1、南通如东县南通如东县 20212022 学年第一学期高二期末学情调研语文试题学年第一学期高二期末学情调研语文试题 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读（一）现代文阅读（本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成 15 题 材料一： 古诗词与中国画，分属文学与艺术两大门类，二者之间的跨界融合，早在 1000 多年前就已开始。这种交融不仅有力促进了古诗词和文人画的蓬勃发展，还使二者各自取得了新成就山水诗和山水画成为古代文学史和绘画史上的艺术典范。诗画合璧的中国画，逐步发展为东方艺术中独树一帜的文化形态和艺术样式。 诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。在中国文化中，书画亦写心志。这
2、是诗书画印能够结合的内因。由此亦可反观中西文化的异同。按照 18 世纪西方美学家对于诗画差别的论述来看，绘画主要运用线条和色彩来描绘空间中并列的物体，故与建筑、雕刻等统称为造型艺术或空间艺术；而诗歌主要运用声音和语言来叙述在时间中持续的动作，故与舞蹈、音乐等统称为音律艺术或时间艺术。西方绘画注重对客观自然的再现和真实记录，吸收了大量科学技术成果，不断强化艺术的造型功能。正因为这种泾渭分明的认知，在西方文化史中基本没有形成诗画合一的局面。 在中国，诗画融合并非一蹴而就，而是经历了漫长的历史过程。 可以说，魏晋之前，我国早期的诗歌与绘画在艺术功能、表现方式和审美追求上，也分别具备上述时间艺术和空间
3、艺术的特征，各尽其职，各自发展。唐代，随着诗词创作的兴盛，特别是唐诗取得的灿烂成果，让画家得以在诗境的涵泳中，获得更多创作的主题和灵感。尤其是山水田园诗，不仅以人与自然的对话，把诗从玄理中解放出来，强化了诗的画面感和表现力，更通过对山水和田园的审美观照和抒情表达，推动了山水画的发展。同时，一些诗人在欣赏绘画时引发诗情，并开始尝试创作题画诗。只是，此时的题画诗大多没有题于画面之上，但是诗与画彼此启发的萌芽慢慢显现出来。 到了宋代，苏轼用味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗，对王维的诗画艺术进行总结和高度评价， 从精神境界上将诗与画这两种艺术形式的共通之处讲得更加透彻， 推动了中国画 以诗入
4、画诗是无形画，画是有形诗的创作潮流，也涌现出许多探讨诗画关系的重要理论成果。随着文人水墨画的发展和兴盛，元代画家不仅自觉在绘画创作中追求诗情画意的艺术境界，还流行用书法将题画诗跋写于绘画作品的空白处，并钤盖上自己设计镌刻的印章，形成了中国画诗书画印一体的独特艺术面貌，传承至今。 伴随文化历史类电视网络节目的热播，诗词与绘画的结合也以新形式出现在荧屏上，人们从中更加深切地感受到传统诗词跨越时空的永恒魅力。探寻并传承中华美学精神，从诗画关系入手思考中国画的当代发展，无疑更具启发性和现实意义。艺以载道，文以化人。重新思考并践行诗画传统，使其成为推动中国画创作与研究的重要力量，将有助于实现中华传统美学
5、的创造性转化、创新性发展。 （摘编自孟繁玮孟繁玮开拓“诗画合璧”的艺术新境） 材料二： 诗歌和绘画是两种不同的艺术形式， 诗以时间为幅度， 画以空间为前提， 诗的材料是语言、文字，画的材料是点、线、面、色彩。莱辛在拉奥孔中对诗画的区别曾作过详细的论述。他认为绘画凭借线条和色彩， 描绘那些同时并存空间的物体， 所以绘画不宜于处理事物的运动、变化和情节；而诗歌通过语言和声音，叙述那些持续于时间的动作，所以诗歌不宜于充分地逼真地描写静止的物体。所以绘画作为造型艺术只能描写完成了的人物性格，概括其基本特征，而诗歌则能描写在形成发展中的人物性格和它所具有的矛盾。 莱辛的理论主要说明诗画各有各的面貌，是绝
