2021年山东省潍坊诸城市中考一模语文试题(含答案)

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资源描述

1、2021 年初中学业水平考试复习自测年初中学业水平考试复习自测语文试题语文试题(一一) (时间:120 分钟 满分:120 分) 2021.4 注意事项注意事项: 1. 本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成,总分 120 分,考试时间 120 分钟。 2. 答卷前务必将答题卡密封线内的项目写清楚。所有答案都必须涂、填写在答题卡相应位置,答在本试卷 上一律无效。 3. 用黑色钢笔或中性笔作答。 第一部分第一部分 积累与运用积累与运用(30 分分) 一、 (12 分,每小题 2 分) 阅读下面的文字,完成 13 题。 无事可做,翻书乱读,消磨 时日,忽然发现我国古诗词中,写到平安的诗句非常多。

2、这或许是因为心 有所想才会句有所读吧。不过,确实(唾手可得/俯拾皆是) ,可见平安是从古至今人们心心相通的期待与 祈愿。 “种竹今逾 万个,风枝静,日报平安。”这是宋代一个叫葛立方的词人写的一阙 并不知名的小令,但 竹报平安是我国(尽人皆知/无人不晓)的象征。其中一个“静”字,道出平常日子里的闲情迤 致。如今, 日日(目不窥园/足不出户)宅在家中,没有任何人往来,屋里屋外,同样也是一个“静”字了得,心里却 风雨交加,电视屏幕中世界各地确诊人数(惊心动魄/骇人听闻)地频频增加,会让这个“静”字倾翻 ,对 平安的期盼涌上心头。 “身投河朔饮君酒,家在茂陵平安否。”这是唐代王维的 甲 ,远在他乡,喝

3、着别人的酒,惦记着 家人的平安,酒中该是何等的滋味。“自别萧郎锦账 寒,凤楼日日望平安。”这是宋代陈允平的 乙 , 写闺苑 情思。“从今日望平安书,我欲灯前手亲拆。”这是放翁的诗,一样的 丙 ,对朋友的牵挂,对 平安书信的渴望。我所能读到的关于平安的古典诗词中,最让我感动并难忘的,是岑参的“马上相逢无纸 笔,凭君传语报平安”。这是小时候就读过的诗句,那种在战争或离乱之中 丁 ,无纸无笔,急迫匆忙 之中让人传个话,给家人报个平安的情景,什么时候想起,都让人心生无限感慨 。 1. 下列字形和加点字的注音都正确的一项是 A. 锦账 一阙 (qu ) B. 消磨 逾 (y ) C. 迤致 倾 (qng

4、)翻 D. 闺苑 感慨 (ki) 2. 依次选用文中括号内的词语,最恰当的一项是 A. 唾手可得 无人不晓 目不窥园 惊心动魄 B. 唾手可得 尽人皆知 足不出户 骇人听闻 C. 俯拾皆是 尽人皆知 足不出户 惊心动魄 D. 俯拾皆是 无人不晓 目不窥园 骇人听闻 3. 依次填入文中甲、乙、丙、丁处的内容,最恰当的一项是 偶遇故人 怀远之诗 望乡之诗 怀人念远 A. B. C. D. 4. 下列各项中标点符号使用正确的一项是 A. 几颗弱小的莲子,就在这关注、期盼中慢慢长叶、开花,最后蔓延成片,被朋友喜称为“季荷”。 B. 庄子永远有着我们不懂的地方,山重水复,柳暗花明;永远有着我们不曾涉及的

5、境界,仰之弥高,钻之 弥坚。 C. 清政府颁布 奏定学堂章程 ,又称癸卯学制,是中国近代第一个由国家颁布并 在全国范围内推行的 系统学制,它的指导思想是“中学为体,西学为用”。 D. 只有经常走进基层,明白为了谁?依靠谁?我是谁?确立新闻工作为人民服务的 职业坐标,才能避免 犯脱离群众的错误。 5. 下列各句中,没有语病的一项是 A. 江姐不幸被捕,虽全身被打得遍体鳞伤,但仍然坚守党的秘密。 B. 老师的一番话深深地打动了小明的心,久久不能平静下来。 C. 城市文明离不开法律的守护,只有生活在其中的普通百姓乃至执法人员知法、守法,才能让这座城市的 文明更有底气。 D. 中国接连在空间对接以及深

