浙江省杭州市拱墅区2020-2021学年八年级上期中考试科学试卷(含答案)

上传人:小** 文档编号:196200 上传时间:2021-10-21 格式:DOCX 页数:13 大小:315.69KB
下载 相关 举报
浙江省杭州市拱墅区2020-2021学年八年级上期中考试科学试卷(含答案)_第1页
第1页 / 共13页
浙江省杭州市拱墅区2020-2021学年八年级上期中考试科学试卷(含答案)_第2页
第2页 / 共13页
浙江省杭州市拱墅区2020-2021学年八年级上期中考试科学试卷(含答案)_第3页
第3页 / 共13页
浙江省杭州市拱墅区2020-2021学年八年级上期中考试科学试卷(含答案)_第4页
第4页 / 共13页
浙江省杭州市拱墅区2020-2021学年八年级上期中考试科学试卷(含答案)_第5页
第5页 / 共13页
亲,该文档总共13页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、浙江省浙江省杭州杭州市市拱墅区拱墅区 2020-2021 学年八年级上期中考试学年八年级上期中考试科学科学试卷试卷 (到第(到第 2 章结束)章结束) 一、选择题(每小题一、选择题(每小题 2 分,共分,共 40 分)分) 1.我国是一个缺水较为严重的国家。在保护水资源方面,下列做法不合适的是( ) A. 农作物采用大水浸灌 B. 逐步淘汰高耗水生产工艺 C. 生活污水集中处理后排放 D. 设饮用水源地保护区 2.正确的操作方法和合理的实验步骤是获得可靠实验结论的基本保证。下列实验操作正确的是( ) A. 过滤 B. 读取液体体积 C. 加热液体 D. 倾倒液体 3.如图表示一杯刚配制的饱和蔗

2、糖溶液,要增加该溶液的溶质质量分数,下列操作正确的是( ) A. 升温 B. 降温 C. 加糖 D. 搅拌 4.下列语句中,描述气候的是( ) A. 夜来风雨声,花落知多少 B. 北京春季温暖多风夏季炎热多雨,秋季凉爽晴朗冬季寒冷有雪 C. 未来 24 小时内,本地将有 6 至 7 级偏北风,气温下降 6 至 8 D. 东边日出西边雨 5.科学实验分为定性和定量实验,通过下列实验操作不能达到相应目的是( ) A. 配制蔗糖溶液 B. 获取纯净水 C. 获取氯化钠晶体 D. 配制 10%的食盐水 6.如图所示情景中没有受到浮力的物体是( ) A. 下潜的“蛟龙”号 B. 上升的热气球 C. 航行

3、的“辽宁号” D. 遨游的“天宫一号” 7.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不 流出,纸片也不掉下(如图所示)。该活动所研究的问题是( ) A. 大气压强有多大 B. 水的重力与大气压力之间的关系 C. 大气对各个方向是否都有压强 D. 液体向各个方向都有压强 8.2020 年 5 月,某市南部湾区引水工程开工,以缓解该地区的用水紧张状况。该工程通过管道,将该市北 部水资源向南部输送,该工程改变的水循环环节是( ) A. 降水 B. 地表径流 C. 海水蒸发 D. 水汽输送 9.如图所示,在研究浮力大小时,小阳同学将浮于水面的盆子慢慢向

4、下按,用力越大,盆子浸入水中的部分 越多。根据事实,下列猜想最符合小阳同学研究目的的是( ) A. 物体排开水越多,物体所受浮力越大 B. 液体密度越大,物体所受浮力越大 C. 物体体积越大,物体所受浮力越大 D. 用力越大,物体排开水的体积越大 10.中学生所穿的校服都是用化纤面料做成的,如果不小心沾上了油漆,在不弄坏衣服的前提下把衣服洗干 净,请你根据下表中的知识选用一种溶剂来进行洗涤( ) 溶剂 对油漆 对化纤 A 能溶解 能溶解 B 能溶解 不能溶解 C 不能溶解 能溶解 D 不能溶解 不能溶解 A. A B. B C. C D. D 11.“山前桃花山后雪”主要反映了( ) A. 地

