1、3 温度不同的物体相互接触温度不同的物体相互接触 一、填空题。一、填空题。 1.冰牛奶放人热水中后，牛奶会变_，热水会变_。 2.热通常从温度_的物体传向温度_的物体，并趋于_。 3.温度计的工作原理是液体的_。 二、选择题。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里把正确答案的序号填在括号里) 1.做凉水放人热水实验时，下列不能提升实验效率的做法是( )。 A.用试管装凉水，水量多一些 B.使用大烧杯，让热水尽量多一些 C.热水可以选择稍热又不会烫伤的温度 2.将装有 30的凉水的试管放入 50的热水中，足够长的时间后，凉水的温度( )。 A.低于 50 B.等于 50 C.高于 50 3.用
2、温度计测量水温时，下列说法错误的是( )。 A.测量较热的水时，热水把热传给温度计里的液体，液体变热，体积膨胀 B.测量较冷的水时，温度计把热传给冷水，温度计里的液体变冷，体积缩小 C.温度计放入水后，读数不变，说明空气和水的温度不同 三、判断题。三、判断题。(正确的画“” ，错误的画“正确的画“” ，错误的画“X”) 1.凉水放入热水中时，凉水的温度会不断上升。( ) 2.凉水放入热水中时，烧杯中的热水越烫越好。( ) 3.读取水温时，视线要和温度计的读数齐平。( ) 四、综合题。四、综合题。 1.如图所示，这是一款婴儿用的感温变色勺子。水温低于 43.3时，勺头的颜色不变;水温高于 43.
3、3时，勺头变成白色。 (1)把这种勺子放入一杯 50的水中，勺头的颜色会( )。 A.变成透明 B.变成白色 C.不变色 (2)水温高于勺子温度时，热从_传给_。 2.夏日炎炎，西瓜是防暑降温的必备之物。在没有冰箱的时代，人们通常用井水冰镇西瓜。汪曾祺在夏天一文里是这样写如何冰镇西瓜的:“西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，喀嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。 ” (1)冰镇前，西瓜的温度比较_，井水的温度比较_。 (2)冰镇中，热从_传向_。 (填“西瓜”或“井水”) (3)冰镇后，西瓜和井水的温度_。 参考答案参考答案 一、1.热 冷 2.高 低 热平衡 3.热胀冷缩 二、1.A 解析凉水少一些，可以提升实验效率。 2.A解析50的热水温度会下降，所以凉水的温度不可能等于或大于 50。 3.C 解析读数不变，说明空气和水的温度相同。 三、1.X 解析凉水温度 上升，热水温度下降，最后两者温度接近。 2.X 解析烧杯中 的热水温度不宜过高，否则容易烫伤，有安全隐患。 3. 四、1.(1)B (2)水 勺子 2.(1)高 低(2)西瓜 井水(3) 趋于接近
