1、 黄冈市黄冈市 2021 年春季九年级二模考试年春季九年级二模考试 语文参考答案语文参考答案 一、古诗词名句填写。一、古诗词名句填写。（每题 1 分，共 8 分） 1.城郭一时非 2.已知泉路近 3.兔从狗窦入，雉从梁上飞。 4.山回路转不见君，雪上空留马行处。 5.年少万兜鍪，坐断东南战未休。 6.峰峦如聚，波涛如怒 7.眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！ 8.公烛无私光 二、语文基础与语文实践活动。二、语文基础与语文实践活动。（共 16 分） 9.A 【解析】B、q qi ch zh C、zh ch D、x nxn xioxi o（2 分） 10.D【解析】A 第一个问号改为
2、逗号，第二个问号改为句号；B、两个逗号改为冒号；C、去掉句中的顿号。 （2 分） 11.B【解析】A、“指手画脚”形容说话时放肆或得意忘形，是贬义词，用在此处不恰当；C、“巧舌如簧”形 容花言巧语，能说会道，是贬义词，不合语境；D、“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反，不能用来指两个 人不同的做法，也与后面的“殊途同归”相矛盾。 （2 分） 12.D【解析】A 、成分残缺，应在“发生”后加上“的问题”；B、两面对一面，删掉“是否”；C、成分残缺， 删掉“通过”或“使”。 （2 分） 13.C【解析】A、谓语中心词是“背诵”；B、第一层划在“中国”和“无非”之间，是因果关系；D、“花中四君 子”指
3、的是梅花、兰花、竹子和菊花，牡丹不在其中。 （2 分） 14.发现一：中国是 2020 年世界主要经济体中唯一实现 GDP（经济）正增长的国家。 发现二：中国 2020 年的 GDP 在世界主要经济体中仍名列第二，而且与其后的国家拉开了很大的差 距。 （4 分） 2020 年，中国能够成为世界主要经济体中唯一实现经济正增长的国家，缘于中国在抗击新冠肺炎疫 情中的出色表现（或；所取得的优异成绩） 。 （2 分） 三、浅层次阅读理解。三、浅层次阅读理解。（共 26 分） 15.C【解析】“母夜叉”是孙二娘的绰号，扈三娘的绰号是“一丈青”。 （2 分） 16.嫉恶如仇。郑屠虽然强骗金翠莲，欺压弱小，
4、但并没有得罪鲁达，鲁达却怒惩郑屠；武艺高强。郑 屠是当地的恶霸，但在鲁达面前却不堪一击，被鲁达三拳打死；粗中有细。打死郑屠后，害怕吃官司， 借口说郑屠诈死而掩人耳目，巧妙脱身。 （3 分） 17.示例：林冲就是“官逼民反”的一个典型例子。他原是京城八十万禁军教头，有很高的社会地位，对朝廷 忠心耿耿。 （1 分）但却遭到权臣高太尉的陷害，“误入白虎堂”而身陷囹圄，被刺配沧州，途中又差点被两 个公差所杀，幸亏被鲁智深救下，后来在看守草料场时又遭到太尉指使的陆谦等人的放火暗杀，因住处被 雪压塌栖身山神庙才幸免于难。 （1 分）正是太尉的步步紧逼，最终使林冲幡然醒悟，放弃幻想，产生反抗 意识。 （1
5、分） 18.D【解析】选文采用的是逻辑顺序，而不是时间顺序。 （2 分） 19.运用了举例子、列数字、作比较的说明方法，具体准确地说明了即便是同一种植物，冬季和夏季的抗冻 能力也不一样。 （2 分） 20.（4 分） 土地方圆 使听到 正确 对说 21.C【解析】A、结构助词，译为“的”/代词，译为“这件事”；B、动词，译为“认为”/介词，译为“把”；C、 都是介词，译为“在”；D、连词，表转折，译为“但是”/连词，表递进，译为“并且”。 （2 分） 22.卜 者 出因 令 人 捕 为 人 卜 者亦 验 其 辞 于 王 前 （2 分） 23. 所有的大臣、官吏、百姓，能够当面批评我的过错的，可
6、得上等奖赏。 （2 分） 公孙闬就派人拿着十金，到集市上去占卜。 （2 分） 24.（2 分） 甲文中的邹忌不畏强暴（强权） ，有勇有谋，善于辞令，是一个出色的外交家； 乙文中的邹忌没有主见，不辨是非，被坏人所利用，充当了坏人的帮凶。 四、深层次阅读赏析。四、深层次阅读赏析。（共 20 分） 25.甲诗在叙事、写景中抒发感情，表明心志； （1 分）乙诗是咏物诗，将诗人的感情寄寓在形象的描写中； （1 分）甲诗运用了比喻、对偶和双关等多种修辞手法， （1 分）乙诗修辞手法较单一，运用了托物言志 的写法。 （1 分） 26.甲诗的尾联“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”运用设问句，抒发了诗人忠君爱国
7、、英勇不屈、大义凛 然的精神和气节； （2 分）乙诗的后两句“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，抒发了诗人为了保持清白的 操守不畏牺牲的高尚品质。 （2 分） 27.属于景物描写（或环境描写） ，交代了当时的天气情况，为下文母亲摔倒作铺垫，也衬托了母亲对儿子的 爱。 （2 分） 28.“稳稳”和“抱”两个词语，细腻地写出了母亲对红薯的珍视，突出了母亲对儿子的爱。 （2 分） “躲”和“偷偷”两个词生动形象地写出了母亲想多看看儿子，又怕儿子因为自己的出现而自卑（尴尬）的 矛盾心理。 （2 分） 29.关爱儿子。知道儿子爱吃红薯，她冒着严寒骑着三轮车给儿子送红薯；心地善良（或待人宽容） 。被 汽车喇叭惊吓摔倒，却说自己“没事”；善解人意。儿子不喜欢她去学校看望，爱子心切的她总是偷偷地在 远处看；尽管心里特别想看到儿子，但为了不让儿子看到自己受伤而担心，忍受着对儿子的极度思念，让 司机把红薯转交给儿子。 （3 分） 30.充当叙事的线索，贯穿全文；设置悬念，引起读者的阅读兴趣；揭示文章的主旨。“骄傲”一词， 既表明儿子是母亲的骄傲，也暗示母亲是儿子的骄傲。 （3 分） 五、写作展示。五、写作展示。（50 分） 31.略