5、形因素的影响 B. 纬度因素的影响 C. 海陆因素的影响 D. 季风因素的影响 12.如图是电解水实验的示意图,下列说法符合事实的是( ) A. 图中 表示的是氢分子 B. 该反应中最小的微粒是氢、氧原子 C. 该实验说明水里有氢气和氧气 D. 负极与正极产生气体的质量比是 2:1 13.下列关于气象灾害或环境现象的描述错误的是( ) A. 寒潮往往会带来降温、霜冻、大风、扬尘天气 B. 台风眼外侧半径 100 千米处是狂风暴雨区 C. 植被能保持水土,增加雨水渗透,因此破坏植被会使洪水增加 D. 城市热岛现象,使城市常出现大雾天气,其主要原因是城市上空水汽充足 14.如图所示,三个完全相同的

6、杯子盛满水,然后将甲、乙两球分别放入两个杯子中,甲球浮在水面上,而 乙球可以停在水中的任何位置,则三个杯子的总重量哪个大( ) A. 放甲球的杯子最大 B. 放乙球的杯子最大 C. 没放球的杯子最大 D. 三个杯子一样大 15.下列关于物质的溶解度的说法中,你认为正确的是( ) A. t1时,10 克硝酸钾可溶解在 100 克水里,所以 t1时硝酸钾的溶解度为 10 克 B. t1时,10 克硝酸钾可溶解在水里配成饱和溶液,所以 t1时硝酸钾的溶解度为 10 克 C. 把 36 克食盐溶解在 100 克水里,恰好配成饱和溶液,所以食盐的溶解度是 36 克 D. t2时,36 克食盐溶解在 10

7、0 克水里,恰好配成饱和溶液,则 t2的食盐溶解度 36 克 16.误差分析是定量实验的一个重要内容。下列有关配制溶液的实验误差分析, 正确的是( ) A. 用量筒量取 10mL 水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小 B. 用托盘天平称取 10.5g 氯化钠,药品和砝码放反,会导致氯化钠偏多 C. 按要求配置好的溶液装瓶时洒出一部分不会影响溶液的质量分数 D. 量筒中的水倒入烧杯中时,有部分残留,导致最终的质量分数偏小 17.如图为某人在旅途中对同一密封的小包装食品拍摄的两张照片,甲图摄于海拔 500m、气温为 18的环 境下,乙图摄于海拔 3200m、气温为 10环境下。下列说法正确的是(

8、) A. 甲图中小包内气体的压强小于乙图小包内气体的压强 B. 甲图中小包内气体的压强大于乙图小包内气体的压强 C. 海拔越高,小包内气体的压强越大 D. 若发现小包鼓起得更厉害,则一定可以判断所在位置的海拔更高 18.如图的地形剖面图,在炎热的夏季,人们常常到 A、C 两地避暑的原因是( ) A. A 处地处迎风坡,降水多;C 处沿海降水多 B. A 处空气稀薄,太阳辐射弱;C 空气稠密,太阳辐射强 C. A 山顶海拔高,气温低;C 处在海边,有海水对气温的调节 D. A 处空气稀薄,太阳辐射强;C 空气稠密,太阳辐射弱 19.20时,四个实验小组分别取不同质量的氯化钠,逐渐加入到各盛有 5

9、0g 水的烧杯中,不断搅拌直到不 再溶解为止,然后分别称量剩余氯化钠的质量。记录数据如下表: 实验小组 第一组 第二组 第三组 第四组 水的质量/g 50 50 50 50 所取 NaCl 的质量/g 11 18 25 32 剩余 NaCl 的质量/g 0 0 7 14 下列说法正确的是( ) A. 第三组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为 1:2 B. 第四组溶液的溶质质量分数比第二组大 C. 20时,50g 氯化钠饱和溶液中含有 18g 溶质 D. 实验中只有第一组得到的是不饱和溶液 20.如图所示,a、b 是两种物质的质量与体积关系图象,分别用 a,b 两种物质制成体积相等的甲、乙两实 心物

