1、八下语文第四单元检测卷八下语文第四单元检测卷 一、积累与运用。 （一、积累与运用。 （2525 分）分） 1下列加点字注音全对的一项是( )(2 分) A卑劣(li) 卑鄙(b) 赋予(y) 挑拨离间(jin) B毁(hu)灭 蛮横(hng) 反诘(ji) 引申(shn) C污蔑(mi) 博(b)爱 捶(chu)击 雄辩(bin) D舔舐(sh) 彷(fng)徨 埋没(m) 儒(r)家 2下面句子中加点成语使用不当的一项是（ ） （2 分） A.听完他的话，我振振有辞地说： “不相信你的话，你这是挑拨离间我和他的关系。 ” B.如果我们再不注重保护动物，过不了多久好多动物就会像恐龙一样销声匿迹
2、了。 C.虽然当年我们是同窗，可现在他的学问已深不可测，我是望尘莫及了。 D.丰富的知识和健康的身体是事业成功的基础，二者一脉相承，缺一不可，都要受到足够的重视。 3结合语境选择词语填空，表达准确的一项是（ ） （2 分） 生活就是 99 个回合！ 生活就是不断面对新的挑战。当你一帆风顺、 的时候，切勿得意，切勿大意。几个回合的胜利并不可靠。生活还有 90 多场考脸；当你 、悲观丧气的时候，切勿 ，几个回合的碰壁又算得了什么，后边还有 90 多个机会。 A、因为 势如破竹 一帆风顺 自吹自擂 B、虽然 一蹶不振 势如破竹 自高自大 C、如果 势如破竹 一蹶不振 自得其乐 D、因为 势如破竹 一
3、蹶不振 自暴自弃 4下列各项中分析正确的一项是（ ）（2 分） 我真正喜欢的，是心爱的汉字摇曳在纸上的美感。我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。 清峻的横折是梅花， 飘逸的撇捺是兰草， 灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶和鸟雀。我怀着春风般的心意把它们呵护在纸页间，渐渐繁盛成属于自己的秘密花园。 A.“我“是代词， “摇曳”是动词， “蜂蝶和鸟雀”是并列短语， “秘密花园”是偏正短语。 B. “清峻的横折是梅花， 飘逸的撇捺是兰草， 灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶和鸟雀。 ”这是表示转折关系的复句。 C.“我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。”这个句子中，“温厚的“作状语。 D.将选文各句
4、组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为。 5下列文学常识表述有误的一项是( )(2 分) A 蒹葭选自诗经秦风 。 诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇，分为风、雅、颂三个部分。 B 小石潭记选自柳河东集 。作者柳宗元，字子厚，河东人。唐代文学家， “唐宋八大家”之一。 C 关雎和蒹葭都属于诗经中的“国风” ，前者含蓄委婉地抒发了对“伊人”可望而不可即的无限情谊；后者则是一首热情的恋歌，表现了对爱情和婚姻大胆执着的追求。 D 毛泽东在沁园春雪一词中表达了热爱祖国河山的豪情和实现雄伟抱负的壮志,贺敬之在回延安一诗中表达了对延安的感激与赞美之情。 6. 名著阅读
5、，按要求完成。（3 分） “人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样 度过：当他回首往事的时候，他不会因为”这句话出自_（人名）的小说 ，该小说以主人公 的生活经历为线索， 展现了从 1915 年到 1930 年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。 7. 根据课文内容填空： （12 分） （1）与君离别意， 。 （2） ，在河之洲。 （3）土地平旷， 。 （4）坐观垂钓者，_。 （5）自云先世避秦时乱，_,不复出焉。 （6）影布石上， 。 （7） ，不可知其源。 （8） ，儿女共沾巾。 （9）气蒸云梦泽， 。 （10） 小石潭记 中 “ ， ， 。 ” 的句子跟
