1、第第 2 节节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 课时作业 (时间：30 分钟) 知识点 1 使用高倍显微镜观察几种细胞 1.下图是我们在观察某种细胞时使用的一些镜头，则下列有关说法错误的是 ( ) A.1、2、3 是目镜，4、5、6 是物镜 B.3 与 4 组合看到的细胞最少 C.1 与 6 组合看到的细胞图像最大 D.3 与 4 组合看到的视野最暗 解析 物镜越长，放大倍数越大，视野越暗，目镜则相反，由此推知，3、4 组 合看到的细胞图像最大，细胞最少，视野最暗。 答案 C 2.如图所示是用显微镜观察细胞时的几个视野，相关说法中错误的是( ) A.乙视野最暗，甲视野最亮 B.观察乙
2、时可用粗准焦螺旋调节 C.移动玻片才能观察到视野丙 D.观察顺序是甲、丁、丙、乙 解析 乙的放大倍数最大，为高倍镜下的视野图，观察时需换用高倍镜后调节细 准焦螺旋至物像清晰。 答案 B 3.下列有关显微镜的使用正确的是( ) A.若显微镜目镜和物镜放大倍数分别是“5”“16”，则观察标本面积被放 大 80 倍 B.转动细准焦螺旋下降显微镜镜筒时，眼睛应该看物镜以防止镜头受损 C.低倍镜转换为高倍镜时，应先转换高倍镜头，再将要观察的细胞移至视野中央 D.在换上高倍物镜后，应先调节光源使视野明亮再调节细准焦螺旋使物像清晰 解析 显微镜的放大倍数是指对观察标本的长度或宽度的放大倍数， 即若显微镜 放
3、大 80 倍，则标本面积应被放大 6 400 倍；调节细准焦螺旋时，眼睛通过目镜 观察， 使物像清晰； 低倍镜转换为高倍镜时， 应先将要观察的细胞移至视野中央， 再转换高倍镜头；换上高倍镜后视野会变暗，物像因为焦距不准而模糊，因此， 需要先调节光源，再调节细准焦螺旋。 答案 D 4.(2020 杭州新东方进修学校高二月考)用显微镜观察某标本时，若目镜的放大倍 数为 10，物镜的放大倍数为 40，则被观察物体的( ) A.面积放大到 400 倍 B.体积放大到 400 倍 C.边长放大到 400 倍 D.上述三种情况都有可能 解析 显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积， 放大的是物像的长
4、度 或宽度。目镜为 10，物镜为 40，物像放大倍数为 1040400 倍，指的是 长度和宽度均放大 400 倍。 答案 C 5.(2019 陕西西安中学高一期中)小芬利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目 镜，但在两种不同放大倍率下，所呈现的视野分别为甲和乙(如图)。下列相关叙 述正确的是( ) A.若使用相同的光圈，则甲比乙亮 B.在甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到 C.若玻片右移，则甲的影像会右移而乙的影像会左移 D.若在甲中看到模糊的影像，改换成乙就可以看到清晰的影像 解析 显微镜使用相同的光圈时，由于甲放大倍数小，可视范围大，也就是有光 的面积比乙大，所以甲比乙亮，A 正确； 甲
5、放大倍数小，看到的面积大，乙中 看到的只是甲中的一部分， 所以在甲中所观察到的细胞， 在乙中不一定能观察到， B 错误； 显微镜下呈的是倒像， 若玻片右移， 则甲的物像和乙的物像都会左移， C 错误； 若在低倍镜看到的物像模糊， 则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像， D 错误。 答案 A 知识点 2 原核细胞与真核细胞 6.结核杆菌与洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞的最主要区别是( ) A.没有细胞膜 B.没有 DNA C.没有核膜 D.不能独立进行生命活动 解析 结核杆菌为原核生物， 其区别于真核生物细胞的最主要特点是无核膜包被 的细胞核。 答案 C 7.细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构
6、的叙述，错误的是( ) A.细菌有核糖体，无叶绿体 B.蓝细菌无细胞核，也无核糖体 C.水绵有细胞核，也有叶绿体 D.酵母菌有细胞核，无叶绿体 解析 细菌为原核生物，有核糖体，无叶绿体，A 正确；蓝细菌为原核生物，没 有以核膜为界限的细胞核， 但有核糖体， B 错误； 水绵属于真核生物， 有细胞核， 也有叶绿体，C 正确；酵母菌属于真核生物，有细胞核，但无叶绿体，D 正确。 答案 B 8.麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病，主要侵犯皮肤、黏膜和周 围神经，也可侵犯人体深部组织和器官。下列生物与麻风杆菌结构最相似的是 ( ) A.黑藻 B.草履虫 C.发菜 D.艾滋病病毒 解析 麻风杆
7、菌、发菜属于原核生物，黑藻、草履虫属于真核生物，艾滋病病毒 无细胞结构。 答案 C 9.下列是关于四个框图内所含生物的共同特征的叙述，正确的是( ) A.框内的生物都具有细胞结构，且都含核膜、核糖体 B.框内的生物都能进行光合作用 C.框内的生物均含染色体 D.框内的生物中只有念珠蓝细菌含叶绿素 解析 框内的念珠蓝细菌为原核生物，无核膜，但含叶绿素，A 错误；框内 的酵母菌不含叶绿素，不能进行光合作用，B 错误；框内的噬菌体为病毒，无 细胞结构，不含染色体，C 错误；框中酵母菌无叶绿素，噬菌体为病毒，D 正 确。 答案 D 10.(2019 江西高一期中)中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检