10、体,浸没在水中,松手稳定后,甲、乙受到的浮力之比为( ) A. 1:1 B. 2:1 C. 3:1 D. 1:3 二、二、填空题填空题(每空(每空 1 分,共分,共 23 分)分) 21.在复习过程中通过绘制思维导图将知识形成一个彼此联系的知识网络,有利于深刻领会知识间的内在联 系,实现有效复习. (1)如图是有关溶液的部分思维导图,请在_、_处填上恰当的内容。 (2)根据图中溶液特点判断下列混合物: 蔗糖水;矿泉水;牛奶;血液;肥皂水;色拉油溶于汽油。属于溶液的是_。(填 序号) 22.如图甲是电解水的实验装置,图乙是装置中发生反应的微观过程示意图(局部)。回答问题: (1)通电一段时间后,

11、观察到两玻璃管内的液面下降,如图甲所示。则与电源正极相连的电极在_ (选填“a”或“b”)管内,检验 b 管中气体的方法是_。 (2)由于纯水不导电,需要往水中加入少量的硫酸(或氢氧化钠)增强导电性,而加入的硫酸(或氢氧化 钠) 不参与反应。 实验小组配制了溶质的质量分数为 4%的硫酸溶液 100 克进行实验, 若有 20 克水被电解, 则此时硫酸溶液的溶质的质量分数为_。 (3)在乙图方框中将电解水反应的微观过程补充完整。 23.读北半球某地区的海平面等压线图,回答下列问题。 (1)影响甲处的天气系统是_; (2)图中处的风向为_; (3)过若干小时,将受_(天气系统)影响,若此天气系统出现

12、在我国的冬季,受其影响的地区 可能出现_等天气现象。 A天气晴朗 B大风 C气温下降 D气温升高 24.象征“和平、友爱和快乐”的巨大黄鸭在香港与游客见面,图为大黄鸭浮在海面上的情景 (1)要维持“可爱,萌呆”的造型,大黄鸭内气压必须要_大气压(选填大于、等于或小于) (2)质量约为 600kg,海水的密度取 1.0103kg/m3 , 它浸在水中的体积约_m3 25.利用一根饮料吸管制作一个简易密度计。 (1)为了让饮料吸管能竖直地漂浮在液体中,在吸管的_(选填“上端”或“下端”)塞入一些铜丝作 为配重,并用石蜡将吸管的下端封闭起来。 (2)让这个简易密度计竖直漂浮在不同的液体中,液体的密度

13、越大,它露出液面部分的长度越长,受到的 浮力_。(选填变大、不变或变小) (3)通过计算,在吸管上标出对应的刻度线,便制成了一个简易的吸管密度计,下列四种刻度的标示合理 的是_。 26.20时,在盛有 50g 水的烧杯中加入 15g 固体 X(不含杂质),充分溶解后逐渐升温,并测定不同温度 时剩余固体 X 的质量。测定结果记录如下表,若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题。 溶液的温度/ 20 35 50 65 75 剩余固体 X 的质量/g 10.4 8.0 5.0 0 0 (1)35时,该溶液的质量是_g; (2)65时,该溶液是 (选填编号); A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.无法

14、判断 (3)50时,使烧杯中剩余的 5g 固体 X 全部溶解,至少加入_g 水; (4)发现小李同学在用量筒取 50ml 水时俯视读数,则 20时的该溶液的溶质质量分数比正确操作时的结 果_(填“偏大”、“不变”、“偏小”)。 27.某校科学兴趣小组在学习了“植物体对水的吸收、利用和散失”的知识后,利用食盐、水、新鲜冬瓜和自 制土密度计对植物细胞吸水、失水的原理展开探究他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”,并在“冬瓜碗” 中加入 240g 密度为 12g/cm3的食盐水并在溶液中放置自制土密度计(实验装置如图甲所示),通过观 察一段时间后土密度计浸没深度的变化,分析研究冬瓜得失水分的状况若土密度

15、计在溶液中浸没的深度 随时间的变化曲线如图乙所示请你帮助该兴趣小组完成实验的探究和分析 (1)实验过程中,土密度计所受的浮力_(选填“增大”、“减小”或“不变”) (2)根据图象数据通过计算可知,一段时间稳定后盐水的密度是_g/cm3 (3)为了提高该实验中土密度计的精确程度,可以采取的办法是_。 三、实验探究题(本大题共三、实验探究题(本大题共 3 个小题;共个小题;共 11 分)分) 28.某兴趣小组利用家中的调味品研究影响物质溶解性的因素,实验步骤设计如下: 、准备足量的白糖、食盐和冰糖,并将它们研磨成粉末待用。 、按下表进行实验并记录实验数据。(实验器材略) 试管编号 1 号 2 号