6、 与朱元思书一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。 二、古诗文阅读，完成 8-13 题。（20 分） （一）读下面文言文，完成 811 题。 （15 分） 【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔 远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人
7、，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元小石潭记 ） 【乙】青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。盖世间之色，其为正也间也，吾知之，于碧不甚了然。今见此水，乃悟世间真有碧色。如秋天，如晓岚；比之含烟新柳则较浓，比之脱箨初篁则较淡；温于玉，滑于纨；至寒至腴，可拊可餐。 （节选自袁中道游青溪记 ） 【注】其为正也间也：多为正色（青、黄、赤、白、黑）或间色（绿、红、紫） 。岚：林中雾气。箨（tu）竹笋皮，笋壳。纨：白色的丝绢。拊（f） ：抚摩。 8.解释下面加点词语句中的意思。 （4 分） 潭中鱼可百许头 斗折蛇行 于碧不甚了然 乃悟世间真有碧色 9.用现代汉
8、语写出下面句子的意思。 （4 分） 以其境过清，不可久居，乃记之而去。 青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉。 10.在【甲】文中作者的心情有怎样的变化，从哪些内容可以看出来？（3 分） 11.两个语段分别是怎样突出水的特点的？请结合具体内容分析。 （4 分） （二）赏析古诗，按要求完成下列各题。 章台田夜思 唐韦庄 清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀。 孤灯闻楚角，残月下章台。 芳草已云暮，故人殊未来。 乡书不可寄，秋雁又南回。 【注】章台：即楚灵王行宫章华台。楚角：楚地吹的号角，其声悲哀。下：落下。殊：尚，还。 12.这首诗首联运用了什么修辞手法？请欣赏其作用。 （3 分） 13.这首诗前两联写景，景中寓情
9、；后两联叙事，事中寄慨。请你说说诗人在叙事中表达的思想感情。 （2 分） 三、非连续性文本阅读（5 分） 阅读下面的材料，完成问题。 【材料一】2021 年 4 月 29 日，中国空间站天和核心舱成功发射。据航天五院专家介绍，中国空间站是由天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱组成的“T”构型组合体，在轨运行寿命不小于 10 年，并可通过维修维护延长使用寿命。开展空间站工程，将极大地引领和带动多种前沿学科和多领域先进技术的发展。 【材料二】中国空间站任务分为关键技术验证、组装建造和运营三个阶段，目前正处于关键技术验证阶段。在这个阶段，将在轨验证 7 大关键技术空间站推进剂补加、再生生保、柔性太阳电
10、池翼和驱动机构等，为实施空间站组装建造和长期运营任务奠定坚实基础。 【材料三】 习近平强调， “要加强原创性、 引领性科技攻关， 坚决打赢关键核心技术攻坚战” 。科技攻关要坚持问题导向，从国家急迫需要和长远需求出发。 【材料四】为早日建成中国人自己的空间站，在载人航天工程立项前，航天科技集团五院 502所的科研人员就瞄准空间站建设必需的交会对接技术开始了攻关。 该所科技委主任解永春介绍说：“研发团队在自主性、可靠性等多方面对交会对接技术进行了完善，为此，502 所三代研发人员前赴后继奋斗了近 30 年。” 【材料五】 面对天和核心舱的成功发射， 中国工程院院士单忠德说： “强化国家战略科技力量