6、不争风吃醋的姐妹。总之，诗与画的根本不同点在于，诗是语言艺术，画是造型艺术。 中国画家自古崇尚自然，重神韵，讲意境。六朝时期，画家宗炳对自然山水有着深厚的钦慕和向往，他在画山水序中提出了绘画的一书宗旨：圣人含道映物，贤者澄怀味象。游山水之象与道相通，其道为圣人精神所在。他认为，画山水者，眼所见，心所画，画山水之灵气，观者心旷神怡，畅神也。诗有诗情，画有画意，两者的相同点在于境界。唐代被称为诗家天子的王昌龄认为搜求于象，心入于境，孟郊也认为天地入胸臆物象由我裁。所谓象即一般形象，后来延伸为物象、意象、想象等等。圣人立象以尽意，借景抒情，其景为象，其情为诗。唐王维的诗清逸、闲雅，意境深远，尤其是山
7、水田园诗，高者似禅，卑者似僧。 诗与画各有所长，两者的共同点在于艺术的精神相通，这就产生了诗画合璧的空间，相同的文化背景，共同的艺术追求，必然产生相通的艺术，两者融合，相互映辉，使诗情画意给人以东方美的感受，于是诗画合璧这一特殊的艺术形式，便成了中国美学史上的一大特征。 （摘编自顾平中国古代山水画的诗画合璧） 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3 分） A.古诗词与中国画虽分属不同门类，但早在 1000 多年前就已跨界融合，在东方艺术中独树一帜。 B.西方美学家认为绘画、建筑和雕刻用线条、色彩描绘物体，诗歌、舞蹈和音乐用声音、语言叙述动作。 C.唐代山水田园诗推动了山水画的发展
8、，与此同时， 一些诗人也受绘画的启发，开始尝试创作题画诗。 D.画家自古崇尚自然，重神韵，讲意境；诗歌都是以景为象，借景抒情。诗情画意的共同点在于境界。 2.根据材料内容，下列说法不正确不正确的一项是（3 分） A.西方绘画注重实录、讲究科技和强化造型的认知，是西方文化中未能形成诗画合一局面的根本原因。 B.宋元时期，诗画融合得到进一步发展，元代画家还造就了中国画“诗书画印”一体的独特艺术风貌。 C.运用各种视听手段将诗与画结合并呈现于荧屏上，可以让人们深切感受到传统诗词的永恒魅力。 D.诗有诗情，画有画意，相同的文化背景和共同的艺术追求，促使二者融合映辉，给人以东方美的感受。 3.下列各项中
9、，不能不能支撑材料二观点的一项是（3 分） A.宋代邵雍说：“画笔善状物，长于运丹青。丹青入巧思，万物无遁形。诗画善状物，长于运丹诚。丹诚入秀句，万物无遁情。” B.晋代大画家顾恺之，根据嵇康所作的“目送归鸿，手挥五弦”诗句绘画时，曾经慨叹道：“手挥五弦易，目送飞鸿难。” C.沈括评王维画说：“书画之妙,当以神会，难可以形器求也。如彦远画评言：王维画物，多不问四时，如画花往往以桃、杏、芙蓉、莲花同画一景。” D.王维在山水论中说：“夫画道之中，水墨最为上。肇自然之性，成造化之功。或咫尺之图，写千里之景。”把山水画置于-ss;sd绘画的最高地位。 4.如何理解莱辛所说的诗画是“绝不争风吃醋的姐妹
10、”？请联系材料简要说明。（4 分） 5.请简要梳理材料一的行文脉络。（6 分） （二）现代文阅读（二）现代文阅读（本题共 4 小题，16 分） 阅读下面的文字，完成 69 题。 到了晚上约定的时间，米考伯先生又来了。我洗了手和脸，以便向他的文雅表示更多的敬意。 接着我们便朝我们的家走去， 我想， 我现在得这样来称呼了。 一路上， 米考伯先生把街名、拐角地方的房子形状等，直往我脑子里装，要我记住，为的是第二天早上我可以轻易地找到回货行的路。 到达温泽里他的住宅后（我发现，这住宅像他一样破破烂烂，但也跟他一样一切都尽可能装出体面的样子），他把我介绍给他的太太。米考伯太太是个面目消瘦、憔悴的女人，一
11、点儿也不年轻了。 她正坐在小客厅里 （楼上的房间里全都空空的， 一件家具也没有， 成天拉上窗帘，挡住邻居的耳目） ， 怀里抱着一个婴儿在喂奶。 婴儿是双胞胎里的一个。 我可以在这儿提一下，在我跟米考伯家的整个交往中，我从来不曾见到，这对双胞胎同时离开过米考伯太太。其中总有一个在吃奶。 他们家另外还有两个孩子：大约四岁的米考伯少爷和大约三岁的米考伯小姐。在这一家人中，还有一个黑皮肤的年轻女人，这个有哼鼻子习惯的女人是这家的仆人。不到半个小时，她就告诉我说，她是一个孤儿，来自附近的圣路加济贫院。我的房间就在屋顶的后部，是个闷气的小阁楼，墙上全用模板刷了一种花形，就我那年轻人的想象力来看，那就像是一