16、3 号 4 号 实验温度 20 20 20 40 溶质种类 白糖 冰糖 食盐 冰糖 水的质量 10 克 10 克 10 克 10 克 (1)请在表中最后一行的第 1 个空格中填写需要记录的项目_。 (2)从这个表格看,他们准备研究的影响因素为:_ (3)_两支试管的数据可以为“白糖和冰糖是不是同一种物质这个问题提供证据 29.小明想估测当地大气压的大小,按图甲进行了如下的实验: 将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘; 用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘脱离玻璃板面; 记录弹簧测力计的示数 F1为 36N; 测量出吸盘与玻璃板接触面的直径,计算出吸盘与玻璃板的接触面积为

17、S 为 4cm2; 根据压强计算公式,计算出大气压的大小 p。 (1)小明如果按乙图和丙图进行实验,步骤相同(吸盘和弹簧测力计重力不计),弹簧测力计的示数分别 为 F1、F2和 F3 , 则 F1、F2、 F3的大小关系是_。 (2)根据甲图计算所测出的大气压大小是_。 (3)请写出一种可能造成测量结果偏小原因_。 30.如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置和实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块的示 数。 (1)金属块浸没在水中时,受到的浮力是_ N。 (2)戊图中盐水的密度是_ kg/m3。如果在实验中不小心使戊图中的金属块接触了容器底且与容器 底有力的作用,此时测量出的盐水密

18、度值将 _(填“偏大”、“偏小”或“不变”),并分析原因_ (3)实验中由于握着测力计的手臂易晃动,导致测力计示数不稳定,读数困难。请你写出一种改进措施: _。 四、解答题(本大题共四、解答题(本大题共 4 小题,小题,31 题题 5 分分 32 题题 6 分分 33 题题 7 分分 34 题题 8 分,共分,共 26 分)分) 31.彤彤感冒咳嗽,妈妈给她买了“双黄连口服液”,粗心的彤彤将口服液盒内特制吸管弄丢,只好拿来一根 较细的饮料吸管插入瓶中,结果却怎么也“吸”不上药液。后来,她发现两种吸管的形状不一样,饮料吸管外 壁光滑, 口服液吸管外壁有棱, 两种吸管的截面形状如图所示。 请你运用

19、科学相关知识解释为什么两种管“吸” 药的效果不同。 32.某科考小组在专业潜水员的指导下,到钱江源齐溪水库调查水下沉水植物的种类、数量及分布情况。他 们携带的潜水气瓶的体积为 7.510-3m3 , 空瓶的质量为 6kg,内充有 3kg 供潜水员呼吸用的液化空气,如 图所示。在潜水过程中,开始阶段潜水气瓶是有助于潜水员下沉的。请你计算,至少用去多少千克液化空 气后,潜水气瓶才有助于潜水员上浮? 33.小科发现中性笔的笔帽上有小孔,为了解小孔作用,小科查阅资料:儿童不小心将笔帽吸入引发窒息, 这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞因此被称为“救命孔”。 (1)若不小心吸入笔帽,人体在用力吸气时通过该

20、笔帽通气孔的气体平均流速可达 20m/s。为确保生命安 全,人体与外界通气量要达到 1.3610-4m3/s,则通气孔的面积至少为_mm2。 (2)医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是:急救者从背后环抱患者,用力向患者上腹部施压,从而排出 异物被称为“生命的拥抱”。此方法应用的科学原理是:一定温度下,一定质量的气体体积_时,压强 增大。 (3)若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管,笔帽的横截面积约为 0.8cm2 , 医生至少需要 1N 的力才能 将笔帽取出。由于呼吸道堵塞导致肺内气压降低,则此时肺内气压大约是多少帕?(外界气压 p0=1.0105 帕) 34.某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,