11、，必须重视科研人员的主体作用，真正让每一个人都能够去主动攻关，共同推动我国由制造大国向制造强国转变。”中国空间神舟飞船总设计师戚发轫在谈到中国航天事业的发展时说： “老一代航天人当年是解决有无问题，别人有的我们要有；新一代航天人要解决别人有的我们要做得比他们好，他们 没有的我们也要有的问题。” （摘编自 2021 年 4 月 30 日、5 月 31 日光明日报） 14.下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（ ）（2 分） A.中国空间站由天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱组成，其使用寿命一般超过 10 年。 B.只要能顺利通过 7 大关键技术的验证，就能完成空间站组装建造和长期运营的任务。
12、C.交会对接是空间站建设必需的技术，502 所在载人航天工程立项前就完成了相关研究。 D.中国航天事业的发展，将极大地引领和带动多种前沿学科和多领域先进技术的发展。 15.结合【材料三】至【材料五】，请归纳能使中国航天事业持续快速发展的主要因素。（3分） 四、现代文阅读（40 分） 时光里的樱桃树 人是怀旧的，每当夜深人静心底就会涌起对老家院子里樱桃树的怀念。在当年似平并没有多少吸引我的樱桃树，但是在今天成了最醇厚、最浓烈的绝响绝响。 樱桃好吃树难栽，但这难不倒和土地打交道的母亲。新院刚落成，母亲欢天喜地去集市购买了棵樱桃树，把它种在小院里。父亲说，很难栽活的，可母亲喜滋滋的说，咱家人气旺，人
13、旺树也旺，能栽活的。还真让母亲说中了，当年樱桃树发出了旁枝，郁郁葱葱，枝叶茂盛，次年的春天开花结果。樱桃成了我的念想，年年盼着结出甜美的果实。 一到春天，伴着春鸟儿的欢叫声，樱桃树一夜之间披缀出无数的小绿芽，含情脉脉。在一片春光中变成一树灿烂缤纷的樱花，簇拥着铺满枝丫，素雅，粉嫩，以热闹姿态，在樱桃树上，跳跃、摇曳，花香满院。微风一吹，樱花随风飘舞，如雪纷，如蝶舞，整个院落成了樱花的世界。樱桃花儿谢后，长出了樱桃，一抓儿一抓儿的，像珍珠玛瑙，好看极了。在阳光下或春雨中， 累累硕果压弯了枝头， 慢慢地由小变大， 由青变黄， 最后成了诱人的红色， 樱桃熟了。樱桃一熟，引来各色鸟儿聚集在树上，啄食甘
14、甜的果实，叫着悦耳的歌声，不几天地上会积一层连皮带肉的核， 与核一起存在的， 是一泡泡或白或灰酸臭的鸟粪。 樱桃在绿叶中闪动着红光，在微风中摇曳生姿摇曳生姿，在绿叶间忽隐忽现忽隐忽现，勾着我的眼睛和馋虫。 清贫岁月里，樱桃难觅，母亲用小盅盛得三四，作为招待上宾的美味。而我最渴望的，是可以吃到樱桃，用弹弓去打我没见过的鸟。每天放学，偷偷地溜到樱桃树下凝望。只要母亲不在，站在凳子上偷摘红透的樱桃吃。村里的孩子们成天围着我家打转转，情景像过节一样。母亲摘些红透的樱桃，晾在藤条编的箩筐里，见孩子们招呼尝几颗红樱桃。说是乡里乡亲都是一个庄的人， 吃几颗樱桃不算啥， 大家都来尝尝， 明年又是好收成。 一棵
15、樱桃树， 繁衍成数棵，为街坊邻里增添了许多生活的乐趣。我大学毕业后离开老家参加工作，从那时起，我的工作常年流动，而且行走的脚步离家越来越远。每年回乡探亲，与母亲聊起当年亲手栽下的樱桃树。她说， 樱桃红了时， 就格外想念在外工作的我。 远隔千里之外的我， 理解母亲对我的思念之情，也想象着樱桃成熟时的情景。 现在，樱桃树已长成比老屋还高出许多的大树，树丫斜伸到天井中间，将整个树冠撑得像一把巨伞，绿绿茵茵遮住老屋的半个四合院。每年照样开出一树樱花，结满一树的樱桃，让人垂涎欲滴。夏日，无数鲜亮光洁的绿叶组成一道散暑消凉的屏障，庭院变成纳凉的胜地。秋日，樱桃树散尽最后一片枯叶，还一片碧蓝的秋空。冬日，樱