6、海探潜上取得重大突破,这不但是中国科技发展史上的一个里程碑,而且显 示出大国崛起的战略眼光,体现出大国应有的视野及胸怀。 6. 下列关于古代文化、文学常识的表述,不正确的一项是 A. 论语是我国古代最早的语录体散文,记载了孔子和他的一些弟子在政治主张、教育原则、品德修养 等方面的言论。 B. 马说的作者是唐朝的韩愈,他和柳宗元并称为“韩柳”,同属于 “唐宋八大 家”。他的作品还有 左迁至蓝关示侄孙湘 早春呈水部张十八员外(其一) 。 C. “尺牍”“鸿雁”“双鲤”都是对书信的称谓;“四海”“六合”“八荒”是对天下的称谓;“金兰之 交”“竹马之交”“布衣之交”是形容朋友关系的称谓。 D. 虽有嘉

7、肴 大道之行也 学记均选自礼记 。 礼记由西汉的刘义庆编纂,是“五经”之一。 二、 (13 分) 7. 填写下列名篇名句中的空缺部分。 (8 分。选四题作答,如全答按前四题计分) (1)非淡泊无以明志, 。 (诸葛亮 诫子书 ) 不畏浮云遮望眼, 。 (王安石 登飞来峰 ) (2)不宜妄自菲薄, ,以塞忠谏之路也。 (诸葛亮 出师表 ) ,铜雀春深锁二乔。 (杜牧 赤壁 ) (3)自云先世避秦时乱, 。 (陶渊明 桃花源记 ) ,湘水无情吊岂知? (刘长卿 长沙过贾谊宅 ) (4)生亦我所欲, ,故不为苟得也。 (孟子 鱼我所欲也 ) ,风休住,蓬舟吹取三山去! (李清照 渔家傲天接云涛连晓雾

8、 ) (5) 十五从军征中写老兵与乡人的一组对话,其中“乡里人”回答的一句是: “ , 。” 8. 名著阅读(5 分) (1)阅读下列名著语段,写出语段中人物 A、B、C 的名字。 (3 分) 印度半岛南端的锡兰岛在面前了。 A 接受 B 的建议, 步行到海底采珠场。 忽然, 有条巨鲨向采珠人扑来。 B 手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。在 B 被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,C 迅速投出利叉,击中鲨鱼的 心脏。B 救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此,A 感到在 B 身上有两点值得 注意:一是他无比勇敢,二是他对人类的牺牲精神。看来,这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感

9、情。 A: B: C: (2)鲁迅把昆虫记奉为“讲昆虫生活的楷模”,你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么?(2 分) 三、 (5 分) 9. 为纪念红军长征胜利 85 周年,你班准备举办一次有关长征的主题实践活动,请你参加并完成以下任务。 (1) 红星照耀中国一书中,作者埃德加斯诺在陕北采访的共产党领袖和红军将领除毛泽东、朱德、周 恩来外,还有彭德怀、贺龙等。该书描述了他们的言谈举止,追溯他们的家庭环境和少年时代,试图从中 找寻他们成为共产党人的原因。 请结合原著,简述斯诺对彭德怀或者贺龙的印象。 (3 分) (2)班里有些同学提出重走长征路。小明说:“这个活动是没有任何意义的,时代不同

10、了,我们没必要 再去吃那些苦。重走长征路,就是作秀。”请你对小明的观点进行反驳。 (2 分) 第二部分第二部分 阅读阅读 (40 分分) 四、 (17 分) (一)阅读下面的诗歌,完成 1011 题。 (4 分) 对雪 杜 甫 战哭多新鬼,愁吟独老翁。 乱云低薄暮,急雪舞回风。 瓢弃樽无绿 ,炉存火似红。 数州消息断,愁坐正书空 。 【注】此诗是在被安禄山占领下的长安写的。长安失陷时,杜甫逃到半路被叛军抓住,解回长安。绿: 此处以酒的绿色代替酒字。书空:是晋人殷浩的典故,用手在空中划字。 10. 下列对这首诗理解不正确的一项是(2 分) A. 诗题“对雪”,既是自然环境的展示,又是社会环境的折