21、观察瓶上的标签(如下表所示)。 (1)他从瓶中倒出 100 毫升用于配制成稀硫酸,这 100 毫升浓硫酸含溶质_克,他将这 100 毫升浓 硫酸与 500 克水均匀混合,所得稀硫酸的质量分数是_。(结果保留二位小数) 浓硫酸(H2SO4) 500 毫升 浓度(质量分数) 98% 密度 184 克/厘米-3 相对分子质量 98 强腐蚀性,阴冷,密封贮藏 (2)若实验室要配制 630g 溶质质量分数 28%的稀硫酸,则需要这瓶溶质质量分数为 98%的浓硫酸多少毫 升?(结果保留二位小数) 答案解析答案解析 一、选择题(每小题 2 分,共 40 分) 1.【答案】 A 2.【答案】 B 3.【答案】

22、 A 4.【答案】 B 5.【答案】 B 6.【答案】 D 7.【答案】 C 8.【答案】 B 9.【答案】 A 10.【答案】 B 11.【答案】 A 12.【答案】 B 13.【答案】 D 14.【答案】 D 15.【答案】 D 16.【答案】 C 17.【答案】 B 18.【答案】 C 19.【答案】 D 20.【答案】 B 二、填空题(每空 1 分,共 23 分) 21.【答案】 (1)均一;饱和溶液 (2) 22.【答案】 (1)b;用带火星的木条检验 (2)5% (3) 23.【答案】 (1)高压(或反气旋) (2)西北风 (3)冷锋;BC 24.【答案】 (1)大于 (2)0.6

23、 25.【答案】 (1)下端 (2)不变 (3)C 26.【答案】 (1)57 (2)C (3)25 (4)不变 27.【答案】 (1)不变 (2)1.125 (3)选用更细的吸管 三、实验探究题(本大题共 3 个小题;11 个空,每空 1 分,共 11 分) 28.【答案】 (1)最多能溶解的溶质质量 (2)溶质种类和温度 (3)1 号和 2 号 【考点】溶解现象与溶解原理 【解析】【分析】(1)根据题目描述的实验目的确定要记录的内容; (2)根据表格分析哪个因素能够发生改变即可。 (3)相同条件下,如果溶解性相同,那么应该为同一种物质。探究白糖和冰糖的溶解性是否相同时,应 该保证溶液温度和

24、水的质量相同,比较溶解两种物质的最大质量是否相同即可。 【解答】(1)当水的质量相同时,能够溶解物质的最大质量越大,说明物质的溶解性越强,因此表格中 最后一行的第 1 个空格处需要记录的项目为:最多能溶解的溶质质量; (2)根据表格可知,第一行溶液的温度可由 20变为 40,即温度可以发生改变;第二行溶质可以由白 糖变为冰糖、食盐,即溶质种类可以改变,因此它们准备研究的因素为:溶质的种类和温度。 (3)实验 1 号和 2 号试管中,溶液的温度相同且溶剂水的质量相同,但是溶质分别为白糖和冰糖,故 1 号和 2 号试管的数据可以为“白糖和冰糖是不是同一种物质这个问题提供证据 。 29.【答案】 (

25、1)F1=F2=F3 (2)0.9105帕 (3)吸盘漏气了(或“吸盘内空气没有完全挤出来”) 【考点】大气压强的测量方法 【解析】【分析】(1)根据公式 F=pS 分析比较压力的大小; (2)根据公式 计算大气压强的数值; (3)如果吸盘漏气,那么里面的气体会对吸盘产生向往的压力,从而使弹簧测力计的示数减小,计算出 的大气压强的值偏小。 【解答】(1)吸盘和弹簧测力计的重力不计,当吸盘刚好被拉开时,无论测力计沿哪个方向拉动,吸盘 受到的大气压力都和测力计的示数相等。因为大气压强和吸盘的受力面积相等,根据公式 F=pS 可知,吸盘 上受到的大气按要求相等,那么三个拉力相等,即 F1=F2=F3