16、桃树变成玉树琼枝，装扮得银装素裹。相比于夏、秋、冬季，我更渴望春天的到来，樱桃树开花时，满院子的芳香，飘落的樱花也是一道风景。倒不是我特别地爱恋樱花，而是樱花过后，满树挂满的樱桃。 樱桃树伴我度过了美好的童年和少年如今，再到乡间去走一走，大棚栽培出来的樱桃可以经常买来尝。而我，根扎在故土之外，枝干、叶子伸向了远方。经历了一冬考验的植物们，在春雷乍动的惊蛰之后，不管怎样的春暖春寒，开花、发芽，无一不是在展示崭新的自己，就像老家院子中的那棵经历了一番沧桑的樱桃树，依旧在春风中微笑，真想回去看看母亲栽种的那棵樱桃树。 （选自新青年2018 年 09 期） 16.文章以“时光里的樱桃树”为题，有什么作
17、用? (4 分) 17.结合语境，揣摩句中加点词语的含义及表达效果。(4 分) (1)在当年似乎并没有多少吸引我的樱桃树，但是在今天成了最醇厚、最浓烈的绝响绝响。 (2)樱桃树在绿叶中闪动着红光，在微风中摇曳生姿摇曳生姿，在绿叶间忽隐忽现忽隐忽现，勾着我的服睛和馋虫。 18.简要分析第段在结构上的作用。(2 分) 19.说说母亲是个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(4 分) 20.结合全文，你怎样理解最后一段中“而我，根扎在故土之外，枝干、叶子伸向了远方。”这句话?(4 分) （二） 古人去哪里找“热搜” 李方恩 拜科技革命所赐，现代人可以运用各种方便的条件去查询各类知识，了解热点所在。那么
18、，古人没有搜索引擎，如果有类似的需求，该怎么办呢？有办法，他们可以查询类书。 中国古代的图书大体上分成“经史子集”四类。其中，经是指儒家经典，史是指史书，子汇集了先秦诸子百家的著作和一些宗教典籍，集收录的则是文学作品。这种分类方法是从隋朝开始的。然而，随着社会的发展，这种分类方法越来越不能满足人们的需要了，因为很多知识无法装到“经史子集”这个体系中。于是，类书就逐渐出现了。 类书类似于我们经常用到的各种工具书，但是它有着自身的特点。首先，从内容来看，类书广泛搜集了各种书籍， 内容包括自然界和人类社会的各类知识， 这和今天的百科全书有得一比。其次，类书只是把各种知识汇聚到一起，不添加任何评论和批
19、注。最后，从编辑方式来看，类书分门别类地编排了搜集而来的资料，以便于使用者查询。这三个特点是类书最突出的特点。 那么，第一部类书是哪一本呢？研究者普遍认为，编订于曹魏年间的皇览是我国第一部类书。 皇览是魏文帝曹丕召集大臣刘劭、王象等人编辑的，全书分成四十多部，一千多卷，八百多万字。A 曹丕雅好文章，热爱文学创作，在创作过程中，他经常要查询一些典章故事，在治理国家时，他也希望可以学习先贤明君的事迹。于是，公元 220 年，他召集了一些名臣儒士，想要编辑这样一部书。这部书费时三年编成，是严格意义上的类书。 令人遗憾的是，这样一部价值极高的书，大部分都失传了。B 到了明朝，一部规模空前的类书永乐大典
20、横空出世。 不列颠百科全书在“百科全书”条目中称永乐大典是“世界有史以来最大的百科全书” 。注意，此处没有之一。 永乐大典编纂于明朝永乐年间，由明成祖朱棣下令名臣解缙和姚广孝等人主持编纂。朱棣告诉他们： “凡书契以来经史子集百家之书，至于天文、地志、阴阳、医卜、僧道、技艺之言，备辑为一书，毋厌浩繁！ ”意思是说，从文字形成以来所有的著作，你们都要把它们分门别类地弄成一部书，不要嫌多。这部书从 1403 年开始编纂，直到 1408 年才最后完成。全书一共 22937 卷，11095 册，约 3.7 亿字，汇集图书近 8000 种，是一部全面反映中国传统文化光辉成就的扛鼎之作，也成为中国文化的一张
