1、20212021- -20222022 学年度学年度八年级物理学科期中能力检测八年级物理学科期中能力检测 一、选择题(每题 2 分共 12 分) 1、下列数据与实际最接近的是 A.初中学生使用课桌高度为 0.8m B.声音在空气中的传播速度为 340km/s C.人体感觉到舒适的环境为 37 D.成年人正常步行速度为 10km/h 2、 “月在云中行” 、 “鱼戏莲叶间” ，诗句中“行” “戏所选的参照物分别是 A.云、鱼 B.云、莲叶 C.月亮、鱼 D.月亮、水 3、下列关于声音的说法中，不正确的是 A.“响鼓也要重锤敲” ，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大 B.用超声波去清除人
2、体内的结石，是利用了声波的能量 C.“闻其声，知其人” ，说明可以根据音色来判断说话者 D.公共场所不要大声说话，是要求人们说话的声音音调要低一些 4、两支合格但内径粗细不同的水银温度计，下端玻璃泡中水银量相等，将它们同时插入同一杯热水中，则 水银柱上升的高度和温度计示数分别是 A.上升高度一样，示数相等 B.内精细的升得高，示数也大 C.内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同 D.内径细的升得低，示数也小 5、在学校组织的物理知识情景剧中，甲、乙、丙、丁四位同学分别扮演霜、雾、冰、水蒸汽，他们的台词 正确的是 A.甲:我是由水凝华而来，期间需要吸热 B.乙:我是由水蒸气汽化而来，期间需要放热
3、 C.丙:我是由水凝固而来，期间需要吸热 D.丁:我既可以变成甲，也可以变成乙，期间均需要放热 6 甲、乙两辆车同时从同一地点向东做直线运动，他们的 s-t 图像如图 1 所示， 下列选项正确的是 A.0-10s，甲、乙两车都做匀速直线运动，V甲 “”或“=”)。 22、如图 6 所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。 (1)图 6 甲实验装置的组装顺序应为_ (选填“自上而下”或“自下而上”)。 (2)图6乙为根据实验数据制作的水的温度随加热时间变化的图象。 由图可知本实验中水的沸点为_ 。 (3)为减少从开始加热到沸腾的时间，可以采取的措施是_ (写一条即可)。 23.如图 7
4、所示为某固体物质熔化、凝固曲线，回答下列问题: (1)此固体在熔化过程中不断_ (吸热或放热)，温度_ _， 所以它是 晶体。 (2)此晶体熔化过程的时间为_ min，熔点为_ _。 (3) EF 段为_ 过程，在这个过程中不断_ 热。 (4)在第 10min 该物质是_ (选填“固态” 、 “液态”或“固液共存”)状态。 八年物理参考答案 一、选择题（每题一、选择题（每题 2 2 分分 共共 1212 分）分） 1-6 A B D C D D 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 1 分分 共共 1 18 8 分）分） 7 属于 大巴车 8 响度 声源处 9 振动 空气 能量 10 沸腾 沸
5、点 吸热 11 凝华 熔化 吸 12 甲丙 乙 13 次声波 不能 14、24 三、计算题（每题三、计算题（每题 5 5 分分 共共 1010 分分 ） 15 3000m 16 能 四、四、简答题（每题简答题（每题 2 2 分分 共共 6 6 分）分） 17 它可以将卷子放在太阳光下晒，这是因为提高液体温度，可以加快水的蒸发。他也可以把 卷子放在通风处，这样可以增大湿卷子上方的空气流速，加快水的蒸发，答案合理即。 18、放冰，冰熔化吸热。 19、往暖水瓶里灌开水时，瓶内空气柱振动发出声音，随着瓶内水面上升，瓶内空气柱变短， 其振动频率变快，发出的声音的音调变高，从而判断水位的高低。五、实验探究题（每空五、实验探究题（每空 1 1 分分 共共 2 24 4 分）分） 20（1）A 1mm(0.1cm ) 1.30 （2）液体的热胀冷缩 38 （3）声音是由振动产生的 转换法 21（1）v=s/t 停表 （2）缓 （3）40.0 20（4）小 （5） 22（1）自下而上（2）98（3）增加初温（答案合理即可） 23（1）吸热 不变 （2）10 50（3）凝固 放热 （4）固液共存态