8、测出三株 NDM1 耐药基因阳性细菌.其中， 疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿； 一株来自福建某老年患者” 。下列关于“NDM1 超级细菌”的叙述不正确的是 ( ) A.“NDM1 超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质 B.“NDM1 超级细菌”与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有染色体 C.“NDM1 超级细菌”的生命活动离不开细胞 D.从生命系统的结构层次来看， “NDM1 超级细菌”既是细胞层次也是个体层 次 解析 “NDM1 超级细菌”属于原核生物，其具有与真核细胞相似的细胞膜、 细胞质，A 正确；“NDM1 超级细菌”属于原核生物，其与人体细胞相比，在 结构上的主要
9、区别是没有核膜，B 错误；一切生物的生命活动都离不开细胞，因 此“NDM1 超级细菌”的生命活动离不开细胞， C 正确； “NDM1 超级细菌” 属于单细胞生物， 因此从生命系统的结构层次来看， “NDM1 超级细菌”既是 细胞层次也是个体层次，D 正确。 答案 B 11.(2019 福建三明一中高一期中)下表为病毒、细胞及其他结构的大小，根据表 中数据，分析原核细胞直径的大小范围最可能是( ) 项目 最小的病 毒 核糖体 支原体细 胞 细菌 细胞 动、植物 细胞 原生动 物细胞 直径/ m 0.02 0.025 0.10.2 12 2030 数百数 千 A.0.020.2 m B.0.12
10、m C.12 m D.0.1数千 m 解析 分析题意可知，病毒不属于细胞生物，核糖体属于细胞器的一种，动植物 和原生动物属于真核生物，而支原体和细菌属于原核生物，因此根据表格中数据 显示，原核生物的细胞直径为 0.12 m。 答案 B 12.光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，下图中 7 mm、0.5 mm 表示观察清 楚时镜头与观察物之间的距离。请回答下列问题： (1)图 1 表示显微镜的_镜。 (2)图 2 表示光学显微镜的一组镜头，目镜标有 5和 15字样，物镜标有 10 和 40字样。图 3 表示镜头与载玻片之间的距离。请据图回答下列问题： 显微镜目镜为15、 物镜为10时， 视野被相
11、连的96个分生组织细胞所充满， 若物镜转换为 40后，则视野中可观察到的细胞数为_个。 在观察中，c 与 d 的显微视野中比较明亮的是_。 若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物 仍可观察到，此异物可能存在于( ) A.物镜上 B.目镜上 C.装片上 D.反光镜上 (3)用显微镜观察标本时，一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中 间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央仔细观察，请根据以上叙述回答： 中间亮的黑边圆圈是_。 换高倍镜观察前，要将黑边圆圈移动到视野中央，应将标本向_移动， 这样做的理由是_ _。 解析 (1)图 1 有螺纹，表示显微镜的物镜。(
12、2)物镜转换为 40后，则物体的 长度和宽度在原来的基础上各放大4倍， 因此视野中可观察到的细胞数为96 4 4 6(个)。 放大倍数越大， 视野越暗， 因此 c 与 d 的显微视野中比较明亮的是 d。 当移动装片时，异物不动；转换高倍镜后，异物仍可观察到，说明异物存在于 目镜上。(3)用显微镜观察标本时，视野中的黑边圆圈是制作装片时产生的气 泡。由于显微镜下观察到的是倒像，而气泡位于视野右上方，所以换高倍镜观 察前，应将标本移到视野的中央，即应向右上方移动。 答案 (1)物 (2)6 d B (3)气泡 右上方 用显微镜观察到的是倒像 13.(2019 天津高一期中)以下是人们常见的几种单细
13、胞生物，据图回答下面的问 题： (1) 这 几 种 生 物 共 有 的 结 构 是 _ ， 这 体 现 了 细 胞 的 _ 。 大 肠 杆 菌 与 其 他 生 物 相 比 ， 最 典 型 的 区 别 是 _，人类免疫缺陷病毒与上述生物相比，最典型的区别是 _。 (2)与绿色开花植物细胞的结构和功能最相似的生物是_。 (3)蓝细菌是能进行光合作用的_生物，蓝细菌的 DNA 主要存在于 _。 解析 (1)题图生物分为真核生物和原核生物，其共有的结构是细胞膜、细胞质 和核糖体，这体现了细胞的统一性。大肠杆菌属于原核生物，与其他生物相比， 最典型的区别是没有以核膜为界限的细胞核，人类免疫缺陷病毒没有细胞结构。 (2)绿色开花植物细胞具有叶绿体，能够进行光合作用，题图生物中与绿色开花 植物细胞结构和功能最相似的是衣藻。(3)蓝细菌是能进行光合作用的原核生物， 其 DNA 主要存在于拟核中。 答案 (1)细胞膜和细胞质 统一性 没有以核膜为界限的细胞核 没有细胞结 构 (2)衣藻 (3)原核 拟核