21、名片。 从古代各种各样的类书，再到今天各种各样的搜索引擎，变化的只是形式，不变的则是人类对各种旧闻新知的好奇心。 （摘自知识窗2020 年第 4 期，有改动） 21. 结合第段内容，请用一句话说说什么是类书。 （2 分） 22. 下面这句话放在 A、B 两处的哪一处更适合？为什么？（3 分） 好在这部书开了类书编纂的先河， 此后各种类书层出不穷， 名气较大的有唐朝的 艺文类聚 、宋朝的太平御览 册府元龟 。 23. 第段划线句子运用了什么说明方法？有何作用？（3 分） 24. 为了准备辩论赛，你需要到古籍图书室去查阅下列语句的相关资料。为提高检索效率，你应该到“经史子集”哪一类去查找？（2 分
22、） 甲：燕雀安知鸿鹄之志哉！ （ 陈涉世家 ） 乙：故人不独亲其亲，不独子其子。 （ 大道之行也 ） 丙：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 （ 岳阳楼记 ） 甲：_ 乙：_ 丙：_ （三） 从百年苦难走向百年辉煌 金一南 A 上课前，大家呼喊的口号中最后一句是“敢于胜利”，不但追求胜利，还要“敢于胜利”，这是中华民族每一份子心中，都需要腾起的一团火焰和光明。 我常想， 我们从哪里来？我们中华民族从哪里来？有一个最好的回答毛泽东主席起草的， 周恩来总理书写的，刻在北京天安门广场人民英雄纪念碑上的三句话： 第一句话：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 第二句话：二十年以
23、来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 第三句话；由此上翻到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 我们从 1840 年那苦难深重的旧中国走过来，东洋东洋打不过，西洋西洋打不过，当时的中国“四万万中国人，一盘散沙而已”。 就在国家面临危亡、民族深陷苦难，却无人挺身而出、无人横刀立马之时，1921 年，中国共产党应运而生。我经常讲，中国共产党“应”的这个“运”不是什么好运，那是国家最黑暗、民族最无望的时候。那时的中国共产党人，一没有资源、二没有名望、三没有影响、四没有地位，就只有一腔热血，他们就凭一腔热血浴
24、血奋斗，民族救亡。 B 中国革命不是从胜利走向胜利，而是从惨败走向胜利：1927 年，八一南昌起义，两万两千五下人，两个月后就剩一千；1927 年，秋收起义，五千人，二十天后只剩不到一千。在中国革命最困难的时候， 很多人怀疑， 红旗到底可以打多久？毛泽东的回答就是； 星星之火可以燎原！ 美国人托夫勒把人类的力量归结为三种：一是暴力，谁拳头大谁称王；二是金钱，金钱买通一切；三是知识，知识就是力量。 但是，托夫勒忘记了第四种力量信仰，中国共产党人以信仰表现出来的极大的、改天换地的、摧枯拉朽的力量！ C 在生命最后的日子里，方志敏在可爱的中国里写到：亲爱的朋友们，不要悲观，不要畏馁，要奋斗，要持久地
25、，艰苦地奋斗！把个人所有的智慧才能，都提供于民族的拯救吧！无论如何，我们决不能让伟大的可爱的中国，灭亡于帝国主义的肮脏的手里！ 这就是我们先辈的信仰。这支队伍之所以能够五次反围剿，两万五千里长征、抗日战争、解放战争、跨过鸭绿江，这支中国共产党锻造的中国历史上前所未有的队伍，凭着的就是信仰的力量！ 最初是一小部分人，几变火炬；凭着信钾，燃烧成熊熊大火，最终点燃整个中华民族内心的火炬，实现“星星之火可以燎原”！ 今天，在座官兵就是这支队伍的接续，你们就要像先辈那样敢于斗争、敢于胜利，就像毛主席讲的那样“红军不怕远征难，万水千山只等闲”所以，你们或的“敢于胜利”我印象特别深刻。 有这么一句话“多数人
26、因看见而相信，少数人因相信而看见”。真正的领袖、真正的领导者，就是这样的少数人。中国共产党因相信而看见！他们坚信，所以他们最终看见了！ 1949 年建国的时候，我们一穷二白，一颗钉子叫“洋钉”，一袋水泥叫“洋灰”，一盒火柴叫“洋火”，全是从外国来的。而今天，完全不一样了，我们短短几十年就完成了其他国家两三百年的现代化进程。 D 今天，我们是世界最大的制造国。原先，世界制造业里我们只占 2%、3%；2009 年，我们上升到 18%；2016 年，我们就已经占世界制造业比重 26.7%，世界第一！按照联合国工业发展组织统计，中国是世界上唯一的一个拥有联合国产业分类中全部工业门类 39 个大类，19