26、; (2)根据甲图可知,大气压强为: ; (3)可能造成测量结果偏小原因:吸盘漏气了(或“吸盘内空气没有完全挤出来”)。 30.【答案】 (1)2 (2)1.2103;偏大;因为容器底对金属块有支持力,弹簧测力计示数减小,由 F 浮GF拉可知,浮力测 量值偏大,gV排不变,由 盐水F浮/V排g 可知,测量出的盐水密度值偏大 (3)将盛有适量液体的烧杯放在铁架台上,把弹簧测力计固定在铁圈上,通过改变铁圈的高度来改变金属 浸在液体中的体积(或“先将盛有适量液体的烧杯放在升降台上,然后把弹簧测力计固定在铁架台的铁圈上, 并调节到适当高度,接着用升降台调节烧杯的高度来改变金属块浸在液体中的体积”)(合

27、理即可) 【考点】密度公式的应用,阿基米德原理,浮力大小的计算 【解析】【分析】(1)根据甲丙两图,根据公式 F浮力=G-F示数计算金属块浸没在水中时受到的浮力; (2)根据阿基米德原理 F浮力=液体gV排可知,当排开液体的体积相同时,金属块受到的浮力与液体密度成 正比,即 水 盐水 水 盐水。根据甲戊两图利用公式 F 浮力=G-F示数计算出金属块浸没在牛奶中受到的浮力,代入前 面的公式计算盐水的密度即可。 首先根据底部对金属块有支持力分析弹簧测力计的示数变化,再根据 F浮力=G-F示数分析受到浮力的变 化,最后根据公式 盐水F浮/V排g 分析计算出盐水密度的变化。 (3)既然手直接拿着弹簧测

28、力计容易抖动,那么就可以将其挂在固定的铁圈上,通过移动铁圈改变金属 浸入液体的体积,也可以固定铁圈,通过升降台改变烧杯的高度来实现这个目的。 【解答】(1)根据甲丙两图可知,金属块浸没在水中受到的浮力:F浮力=G-F示数=4.8N-2.8N=2N; (2)根据甲戊两图可知,金属块浸没在盐水中受到的浮力:F浮力=G-F示数-4.8N-2.4N=2.4N; 根据 水 盐水 水 盐水得到: 盐水 ; 解得:盐水=1.2103kg/m3。 如果在实验中不小心使戊图中的金属块接触了容器底且与容器底有力的作用, 此时测量出的盐水密度 值将 偏大,原因:因为容器底对金属块有支持力,弹簧测力计示数减小,由 F

29、浮GF拉可知,浮力测量值 偏大,gV排不变,由 盐水F浮/V排g 可知,测量出的盐水密度值偏大。 (3)实验中由于握着测力计的手臂易晃动,导致测力计示数不稳定,读数困难,改进措施: 将盛有适量液体的烧杯放在铁架台上, 把弹簧测力计固定在铁圈上, 通过改变铁圈的高度来改变金属浸 在液体中的体积; 先将盛有适量液体的烧杯放在升降台上, 然后把弹簧测力计固定在铁架台的铁圈上, 并调节到适当高度, 接着用升降台调节烧杯的高度来改变金属块浸在液体中的体积。 四、解答题(本大题共 4 小题,31 题 5 分,32 题 6 分 33 题 8 分 34 题 7 分,共 20 分) 31.【答案】 答题要素:(

30、1)外壁不同的比较(2)空气进入的难易(3)产生气压差(4)大气压将液体压 入答题范例:吸管插入药液后,由于饮料吸管的外壁比较光滑,它与药液的橡胶瓶盖紧密接触,空气很难 进入,因此很难形成这个“气压差”所以很难“吸”上药液;而药液吸管的外壁是有棱的,(或凹凸不平)利于 空气的进入,药液在大气压的作用下很容易被压入口中。 【考点】气体压强跟体积的关系,生活用品与大气压,大气压与人类生活 【解析】【分析】(1)用力吸出吸管中的空气,里面气压减小,而外面气压大,于是产生的压力差将药液 压入吸管,进入口中;如果药品内不与大气相通,那么压力差就不存在,就无法完成喝药的过程; (2)如果吸管外壁有棱,那么

