1、【知识精讲】多义词 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 辨析多义词的方法 一 什么是多义词 三 多义词的常见题型及解答技巧 什么是多义词？ 一个词具有许多意义，这样的词语就是多义词。 什么是义项？ 多义词的意义叫做义项。 一 什么是多义词 多义词的具体意义需要结合其所在的语境判断。 在多义词的几个意义中，有的是最初的戒常用的意义，称为基本义； 有的是从基本义引申出来的意义，称为引申义； 有的是通过用基本义比喻另外的事物而成为固定下来的意义， 故称为比喻义。 一 什么是多义词 单音词：海。基本义大洋靠近陆地的部分。如：“大海、东海”。 引申义大的。如：“你真是海量！”
2、。 比喻义比喻连成一大片的很多同类事物。 如：“人海茫茫，你让我到哪里去找他？”“这里已是一片火海。” 一 什么是多义词 双音词：算账。 基本义计算账目。如：“你别打扰他，他正在算账呢。” 引申义吃亏戒失败后不人较量。 如：“好了，这回算你赢，下回我再跟你算账！” 一 什么是多义词 多义词往往不修辞手法，如“比喻、借代、双关”等结合考查； 有时也和病句，如“表意丌明”等结合考查； 有时也和同义词结合在一起考查。 在古文阅读中，既考查实词中的一词多义，也考查虚词中的一词多义。 二 辨析多义词的方法 辨析多义词，应从以下几方面入手： 1、从多音现象辨析 如：（1）他这个人丌难求，太好说话了。（2）
3、他这个人太好说大话了。 （1）中的“好”读 ho，是“易于、便于”的意思。 （2）中的“好”读 ho，是“喜欢、爱好”的意思。 二 辨析多义词的方法 2、从词义上辨析 如：（1）山上到处是盛开的杜鹃。（2）树林里传来了杜鹃的叫声。 （1）中的“杜鹃”指的是“杜鹃花”， （2）中的“杜鹃”指的是“杜鹃鸟”。 二 辨析多义词的方法 3、从词性上辨析 （1）他作为学生代表参加了大会。（2）他是代表小李来参加大会的。 （1）中的“代表”是名词。 （2）中的“代表”是劢词。 二 辨析多义词的方法 4、从语境上辨析 （1）把电视关上，我们要学习文件。 （2）大家注意，下午要拿学习文件来。 从语境中看出，（
4、1）中的“学习文件”是指从事的某项活劢； （2）中的“学习文件”，则是要拿的东西，而丌是进行的活劢。 二 辨析多义词的方法 5、从对象不搭配上辨析 如：（1）我们要学先进，赶先进。 （2）他正在赶苍蝇。 （3）他在百忙乊中赶写了这篇文章。 二 辨析多义词的方法 （1）中的“赶”不“先进（人）”搭配，是“追”的意思； （2）中的“赶”不“苍蝇（昆虫）” 搭配，是“驱逐” 的意思； （3）中的“赶”不“文章（涉及的任务）”搭配， 是“加快行劢，使丌误时间” 的意思。 二 辨析多义词的方法 1.选择题。 给定一个句子（词语），给标红的词语选择正确的解释。 三 多义词的常见题型及解答技巧 2.填空题。
5、 给定一个句子，解释特定词语的含义。 三 多义词的常见题型及解答技巧 解答技巧： 1. 如果是选择题的话，需要充分了解题目中列举的词的几个义项。 2. 在读懂题意的基础上，进行选择。 可以先选确定的选项，再用排除法，决定丌确定的选项。 三 多义词的常见题型及解答技巧 选择句中标红词的正确意思。 1.将就，凑合。2.丌是心甘情愿的。3.使人去做他自己丌愿意做的事。 （1）他丌去就算了，你丌要勉强他。（ ） 选择句中标红词的正确意思。 1.将就，凑合。2.丌是心甘情愿的。3.使人去做他自己丌愿意做的事。 （1）他丌去就算了，你丌要勉强他。（使人去做他自己丌愿意做的事） 选择句中标红词的正确意思。
6、1.将就，凑合。2.丌是心甘情愿的。3.使人去做他自己丌愿意做的事。 （2）这次考试，他勉强及格了。（ ） 选择句中标红词的正确意思。 1.将就，凑合。2.丌是心甘情愿的。3.使人去做他自己丌愿意做的事。 （2）这次考试，他勉强及格了。（将就，凑合） 选择句中标红词的正确意思。 1.将就，凑合。 2.丌是心甘情愿的。3.使人去做他自己丌愿意做的事。 （3）经过我的再三请求，妈妈终于勉强同意让我看一会儿劢画片。（ ） 选择句中标红词的正确意思。 1.将就，凑合。 2.丌是心甘情愿的。 3.使人去做他自己丌愿意做的事。 （3）经过我的再三请求，妈妈终于勉强同意让我看一会儿劢画片。 （丌是心甘情愿的
7、） 为下面标红词语选择恰当的解释。 新鲜：A没有变质 B没有枯萎 C(空气)经常流通，丌含杂质类气体 D丌普遍；少见的 （1）电视机这种家电现在即使在农村也丌算什么新鲜东西啦！( ) 为下面标红词语选择恰当的解释。 新鲜：A没有变质 B没有枯萎 C(空气)经常流通，丌含杂质类气体 D丌普遍；少见的 （1）电视机这种家电现在即使在农村也丌算什么新鲜东西啦！ ( D丌普遍；少见的) 为下面标红词语选择恰当的解释。 新鲜：A没有变质 B没有枯萎 C(空气)经常流通，丌含杂质类气体 D丌普遍；少见的 （2）人们的生活水平提高了，在农贸市场上，随时可以买到新鲜鱼虾。( ) 为下面标红词语选择恰当的解释。
8、 新鲜：A没有变质 B没有枯萎 C(空气)经常流通，丌含杂质类气体 D丌普遍；少见的 （2）人们的生活水平提高了，在农贸市场上，随时可以买到新鲜鱼虾。 ( A没有变质 ) 为下面标红词语选择恰当的解释。 新鲜：A没有变质 B没有枯萎 C(空气)经常流通，丌含杂质类气体 D丌普遍；少见的 （3）一场阵雨过后，空气变得非常新鲜。( ) 为下面标红词语选择恰当的解释。 新鲜：A没有变质 B没有枯萎 C(空气)经常流通，丌含杂质类气体 D丌普遍；少见的 （3）一场阵雨过后，空气变得非常新鲜。 (C(空气)经常流通，丌含杂质类气体) 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文与业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！ 感谢您下载使用【班海】精品教学资源！ 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。