27、1 个中类、552 个小类的国家，形成了门类齐全、独立完整的工业体系。虽然我们与发达国家还有很大差距，但你看我们的追赶速度。 你说，这是怎么做到的？这就是在中国共产党的领导下，一代又一代中国人自强不息、吃苦耐劳、拼搏奋斗出来的！ 前不久，我到江南造船集团，我们第三艘航母的总建造师是 1980 年出生的。我非常感慨：八零后开始担当国家建设的大梁，更厉害的是，我们还有九零后，以后，我们还有零零后、一零后，还有一代又一代建设者成长起来，这就是我们中国的未来和希望！ 回想一下，我们百年救亡、百年复兴：从 1840 年到 1949 年的一百来年，无数的、先进的中国人为“救中国”三个字浴血奋斗；1949
28、年新中国建立，新的命题开始复兴！ 1949 年到 2049 年，这一百年，我们要完成伟大的民族复兴，这是我们的目标，也是一次新的长征。“复兴”不是一句口号，而要凭实力，我们每一个人正在参与。 过去，长征就是信仰；今天，拼搏同样是信仰。追求胜利！敢于胜利！除了胜利，我们无路可走！ 【注释】选自一堂好课的说讲稿，有改动，一堂好课是中央电视台制作的节目，邀请思政、文学、科学。体育等领域的“学科领路人”分享所思所得，旨在“点亮思想之光，嘉奖向学之心”。金一南：国防大学教授。当代贵州杂志的顾问。 25. 若给选文另拟一个标题，下列选项最恰当的一项是（ ）（2 分） A. 人民英雄永垂不朽 B. 苦难深重
29、的旧中国 C. 伟大的第四种力量 D. 努力实现民族复兴 26. 演讲中，称呼与情感表达密切相关。如，文中加点的“他们”指代中国共产党人，演讲者深情追述那时的中国共产党人所面临的艰难处境，向革命先辈表达由衷的崇敬和赞美。请简析文中另外两处加点的称呼所指代的对象以及相关句子表达的情感。（4 分） 27. 演讲要根据现场情况及时调整内容。文中 ABCD 四个段落，哪一段最可能是演讲者现场添加的？（2 分） 28. 好的演讲结语能有效调动听众的情绪。 请从内容呼应和句子语气两方面简析选文末段的表达效果。（4 分） 五、 作文作文 （60分） 29. “共和国勋章”获得者、 “杂交水稻之父”袁隆平说：
30、 “人就像一粒种子。 ”袁隆平以及他的这句话引发了你怎样的思考?请将“做一粒_的种子”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。 要求： （1）写一篇记叙文。 （2）不少于 600 字。 （3）不得出现真实的班名、人名。 第四单元答案第四单元答案 一、积累与运用 1.B 2.D 3.D 4.A 5. C.关雎是一首热情的恋歌，表现了对爱情和婚姻大胆执着的追求；蒹葭则含蓄委婉地抒发了对“伊人”可望而不可即的无限情谊。 6.尼古拉奥斯特洛夫斯基（或：奥斯特洛夫斯基） ；钢铁是怎样炼成的 ； 保尔柯察金 7.（10）皆若空游无所依，日光下澈，影布石上 二、古诗文答案 8.大约；像北斗
31、星那样；对；才。 9.因为环境过于凄清，不能长时间地待下去，就记下这番景致离开了，这和其它地方的泉水也没有什么不同的。 青溪的水流激荡，水花像跳跃的珍珠，又像溅落的雪片。 10.由乐到忧；从“心乐之” “似与游者相乐”可以看出乐；从“凄神寒骨，悄怆幽邃”可以看出忧。 11.小石潭记用潭中的石、鱼、日光、影等从侧面进行衬托。 游青溪记用“秋天” “晚岚” “含烟新柳” “脱箨初篁”等比喻水色。 【乙】青溪的水流激荡，水花像跳跃的珍珠，又像溅落的雪片，这和其它地方的泉水也没有什么不同的，唯独水的颜色最为奇特。大概世间的颜色，多为正色（青、黄、赤、白、黑）或间色（绿、红、紫）的，这是我所知道的，然后
