1、随州市随州市 2022 年初中毕业升学考试模拟语文试题年初中毕业升学考试模拟语文试题 (考试时间：150 分钟 满分：120 分) 一、现代文阅读(27 分) (一)论述类文本阅读(本题共 4 小题，11 分) 阅读下面的文章，完成 14 题。 在阅读中汲取力量 盛玉雷 当下春暖花开，正值读书好时节。伴随着琅琅书声、浓浓墨香，2021 年 4月 23 日，第二十六个世界读书日如约而至。从地铁图书漂流到图书馆奇妙夜，从“悦读”分享会到经典公开课人们在阅读中思考，增添知识的养分，汲取前行的力量。 多读书、读好书、好读书，应当成为更多人的共同选择。习近平总书记强调： “要提倡多读书，建设书香社会，不
2、断提升人民思想境界、增强人民精神力量，中华民族的精神世界就能更加厚重深邃。 ”而生活中，一些人书单列了长长一串，书架摆得满满当当，书却只是随手翻翻而已。网络时代信息爆炸，曾经的卷帙浩繁、汗牛充栋早已化作各种消息和链接，那种字里行间的品悟、咬文嚼字的细致似乎太“传统”了。然而，果真如此吗？ 沁人的墨香，令人心驰神往。一名农民工的告白情深意切： “我来东莞 17年，其中来图书馆看书有 12 年，书能明理，对人百益无一害的唯书也”一名作家的描述启人深思： “书林是一个最可逛，最应该逛的地方，景色无边，奇妙无穷。 ”阅读有益于获取知识、增长智慧，是传承文化、陶冶情操的重要途径。不妨在一个鸟鸣的清晨，或
3、是雨后的黄昏，抑或静谧的深夜，打开一本书、开启一场对话，在时间的流动中感受读书的力量。 读书能让我们遇见有趣的灵魂，探寻更高远的境界。读一本好书，不亚于跟智者来一场对话。在历史传记的跌宕起伏里，感受斗转星移的变与不变；在科学哲思的缜密推演中，发现世界运转的知与未知；在诗歌文学的悲欢离合间，体味百态人生的是与非。透过薄薄的纸张、激扬的文字，阅读使我们思接千载、心通万里，构筑起一个日渐丰满的精神世界。 阅读是精神的反映，也是现实的投射。新冠疫情防控期间，从严峻的考验到胜利的曙光，从英雄的传奇到个体的故事，我们从这些作品中读出了坚韧、萌生了思考、寻觅到希望。由此不难理解，人们为何会对方舱医院里躺在病
4、床上手不释卷的患者充满敬意，为何会对夕阳下医生和病人共赏日落的身影充满感动，为何会对盛开的樱花、喧闹的街市充满深情。 “推进城乡公共文化服务体系一体建设，创新实施文化惠民工程，倡导全民阅读。 ”今年全国两会上， “全民阅读”再次被写入政府工作报告 。从更长远来看，读书的价值不仅体现在连通过去、观照现在，还在于能够发现和创造未来。当人工智能走进千家万户，当新能源汽车驶向更远的地方，当区块链技术在更多领域延伸在一个知识更新和认知迭代交织、科学进步和技术革新叠加的时代，每个人都面临着“重新发现自己”的挑战。持续追求、不断探索，我们才能在认识世界和改造世界的过程中拥抱更多可能性。 当前，全党正在开展党
5、史学习教育。在青海西宁， “学党史忆征程增党性”知识问答活动火热进行；在山西太原， “马克思主义传播在中国”文献中的百年党建主题展向公众开放；在上海虹口， “力量之源阅读启程”红色阅读行走活动如期举行在党史学习教育过程中，倡导多读书、勤学习，能够更好营造全民阅读氛围，共同建设书香社会，为奋斗“十四五” 、奋进新征程注入强大精神力量。 1本文的中心论点是： 。(2 分) 2请简要叙述第段的论证思路。(3 分) 3下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是（C）(3 分) A阅读对于个人而言，既能获取多种知识，也能从中感受精神上的力量。 B当今时代，我们更要重视阅读，勤于阅读，来迎接更多的可能与挑
6、战。 C全党之所以开展党史学习教育，是为了倡导全民阅读，建设书香社会。 D本文提出问题，分析问题，解决问题，有力地论述了阅读的重要意义。 4在一次阅读交流会上，部分同学反映在读傅雷家书时，有的书信觉得深受启发，有的又觉得十分无聊，根本读不下去。请你结合对整本书的阅读，向他们提供一些建议，解决其困惑。(3 分) (二)文学类文本阅读(本题共 5 小题，16 分) 阅读下面的小说，完成 59 题。 磨刀匠进城 肖国才 仲春的一个周末清晨，小区门口来了位衣着朴实、满脸笑容的磨刀匠。身材魁伟，嗓音洪亮，一声“磨菜刀哟”的吆喝，穿破晨雾，回声不绝，引来小区居民和过往的路人驻足围观。 “磨把菜刀多少钱呀？