12、个蓝色的松饼。房间里家具很少。 我结婚以前，米考伯太太带着双胞胎和其他人，领我上楼看房间，坐下来喘口气说，跟我爸爸妈妈住在一起，当时我从来没有想到，有一天我不得不招个房客来住。不过，既然米考伯先生有困难，所有个人情感上的好恶，也就只好让步了。 眼下米考伯先生的困难，几乎要把我们给压垮了，米考伯太太说，到底是否能渡过这些难关，我不知道。当我跟爸爸妈妈一起过日子时我真的不懂，我现在用的困难这两个字是什么意思。不过经验能让人懂得一切正像爸爸时常说的那样。 要是米考伯先生的债主们不肯给他宽限时间，米考伯太太说，那他们就得自食其果了。这件事越快了结越好。石头是榨不出血来的。眼下米考伯先生根本还不了债，更
13、不要说要他出诉讼费了。 可怜的米考伯太太！ 她说她曾尽过最大的努力， 我毫不怀疑， 她的确如此， 想过一切办法。朝街的大门正中，全让一块大铜牌给挡住了，牌上刻有米考伯太太青年女子寄宿学舍的字样，可是我从来没有发现有什么青年女子在这一带上学，没有见到有什么青年女子来过这儿，或者打算来这儿，也没见过米考伯太太为接待什么青年女子作过任何准备。我所看到和听到的上门来的人，只有债主。这班人没日没夜地找上门来，其中有的人凶得不得了。有个满脸污垢的男人， 我想他是个鞋匠， 经常在早上 7 点就挤进过道， 朝楼上的米考伯先生大喊大叫: 喂，你给我下来！你还没出门，这你知道。快还我们钱，听到没有？你别想躲着，这
14、你知道，那太不要脸了。 要是我是你， 我绝不会这样不要脸面。 快还我们钱， 听到没有？你反正得还我们钱，你听到了没有？喂，你给我下来！他这样骂了一通后，仍旧得不到回答，火气就更大了，于是就骂出骗子强盗这些字眼来。连这些字眼也不起作用时，有时他就跑到街对面，对着三楼的窗子大声叫骂，他知道米考伯先生住在哪一层。遇到这种时候，米考伯先生真是又伤心，又羞愧，甚至悲惨得不能自制，用一把剃刀作出抹脖子的动作来（这是有一次他太太大声尖叫起来我才知道的）。可是在这过后还不到半个小时，他就特别用心地擦亮自己的皮鞋，然后哼着一支曲子，摆出比平时更加高贵的架势，走出门去了。米考伯太太也同样能屈能伸。我曾看到，她在
15、3 点钟时为缴税的事急得死去活来，可是到了 4 点钟，她就吃起炸羊排，喝起热麦酒来了 （这是典当掉两把银茶匙后买来的） 。 有一次， 她家刚被法院强制执行， 没收了财产，我碰巧提前在 6 点钟回家，只见她躺在壁炉前（当然还带着一对双胞胎），头发散乱，披在脸上，可是就在这天晚上，她一面在厨房的炉子旁炸牛排，一面告诉我她爸妈以及经常来往的朋友们的事。我从未见过她的兴致有比那天晚上更好的了。 我就在这座屋子里，跟这家人一起，度过我的空闲时间。米考伯先生的困难更增加了我精神的痛苦。我的处境这样孤苦伶仃，也就对这家人产生了深厚的感情。每当我四处溜达时，老是想起米考伯太太那些筹款的方法，心里总压着米考伯先
16、生的债务负担。我想，由于我们各自的处境， 所以我跟这对夫妇之间就产生了奇特而平等的友谊， 虽然我们之间年龄差别大得可笑。 （选自狄更斯大卫科波菲尔，有删节） 6.下列对小说相关内容的理解，不正确不正确的一项是（3 分） A.在约定的时间，与米考伯先生见面后，“接着我们便朝我们的家走去”，“我们的家”这一称呼侧面反映了“我”内心的孤独。 B.米考伯先生家楼上的房间里一件家具也没有，但为了挡住邻居的耳目，他们成天拉上窗帘，这表现了米考伯夫妇爱面子的特点。 C.在朝街大门的正中挂出招揽青年女子寄宿的铜牌，同意丈夫招“我”做房客，米考伯太太的行为体现了贫贱夫妻间患难与共的真情。 D.“石头是榨不出血来