11、射。 B. 从“愁吟独老翁”中的 “独”字可见当时环境的险恶。 C. “炉存火似红”的意思是说,炉子里的火焰正旺。 D. “愁坐正书空”表现了诗人对于时局的深深忧念。 11. 试简析颔联“乱云低薄暮,急雪舞回风”传递出诗人怎样的情感?(2 分) (二)阅读下面的文言文,完成 1216 题。 (13 分) 刘伶,字伯伦,沛国人也。身长六尺,容貌甚陋。放情肆志,常以细宇宙齐万物 为心。澹默少言,不 妄交游,与阮籍、嵇康相遇,欣然神解,携手入林。初不以家产有无介意。常乘鹿车,携一壶酒,使人荷 锸而 随之,谓曰:“死便埋我。”其遗形骸如此。尝渴甚,求酒于 其妻。妻捐 酒毁器,涕泣谏曰:“君酒 太过,非

12、摄生之道,必宜断之。”伶曰:“善!吾不能自禁,惟当祝鬼神自誓耳。便可具酒肉。”妻从之。 伶跪祝曰:“天生刘伶,以酒为名。一饮一斛,五斗解酲 。妇儿之言,慎不可听。”仍引酒御肉,隗然 复 醉。尝醉与俗人相忤,其人攘袂奋拳而往。伶徐曰:“鸡肋不足以安尊拳。”其 人笑而止。伶虽陶兀昏放, 而机应不差。未尝厝意文翰,惟著酒德颂一篇。尝为 建威参军。泰始 初对策,盛言无为之化。时辈皆 以高第得调伶独以无用罢竟以寿终。 (选自晋书刘伶传有删改) 【注】细宇宙齐万物:胸存宇宙,视万物一律平等;酲:形容醉后神志不清;泰始:265 年274 年, 晋武帝司马炎的第一个年号。 12. 解释句中加点词的意思。 (2

13、 分) (1)妻捐 酒毁器 捐: (2)尝为 建威参军 为: 13. 下列各建组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(2 分) A. 求酒于 妻 因使唐雎使于 秦 ( 战国策唐雎不辱使命 ) B. 使人荷锸而 随之 中峨冠而 多髯者为东坡 (魏学洢 核舟记 ) C. 其 人笑而止 或遇其 叱咄 (宋溓 送东阳马生序 ) D. 隗然 复醉 颓然 乎其间者 (欧阳修 醉翁亭记 ) 14. 请你用“/”为文中画线的句子划分句读(限两处) 。 (2 分) 时 辈 皆 以 高 第 得 调 伶 独 以 无 用 罢 竟 以 寿 终。 15. 请将下面的句子翻译成现代汉语。 (4 分) (1)君酒太过,非摄生

14、之道,必宜断之。 (2 分) (2)未尝厝意文翰,惟著 酒德颂一篇。 (2 分) 16. 文中的刘伶是个怎样的人?请结合文章内容简要分析。 (3 分) 五、 (23 分) (一)阅读下面的文章,完成 1720 题。 (11 分) 乌篷摇梦到春江乌篷摇梦到春江 叶文玲 四年前,在青海戈壁滩竟日奔波时,被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我,曾经大发奇想:假如让 富春江泻到这儿来,那该多好! 那时,我并没见过富春江,却千百次做过有关她的梦。郁达夫“屋住兰江梦亦香”的 诗文和叶浅予 墨韵淋漓的画卷,早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜,那绿沉沉的甜梦 中,总是悠荡着乡思绵绵的乌 篷船。 我终于圆了梦。回归浙