7、” “刀磨了不好用，怎么找你退钱呢？” 人们你一言我一语地发问，围观的人越聚越多。磨刀匠清清嗓子，一脸和善地拱手作揖，然后笑盈盈地对围观者说： “老少无欺，明码实价。每把刀十元。如果磨得不好， 分文不收， 再倒赔一把刀的钱。 初来乍到， 大家信不过我都正常。今天磨刀不收钱，用得好，下次给不迟。 ” 话音刚落，只听人群里有人喊了声“好” ，然后说要用自家的刀先来试试磨刀匠的手艺。 围观者的目光齐刷刷地循着声音看过去，原来是小区里那个面目清维、凡事喜欢较真的老邹。 “磨刀真的不收钱？”老邹问。 “当然，手艺人说话做事不会虚头巴脑讹人。 ”磨刀匠答。 约莫十分钟后，老邹就把两把菜刀放在了磨刀匠的面前
8、。 磨刀匠麻利地从蜡黄色帆布包里取出四块磨刀石。他把矿泉水瓶当花洒。在一块条砖型青石上只轻轻点了点，水珠就均匀地洒在条石上。然后，他就着水珠把菜刀按在青石上磨起来。 磨好一面后再磨另一面。 刀刃上有个米粒大的缺口，他又换上一块有凹槽的青石，夹着缺口磨。最后，再用细腻的青石磨光刀口。所有程序完成后，他揪了几根头发搭在刀口，用力一吹，头发被齐刷刷割断。人群中爆发出热烈的掌声。 不需多言，老邹拿着磨好的菜刀刚离开， 几把生锈的菜刀就立马摆在了磨刀匠的面前。磨刀匠的脸上掠过一丝笑容，接着打开了话匣子。他说他姓张，在乡下磨刀三十多年了。儿子从小到大读书的开销，都是他走村串户一把刀一把刀磨出来的。儿子研究
9、生毕业后考进城里当了公务员，去年有了孩子。他进城帮儿子媳妇带孙子，刚来时很别扭，城里生活过不惯。于是，张师傅跟儿子媳妇说，周末他得出来透透气，顺带跟别人说说话，干干他舍不得放弃的磨刀手艺。时间久了，来磨刀的都很愿意和张师傅说上几句，听他聊这样那样的故事。 又是一个周末的清晨， 我去小区外面买菜。 只见小区门口， 张师傅来得很早，正猫腰坐在一张条凳上磨菜刀。我问他生意怎么样。他一脸喜色，下巴颏朝地上一堆待磨的菜刀点了点，说活儿多得出乎他的意料。他还告诉我，这些活儿都是前些日子来磨刀的顾客引荐来的，够他忙一天，不知道天黑之前能不能磨完。说完，他得意地笑。 几天后， 张师傅身边又多了一位中年汉子，
10、帮着他一起磨刀。 大家见了都问，张师傅你收徒弟了？张师傅笑呵呵地道出原委：不是徒弟，而是同行。这位中年磨刀匠也是初来乍到，人生地不熟，吆喝了半天，没揽到一桩活儿。他主动跑来跟张师傅搭话。张师傅宽慰他： “不急，生意都是慢慢做出来的，坚持下去就会好起来的。 ”可他却说： “等不起啊，一家人还等着我挣钱呢，没活儿做怎么养家糊口。 ”张师傅听他这么说，思忖了一下说道： “要不，你做我的活儿，做多少得多少。不过，我得把丑话说在前头，你出的活儿我都要仔细检查，如果达不到我的要求，这活儿就不能给你做。 ”中年磨刀匠先是有些诧异，继而一脸感激，连声称谢。就这样，中年磨刀匠在张师傅身边干开了。他磨一阵刀，就递
11、给张师傅看看，听听意见，再接着磨。张师傅认真地指点着他，即便是一点点瑕疵也不放过。 跟张师傅熟识的顾客老李，私下里悄悄地提醒道： “老张，关键技术可不能随便传人， 小心抢了你的饭碗！ ” 张师傅听了嘿嘿一笑， 说：“谢谢提醒， 我不怕。 ” 张师傅把一份看似不起眼的磨力活儿做得风生水起， 着实惠及了不少小区居民。一天，张师傅边磨刀边和顾客聊天： “再过两年，等孙子上幼儿园了，我就去工商部门申请营业执照，开个磨刀公司。 ”说完他把磨好的刀递给顾客。顾客接过刀，看了看，拉长了声音： “好” (选自人民日报2021 年 5 月 12 日，有删改) 5根据文章内容，将表格填写完整。(3 分) 故事情节
12、 人们心理反应 张师傅在小区里吆喝磨刀 半信半疑 张师傅现场展示磨刀手艺 张师傅讲述自己磨刀故事 理解接受 (同行)诧异感激；(老李)担心忧虑 张师傅想开磨刀公司 6.从人物描写角度赏析第段画线句。(3 分) 7赏析第段加点词的表达效果。(3 分) “嘿嘿”是拟声词，以张师傅的笑声表现了他憨厚、纯朴的品质和大方地让技艺得到传承的工匠精神。 8老邹在本文中有着重要作用，请简要分析。(3 分) 9结合全文，探究小说主旨。(4 分) 二、古代诗文阅读(26 分) (一)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，6 分) 阅读下面的宋词，完成 1011 题。 苏幕遮怀旧 范仲淹 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒
13、烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 10上阕末尾两句“芳草无情，更在斜阳外” ，在全词结构和内容上的作用分别是什么？(3 分) 11结合词句，说说这首词蕴含了作者怎样的思想感情。(3 分) (二)文言文阅读(本题共 4 小题，12 分) 阅读下面的文言文，完成 1215 题。 论书两则 苏轼 【甲】执笔无定法，要使虚而宽。欧阳文忠公谓余当使指运而腕不知此语最妙。方其运也，左右前后， 却不免攲侧，及其定也，上下如引绳， 此之谓笔正。柳公权之言良是，古人得笔法有所自，张旭观公孙大娘舞剑而悟笔法，容有是理。雷简夫
14、乃云闻江声而笔法进，文同亦言见蛇斗而草书长，此殆谬矣。 【乙】 书初无意于佳乃佳尔。 草书虽是积学乃成， 然要是出于欲速。 古人云，匆匆不及草书，此语非是。若匆匆不及，乃是平时亦有意于学，此弊之极，遂至于周越、仲翼，无足怪者。吾书虽不甚佳，然自出新意，不践古人，是一快也。 【注释】 虚而宽： 虚空而宽松。 柳公权： 与下文的张旭都是唐代书法家。公孙大娘：唐代第一舞人，善舞剑器，舞姿惊动天下。雷简夫：与下文的文同都是宋代官员。匆匆不及草书：时间仓促来不及作草书。周越、仲翼：都是宋代书法家。 12下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（A）(2 分) A欧阳文忠公谓余/当使指运而腕不知/此语最
15、妙。 B欧阳文忠公谓/余当使指运而腕/不知此语最妙。 C欧阳文忠公谓/余当使指运而腕不知/此语最妙。 D欧阳文忠公谓余/当使指运而腕/不知此语最妙。 13下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（B）(3 分) A方其运也 今齐地方千里(邹忌讽齐王纳谏) B此之谓笔正 而两狼之并驱如故(狼) C然自出新意 若听茶声然(核舟记) D是一快也 而或长烟一空(岳阳楼记) 14把甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)文同亦言见蛇斗而草书长，此殆谬矣。 (2)草书虽是积学乃成，然要是出于欲速。 15阅读甲、乙两文，谈谈你获得的学习书法的启示。(3 分) (三)名句名篇默写(8 分)
16、16根据提示，补写下列句子中的空缺部分。(8 分) 一百年来我们的党历经坎坷，走过风雨，带领全国各族人民从一个胜利走向另一个胜利。 “ ， ” 龚自珍 己亥杂诗(其五) 是他们的奉献精神； “ ， ”(杜甫望岳)是他们的豪情壮志；“ ， ”(木兰诗)是他们的战斗情怀；即使在国际形势风云变幻的今天，我们的党依然高瞻远瞩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断前进， 正如王安石在 登飞来峰 中所说的 “ ， ” 。 三、语言文字应用(17 分) 阅读下面的材料，完成 1722 题。(本题共 6 小题，17 分) 材料一： 什么是案头书？中央民族大学历史文化学院副教授蒙曼谈道： “宋朝宰相赵普说半部论语
17、治天下，他从论语中看到国人的道德取向和价值情感，那是他的案头书。词人李清照晚年颠沛流离中也没有放下李杜的诗歌和韩柳的文章，李杜韩柳就是她的案头书。 ”蒙曼说，就她自己而言， 红楼梦是她的案头书。少时读红楼， _； 青年读红楼， _； 中年读红楼， _；再到后来，看中国社会的经济关系、家庭结构、诗礼传统。 材料二： 2019 年的一条大河 两个天才 大船 小美的记号 回乡下 如何让大象从秋千上下来等精彩纷呈，这些作品题材丰富，故事生动，图画精彩传神，文字鲜活灵动，图文有机交融，装帧设计独具匠心，受到读者好评。 一条大河绘画风格大气磅礴、激情澎湃，不但能够让读者领略黄河一路奔腾入海的恢弘气势与万千
18、气象，还能一览黄河流域古往今来的历史文明，体悟中华文明的源远流长与博大精深。 两个天才颇具想象力和游戏感，图画细节繁复、表现力强，人物言行夸张，于戏谑和荒诞中暗藏寓意。 大船画面饱满绚烂，通过一艘大船的生命历程，展现一个渔村的发展变迁。全书描绘了人类与海洋共生方式的与时俱进，蕴含创作者对海洋文明的深切思考。这三部作品的创作者来自中国图画书队伍的老中青三代，折射出创作者共同发力、后劲十足的梯队构成与蓬勃面貌。 中国优秀传统文化一直是原创图画书的重要题材。原创图画书常以熊猫、飞龙、年兽等传统符号性( )为主人公，以丝绸、瓷器、京剧、武术、诗词歌赋、琴棋书画、春联灯笼为具体( )，以食物服饰、 文物
