1、Unit 4,What Colour Is It?,Goals（目标）：,1.听说认读关于颜色的5个单词： red, white, yellow, green, blue,2.掌握并使用句型：,Its ,Sing a song (五颜六色),变魔术,flowers花,red,white,yellow,blue,green,red,green,white,blue,What colour is it?（它是什么颜色) Its red.（它是、）,yellow,Listen and Answer (听和回答),1 Who lost the pen? (谁的笔掉了？)2 What colour is
2、 it? （ 笔是什么颜色？）,Listen to the tape.,Games,（who is the best）,游戏规则：老师说：one two go ,老师手中卡片如果是向上的，学生就站着说单词，如果卡片是向下的，学生就坐着说。,游戏规则：老师将含有今天所学颜色的图片贴在黑板上，请三位学生到讲台前，老师说颜色的英语单词，然后学生听到后以最快的速度去触碰黑板上的图片，谁最快触碰到图片，并且触碰颜色正确，谁就获胜。,触碰游戏(touching game),Games,Colour : red white yellow green blue,Sentences: What colour is it?It is red/ white,SUMMARY,The world is colourful. (世界多姿多彩。)I love the world. (我爱这个世界。),The life is colourful. （生活多姿多彩。）I love the life. (我热爱生活。),Homework,回家将今天所学的知识讲给爸爸妈妈听，告诉他们外国的小朋友们是怎么样描述颜色的。,Tell your mother and father the knowledge you have learned today .,See you!,