15、江仅两年,我已两次遂了与她亲近的心愿。一是去岁金秋,一在今年暮春, 两次均作陪客,陪文朋艺友遨游。一棹轻波碧水路,兴致格外高昂,只觉得不 枉我作悬肠念的富春江,比 梦中更俏更娇美。 两次遨游,都是旱路走,水路归。这行程颇使人得其佳妙:因为,当你迂回山间行行 复行行不胜引 颈张耳之苦时,突然,一条银练素带在前方闪闪烁烁起来,你兀的眼前一亮,倍觉这碧波粼粼一江水的鲜 活可爱;待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时,这漾波漫流的大水,更令你陶然如醉,神魂飞扬,彼 时,你纵有千种愁思万般忧,也将全部消溶在这一江碧玉里。 我始想,富春江的俏,恐怕全在于江流的曲折多姿。从她与新安江、兰江的汇合处下行,越见委

16、婉 袅娜;行过淹没在水中的乌石滩,行至流急涡回的七里泷,富春江裙裾一闪,又闪出个江中之江葫芦湾。 葫芦湾委实别致有趣,湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦,壁立湾畔的奇岩崛石,似乎触手可及,掩映 在老树青藤中的村居农舍,更添无限野趣。小船悄悄儿荡进湾来,船上人无不惊殊,若再到那流泻百尺飞 珠迸玉的葫芦瀑下溅一溅,定会溅得你满身惬意。 我还想,富春江的娇,也在于她的色泽,无怪她有第二漓江之称。那江水,真是澄于湖海碧于天, 活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸,只见千嶂染翠,峰 峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进 去;立在船头看江心,只觉水底天上的云絮,一朵朵一团团,俱是深深浅浅的绿出来,真难说是

17、山染绿了 江,还是江浸绿了山,无怪朋友们相视叹曰:喔,一到富春江,眼瞳都是绿的! 我再想,富春江的美,更在于她无与伦比的静。由于电站的建成,益发使江水浪敛波平,所以,她 虽还是千重涧水汇清流,但那汇和流,仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的,几十里水面竟没弄出丁点儿惊 涛骇浪,“临流鼓棹,帆飞若驰”的光景已不复见,那或顺流或逆水的千舟百舸,亦如动画一般悠悠来去, 舒泰、自在极了。“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相亲。”在轰轰闹闹的现代生活中,烦躁了城市的嚣音 后,人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。 奇山异水的富春江,钟灵毓秀,风物独绝,而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台,尤能展现她扬古启 今的魅力。

18、我又想,古往今来的人对严子陵如此仰慕,大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓, 而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想,几请不出山宁作垂钓翁的归隐客,倘使活至今日, 恐怕更要与阿谀奉承趋炎附势开后门发横财之类歪风邪道绝缘;而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光 先生和喝了高粱酒“见了皇帝不磕头”的山东好汉们的神魂,又是何等的相通相似! 哦,钓台不仅是一处风景点,更是历史老人垂落在江边的一只巨手,千年百载,以其特殊的臂力, 撩拨着人们心头的重重波澜。 丰哉,富春江!乌篷摇梦梦越酣,惟愿年年得相见。 17. 文章的线索是什么?写出了富春江的哪些特色?(2 分) 18. 文章第段有什

19、么作用?(3 分) 19. 赏析文章第段的画线句子。 (4 分) 20. 文章最后一段内涵丰富,谈谈你的理解。 (2 分) (二)阅读下面的文章,完成 2124 题。 (12 分) 大青衣大青衣 原本宁静的村庄突然热闹了,乡亲们雀跃着欢呼着,纷纷奔走相告:今晚李大户家请柳月如来唱戏。 说起柳月如,在当地可谓声名赫赫,她是县剧团的名角,能听她唱戏,一睹她的风采,是很多人的梦 想。 日落黄昏,乡亲们潮水般涌向李大户家,青莲好奇地跟在人群后。李大户家院里,灯火通明,高高的 戏台前挤满了人,他们昂着头,瞪着眼,屏住呼吸,焦急地等待柳月如出场。青莲猫起身子,铆着劲儿朝 前钻,像一尾滑溜的小鱼儿,钻到了人