17、的”，米考伯太太的这句话不仅形象说明了他们无力偿还债务的困窘境况，也反映了他们下定决心赖债的心理。 7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确不正确的一项是（3 分） A.小说在刻画米考伯夫妇形象过程中，多处运用极具夸张色彩的对比手法，以展现人物性格的多重性。 B.小说细致描写“满脸污垢的男人”上门讨债的全过程，以点带面，有效推动了故事情节的发展。 C.小说将主人公置于遭遇追债却无力偿债的矛盾冲突中，反映了当时英国底层社会小人物生计的艰难。 D.小说用第一人称“我”讲述故事，既拉近了与读者的距离，也使故事情节更加真实，情感更加动人。 8.米考伯太太不止一次提及她的爸爸妈妈，这反映了她怎样的心理？
18、（4 分） 9.“我”对米考伯夫妇抱着怎样的态度？请根据选文内容简要分析。（6 分） 二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言知识积累与阅读（一）文言知识积累与阅读（本题共 5 小题，20 分） 10.下列句中加点词，解释全都正确的一项是（3 分） A.回虽不敏，请事斯语矣（聪慧） 九层之台，起于累土（积聚，堆积） 内立法度，务耕织（致力，专力从事本其成败之迹，而皆自于人欤（考察，探究） B.使者大喜，如惠语以让单于（责备） 系燕父子以组，函梁君臣之首（用匣子装） 蒙故业，因遗策，南取汉中，（按照）上官大夫与之同列，争宠而心害其能（嫉妒） C.苟能充之，足以保四海（安抚，安定） 追亡逐北，伏尸
19、百万，流血漂橹（大盾牌） 单于愈益降之，乃幽武置于大窖中（囚禁）谪戍之众，非抗于九国之师也（对抗，抵挡） D.奋六世之余烈，振长策而御宇内（功业（武）掘地鼠去草实而食之（同“弆”，收藏） 子自爱，不爱父，故亏父而自利（使受损失其后用兵，则遣从事以一少牢告庙（祭祀用的牲畜） 阅读下面的文言文，完成 1114 题。（17 分） 初，秦二世时，南海尉任嚣病且死，召龙川令赵佗语曰：秦为无道天下苦之闻陈胜等作乱天下未知所安南海僻远吾恐盗兵侵地至此欲兴兵绝新道自备待诸侯变，会病甚。郡中长吏无足与言者，故召公告之。即被佗书，行南海尉事。嚣死，佗即移檄告横浦、阳山、湟溪关曰：盗兵且至，急绝道聚兵自守！秦已破灭
20、，佗自立为南越武王。陆贾至，尉佗魋结箕倨见陆生。 陆生说佗曰： 足下中国人， 今弃冠带， 欲以区区之越与天子抗衡为敌国， 祸且及身矣。且夫秦失其政，诸侯豪杰并起，唯汉王先入关，据咸阳。五年之间，海内平定。天子闻君王王南越，将相欲移兵而诛王，天子怜百姓新劳苦，故且休之，遣臣授君王印，剖符通使。君王宜郊迎，北面称臣，乃欲以新造未集之越，屈强于此。汉诚闻之，使一偏将将十万众临越，则越杀王降汉如反覆手耳。于是尉佗乃蹶然起坐，谢陆生曰：居蛮夷中久，殊失礼义。陆生卒拜尉佗为南越王，令称臣，奉汉约。归报，帝大悦。高后四年夏五月，有司请禁南越关市。南越王佗曰：高帝立我，通使物。今高后听谗臣，别异蛮夷，隔绝器物
21、。此必长沙王计，欲倚中国击灭南越而并王之， 自为功也。 五年春， 佗自称南越武帝， 发兵攻长沙， 败数县而去。文帝元年，帝复使陆贾使南越，赐佗书曰：前日闻王发兵于边，为寇灾不止。伤良将吏，寡人之妻，孤人之子，独人父母，朕不忍为也。今得王之地不足以为大，得王之财不足以为富，服领以南，王自治之。愿与王分弃前恶，终今以来，通使如故。贾至南越，南越王恐，顿首谢罪， 愿奉明诏， 长为藩臣， 奉贡职。 于是下令国中曰： 汉皇帝贤天子， 自今以来去帝制。 因为书称：老夫，故越吏也，高皇帝幸赐臣佗玺，以为南越王。高皇后削去南越之籍，使使不通。今陛下幸哀怜，复故号，通使汉如故，老夫死，骨不腐。改号，不敢为帝矣。
22、 （选自通鉴纪事本末南越称藩，有删节） 注魋结（chuj），形如椎的发髻。魋，通“椎”。服领，指越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭，在湖南、江西南部和广西、广东北部交界处。 11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） A.秦为无道/天下苦之/闻陈胜等作乱天下/未知所安/南海僻远/吾恐盗兵侵地/至此欲兴兵绝新道/自备/待诸侯变 B.秦为无道/天下苦之/闻陈胜等作乱/天下未知所安/南海僻远/吾恐盗兵侵地至此/欲兴兵绝新道/自备/待诸侯变/ C.秦为无道/天下苦之/闻陈胜等作乱天下/未知所安/南海僻远/吾恐盗兵侵地至此/欲兴兵绝新道/自备/待诸侯变/ D.秦为无道/天下苦之/闻陈
