)杖(zhng)坐在店门前，戴着老花镜，一边看报纸一边听收音机。当有熟人经过时，老爷爷就会脱下老花镜，笑眯眯地打招呼，时不时还会聊(lio)几句家常。附近的街坊都会专门到这里买东西，一是因为杂货店里的商品永远物美价廉(
8、lin)，而另一个更重要的原因，是老爷爷一直诚实守信，深得大家信任。 记得一次妈妈和我去杂货店买完东西后，回到家才发现钱包不见了，可是怎么也想不起在哪里丢的，只好原路寻找。当走到杂货店时，老爷爷一看见我们就急忙跑过来，从口袋里拿出一个钱包，塞到妈妈手里，气喘吁(x)吁地说：“你的钱包落在我店里了！刚刚你们走得太快，我都追不上。”妈妈笑着说：“太谢谢您了！”老爷爷摸了摸自己那一头银丝说：“物归原主是应该的。” 直到今天，这个老爷爷依旧每天坐在杂货店前，看着报纸，听着收音机，不时笑眯眯地向我们打招呼。 1. 从文中找出一个适当的词语填在下面句子中的横线上。(3 分) 老师说_是最可贵的，欺(q)骗
9、他人的做法不可取。 2. 为什么大家都爱去老爷爷的杂货店买东西？请简要回答。(5 分) _ _ 3. 你认为能概括第自然段主要内容的一个词语是( )。(2 分) A. 睹物思人 B. 物归原主 C. 物美价廉 4. 你认为老爷爷是个怎样的人？( )(多选，6 分) A. 亲切 B. 严肃 C. 和蔼 D. 诚实 参考答案参考答案 一、1. 小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。 2. 鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 3. 人影被溪水染绿了。 二、1. F 2. B 3. A 4. C 5. D 6. E 三、1. F 考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。 2.
10、A 清明上河图使我们看到了八九百年以前的古都风貌。 3. A 我在它们身上做了白色记号，然后放了出来。 4. C 我们的庆龄是个守信用的孩子。 四、1.（1）噌的一下子 （2）哗啦一下 2.顾客说，那当然，他可不愿意把新衣服藏在箱子里。 3.这位顾客歪着头想了想，只得承认裁缝说得有道理。 4.草地上百花随风摇摆 一个个穿着漂亮裙子的女孩在迎风舞蹈 5.（1） 运用了拟人的修辞手法，把海底的动物写得很生动，使人产生了美好的想象。 6.你以为地球上最大的动物是大象吗 五、1.顾客说，他可不愿意把新衣服藏在箱子里。 2.示例：她不仅能歌善舞，能写会画，还会很多乐器呢！ 3.小明因为认真学习，所以成绩很好。 4.示例：一身雪白的毛，一对长长的耳朵，加上红宝石般的眼睛，凑成了那样伶俐可爱的小白兔。 5. 兴奋地喊道 6. 庆龄说，今天她教小珍叠花篮。 7.今天班会上，小红第一个发言。 六、1.（1）示例： “玻璃真的不是我打碎的！ ”他连忙摆了摆手，着急地说道。 （2）示例：天上的云真是千姿百态：有的像耸立的雪峰，有的像软软的棉花糖，有的像轻飘飘的羽毛。 2.小狐狸说，是它把小麻雀的巧克力吃掉了，它担心小麻雀会不会伤心。 3. 七、1.诚实守信 2. 一是店里的商品物美价廉，二是因为老爷爷诚实守信。 3. B 4. ACD