31、吸管和瓶口之间有空隙,外面的空气可以进入瓶内,始终保持压力差的存 在。 【解答】吸管插入药液后,由于饮料吸管的外壁比较光滑,它与药液的橡胶瓶盖紧密接触,空气很难进入, 因此很难形成这个“气压差”所以很难“吸”上药液;而药液吸管的外壁是有棱的,(或凹凸不平)利于空气的 进入,药液在大气压的作用下很容易被压入口中。 32.【答案】 解:潜水气瓶浸没在水中受到的浮力: F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg7.5103m3=75N 原来潜水气瓶的总重:G总=(m瓶+m气)g=(6kg+3kg)10N/kg=90N 要有助于上浮,空瓶和剩余空气的总重力最多等于潜水气瓶受到的浮力,即 G总=

32、F浮=75N, 则至少用去的液化空气的重:G=G总G总=90N75N=15N 至少用去的液化空气的质量:m=Gg=15N/10N/kg=1.5kg 答:至少用去 1.5kg 液化空气后,潜水气瓶才有助于潜水员上浮。 【考点】阿基米德原理,浮力大小的计算 【解析】 【分析】首先根据公式 F浮=水gV排 计算潜水瓶浸没在水中时受到的浮力,然后根据 G总=(m瓶+m 气)g 计算出潜水气瓶的总重力;当潜水员上浮时,根据 G总=F浮计算出空瓶和剩余空气的总重力,而至少用 去液化空气的重力为 G=G总G总 ,最后根据公式 计算至少用去液化空气的质量。 33.【答案】 (1)6.8 (2)减小 (3)解:

33、由题意知,人对笔帽的力应等于笔帽受到的内外压力差,由公式 F=pS 得, 医生所用力为:F= F= pS=(p0-p肺内)S=(1.0105Pa-P肺内)0.8104m2=1N; 求得 P肺内=0.875105Pa 答:此时肺内气压大约是 0.875105Pa。 【考点】气体压强跟体积的关系,生活用品与大气压,大气压的综合应用,大气压与人类生活 【解析】【分析】(1)已知通气量和气流速度根据公式通气孔面积= 通气量 气流速度计算即可; (2)根据气体压强和体积的关系分析解答; (3)人对笔帽的力应等于笔帽受到的内外压力差,即根据公式 F= F= pS=(p0-p肺内)S 列出方程计算 即可。

34、【解答】(1)通气孔的面积为: ; (2)医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是:急救者从背后环抱患者,用力向患者上腹部施压,从而排 出异物被称为“生命的拥抱”。此方法应用的科学原理是:一定温度下,一定质量的气体体积减小时,压强增 大。 (3) 由题意知,人对笔帽的力应等于笔帽受到的内外压力差, 根据公式 F=pS 得: F= F= pS=(p0-p肺内)S; 1N=(1.0105Pa-P肺内)0.8104m2; 解得:P肺内=0.875105Pa。 34.【答案】 (1)180.32;26.36% (2)解:630g 溶质质量分数 28%的稀硫酸中溶质的质量为 630g28%176.4g 需要溶

35、质质量分数为 98%的浓硫酸溶液的质量为 需要溶质质量分数为 98%的浓硫酸溶液的体积为 答:需要这瓶溶质质量分数为 98%的浓硫酸 97.83ml。 【考点】溶质的质量分数的变化,溶质质量分数的简单计算,一定溶质质量分数的溶液的配制 【解析】【分析】(1)首先根据公式 m=V 计算出浓硫酸的质量,然后根据溶液质量溶质质量分数计算出 溶质的质量;根据溶质质量分数=溶质质量 溶液质量 计算稀硫酸的质量分数; (2)首先根据溶液质量溶质质量分数计算出溶质的质量,然后再根据溶液质量= 溶质质量 溶质质量分数计算出 98%的 浓硫酸的质量,最后根据公式 计算 98%的浓硫酸的体积。 【解答】(1) 100 毫升浓硫酸的质量为:m=V=1.84g/cm3100cm3=184g; 其中溶质的质量为:184g98%=180.32g; 这 100 毫升浓硫酸与 500 克水均匀混合,所得稀硫酸的质量为:184g+500g=684g; 所得稀硫酸的质量分数为: ; (2) 630g 溶质质量分数 28%的稀硫酸中溶质的质量为:630g28%176.4g; 需要溶质质量分数为 98%的浓硫酸溶液的质量为: ; 需要溶质质量分数为 98%的浓硫酸溶液的体积为: 。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中科学 > 期中试卷 > 八年级上