23、胜等作乱/天下未知所安/南海僻远/吾恐盗兵侵地/至此欲兴兵/绝新道/自备/待诸侯变/ 12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确不正确的一项是（3 分） A.移檄，古代官方文书“移”和“檄”的合称，文中指发布文告晓谕横浦等地。 B.箕倨，同“箕踞”，即随意前伸两腿坐着，形似簸箕。一种表示亲密的坐姿。 C.剖符，古代帝王封赏诸侯、功臣，把符节剖分为二，双方各执其半，作为凭信。 D.关市，关卡与市场的合称，文中指汉朝设在边境关口、与南越交易货物的场所。 13.下列对原文有关内容的概述，不正确不正确的一项是（3 分） A.秦朝时，赵佗在龙川任县令，得到南海尉任嚣的信任，任嚣病重后，他代理南海尉
24、的政事；秦朝灭亡后，他自立为南越武王。 B.汉朝建立后，汉高帝刘邦为了避免百姓再度遭受战乱的痛苦，派遣陆贾前往南越，劝说赵佗归顺汉朝，并且封赵佗为南越王。 C.高后执政期间，听信长沙王谗言，断绝与南越的贸易，赵佗因此自称南越武帝，发兵攻打长沙，在接连打败数县之后才撤兵。 D.文帝元年，陆贾带着一封文帝给赵佗的信再次前往南越，陆贾的到来让赵佗心生恐惧，主动下令废除帝制，以表归顺的诚意。 14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分） 足下中国人，今弃冠带，欲以区区之越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣。 伤良将吏，寡人之妻，孤人之子，独人父母，朕不忍为也。 （二）古代诗歌阅读（二）古代诗歌阅读（本
25、题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首宋词，完成 1516 题。 鹧 鸪 天 贺 铸 重过阊门万事非，同来何事不同归？梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。 原上草，露初晞。旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣？ 注本词写于作者离开苏州之时。阊门，苏州城西门。词人年近五十时曾在此居住三年，其间妻子亡故。晞：晒干。新垅：新坟，此指亡妻葬所。 15.下列对这首词的理解和赏析，不正确不正确的一项是（3 分） A.开篇由物及人，由“阊门”之存想到爱妻之失，“同来何事不同归”的诘问中浸透着撕心裂肺的丧偶之痛。 B.“梧桐半死”“鸳鸯失伴”两个比喻，将词人孑然独存的苦状和老来孤独寂寞的心境表现得凄切而
26、哀婉。 C.“原上草，露初晞”，既是对亡妻坟前景物的描写，又暗指爱妻的新殁，寄托着对妻子不幸早逝的哀叹。 D. “旧栖新垅两依依” ， 借物写人， 表现了亡妻无论生前还是死后始终依恋、 陪伴着自己，对自己不离不弃。 16.请比较苏轼江城子乙卯正月二十日夜记梦下片结语“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”与本词下片结语“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”，说说两者在写法上有何不同。（6 分） （三）名篇名句默写（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。 论语里仁篇中，孔子在回答子贡问话时，用“ ， ”阐说了“恕”道的内涵。 屈原列传中，司马迁认为离骚在内容及其表