19、古迹、节气节俗等为内容( )。 未来的创作如何在叙事上跳出既有程式窠臼，在画面上表现中国( )、传递醇厚绵长的韵味，让中国气象浸润画中风物和人物仪态，是有待创作者完成的功课。 (节选自陈晖让原创图画书滋养更多孩子的童年 ， 人民日报2020 年 4 月 28日) 材料三： 疫情的意外收获，是为人们创建了相对静止的时空环境。用什么填补原来工作、交际、运动的空档？阅读的脱颖而出丝毫不让人觉得奇怪。而人们捧起了平时没有时间读的，不那么功利性的“大部头” ，沉下心去体会“伟大的书，艰涩地读” ，也算一种值得的体验。阅读固然能让我们开阔眼界、充盈内心、涵泳性格，如果即便它丝毫不具备这样的功能，我们还是要
20、读，尽管这是我们的本能，是我们对精神的需求。在放不下手机的时代，我们游荡于网络之上的各种碎片信息之中，这是当下的事实，但也不用太焦虑，就像意大利作家艾柯与法国作家卡里埃尔那部对谈录的名字那样别想摆脱书 。既如此，就让我们执拗地、愉悦地读下去吧。 (节选自执拗地愉快地读下去吧 ， 光明日报2020 年 4 月 24 日) 17下列词语中加点字的注音和词语的书写全都正确的一项是（ ）(3 分) A论语(In) 装帧(zhn) 戏谑 颠沛流离 B磅礡(b) 澎湃(bi) 繁复 源远流长 C疫情(y) 绚烂(xun) 荒涎 脱颖而出 D涵泳(hn) 充盈(yn) 窠臼 诗词歌赋 18将下列词语依次填入
21、材料二的括号里，最恰当的一项是（ ）(3 分) A形象 物象 取向 文化风采 B形状 意象 指向 文化内涵 C形象 意象 指向 文化风采 D形状 物象 取向 文化内涵 19材料三中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） (3 分) A但即便它丝毫不具备这样的功能，我们还是要读，虽然这是我们的本能，是我们对精神的需求。 B如果即便它丝毫不具备这样的功能，我们还是要读，因为这是我们对精神的需求，是我们的本能。 C但即便它丝毫不具备这样的功能，我们还是要读，因为这是我们的本能，是我们对精神的需求。 D如果即便它丝毫不具备这样的功能，我们还是要读，尽管这是我们对精神的需求，是我们的本能。 2
22、0在材料一横线上依次填入下列语句，衔接最恰当的一项是（ ）(3 分) 看的是儿女情长、宝黛悲剧 看的是富贵名流、热闹繁华 看的是人情世故、世事练达 A B C D 21阅读材料二，仿照画线句子完成下面的填空。(4 分) 原句： 一条大河绘画风格大气磅礴、激情澎湃，不但能够让读者领略黄河一路奔腾入海的恢弘气势与万千气象，还能一览黄河流域古往今来的历史文明，体悟中华文明的源远流长与博大精深。 仿写： 三国演义 、 ，不但能够让读者 ，还能一览 ，体悟 。 22用一句话表达三则材料的共同点。(1 分) 共同点： 四、写作(50 分) 23从下面两个题目中任选一题作文。(50 分) 微笑，是一种喜欢，
23、一种豁达，一种担当；微笑着前行，日子更明媚，风雨成风景，逆行即前行。像什么一样生活，是一种向往，一种尝试，一种使命；像雄鹰一样自由翱翔，像彼得潘一样永葆童真，像祁发宝一样守边戌疆用你喜欢的方式，活成自己想要的样子。 题目一：微笑着前行 题目二：像_一样生活 写作要求：除诗歌外，文体不限，不少于 700 字；思想健康，内容充实，有细节描写；书写规范，卷面整洁；如果选择题目二，请务必先补全题目。 随州市随州市 2022 年初中毕业升学考试模拟语文试题年初中毕业升学考试模拟语文试题 (考试时间：150 分钟 满分：120 分) 一、现代文阅读(27 分) (一)论述类文本阅读(本题共 4 小题，11
24、 分) 阅读下面的文章，完成 14 题。 在阅读中汲取力量 盛玉雷 当下春暖花开，正值读书好时节。伴随着琅琅书声、浓浓墨香，2021 年 4月 23 日，第二十六个世界读书日如约而至。从地铁图书漂流到图书馆奇妙夜，从“悦读”分享会到经典公开课人们在阅读中思考，增添知识的养分，汲取前行的力量。 多读书、读好书、好读书，应当成为更多人的共同选择。习近平总书记强调： “要提倡多读书，建设书香社会，不断提升人民思想境界、增强人民精神力量，中华民族的精神世界就能更加厚重深邃。 ”而生活中，一些人书单列了长长一串，书架摆得满满当当，书却只是随手翻翻而已。网络时代信息爆炸，曾经的卷帙浩繁、汗牛充栋早已化作各
