语文六年级 【知识精讲】2.词语(5)关联词语

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1、【知识精讲】关联词语 六年级 语文 统编版语文朗读资源 所谓关联词语就是将两个(或两个以上)意义相关、结构独立的分句联接起来,构成复句,起“穿针引线”的作用的词语。它们用来标明分句间的抽象关系,可以作为某类复句特定形式的标志。 词语特点: 1、作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。 2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。 分为并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种 一、表示并列关系:表示两种或两种以上情况都存在,且平行并列、程度相当。 又又 一边一边 那么那么 既又 既

2、也 例:天安门广场西侧的人民大会堂(又)高大,(又)庄严。 二、表示递进关系:表示后一种情况的程度更深一层。 不但而且,不仅还,不但不反而 例 :他不但成绩优秀,而且品德更好。 三、表示转折关系:表示情况与预想相反,或者前后逻辑关系对立。 情况与预想相反 如: 不是而是 前后逻辑关系对立如: 虽然但是 尽管可是 例 : 1、这里的花(虽然)很多,(但是)没有奇花异草。 2、他虽然感冒了,但还是来上学了。 四、表示因果关系:表示一事物是另一事物出现的原因或结果。 前因后果 如:因为所以 因果颠倒 如:之所以是因为 五、表示承接关系:表示事情或动作的发生前后连贯、挺有秩序。 一便 一就 例:我一出

3、门,就遇见了我的同学。 六、表示条件条件关系:表示事情或动作的发生需要或排斥条件。 充分条件:一件事只需要一个条件,就可以出现相应的结果。 必要条件:一件事需要很多条件,其中有一个条件是必不可少的。 排斥条件:一件事不需要任何条件,都必定会出现相应的结果。 例: ( )下雨,地上( )湿。 七、表示选择关系:表示两种或两种以上情况不同时存在。 表示前后两种或多种情况都有可能出现,但不会同时存在。 表示对两种或两种以上情况哪种会存在,或应该出现,而产生的疑问。 表示两种情况中,只有一种更合适。 八、表示假设关系:表示假定某种情况出现了,就会引发另一种情况的出现。 如果就 要是那么 即使也 纵然也

4、 如:如果明天下雨,我就去栽树。 常见错误 1、错用关联词语:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉 2、关联词语搭配不当:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。 词语辨别 有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一会儿一会儿”“一下子一下子”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。 对号入座。(在下列句子的括号中填写正确的答案) A.不管始终 B.无论还是 C.不但而且 1.明明( )学习好,( )还经常帮助其他学习成绩差的同学。 2.未来的科学技术将非常发达,( )是汽车( )

5、其他的东西,都将变得神奇无比。 3.( )条件怎样恶劣,詹天佑( )坚持在野外工作。 答案: 1.C 2.B 3.A 按要求完成句子练习。 敦煌壁画内容丰富。 敦煌壁画种类繁多。(用恰当的关联词把两句话合并为一句话) _ 答案: 敦煌壁画不仅内容丰富,而且种类繁多。 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读? 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级,随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来! 感谢您下载使用【班海】精品教学资源! 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。

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