27、达上兼具国风“ ”、小雅“ ”的特点。 过秦论中， “ ， ”两句，运用比喻手法，形象描绘了东方诸国豪杰揭竿而起、反抗暴秦的浩大场面。 三、语言文字运用（20 分） （一）语言文字运用（一）语言文字运用 I I（本题共 3 小题，11 分） 阅读下面的文字，完成 1820 题。 红楼梦最值得称道的，是人物形象的塑造。 比如王熙凤，作为荣国府的管家奶奶，她“体格风骚”，玲珑洒脱，机智权变，心狠手辣。她对家族的腐朽和衰败看得比谁都 ， 但她绝不肯牺牲自己来维护家族的命运；她不但不相信鬼神报应，连传统的伦理信条也不当一回事。作为一个智者和强者，她在支撑贾府勉强运转的同时，尽量地为个人攫取利益，放纵而
28、又 地享受人生。 薛宝钗具有封建“妇道”伦理所要求的 ，所以她的言行举止就显得委婉内敛。她有很现实的处世原则，能够处处考虑自己的利益。她同样有少女的情怀，有对于宝玉的真实感情，但她和宝玉的婚姻最终成为空洞的结合，作为一个典型的“淑女”，她并没有获得幸福。而林黛玉的现实性格表现为聪慧伶俐，由于寄人篱下而极度敏感，有时显得尖刻；诗化的她，聪慧和才能也突出地表现在文艺方面。在诗意的生涯中，和宝玉彼此以纯净的“情”来浇灌对方的生命，便是她的人生理想了。 红楼梦中的人物形象，具有鲜明特色的还有许多，可以排列成一条很长的 的人物画廊。他们在中国文学史上，具有不朽的价值。 18.依次填入文中横线上的词语，全
29、都恰当的一项是（3 分） A.透彻 藏而不露 温柔敦厚 五颜六色 B.通透 不露声色 温良贤淑 五光十色 C.通透 藏而不露 温柔敦厚 五颜六色 D.透彻 不露声色 温良贤淑 五光十色 19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分） A.她不把传统的伦理信条当一回事，也不相信鬼神报应。 B.她不但不相信传统的伦理信条，连鬼神报应都不当一回事。 C.她不把鬼神报应当一回事，也不相信传统的伦理信条。 D.她不但不把鬼神报应当一回事，更不相信传统的伦理信条。 20.文中第三段运用了对比手法，请简要分析其构成和表达效果。（5 分） （二）语言文字运用（二）语言文字运用（本题共 2 小
30、题，9 分） 21.请在筛选、整合下面材料的基础上，为“京剧”下一定义，不超过 60 个字。（5 分） 京剧与川剧、豫剧、黄梅戏等一样都是戏曲剧种。 徽剧是京剧的前身。徽剧在乾隆年间进京，融合昆曲、秦腔等最终形成了京剧。 京剧舞台艺术通过无数艺人的长期舞台实践，构成了一套互相制约、相得益彰的规范化程式。 京剧表演形式分为唱、念、做、打。 舞台上的角色划分有生、旦、净、丑四种类型。 22.下面的语句中暗含一个三段论推理，请仔细研读，在后面的横线上补写上相应的语句。（4 分） 改革是新事物，当然避免不了要遇到前进中的困难。 大前提： 小前提：改革是新事物 结 论： 四、写作（60 分） 23.阅读
31、下面的材料，根据要求写作。 材料一：调查显示，十年前，年轻人择业更倾向于“教师” “医生” “警察” “建筑工人”“手工业者”等传统职业。而如今，越来越多的年轻人认为传统职业没有发展前景，赚钱少，工作累。他们更青睐网络主播、电子竞技运营师、密室 NPC、收纳师、调饮师等新兴职业。 材料二：马克思在青年在职业选择时的思考中说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为这两种利益是敌对的，互相冲突的，一种利益必须消灭另一种的。人类的天性本身就是这样的，人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也过得完美。” 以上关于“择业”的材料引发你怎样的联想与思
32、考？请据此写一篇发言稿，在学校的职业生涯规划课上与同学们交流。 参考答案及评分建议 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读（本题共 5 小题，19 分） 1.（3 分）C（A.偷换概念。“在东方艺术中独树一帜”的是诗画合璧的中国画，而非“古诗词与中国画”。B.篡改文意。D.言过其实，不是所有的诗歌都是以景为象，借景抒情） 2.（3 分）A（“是西方文化中未能形成诗画合一局面的根本原因”分析有误。原文“西方文化史中基本没有形成诗画合一的局面”， “基本没有形成”不等于“未能形成”；同时， “根本原因”一说于文无据） 3.（3 分）D（突出的是山水画的地位，与材料二论述的观点无关。材料二观点