20、群最前面。 锣鼓铿锵,乐声四起,柳月如一袭飘逸的青色长裙,款款从幕布后走出来,身姿婀娜,莲步轻移,宛 如踩在云端的仙女。喧闹的人群瞬间寂静。柳月如眼波流转,一翘兰花指,一抖水袖,行云流水,灵动自 如。柳月如轻启朱唇,黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出。人们看呆了,听痴了,像木头人立在当地。青 莲尚小,看不懂剧情,听不懂戏文,可柳月如仿佛带着一股子魔力,深深诱惑着青莲,让青莲的目光无法 从她身上移走。她哭,青莲跟着哭;她笑,青莲也笑。 戏散,柳月如谢幕退下,乡亲们依依不舍地离去。青莲不走,她悄悄来到后台。柳月如对镜卸妆,从 镜子里看到了身后的青莲。“小丫头,怎么还不回家?”青莲紧盯柳月如,紧闭双唇不

21、语。柳月如回头, 上上下下打量着青莲,见青莲面容清秀,身形纤细,眼神里有股子坚毅倔强劲儿,说:“真是个唱青衣的 好坯子。”可不管柳月如说什么,青莲就是不说话。最后,柳月如问:“愿意跟我学戏吗?”青莲终于开 口:“愿意,我要唱戏,像你一样。” 青莲跟着柳月如学戏,大家都说青莲祖坟冒青烟了,要知道柳月如不轻易收徒。柳月如对青莲很严, 唱念做打,手把手教青莲,青莲学得稍有不佳,必然受罚。名师出高徒,十年 勤学苦练,青莲成了剧团最 出色的青衣。她扮相清丽端庄,音色清澈圆润,表演细腻传神,秦香莲、白素贞、王宝钏,所有青衣角色 被她演绎得栩栩如生、活灵活现。 不知从何时起,看戏的人少了。台上,青莲卖力表演

22、;台下,看客寥寥无几。青莲的满腔激情,在日 积月累中慢慢消散。 一天,一个打扮时尚的男人来剧团找青莲。“青莲小姐,我们公司正在包装歌星,以你的形象和唱功, 绝对能够火,你可有兴趣?”青莲想也没想,说:“我没兴趣!”男人说:“传统戏在本地已经没有市场, 现在还有谁看戏?”说着,男人把一张名片放在桌上。“青莲小姐,是走阳关大道,还是在棵歪脖树上吊 死,由你自己决定。”说完,男人离开了。 那天,男人的话不断在青莲脑子里回荡,令她坐立难安。她去找柳月如。“师傅,有人说我可以做歌 星。”柳月如说:“咱们是唱戏之人,并非戏子。”青莲说:“没人爱看戏了,我想另寻出路。”柳月如 说:“即使台下只有一个观众,我

23、们也要唱下去。”青莲脱下戏服,说:“不,我再也不唱独角戏了。” 柳月如说:“你出了剧团,咱们的师徒缘分也就尽了。”青莲含着泪,头也不回地走出了剧团的大门。 青莲果然火了,唱歌走穴、商演,春风得意。热闹精彩的生活,使她早就淡忘了剧团和柳月如。 五年后的一天,青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜,青莲去得早,点了杯咖啡喝了起来。不远处,有 几个年轻人望着她窃窃私语。作为明星,她早已习惯了人们对她的关注和议论。“看,那不是歌星青莲吗? 她唱歌挺好听的。听说她以前是唱青衣的。她的唱功、动作、神态都有传统戏的影子。”“原来她以前是 唱戏的啊,怪不得她唱歌有种与众不同的味道。”他们的话飘进青莲的耳朵里。 老板来

24、了,青莲说:“有一个问题我一直想问你,你当初为什么觉得我能唱出来?”老板一笑:“因 为你有戏剧底子,唱得有特色,要不然,你怎么会红?要知道,现在会唱歌的人一抓一大把。”青莲内心 如同被投进一块大石头,波涛汹涌。 晚上,青莲做了一个梦。梦里,柳月如和青莲唱白蛇传 ,柳月如演白蛇,青莲反串法海,两人对打 起来,青莲一剑刺穿了柳月如的胸膛,柳月如倒在戏台上,鲜血染红了她的白衣。青莲从梦中惊醒。第二 天,青莲取消所有活动,赶到县剧团,却发现大门紧闭,向周围人打听,才知道,剧团生意冷清,半年前 已经倒闭了。 青莲找到柳月如家里,看到的是柳月如的灵位。守灵的老太太说:“我是月如的表姑,你是青莲吧?” 青莲