25、种消息和链接，那种字里行间的品悟、咬文嚼字的细致似乎太“传统”了。然而，果真如此吗？ 沁人的墨香，令人心驰神往。一名农民工的告白情深意切： “我来东莞 17年，其中来图书馆看书有 12 年，书能明理，对人百益无一害的唯书也”一名作家的描述启人深思： “书林是一个最可逛，最应该逛的地方，景色无边，奇妙无穷。 ”阅读有益于获取知识、增长智慧，是传承文化、陶冶情操的重要途径。不妨在一个鸟鸣的清晨，或是雨后的黄昏，抑或静谧的深夜，打开一本书、开启一场对话，在时间的流动中感受读书的力量。 读书能让我们遇见有趣的灵魂，探寻更高远的境界。读一本好书，不亚于跟智者来一场对话。在历史传记的跌宕起伏里，感受斗转星
26、移的变与不变；在科学哲思的缜密推演中，发现世界运转的知与未知；在诗歌文学的悲欢离合间，体味百态人生的是与非。透过薄薄的纸张、激扬的文字，阅读使我们思接千载、心通万里，构筑起一个日渐丰满的精神世界。 阅读是精神的反映，也是现实的投射。新冠疫情防控期间，从严峻的考验到胜利的曙光，从英雄的传奇到个体的故事，我们从这些作品中读出了坚韧、萌生了思考、寻觅到希望。由此不难理解，人们为何会对方舱医院里躺在病床上手不释卷的患者充满敬意，为何会对夕阳下医生和病人共赏日落的身影充满感动，为何会对盛开的樱花、喧闹的街市充满深情。 “推进城乡公共文化服务体系一体建设，创新实施文化惠民工程，倡导全民阅读。 ”今年全国两
27、会上， “全民阅读”再次被写入政府工作报告 。从更长远来看，读书的价值不仅体现在连通过去、观照现在，还在于能够发现和创造未来。当人工智能走进千家万户，当新能源汽车驶向更远的地方，当区块链技术在更多领域延伸在一个知识更新和认知迭代交织、科学进步和技术革新叠加的时代，每个人都面临着“重新发现自己”的挑战。持续追求、不断探索，我们才能在认识世界和改造世界的过程中拥抱更多可能性。 当前，全党正在开展党史学习教育。在青海西宁， “学党史忆征程增党性”知识问答活动火热进行；在山西太原， “马克思主义传播在中国”文献中的百年党建主题展向公众开放；在上海虹口， “力量之源阅读启程”红色阅读行走活动如期举行在党
28、史学习教育过程中，倡导多读书、勤学习，能够更好营造全民阅读氛围，共同建设书香社会，为奋斗“十四五” 、奋进新征程注入强大精神力量。 1本文的中心论点是：我们要在阅读中汲取力量。(2 分) 2请简要叙述第段的论证思路。(3 分) 首先提出本段观点；接着运用举例论证(引用论证)，引用习近平总书记的话论证这一观点； 最后指出生活中人们不重视读书， 而置身于网络时代各种信息的现象，提出读书过于“传统”的反问，引发读者思考(引出下文对此的论述)。 3下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是（C）(3 分) A阅读对于个人而言，既能获取多种知识，也能从中感受精神上的力量。 B当今时代，我们更要重视阅读，
29、勤于阅读，来迎接更多的可能与挑战。 C全党之所以开展党史学习教育，是为了倡导全民阅读，建设书香社会。 D本文提出问题，分析问题，解决问题，有力地论述了阅读的重要意义。 4在一次阅读交流会上，部分同学反映在读傅雷家书时，有的书信觉得深受启发，有的又觉得十分无聊，根本读不下去。请你结合对整本书的阅读，向他们提供一些建议，解决其困惑。(3 分) 示例：在阅读傅雷家书时，建议对自己生活有启发的部分进行选择性精读，这样可以获得更为深刻的感受与启示。 (二)文学类文本阅读(本题共 5 小题，16 分) 阅读下面的小说，完成 59 题。 磨刀匠进城 肖国才 仲春的一个周末清晨，小区门口来了位衣着朴实、满脸笑
30、容的磨刀匠。身材魁伟，嗓音洪亮，一声“磨菜刀哟”的吆喝，穿破晨雾，回声不绝，引来小区居民和过往的路人驻足围观。 “磨把菜刀多少钱呀？” “刀磨了不好用，怎么找你退钱呢？” 人们你一言我一语地发问，围观的人越聚越多。磨刀匠清清嗓子，一脸和善地拱手作揖，然后笑盈盈地对围观者说： “老少无欺，明码实价。每把刀十元。如果磨得不好， 分文不收， 再倒赔一把刀的钱。 初来乍到， 大家信不过我都正常。今天磨刀不收钱，用得好，下次给不迟。 ” 话音刚落，只听人群里有人喊了声“好” ，然后说要用自家的刀先来试试磨刀匠的手艺。 围观者的目光齐刷刷地循着声音看过去，原来是小区里那个面目清维、凡事喜欢较真的老邹。 “