33、主要有二：诗歌和绘画是两种不同的艺术形式，各有长短；诗与画艺术精神相通，可以诗画合璧。A.突出了诗画各自的优长。 B.强调了绘画的局限， 即难以表现动态。 C.强调了绘画的 “神韵” 。 ） 4.（4 分）运用比喻，形象说明诗歌与绘画都属于艺术形式，又各具特点。（1 分）绘画凭借线条和色彩，描绘同时并存空间的物体，只能描写完成了的人物性格，概括其基本特征，是空间艺术。（1 分）诗歌通过语言和声音，叙述那些持续于时间的动作，能描写在形成发展中的人物性格，反映出它所具有的矛盾，是时间艺术。（1 分）两者的根本不同点在于，诗是语言艺术，画是造型艺术。（1 分）（意思对即可） 5.（6 分）首先，提出
34、我国诗画融合的历史非常悠久，并概述诗画融合的意义。（1 分）接着，指出中国诗画融合的内因，并对比西方美学家对诗画差别的不同认知。（2 分）然后，从魏晋之前、唐代、宋代、元代等不同时代阐述我国诗画融合的漫长历史过程。 （1 分）最后，指出诗画融合的新形式以及思考并践行“诗画传统”的意义。（2 分）（意思对即可） （二）现代文阅读（本题共 4 小题，16 分） 6.（3 分 D（错在“也反映了他们下定决心赖债的心理”） 7.（3 分）B（关于债权人讨债言行的描写，没有“推动故事情节发展”这一作用） 8.（4 分）对过去生活的怀念，对现在贫困生活的不满、无奈；过去的生活成为她炫耀的资本，也体现出她的
35、虚荣。（每点 2 分，意思对即可） 9.（6 分）对米考伯先生的文雅、周到心存敬意；对米考伯夫妇贫穷、悲惨的生活状况深切同情；对米考伯夫妇的不切实际、盲目乐观等表示委婉的批判、温和的讽刺。（每点2 分，意思对即可） 二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言知识积累与阅读（本题共 5 小题，20 分） 10.（3 分）D（A.累，同“蔂”，土筐。B.因，沿袭，因袭。C.抗，匹敌，相当。） 11.（3 分）B 12.（3 分）B（箕踞，一种倨傲无礼的坐姿） 13.（3 分）C（“高后听信长沙王谗言”只是赵佗的臆断） 14.（4 分）您本是中原地区的人，现在却丢弃了帽子和衣带，想要凭借小小的南越和天
36、子相对抗成为敌国，灾祸将要降临到你身上了。 评分建议：“中国”“区区”“及身”，各 1 分；句意，1 分。若未将“足下中国人”译为判断句或整句译文不顺畅，则句意的 1 分不可赋予。 （4 分）使贤良的将吏受到伤害（或：伤害贤良的将吏），使人妻沦为寡妇，使人子沦为孤儿，使人父母孤独无依，我不忍心做这种事情。 评分建议：“寡”“孤”“独”，各 1 分；句意 1 分。 附附：参考译文 当初，秦二世时，南海尉任嚣病重将死，他召来龙川令赵佗说：秦国暴虐无道，天下人都十分怨恨。听说陈胜等人已经起兵造反，天下不知何时才能安定。南海地处偏远，我担心盗贼匪兵来这里侵掠地盘，（所以）想发动军队切断通往内地的新道，
37、自我防备，静待诸侯的变化， 恰在这时我病重， 郡中没有我能与他们商议此事的官吏， 所以召见你把我的想法告诉你。 （任嚣） 当即为赵佗写下委任书， 让他代理南海尉的政事。 任嚣死后， 赵佗当即向横浦、 阳山、湟谿关传布文书说：盗匪的军队将要到来，赶紧断绝道路集合军队保卫自己。秦朝被消灭后，赵佗就立自己为南越武王。陆贾到了南越，尉佗梳着形如椎的发髻像簸箕一样地直伸两腿坐着接见陆贾。陆贾对尉佗说道：您本是中原地区的人，现在却丢弃帽子和衣带（冠带，代指中原传统装束，又比喻封爵、官职），想要凭借小小的南越来和天子相对抗成为敌国，灾祸将要降临到你身上了。 况且秦朝暴虐无道， 诸侯、 豪杰同时起兵反抗， 只