25、一惊:“你怎么知道?”老太太说:“月如说过,你迟早会来的。”青莲问:“师父怎么走了?”老 太太说道:“月如是个戏痴啊,爱戏的人越来越少,懂戏的人越来越少,她整日郁郁寡欢,剧团倒闭后, 她大病一场。昨晚,她走了。临终前,她叮嘱我把一样东西交给你。”说着,老太太拿出一个盒子递给青 莲。青莲打开,是一套青衣的戏服,正是她初次看师父唱戏时穿的那套。 “师父!”青莲怆然泪下,跪倒在柳月如灵前。 没多久,县剧团重新开张。剧团的老板不是别人,正是青莲。锣鼓铿锵,乐声四起,青莲一袭飘逸的 青色长裙,款款从幕布后走出来 21. 请根据小说内容,从青莲的角度将故事情节补充完整。 (2 分) 少时听戏,为戏痴迷;

26、; 难挡诱惑,抛师弃戏; 。 22. 结合文章内容,概括柳月如是个怎样的人?(4 分) 23. 柳月如和青莲在戏曲表演中的角色都是“青衣”,文章却以“大青衣”为题,请你结合文章内容分析 “大”的内涵。 (3 分) 24. 请简要赏析文章最后一段画线的句子。 (3 分) 第三部分第三部分 写作写作(50 分分) 六、 (50 分) 25. 阅读下面的材料,按要求作文。 (50 分) 晚清大画家吴昌硕说:“学我,不能全像我。化我者生,破我者进,似我者死”。而后,大画家齐白 石也说过这样的话:“学我者生,似我者亡”。齐白石这句话是对他的一位学生说的,这位叫做许麟庐的 学生据说模仿齐白石的画几乎能乱真

27、。 请你根据读后的联想和感悟,写一篇不少于 600 字的文章。 要求: 题目自拟,立意自定。 除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。 要有真情实感,不得抄袭和套作。 文中不得出现真实的校名、人名等信息。 2021 年初中学业水平考试复习自测年初中学业水平考试复习自测(一一) 语文试题参考答案及评分标准语文试题参考答案及评分标准 第一部分 积累与运用(30 分) 一、 (12 分,每小题 2 分) 1. D (A 项“账”应改为“帐”;B 项“逾”读音应为 y ;C 项“迤”应为“逸”) 2. C (“唾手可得”,指动手就可以取得,比喻极容易得到。“俯拾皆是”,意思是只要低下头来捡取, 到处都是,形

28、容多而易得。“尽人皆知”全部的人都知道,比喻一件事流传很广泛;“无人不晓”指没有 人不知道,形容很有名气。“目不窥园”形容专心致志,埋头苦读;“足不出户”是脚不跨出家门,形容 不与外界接触。“惊心动魄”常形容使人十分惊骇紧张到极点;“骇人听闻”,意思是使人听了非常吃惊、 害怕(多指社会上发生的坏事) 。 ) 3. B (结合语境,“望乡之诗”与“远在他乡”联系。“怀远之诗”写“闺中情思”,寄托对友人的思念。 根据“一样的”判断是“怀人念远”。因此正确顺序为 B。 ) 4. B (A 项并列谓语,中间用逗号,第二个顿号应改为逗号;C 项“癸卯学制”属专用名词,需加引号;D 项是陈述句,不必用问号

29、。 ) 5. D (A 项语义重复,“全身”与“遍体”重复,应删除“全身”;B 项结构混乱,前半句主语是“一番 话”后半句改变了主语,可在之前加“使他”;C 项语序不当,“乃至”表示递进,应将“普通百姓”和 “执法人员”互换位置。 ) 6. D ( 礼记是由西汉的戴圣编纂的。 ) 二、 (13 分) 7.(8 分。任选四题作答,如全答按前四题赋分。每空 1 分,错字,添字,漏字均不得分) (1)非宁静无以致远 自缘身在最高层 (2)引喻失义 东风不与周郎便 (3)率妻子邑人来此绝境 汉文有道恩犹薄 (4)所欲有甚于生者 九万里风鹏正举 (5)遥看是君家,松柏冢累累。 8.(5 分) (1) (