31、磨刀真的不收钱？”老邹问。 “当然，手艺人说话做事不会虚头巴脑讹人。 ”磨刀匠答。 约莫十分钟后，老邹就把两把菜刀放在了磨刀匠的面前。 磨刀匠麻利地从蜡黄色帆布包里取出四块磨刀石。他把矿泉水瓶当花洒。在一块条砖型青石上只轻轻点了点，水珠就均匀地洒在条石上。然后，他就着水珠把菜刀按在青石上磨起来。 磨好一面后再磨另一面。 刀刃上有个米粒大的缺口，他又换上一块有凹槽的青石，夹着缺口磨。最后，再用细腻的青石磨光刀口。所有程序完成后，他揪了几根头发搭在刀口，用力一吹，头发被齐刷刷割断。人群中爆发出热烈的掌声。 不需多言，老邹拿着磨好的菜刀刚离开， 几把生锈的菜刀就立马摆在了磨刀匠的面前。磨刀匠的脸上掠
32、过一丝笑容，接着打开了话匣子。他说他姓张，在乡下磨刀三十多年了。儿子从小到大读书的开销，都是他走村串户一把刀一把刀磨出来的。儿子研究生毕业后考进城里当了公务员，去年有了孩子。他进城帮儿子媳妇带孙子，刚来时很别扭，城里生活过不惯。于是，张师傅跟儿子媳妇说，周末他得出来透透气，顺带跟别人说说话，干干他舍不得放弃的磨刀手艺。时间久了，来磨刀的都很愿意和张师傅说上几句，听他聊这样那样的故事。 又是一个周末的清晨， 我去小区外面买菜。 只见小区门口， 张师傅来得很早，正猫腰坐在一张条凳上磨菜刀。我问他生意怎么样。他一脸喜色，下巴颏朝地上一堆待磨的菜刀点了点，说活儿多得出乎他的意料。他还告诉我，这些活儿都
33、是前些日子来磨刀的顾客引荐来的，够他忙一天，不知道天黑之前能不能磨完。说完，他得意地笑。 几天后， 张师傅身边又多了一位中年汉子， 帮着他一起磨刀。 大家见了都问，张师傅你收徒弟了？张师傅笑呵呵地道出原委：不是徒弟，而是同行。这位中年磨刀匠也是初来乍到，人生地不熟，吆喝了半天，没揽到一桩活儿。他主动跑来跟张师傅搭话。张师傅宽慰他： “不急，生意都是慢慢做出来的，坚持下去就会好起来的。 ”可他却说： “等不起啊，一家人还等着我挣钱呢，没活儿做怎么养家糊口。 ”张师傅听他这么说，思忖了一下说道： “要不，你做我的活儿，做多少得多少。不过，我得把丑话说在前头，你出的活儿我都要仔细检查，如果达不到我的
34、要求，这活儿就不能给你做。 ”中年磨刀匠先是有些诧异，继而一脸感激，连声称谢。就这样，中年磨刀匠在张师傅身边干开了。他磨一阵刀，就递给张师傅看看，听听意见，再接着磨。张师傅认真地指点着他，即便是一点点瑕疵也不放过。 跟张师傅熟识的顾客老李，私下里悄悄地提醒道： “老张，关键技术可不能随便传人， 小心抢了你的饭碗！ ” 张师傅听了嘿嘿一笑， 说：“谢谢提醒， 我不怕。 ” 张师傅把一份看似不起眼的磨力活儿做得风生水起， 着实惠及了不少小区居民。一天，张师傅边磨刀边和顾客聊天： “再过两年，等孙子上幼儿园了，我就去工商部门申请营业执照，开个磨刀公司。 ”说完他把磨好的刀递给顾客。顾客接过刀，看了看
35、，拉长了声音： “好” (选自人民日报2021 年 5 月 12 日，有删改) 5根据文章内容，将表格填写完整。(3 分) 故事情节 人们心理反应 张师傅在小区里吆喝磨刀 半信半疑 张师傅现场展示磨刀手艺 心悦诚服 张师傅讲述自己磨刀故事 理解接受 张师傅带中年汉子一起磨刀 (同行)诧异感激；(老李)担心忧虑 张师傅想开磨刀公司 赞同祝愿 6.从人物描写角度赏析第段画线句。(3 分) 这一句运用动作(细节)描写，生动形象地写出刀的锋利，侧面表现了张师傅磨刀手艺的高超，结构上为下文人们争相让张师傅磨刀起铺垫作用，推动了情节的发展。 7赏析第段加点词的表达效果。(3 分) “嘿嘿”是拟声词，以张师
36、傅的笑声表现了他憨厚、纯朴的品质和大方地让技艺得到传承的工匠精神。 8老邹在本文中有着重要作用，请简要分析。(3 分) 内容上，以“凡事喜欢较真”的老邹，衬托出张师傅磨刀手艺之精湛；结构上，引出张师傅展示磨刀手艺、人们争相磨刀等情节，推动情节发展。 9结合全文，探究小说主旨。(4 分) 小说以张师傅高超的磨刀手艺、诚信纯朴的品质等内容，表达了对劳动者的赞美，对工匠精神的赞美；小说围绕磨刀这项传统手艺来写，蕴含着希望传统技艺能够得到传承的美好愿望；小说以张师傅进城后不习惯城市生活，周末靠磨刀“透透气”的内容，表达了对进城农民处境的关注和思考。 二、古代诗文阅读(26 分) (一)古代诗歌阅读(本
