1、第四单元 封建时代的亚洲国家 第 11 课 古代日本 知识点归纳 1、6 世纪前的日本 （1）兴起：12 世纪，日本有 100 多个小国。 （2）统一：5 世纪，大和政权基本实现了统一，并以“部”的形式组织生产。 （3）社会结构：大王一贵族部民。 （4）社会性质：奴隶社会。 2、大化改新 背景 69 世纪，日本积极吸收中国文化；孝德天皇即位后（年号大化） ，进行改革 开始 从 646 年开始，仿效唐朝的典章制度进行改革 性质 自上而下的封建改革 内容 政治 建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理 经济 废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有；国家将土地分给公民，
2、每隔六年授田 一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税 影响 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家（奴隶制一封建制） 3、幕府统冶 （1）背景：地方豪强为了保护自己的庄园，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为 “武士”。 （2）掌权：12 世纪晚期，源赖朝获得“征夷大将军”称号，设镰仓幕府（幕府统治将近 700 年） 。 （3）特点：幕府与天皇朝廷并存，天皇大权旁落，幕府将军实际上把持着国家大权。 （4 4）武士道：）武士道：武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。 第 12 课 阿拉伯帝国 知识点归纳 1、穆罕默德的主要活动 （1 1）创立
3、宗教：）创立宗教：7 世纪初，创立伊斯兰教并在麦加城传教。 （2）建立政权：622 年，建立穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形由此诞生。 （3）统一半岛：630 年，占领麦加；此后半岛各部落承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。 2、阿拉伯帝国 （1）扩张：8 世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。 （2）衰亡：1258 年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。 3、阿拉伯文化贡献【常考点】 数学、 医学和 文学 阿拉伯数字（古印度人发明，阿拉伯人改造） 。医学集成和医典长期被欧洲 医学界奉为经典。天方夜谭 （又名一千零一夜 ）是阿拉伯文学的瑰宝 传播文化 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作岀了卓越贡献。中国的造纸 术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的 教材重难问题解答 课后活动（课后活动（P56P56） 阿拉伯帝国科学、 文化成就显著， 创造了有自己特色的阿拉伯文化； 同时， 它促进了东西方文化的交流， 对世界文明的发展作出了贡献。