30、3 分)A:阿龙纳斯 B:尼摩船长 C:尼德兰 (2) (2 分)是优秀的科普著作,将昆虫的生活习性生动形象地揭示出来 (1 分) ;是文学经典,将昆虫的 多彩生活与自己的人生感受融为一体,流露出作者对生命的尊敬与热爱(1 分) 。 三、 (5 分) 9. (1) (3 分)示例一:贺龙:大个子,像老虎一样强壮有力,年过半百不知疲倦; 喜欢马,不计较个人财物;行军神出鬼没,地主士绅都闻风逃跑,哪怕有军队重兵驻守的地方也是如 此;仇视有钱人。 (每点 1 分,答出三点即可) 示例二:彭德怀:乐观、豁达、勇敢;大公无私,他唯一的个人衣服,就是用缴获的降落伞做成的背 心;身体健康、动作敏捷,不失活泼

31、、天真的个性。 (每点 1 分) (2) (2 分)答案示例:小明,你好。我认为你的观点是不正确的。我觉得重走长征路,是在体验红军当年 的艰苦生活,这是很有意义的,因为它不但能培养我们吃苦耐劳的精神,而且能锻炼我们的意志。 第二部分 阅读(40 分) 四、 (17 分) (一) (4 分) 10. (2 分)C (颈联写出了作者困城无酒,求炭也稀的困窘境地。这里是有炉但火并不旺盛,而不是火焰 正旺。 ) 11. (2 分)紧扣题目,写出了黄昏时分,乱云迭起,急下的雪花在风中飘舞回旋的景象(1 分) 。寒冷凄清 的环境烘托了诗人满怀愁绪、无比苦闷的情感(1 分) 。 (二) (13 分) 12.

32、 (2 分) (1)扔掉,丢弃 (2)做,当 13. (2 分)D (A 介词,对、向/动词,到;B 连词,表修饰/表并列;C 代词,那/代 词,他;D 形容词 词尾,的样子) 14. (2 分)时辈皆以高第得调/伶独以无用罢/竟以寿终。 (每处 1 分) 15. (4 分) (1)您喝酒太过量了,这不是养生的方法,一定要戒酒。 (2 分) (2)他未曾把自己的精力放置在写作上,仅写了一篇酒德颂 。 (2 分) 16. (3 分)淡泊随性,刘伶并不介意家产的有无,而且对随从说:“死了就把我埋了”;嗜酒成性, 觉得自己天生以酒为名,并不听从妻子戒酒的建议;幽默风趣,与人发生争执时,幽默化解;主张

33、无 为,同辈的人中都因考核优秀而升迁,唯独刘伶因无所作 为而罢官。 (答出其中的任意三条即可。 ) 五、 (23 分) (一) (11 分) 17. (2 分)梦(或:作者对富春江的赞美之情) (1 分) ;富春江的俏;富春江的娇;富春江的静(1 分) 。 18. (3 分)以沙漠戈壁来反衬富春江 (1 分) ,表达作者对从未观赏过的富春江胜景的无限向往之情 (1 分) ,为下文实描绘和赞美富春江美景作铺垫(1 分) 。 19. (4 分)此句运用比喻、拟人的修辞手法(2 分) ,生动形象地写出了富春江曲折多姿,委婉袅娜的特点 (1 分) ,表达了作者对富春江的喜爱之情(1 分) 。 20.