37、题共 2 小题，6 分) 阅读下面的宋词，完成 1011 题。 苏幕遮怀旧 范仲淹 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 10上阕末尾两句“芳草无情，更在斜阳外” ，在全词结构和内容上的作用分别是什么？(3 分) 结构上：由上片的写景转入下片的抒情，承上启下(或过渡)。内容上：以芳草无情反衬人之有情。 11结合词句，说说这首词蕴含了作者怎样的思想感情。(3 分) 从“斜阳外” “乡魂” “明月” “乡思”等词语可见，作者通过对旅途景物的描写，表达了对家乡的思念之情。 (二)文言
38、文阅读(本题共 4 小题，12 分) 阅读下面的文言文，完成 1215 题。 论书两则 苏轼 【甲】执笔无定法，要使虚而宽。欧阳文忠公谓余当使指运而腕不知此语最妙。方其运也，左右前后， 却不免攲侧，及其定也，上下如引绳， 此之谓笔正。柳公权之言良是，古人得笔法有所自，张旭观公孙大娘舞剑而悟笔法，容有是理。雷简夫乃云闻江声而笔法进，文同亦言见蛇斗而草书长，此殆谬矣。 【乙】 书初无意于佳乃佳尔。 草书虽是积学乃成， 然要是出于欲速。 古人云，匆匆不及草书，此语非是。若匆匆不及，乃是平时亦有意于学，此弊之极，遂至于周越、仲翼，无足怪者。吾书虽不甚佳，然自出新意，不践古人，是一快也。 【注释】 虚而
39、宽： 虚空而宽松。 柳公权： 与下文的张旭都是唐代书法家。公孙大娘：唐代第一舞人，善舞剑器，舞姿惊动天下。雷简夫：与下文的文同都是宋代官员。匆匆不及草书：时间仓促来不及作草书。周越、仲翼：都是宋代书法家。 12下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（A）(2 分) A欧阳文忠公谓余/当使指运而腕不知/此语最妙。 B欧阳文忠公谓/余当使指运而腕/不知此语最妙。 C欧阳文忠公谓/余当使指运而腕不知/此语最妙。 D欧阳文忠公谓余/当使指运而腕/不知此语最妙。 13下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（B）(3 分) A方其运也 今齐地方千里(邹忌讽齐王纳谏) B此之谓笔正 而两狼之并驱如故(
40、狼) C然自出新意 若听茶声然(核舟记) D是一快也 而或长烟一空(岳阳楼记) 14把甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)文同亦言见蛇斗而草书长，此殆谬矣。 文同也说看蛇争斗而草书有所长进，这就有点荒谬了。 (2)草书虽是积学乃成，然要是出于欲速。 草书虽然是靠积累才能学成的，但它的要点是想要书写更加快速。 15阅读甲、乙两文，谈谈你获得的学习书法的启示。(3 分) 执笔没有一个绝对固定的方法，适合自己的才是最好；学习书法要有自己的见解，不迷信权威，不随波逐流；书法创作既要遵循传统，也要懂得创新，不能完全拘泥于古人。 (三)名句名篇默写(8 分) 16根据提示，补写下列句
41、子中的空缺部分。(8 分) 一百年来我们的党历经坎坷，走过风雨，带领全国各族人民从一个胜利走向另一个胜利。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”龚自珍己亥杂诗(其五)是他们的奉献精神； “会当凌绝顶，一览众山小”(杜甫望岳)是他们的豪情壮志； “万里赴戎机，关山度若飞”(木兰诗)是他们的战斗情怀；即使在国际形势风云变幻的今天，我们的党依然高瞻远瞩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断前进，正如王安石在登飞来峰中所说的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层” 。 三、语言文字应用(17 分) 阅读下面的材料，完成 1722 题。(本题共 6 小题，17 分) 材料一： 什么是案头书？中央民族大学历史文化学
42、院副教授蒙曼谈道： “宋朝宰相赵普说半部论语治天下，他从论语中看到国人的道德取向和价值情感，那是他的案头书。词人李清照晚年颠沛流离中也没有放下李杜的诗歌和韩柳的文章，李杜韩柳就是她的案头书。 ”蒙曼说，就她自己而言， 红楼梦是她的案头书。少时读红楼， _； 青年读红楼， _； 中年读红楼， _；再到后来，看中国社会的经济关系、家庭结构、诗礼传统。 材料二： 2019 年的一条大河 两个天才 大船 小美的记号 回乡下 如何让大象从秋千上下来等精彩纷呈，这些作品题材丰富，故事生动，图画精彩传神，文字鲜活灵动，图文有机交融，装帧设计独具匠心，受到读者好评。 一条大河绘画风格大气磅礴、激情澎湃，不但能
