2021年青岛版(六年制)四年级上上册总复习《解决问题、混合运算》ppt课件

上传人:花好****3 文档编号:193655 上传时间:2021-09-25 格式:PPTX 页数:18 大小:679.96KB
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1、解决问题、混合运算 返回 解决问题、混合运算解决问题、混合运算 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 青岛版(六年制)青岛版(六年制) 数学数学 四年级四年级 上册上册 总复习总复习 解决问题、混合运算 返回 复习导入复习导入 直接写得数。直接写得数。 5050120= 120= 12012040= 40= 252540=40= 20020031= 31= 20020019= 19= 606070=70= 60006000 48004800 10001000 62006200 38003800 42004200 解决问题、混合运算 返回 知识梳理知识梳理 路程

2、、速度和时间的含义是什么?路程、速度和时间的含义是什么? 1.1.解决问题解决问题 一共行了多长的路,叫做一共行了多长的路,叫做路程路程; 每小时(或每分钟等)行的路程,叫做每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度速度; 行了几小时(或几分钟等),叫做行了几小时(或几分钟等),叫做时间时间。 解决问题、混合运算 返回 路程、速度和时间之间的数量关系是怎样的?路程、速度和时间之间的数量关系是怎样的? 1.1.解决问题解决问题 速度速度时间时间= =路程路程 路程路程速度速度= =时间时间 路程路程时间时间= =速度速度 解决问题、混合运算 返回 单价、数量和总价的含义是什么?单价、数量和总价的含义

3、是什么? 1.1.解决问题解决问题 每件商品的价钱,叫做每件商品的价钱,叫做单价单价; 买了多少,叫做买了多少,叫做数量数量; 一共用的钱数,叫做一共用的钱数,叫做总价总价。 解决问题、混合运算 返回 单价、数量和总价之间的数量关系是怎样的?单价、数量和总价之间的数量关系是怎样的? 1.1.解决问题解决问题 单价单价数量数量= =总价总价 总价总价单价单价= =数量数量 总价总价数量数量= =单价单价 解决问题、混合运算 返回 如何求含有括号的算式?如何求含有括号的算式? 2.2.混合运算混合运算 在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括小括

4、 号号里面的,再算里面的,再算中括号中括号里面的。里面的。 200200- -(45+1045+10) 5 5 解决问题、混合运算 返回 巩固练习巩固练习 计算。计算。 (150+210150+210)9 94 4 540540(5+45+4)3 3 =360=3609 94 4 =40=404 4 =160=160 =540=5409 93 3 =60=603 3 = =180180 解决问题、混合运算 返回 脱式计算。脱式计算。 240240 (6868- -3838)224 4 9090- -(9292- -5050) 8 8 =240=2403030224 4 =240=2406060

5、4 4 =4=44 4 =90=90- -42428 8 =48=488 8 =6=6 =1=1 解决问题、混合运算 返回 脱式计算。脱式计算。 2525150150- -(78+3278+32) 200200- -(100+20100+20) 1515 =25=25150150- -110110 =25=254040 =1000=1000 =200=200- -1201201515 =80=801515 =1200=1200 解决问题、混合运算 返回 填空。填空。 (1 1)一只鸵鸟每小时跑)一只鸵鸟每小时跑1818千米,这只鸵鸟奔跑的速度千米,这只鸵鸟奔跑的速度 可以写作(可以写作( )。

6、)。 (2 2)小明步行的速度是)小明步行的速度是6060米米/ /分,他从家到学校一共分,他从家到学校一共 走了走了1010分钟,小明家到学校有(分钟,小明家到学校有( )米。)米。 (3 3)小林)小林1 1分钟打了分钟打了118118个字,这是他的(个字,这是他的( )。)。 1818千米千米/ /时时 600600 速度速度 解决问题、混合运算 返回 选择。选择。 (1 1)一辆汽车)一辆汽车3 3小时形式了小时形式了240240千米,这辆汽车的平均千米,这辆汽车的平均 速度是(速度是( )。)。 (2 2)张爷爷步行的速度是)张爷爷步行的速度是5 5千米千米/ /时,李爷爷步行的速时

7、,李爷爷步行的速 度是度是7070米米/ /分,刘爷爷每分钟走分,刘爷爷每分钟走6565米,这三个人中,米,这三个人中, ( )的步行速度最快。)的步行速度最快。 A.240A.240千米千米/ /时时 B.80B.80千米千米/ /时时 C.720C.720千米千米/ /时时 B B A A A.A.张爷爷张爷爷 B.B.李爷爷李爷爷 C.C.刘爷爷刘爷爷 解决问题、混合运算 返回 把下面的表格填完整。把下面的表格填完整。 名称名称 单价单价/ /元元 数量数量/ /箱箱 总价总价/ /元元 苹果苹果 2828 3636 橘子橘子 1818 810810 桃桃 1818 864864 100

8、81008 4545 4848 解决问题、混合运算 返回 一辆客车经过一座大桥,大桥长一辆客车经过一座大桥,大桥长10291029千米,千米, 这辆客车长这辆客车长8 8米,客车每秒行米,客车每秒行1717米,这辆客车米,这辆客车 通过这座大桥需要多少秒?通过这座大桥需要多少秒? (1029+81029+8)1717 =1037=10371717 =61=61(秒)(秒) 答:这辆客车通过这座大桥需要答:这辆客车通过这座大桥需要6161秒。秒。 解决问题、混合运算 返回 学校一共买了学校一共买了3232张电脑桌,每张电脑桌张电脑桌,每张电脑桌120120元。元。 已经预付了已经预付了80080

9、0元,还应再付多少钱?元,还应再付多少钱? 1201203232- -800800 =3840=3840- -800800 =3040=3040(元)(元) 答:还应再付答:还应再付30403040元钱。元钱。 解决问题、混合运算 返回 张老师买了张老师买了3 3个同样的篮球,用了个同样的篮球,用了132132元,他元,他 想再买想再买1212个这样的篮球,还需要多少钱?个这样的篮球,还需要多少钱? 1321323 31212 =44=441212 =528=528(元)(元) 答:还需要答:还需要528528元钱。元钱。 解决问题、混合运算 返回 一列火车以一列火车以115115千米千米/ /时的速度从甲地开往乙时的速度从甲地开往乙 地,行驶地,行驶1313小时后,火车距乙地还有小时后,火车距乙地还有180180千米。千米。 甲地到乙地的铁路长多少千米?甲地到乙地的铁路长多少千米? 11511513+18013+180 =1495+180=1495+180 =1675=1675(千米)(千米) 答:甲地到乙地的铁路长答:甲地到乙地的铁路长16751675千米。千米。 解决问题、混合运算 返回 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业

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