34、(2 分)此段直抒胸臆,抒发了对富春江的赞美之情 (1 分) 。篇末点题,表达了作者盼望与富春江年 年相见的美好愿望(1 分) 。 (二) (12 分) 21. (2 分)拜师学戏,出师成名;醒悟之后,重演青衣。 22. (4 分)表演功底深厚,具有高超的表演技艺;热爱并且尊重传统戏曲艺术,对青莲的训练非常严 格;坚守信念,淡泊名利,认为台下只要有一个观众,就要坚持唱下去;视戏曲艺术为生命,因懂戏 的人越来越少而郁郁寡欢生病而亡。 (每点 1 分) 23. (3 分)两人表演功底深厚,技艺精湛,是戏曲舞台上的主角(1 分) ;柳月如对戏曲的痴迷让人感 动,青莲虽然走过弯路,但最终还是回到了戏曲

35、舞台。对艺术的执著和热爱,对传统文化的不离不弃彰显 了她们师徒二人人格的高大(2 分) 。 24. (3 分)青莲的穿着打扮与亮相方式,与师傅当年的出场非常相似,照应前文; 表达了青莲完成师傅遗愿的决心;预示了青莲对传统戏剧的坚守与继承。 (每点 1 分) 第三部分 写作(50 分) 六、 (50 分) 25. 【提示】立意可以体现如下几个方面: (1)创新与发展的关系。 (2)创新需要打破定势,突破传统。 (3)既要“继承前人的传统”,又要发扬自己的特色,敢于创新。 (4)我们要学习别人的先进经验,办事方法,但在不能一味的模仿,要有创新意识和独立精神。 按以下标准分项考量,综合赋分。 项目

36、评分细则 基 础 一类文 (3040 分) 思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰,谋篇布局合理, 语言通畅,符合文体要求。 分 二类文 (2029 分) 思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实,层次比较清晰,语言 通顺,有少量语病,基本符合文体要求。 三类文 (019 分) 思想健康,偏离题意,中心不够明确,内容比较空泛;条理不够清晰,语病较多; 书写潦草,卷面不整洁,文体有杂糅。 思想深刻 构思新颖 语言生动 创 新 分 (110 分) (1)见解新颖; (2)透过 现象深入本质; (3) 能揭示问题产生的原 因; (4)材料丰富。 (5) 构思精巧; (

37、6) 推理、 想像有独到之处; (7)形 象丰富; (8)有个性。 (9)词语丰富; (10)句 式灵活; (11)善于运用修 辞手法;(12) 文句有意蕴。 加 分 书写(15 分) 书写整洁、美观,可视情况加 l5 分。 减 分 无题目 扣 2 分。 错别字、标点 每个字扣 1 分,最多扣 5 分。错别字重复的不计。 字数不足 每 50 字扣 1 分。 附附:课外文言文参考译文课外文言文参考译文 刘伶,字伯伦,是沛国人。身高六尺,容貌很丑陋。放纵情志,常以细宇宙齐万物为意。淡泊而沉默 少言,不随便(与他人)交往,和阮籍、嵇康相遇,便欣然神会,携手共入山林。起初不以有无家产为意。 刘伶常乘着

38、鹿车,携一壶酒,使人扛着铁锹跟随,对这人说:“死了就把我埋了。”他不在乎形骸就到了 这样的地步。刘伶曾经有一次渴得厉害,就向妻子要酒喝。妻子倒掉酒砸毁酒器,哭着劝他说:“你喝酒 太多了,这不是养生的方法,一定要戒掉。”刘伶说:“好!但是我不能制止自己,只有向鬼神祷告并自 己发誓。你可以准备酒肉(让我求神发誓) 。”妻子听从了他的建议。刘伶跪下来祈祷说:“天生我刘伶, 以酒为名。一次要喝一斛,喝五斗才能消除酒瘾。妇人之言,千万不能听。”仍然喝酒吃肉,不一 会又醉 倒了。刘伶曾经喝醉了与人争执,那人拉住他的衣服挥拳相向。刘伶慢慢地说:“我瘦的像鸡肋一样,不 能使你的拳头舒服。”那人就笑着停止了。刘伶虽然醉酒狂傲放纵,但禀赋不差。他未曾把自己的精力放 置在写作上,仅写了酒德颂一篇。刘伶曾任建威参军。泰始初上对策,竭力提倡无为而治。同辈的人 都因考核优秀而升迁,唯独刘伶因无所作为而罢官。最后因为年岁大而去世。

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