1、【知识精讲】多义词 六年级 语文 统编版语文朗读资源 有几个互相联系的意义的词叫多义词。 基本义：最初的或常用的意义; 引申义：从基本义引申出来的意义， 比喻义：通过用基本义比喻另外的事物而固定下来的意义。 在使用时，在一定的语境中一般只表示其中的一个意义，也就是说，多义词的具体意义需要结合其所在的语境判断。 海 基本义-大洋靠近陆地的部分。如：大海、东海。 引申义-大的，如：你真是海量!。 比喻义-比喻连成一大片的很多同类事物。 如： 人海茫茫，你让我到哪里去找他? 这里已是一片火海。 算账: 基本义-计算账目。如：你别打扰他，他正在算账呢。 引申义-吃亏或失败后与人较量，如：好了，这回算你
2、赢，下回我再跟你算账! 包袱: 基本义-用布包起来的包儿。如：把你的包袱拿好。 比喻义-比喻某种负担。如：你不要有思想包袱。 老古董: 基本义-陈旧过时的东西。如：他使用的书桌已成了老古董。 比喻义-比喻思想陈腐或生活习惯陈旧的人。如：这个人简直是个老古董。 多音多义 1、看：看（kn）守大门的保安也很喜欢看（kn）小说。 2、折：这两批货物都打折（zh）出售，严重折（sh）本，他再也经不起这样折（zh）腾了。 3、喝：武松大喝（h）一声：快拿酒来！我要喝（h）十八碗。博得众食客一阵喝（h）彩。 从多音现象辨析 (1)他这个人不难求，太好说话了。 (2)他这个人太好说大话了。 从词性上辨析 (
3、1)他作为学生代表参加了大会。 (2)他是代表小李来参加大会的。 从词义上辨析 （1）山上到处是盛开的杜鹃。 （2）树林里传来了杜鹃的叫声 从语境上辨析 (1)把电视关上，我们要学习文件。 (2)大家注意，下午要拿学习文件来。 从对象与搭配上辨析 (1)我们要学先进，赶先进。 (2)他正在赶苍蝇。 (3)他在百忙之中赶写了这篇文章。 给下面标红的字选择正确的解释。 收拾：A整顿，整理；B修理；C整治；D消灭，杀死。 （1）猎人会来收拾你的。 （ ） （2）这间屋子的东西该收拾一下了。 （ ） 答案： （1）消灭，杀死 （2）整顿，整理 词语课堂。 读句子，联系上下文，写出多义词语的意思。 答案： 情况。 动作或说话的声音。 地步。 种植农作物的土地。 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！ 感谢您下载使用【班海】精品教学资源！ 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。