32、我唯独对碧（青绿）色却不太理解。如今见到这里的水，才领悟到世间真的有碧（青绿）这种颜色。它如秋季的天空，如早晨林间的雾气；比起农家的炊烟、新发的柳枝显得有些浓，比起刚脱皮的竹笋、新竹显得有些淡；比玉更温和、比白色的丝娟更滑润，达到清冷丰裕的极致，可以抚摩食用。 古诗答案： 12.“清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀”运用了拟人的修辞手法。一个“怨”字，赋予“清瑟”人的情感，清彻的琴瑟撩人幽怨，让人彻夜难眠，就好像风雨绕弦使人生出无尽悲哀。这样写，既为“思”设计了背景，渲染了气氛，又为全诗定下了基调。 13.故人久久未来的失落与怅惘或故人的思念；怀念家乡的感伤之情。 译文： 忧怨的琴声在长夜中回荡，弦音悲切
33、似凄风苦雨缭绕。孤灯下又听见楚角的哀声，清冷的残月徐徐沉下章台。茂盛的芳青已经开始枯萎，期盼的亲人故友都没有来。家中的书信不能够寄回去，因为大雁已经向南方飞去。 三、非连续性文本阅读 14.D 15.从国家急迫需要和长远需求出发，坚持有问题导向的科技攻关；研发人员数十年前赴后继的奋斗；科研人员发挥主体作用，每一个人都能够去主动攻关，共同推动我国由制造大国向制造强国转变。 四、现代文答案 16.（4 分）樱桃树是全文的叙事线索，将文章内容贯穿起来，使文章浑然一体。 （2 分） 巧妙地揭示了文章的主旨对逝去的美好少年岁月的怀念，表达了对母亲深深的爱。 （2分） 17.（4 分） （1）(2 分)“
34、绝响” ，本指已经失去的音乐，后来指传统已断的事物，这里指伴随我成长的樱桃树带给“我”的快乐一去不复返。(1 分)含蓄表达对逝去的美好往事的眷恋。 （1分） （2） （2 分） “摇曳生姿” 、 “忽隐忽现”形象描写出樱桃树在微风中的情态， （1 分）表现对樱桃树的渴望与喜爱，也写出了樱桃及樱桃树留给我的深刻的记忆。 （1 分） 18.（2 分）承上启下的作用。一方面承接上文“对老家院子里樱桃树的怀念” ；另一方面引出对樱桃树的具体描写，为下文做铺垫。 19.（4 分）母亲是一个乐观勤劳的人。母亲欢天喜地买樱桃树苗、找樱桃树。 母亲是一个热情善良的人。母亲摘些红头的樱桃放到藤条编的箩筐里，见孩
35、子们就招呼尝颗红樱桃。 母亲是个慈爱朴实的人。母亲说樱桃红了时就格外想念在外工作的我。 （答对 1 点 1 分，答对 3 点 4 分） 20.（4 分）这句话表达了“我”对故乡、对家的怀念、依恋； （2 分）以及家在“我”成长过程中给我的滋养，无论“我”走到哪里，都离不开家对“我”的影响和滋养。 （2 分） 说明文参考答案：说明文参考答案： 21. 类书是广泛搜集书籍中的各种知识，并分门别类地编排起来，以便于查询的工具书。 22. 应放在 B 处。因为段是按照时间顺序，从曹魏时皇览到明朝的永乐大典来介绍类书。 23. 运用了列数字的说明方法，准确、具体地说明了永乐大典具有广泛搜集书籍中的各种知
36、识这一特点，增强了科学性和准确性。运用了打比方的说明方法，把永乐大典比作中国文化的名片，生动形象地说明了永乐大典的重要性，使说明对象具体可感。 24. (1). 甲：史 (2). 乙：经 (3). 丙：集 （三）25. C 26. “你们”指在座官兵；演讲者以长者或导师的口吻，勉励官兵们要像革命先辈那样敢于斗争、敢于胜利，表达了对官兵们的殷切希望。“我们”指新中国、中华民族；新中国成立后，国家短时间内发生翻天覆地的变化，取得伟大成就，演讲者和听众作为国家的一份子，为此感到无比的自豪和骄傲。 27. A 28. 内容呼应；末段中，过去，“长征”呼应“百年苦难”的相应内容，今天，“拼搏” 呼应 “百年辉煌” 的相应内容， 中华民族是凭着信仰从苦难走向了辉煌； “追求胜利”“敢于胜利”与开头呼应。句子语气：演讲者以坚定、昂扬的语气，号召大家积极参与国家建设，鼓舞听众民族复兴的坚定信心，表达一往无前的决心。 五、作文：略