38、有汉王首先攻入关中，占据咸阳。五年之间，天下平定。大汉天子听说您在南越称王，朝廷将相都想带兵来讨灭您，天子怜悯百姓刚刚经历了战争的劳苦，因此才暂且罢兵，派遣我授予你南越王的金印，剖符为信互通使臣。君王应该亲自到郊外迎接，面向北面称臣，而您竟然想要凭借刚刚缔造、人心尚未安定的越国，在此不顺从（汉廷）。朝廷如果知道了此事，派一名偏将带领十万人马来到越地，那么南越人杀死您投降汉朝就如同翻一下手背而已。于是尉佗立刻站起身来，向陆贾道歉说：我在蛮夷中居住时间长了，所以太失礼了。陆贾最终完成拜尉佗为南越王的使命，命令他向汉廷称臣， 奉行汉廷的约定。 陆贾还朝向高帝汇报， 高帝非常高兴。 高后四年夏五月，有
39、关官员奏请太后关闭南越和汉朝交易的互市。南越王赵佗说：高帝立我为王，使节往来，贸易不断。现在高后听信谗言，视我南越为蛮夷之国，禁绝物品贸易交流。这一定是长沙王的计谋，他想倚仗中原朝廷的势力击灭我南越国，然后统治两国之地，作为自己的功劳。高后五年春季，赵佗自称南越武帝，发兵进攻长沙国，打败几个县的守军之后才撤兵。文帝元年，文帝再次派遣陆贾出使南越，给赵佗写信说：前几日听说大王在边境一带发兵，不断侵害劫掠。使贤良的将吏受到伤害，使人妻沦为寡妇，使人子沦为孤儿，使人父母孤独无依，我不忍心做这种事情。而今夺取大王的领地，（汉朝的疆域）并不能够扩大多少；夺得大王的财物，（汉朝的财富）也不能够增加多少，五
40、岭以南的土地，大王尽可自行治理。我希望与大王各自捐弃前嫌，自今以后，像以前一样互通使者。 陆贾到达南越，南越王赵佗十分惶恐，叩头谢罪，（表示）愿意奉行英明的诏书，永为汉朝的藩臣，按时纳贡。于是赵佗对国中下令说：汉廷皇帝是贤明的天子，从今以后我废除帝制。于是写了一封致汉文帝的回信，说：老夫是从前越地的官员，幸得高皇帝赐我玺印，封我为南越王。高皇后削去我南越王的封号，断绝使臣往来。现在有幸得到陛下的哀怜，恢复了我原来的封号，像过去一样派人出使汉廷，老夫即使死去，尸骨也不朽灭。我去除帝号，不敢再称帝了！ （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 15.（3 分）D（“旧栖新垅两依依”，既可理解
41、为夫妻生前死后的依依相伴，也可理解为即将离开苏州的词人对夫妻曾经的旧居、亡妻葬身的新坟的依恋难舍） 16.（6 分）苏词结语采用“对面着笔”（或：背面敷粉）写法（或：通过想象），设想葬身短松冈的亡妻年年岁岁 “明月夜” 伤心断肠的心境， 以寄寓自己对亡妻的悼念之情。 （3 分）贺词结语在实写中借助细节刻画，表现了亡妻生前的勤劳、贤惠以及自己雨夜追思亡妻以致辗转无眠的孤苦、沉痛。（3 分） （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17.（6 分）己所不欲 勿施于人 好色而不淫 怨悱而不乱 天下云集响应 赢粮而景从 评分建议：每空 1 分。若默写中，出现错字、别字、多字、漏字及书写模糊不清
42、等现象之一，则该空的 1 分不可赋予。批阅时，请特别留意加点加粗字的书写是否规范、正确。 三、语言文字运用（20 分） （一）语言文字运用（本题共 3 小题，11 分） 18.（3 分）D 19.（3 分）B 20.（5 分）对比：薛宝钗的委婉内敛与林黛玉的敏感尖刻，薛宝钗的现实与林黛玉的诗化，薛宝钗、贾宝玉的婚姻空洞与林黛玉、贾宝玉互相浇灌的纯净之情。（每点 1 分，意思对即可）效果：将薛宝钗和林黛玉在性格、处事原则及婚姻上的特点揭示得更加鲜明，更突显出红楼梦成功塑造人物的特点。（每点 1 分，意思对即可） （二）语言文字运用（本题共 2 小题，9 分） 21.（5 分）京剧是一种融合多个剧种而形成的（1 分），以唱、念、做、打为表演形式（1分），由生、旦、净、丑四种角色表演的（1 分），具有完整规范化程式的（1 分）戏曲剧种（1 分）。 22. （4 分） 新事物都免不了遇到前进中的困难。 改革避免不了遇到前进中的困难。 （每点 2 分） 四、写作（60 分） 23.（60 分）参照 2021 年新高考卷作文评分标准批阅。具体细则，另订。