43、够让读者领略黄河一路奔腾入海的恢弘气势与万千气象，还能一览黄河流域古往今来的历史文明，体悟中华文明的源远流长与博大精深。 两个天才颇具想象力和游戏感，图画细节繁复、表现力强，人物言行夸张，于戏谑和荒诞中暗藏寓意。 大船画面饱满绚烂，通过一艘大船的生命历程，展现一个渔村的发展变迁。全书描绘了人类与海洋共生方式的与时俱进，蕴含创作者对海洋文明的深切思考。这三部作品的创作者来自中国图画书队伍的老中青三代，折射出创作者共同发力、后劲十足的梯队构成与蓬勃面貌。 中国优秀传统文化一直是原创图画书的重要题材。原创图画书常以熊猫、飞龙、年兽等传统符号性( )为主人公，以丝绸、瓷器、京剧、武术、诗词歌赋、琴棋书
44、画、春联灯笼为具体( )，以食物服饰、 文物古迹、节气节俗等为内容( )。 未来的创作如何在叙事上跳出既有程式窠臼，在画面上表现中国( )、传递醇厚绵长的韵味，让中国气象浸润画中风物和人物仪态，是有待创作者完成的功课。 (节选自陈晖让原创图画书滋养更多孩子的童年 ， 人民日报2020 年 4 月 28日) 材料三： 疫情的意外收获，是为人们创建了相对静止的时空环境。用什么填补原来工作、交际、运动的空档？阅读的脱颖而出丝毫不让人觉得奇怪。而人们捧起了平时没有时间读的，不那么功利性的“大部头” ，沉下心去体会“伟大的书，艰涩地读” ，也算一种值得的体验。阅读固然能让我们开阔眼界、充盈内心、涵泳性格
45、，如果即便它丝毫不具备这样的功能，我们还是要读，尽管这是我们的本能，是我们对精神的需求。在放不下手机的时代，我们游荡于网络之上的各种碎片信息之中，这是当下的事实，但也不用太焦虑，就像意大利作家艾柯与法国作家卡里埃尔那部对谈录的名字那样别想摆脱书 。既如此，就让我们执拗地、愉悦地读下去吧。 (节选自执拗地愉快地读下去吧 ， 光明日报2020 年 4 月 24 日) 17下列词语中加点字的注音和词语的书写全都正确的一项是（A）(3 分) A论语(In) 装帧(zhn) 戏谑 颠沛流离 B磅礡(b) 澎湃(bi) 繁复 源远流长 C疫情(y) 绚烂(xun) 荒涎 脱颖而出 D涵泳(hn) 充盈(y
46、n) 窠臼 诗词歌赋 18将下列词语依次填入材料二的括号里，最恰当的一项是（A）(3 分) A形象 物象 取向 文化风采 B形状 意象 指向 文化内涵 C形象 意象 指向 文化风采 D形状 物象 取向 文化内涵 19材料三中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（C） (3 分) A但即便它丝毫不具备这样的功能，我们还是要读，虽然这是我们的本能，是我们对精神的需求。 B如果即便它丝毫不具备这样的功能，我们还是要读，因为这是我们对精神的需求，是我们的本能。 C但即便它丝毫不具备这样的功能，我们还是要读，因为这是我们的本能，是我们对精神的需求。 D如果即便它丝毫不具备这样的功能，我们还是要读，
47、尽管这是我们对精神的需求，是我们的本能。 20在材料一横线上依次填入下列语句，衔接最恰当的一项是（D ）(3 分) 看的是儿女情长、宝黛悲剧 看的是富贵名流、热闹繁华 看的是人情世故、世事练达 A B C D 21阅读材料二，仿照画线句子完成下面的填空。(4 分) 原句： 一条大河绘画风格大气磅礴、激情澎湃，不但能够让读者领略黄河一路奔腾入海的恢弘气势与万千气象，还能一览黄河流域古往今来的历史文明，体悟中华文明的源远流长与博大精深。 仿写： 三国演义史诗画卷恢宏壮阔、金戈铁马，不但能够让读者领略诸侯争霸的权谋机变与纵横捭阖，还能一览三国时期天下英雄人物的传奇故事，体悟三国鼎立的乘势而为与合久必
48、分、分久必合的天下大势。 22用一句话表达三则材料的共同点。(1 分) 共同点：阅读是精神世界不可或缺的食粮。(或阅读经典的书籍，是最美的精神享受；或阅读滋养人的精神世界等) 四、写作(50 分) 23从下面两个题目中任选一题作文。(50 分) 微笑，是一种喜欢，一种豁达，一种担当；微笑着前行，日子更明媚，风雨成风景，逆行即前行。像什么一样生活，是一种向往，一种尝试，一种使命；像雄鹰一样自由翱翔，像彼得潘一样永葆童真，像祁发宝一样守边戌疆用你喜欢的方式，活成自己想要的样子。 题目一：微笑着前行 题目二：像_一样生活 写作要求：除诗歌外，文体不限，不少于 700 字；思想健康，内容充实，有细节描写；书写规范，卷面整洁；如果选择题目二，请务必先补全题目。 答案：略
